Toán So sánh hai phân số cùng mẫu số Chính Tả Nghe – viết: Sầu riêng Khoa học Âm thanh trong cuộc sống 4 Tập Đọc Chợ Tết TLV LT quan sát cây cối Toán Luyện tập Lịch Sử Trường học thời Hậ[r]
Trang 1
BÁO
0 1
Toán
34 505
67 siêng
9: 50 chung
; 8< = ( T2 )
@ cây rau hoa
Toán
/D E trong câu FG Ai 5( nào?
So sánh hai phân 8I cùng K 8I
TLV
Toán
; 6O
3G /9:
/P (5
LT quan sát cây I
9: 50
5 0 Lê
KC Con =;5 RS xí
Toán
Toán
1;B Lý
SHTT
9: 50
16X DB dân Z 1[ Nam [N Sinh
Th hai ngày 28 tháng 1 2013
# RIÊNG
&'(" tiêu
* Yêu "-* "-
-
-
=` dáng cây ( 5 'P các CH trong SGK )
II /*0 12
-
Ye . ^
Trang 2III Các 134" lên 54
&6 2 54
- Gv 0 xét ghi 'G
3.Bài 4
&4 ;* bài
Chúng ta
cùng tìm
GV ghi 5<B bài
1&5*; !"
- N5 sinh ' 2 bài
+ Bài chia làm
Bài chia làm 3
là
- Cho hs
+ Mùa trái N
+ 1B mê:
c Tìm hiêu bài
-
+
'b 8. DB ` Nam )
- Cho Hs ' 57 toàn bài:
+
%
Hát vui
Hs nêu 5<B bài
Hs 5 bài 5N lòng
và 5 câu j
Hs nghe
Hs c 2 5<B bài
Hs nghe
Hs chia
Hs
9: ' 5% khó
1hs '
Hs 5
Trang 3* Hoa
n cau, n -Zr '0 thành 5% chùm,
hoa
+ Nêu
87 riêng)
E 5q F(r mùi 5n '0 d bay xa, lâu tan
trong không khí, còn hàng mét 5 n 'G 87
5n DB mít chín Q9: = n -Zd béo cái béo
DB 5) gà, 5 =; 5 05 ong già 2r =; 5 '(
'B mê.)
+ Nêu
riêng)
* Dáng cây riêng.( Thân Fs khiu, cao vút;
5Z là héo.)
+ Nêu
+ Tìm
` Nam n =; Q9( t '( kì 2^ 1) c
09 mà khi trái chín, n 5jB ngào 25d =; 5 '(
'B mê.)
+ Bài nói lên * dung gì? > cây 87 riêng có
cây.)
d >*; !" =? "@
- GV
E , bay 9F xa, lâu tan trong không khí Còn
ngào . xông vào cánh t^ 67 riêng E mùi
E DB mít chín Q9: = n -Zd béo cái béo
Hs 5
Hs 0 xét -q sung
Hs 5
Hs 5
Hs 0 xét -q sung
Hs 5
Hs 0 xét -q sung
Hs 5
Hs 0 xét -q sung
Hs nghe
vài P5
Hs 5
Trang 4DB 5) gà, ! cái =; DB 05 ong già 2^ n
=; A*C 9: '( F; 2^?
M&/N "O
+ (5 50 ' hôm nay các em bài gì?
giá 5; DB trái 87 riêng)
GV 0 xét tuyên Yn
P& xét =Q dò
0 xét chung
` nhà ' 2 bài và xem bài F( 5(^
Hs thi '
Hs bình
Toán
w^* tiêu
- Quy '@ 'P K 8I hai phân 8I^
- Làm 'P các bài 50 1, 2, 3 ( a, b, c)
&6 2 54
+ (5 toán 5 các em bài gì?
3.Bài 4
&4 ;* bài
Gv 5: bài
1&>*W)
Bài 1: Rút ! các phân DOX
51
34
; 70
28
; 45
20
; 30 12
- hs ' yêu 7 bài
- Cho hs làm bài vào =Z^
Hát vui
Hs nêu
Hs ' yêu 7 bài
Hs 8OB bài
Trang 5- hs 8OB bài.
- GV 0 xét F(5 0
+
5
2 30
12
+
5
4 45
20
+
5
2 10
4 70
28
+
3
2 51
34
Bài 2: Trong các phân DO =34 IH phân DO nào
1[ ?
9
2
+ P u cho N5 8I 5< nhiên thì K 8I là
S9H ( K 8I là 1)
9
2
27
6
; 63 14
Bài 3: Qiu ^ _* DO các phân DOX
- hs ' yêu 7 bài
a
8
5 8
6 8
5
4
3
và
và
b
9
5
5
4
và
45
25 45
36
và
108
48 12
7
9
4và
108 63
d
12
7 3
2
;
2
1
và
72
42 72
48
; 72
36
và
Bài 4: Nhóm nào =34 I có DO ngôi sao b tô
3 2
màu?
Hs 8OB bài
Hs 8OB bài
Trang 6- hs ' yêu 7 bài
- GV YK^
- GV 0 xét F(5 0 Nhóm b
M&/N "O
GV cho hs hai phân 8I cho hs quy '@^
P& xét =Q dò
0 xét chung
` nhà xem 2 bài và xem bài F( 5(^
hs nêu nhóm
Hs nêu 5<B bài
Hs làm
Hs 0 xét
c.J "
>d/V #e fg 'h ij
I Mục tiêu:
- G 5( nào là ; 8< =
- Vì sao 7 . ; 8< =
Có thái 'N
-
E 8O -S5 ; 8<
II Đồ dùng dạy học:
- SGK
III Các hoạt động dạy học:
I- q )
II- 3G tra: ( nào là ; 8< =
III- _29 bài
+ 1" Bày 5j ý F( (bài 50 2)
- GV nêu yêu 7 và giao : =
5S bìa màu
- Hát
- 2 HS 5
- 0 xét và -q sung
5c và 5< : theo yêu 7 bài 50
Các ý F( 'k C, D
Trang 7- GV F(5 0
- Cho HS } -; '] vai
- 0 xét và ' giá cách .
Q9(5
- 1 câu ca dao và . thích ý 4B
DB câu:
nĩi s S5 5` mua
<B mà nĩi cho =%B lịng nhau
*
- < : RO ; 8< = -2 bè
8I | ngày
- HS tình I
khác 0 xét ' giá các cách . Q9(5
- Vài em ' 2 ghi
kl *
( C 1)
I/ Mục tiêu:
-HS biết cách chọn cây con rau hoặc hoa đem trồng
-Trồng được cây rau, hoa trên luống hoặc trong bầu đất
-Ham thích trồng cây, quí trọng thành quả lao động và làm việc chăm chỉ, đúng kỹ thuật
II/ Đồ dùng dạy- học:
- Cây con rau, hoa để trồng
-Túi bầu có chứa đầy đất
-Dầm xới, cuốc, bình tưới nước có vòi hoa sen( loại nho)û
III/ Hoạt động dạy- học:
Tiết 1
Trang 8Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng
cụ học tập
3.Dạy bài mới:
a)Giới thiệu bài: Trồng cây rau
và hoa, nêu mục tiêu bài học
b)Hướng dẫn cách làm:
* Hoạt động 1: GV hướng dẫn
HS tìm hiểu quy trình kỹ thuật
trồng cây con.
-GV hướng dẫn HS đọc nội dung
trong SGK và hỏi :
+Tại sao phải chọn cây khỏe,
không cong queo, gầy yếu, sâu
bệnh, đứt rễ, gãy ngọn?
+Cần chuẩn bị đất trồng cây
con như thế nào?
-GV nhận xét, giải thích: Cũng
như gieo hạt, muốn trồng rau, hoa
đạt kết quả cần phải tiến hành
chọn cây giống và chuẩn bị đất
Cây con đem trồng mập, khỏe
không bị sâu,bệnh thì sau khi
trồng cây mau bén rễ và phát
triển tốt
-GV hướng dẫn HS quan sát hình
trong SGK để nêu các bước trồng
cây con và trả lời câu hỏi :
+Tại sao phải xác định vị trí cây
trồng ?
+Tại sao phải đào hốc để trồng
-Chuẩn bị đồ dùng học tập
-HS đọc nội dung bài SGK
đ
-HS trả lời
-HS lắng nghe
-HS quan sát và trả lời
-2 HS nhắc lại
-HS thực hiện trồng cây con theo
Trang 9+Tại sao phải ấn chặt đất và
tưới nhẹ nước quanh gốc cây sau
khi trồng ?
-Cho HS nhắc lại cách trồng cây
con
* Hoạt động 2: GV hướng dẫn
thao tác kỹ thuật
-GV kết hợp tổ chức thực hiện
hoạt động 1 và hoạt động 2 ở
vườn trường nếu không có vườn
trường GV hướng dẫn HS chọn
đất, cho vào bầu và trồng cây con
trên bầu đất (Lấy đất ruộng hoặc
đất vườn đã phơi khô cho vào túi
bầu Sau đó tiến hành trồng cây
con)
3.Nhận xét- dặn dò:
-Nhận xét tinh thần thái độ học
tập của HS
-HS chuẩn bị các vật liệu, dụng
cụ học tiết sau
các bước trong SGK
-HS cả lớp
>*; r và câu
w^* tiêu
-
-
II /} -;
III Các - lên
Trang 10&6 2 54
+ (5 9: 5% và câu 5 các em bài gì?
GV 0 xét ghi 'G
3.Bài 4
&4 ;* bài
GV 5: ghi 5<B bài
b.Tìm 8* bài
& xét
Bài 1: tìm các câu 78 Ai C nào? Trong J. s
sau:
Cho hs
- Gv F(5 0 câu 'k K là: câu 1, 2, 4, 5
Bài 2:Xác 2 "N z "N z câu sr tìm
3{"&
Câu 4: Các "( già =~ b5 nghiêm trang.
Bài 3: /N z trong các câu trên 18* 2 |
dung gì? Chúng do z r z nào .J thành?
- GV YK^
Hát vui
Hs nêu 5<B bài
Hs tìm 5% và 'b5 câu
Hs c 5<B bài
Hs nêu tìm
Hs 0 xét
Hs 'b5 câu j
Hs 0 xét
Trang 11GV 7C 5* X
/D E trong câu 5 u 8< =05d 'b 'G
thành
II Ghi 4X
+ /D E trong câu FG Ai 5( nào dùng làm gì?( u
Z =; E?
+
- GV hs ' ghi trong SGK vài P5^
III >*;
c Bài 1/ Tìm "N z "N các câu 78 Ai C nào?
Trong J. s =34 I
- hs ' yêu 7^
- GV YK^
GV 7C 5*
5D9 tinh
DB c mùa thu
vân
Bài 2: fC | J. s 7J@ 5 câu vê | 5J.
trái cây mà em thích, trong J. s có dùng
| DO câu 78 Ai C nào?
- hs ' yêu 7^
-Hs 5
Hs ' ghi
Hs ' yêu 7
Hs tìm câu
Hs lên -. xác ';
D E Hs 0 xét
Hs lên
=(5
Trang 12- hs 0 xét:
GV F(5 0 xem câu 'k K Bd ghi 'G
M&/N "O
+ Câu FG Ai 5( nào @ S9 -N 0H
+ /D E 5 cho câu j gì?
+ ; E 5 cho câu j gì?
P& xét =Q dò
0 xét chung
` nhà xem 2 bài và xem bài F( 5(^
Hs 5
Hs nghe
Toán
SO SÁNH HAI PHÂN # CÓ CÙNG ' #
w^* tiêu
-
* Dành cho hs khá j làm bài 2( 3 ý còn 2?d 3
II /} -;^
III Các - lên
&6 2 54
GV 0 xét
3.Bài 4
&4 ;* bài
Gv 5: bài
- GV ghi ví Y lên -.
5
3 5
2
và
- GV dùng
Hát vui
Hs nêu
Hs quan sát và tham
Trang 13Cô S9 'G '7 là A cô S9 2 7 DB phân 8I cô
5 2
'b5 C Phân 8I 5) hai cô S9 3 7 I 'b5 D và
5 3
'G I cùng là B
- A C D B
5
3 5
2
và
)
5
3
5
2
+ Hai phân 8I cùng K 8I thì Y<B vào 'A 'G em phân
-:5 bé? ( 5O 8I phân 8I nào n thì phân 8I 8I
'] n và P 2?
5
5 5
5
và
nhau)
nhau)
- GV F(5 0 ghi lên -. cho hs ' 2 vài 7^
"&>*W)
Bài 1: So sánh hai phân DOX
- hs ' yêu 7 bài
- Cho hs làm bài vào =Z^
7
5
7 3
3
2 3
4
8
5 8
7
11
9
11 2
Bài 2:
a xét
- hs ' yêu 7 bài
- GV YK^
+ Phân 8I 5( nào -| 1?
Hs 5
Hs làm bài vào =Z^
Hs 8OB bài
Hs 8OB bài
Trang 14- hs 8OB bài.
GV 0 xét F(5 0
b So sánh các phân DO sau s4 1.
+ 1; ;
2
5
3
7
**+ 1; ;
5
9
7
12
Bài 3: fC các phân DO bé E 1, có _* DO là 5 và
DO khác 0.
- hs ' yêu 7 bài
Các phân 8I bè n 1 là:
5
4
; 5
3
; 5
2
; 5 1
M&/N "O
P& xét =Q dò
0 xét chung
` nhà xem 2 bài và xem bài F( 5(^
hs nêu nhóm
Hs nêu
Hs nêu 5<B bài
Hs làm
Chính @ : ( Nghe – sC ) # RIÊNG
w^* tiêu
-Nghe –
-làm
b, BT do GV
II /} -;^
&6 2 54
Hát vui
Hs nêu 5<B bài
Trang 15sai `^
GV 0 xét
3.Bài 4
&4 ;* bài
GV 5: ghi 5<B bài
b V34 =_ sC
- GV
- 1 hs ' 2^
+ Qua
- Gv ' cho sinh 9: =(5 5% khó vào -. con
- Cho hs ' 2 các 5% =%B =(5 2 7^
c fC chính @&
- Gv ' 2 cho hs soát m^
* /F "z bài
- GV thu 5 bài S
d >*; X
Bài 2: c vào " 9OX ( "! câu b)
- GV YK^
- GV F(5 0 các 5% 7 '` 7 P5 là:
b/ Ut hay uc?
Con 'h lá trúc qua song
Bút nghiêng, S5 S5 25 B
Bút chao,
MINH HÀ
Bài 3; /! C thích { trong JQ" E 8
hoàn " bài s sau:
Hs c 5<B
Hs nghe
là khó
Hs =(5
Hs soát m
Hs ' yêu 7
hs '`
hs '`
Trang 16- hs 0 xét.
xanh – cúc lóng - lánh – nên – vút – náo ) ^
M&/N "O
+ (5 chính 5 hôm nay các em bài gì?
-. =(5 2 các 5% =(5 sai
GV 0 xét
P& xét =Q dò
0 xét chung
` nhà 9: =(5 thêm và xem bài F( 5(^
hs
=%B '`
hs nêu 5<B bài
hs =(5 5% vào -. con
Khoa !"
&'(" tiêu
* Yêu "-* "-
- Nêu
50d lao 'Nd . trí; dùng 'G báo : ( còi tào, xe, 5I 5%nd^^^ )
II kl DO
-
e 5( @^
III U3E pháp
-
IV /*0 12
Hình 1,2,3,4,5 trong SGK
V Các 134" lên 54 &
sinh
&6 2 54
+ (5 khoa 5 các em bài gì?
nH
a 4 ;* bài
Hát vui
Hs 5 bài
Hs 5
Trang 17- Gv nêu câu j^
+ Em 5O nghe xung quanh các em phát ra E 5(
gì?
thanh?
E u vô cùng 5~ 25 mà còn gây ra S5 ` '` -S5
5:^ Âm thanh có vai trò 5( nào 'I = N 8IH
trong N 8Ip^
GV ghi 5<B bài
b Tìm 8* bài
* VJ. | 1: Vai trò "N âm thanh trong "*|" DO&
- Các em
0 theo b
+ Ghi 2 vai trò DB âm thanh 5G : trong hình và
E vai trò khác mà em -(5^
- GV F(5 0 Âm thanh có các vai trò sau:
+ Âm thanh giúp con
:d trao 'q tâm 5d tình . d 9: trò = nhau,
hành,…
: 'l qui '; 5( 5I 5d 5( còi xe,
5( F~d 5( còi báo :^
+ Âm thanh giúp con 5 giãn, thêm yâu N
8I nghe 'P 5( chim hót, 5( gió 5qd 5(
8I chúng ta có âm thanh chúng ta có 5G
50d nói 9:d …
* VJ. | 2: Em thích và không thích z âm thanh
nào?
- GV
có E âm thanh này B thích
Hs nghe
Hs c 5<B bài
Hs quan sát
Hs
Hs trình bày
Hs nghe
Hs làm vào S9
Hs phát -G 0 xét
Trang 18kia 2 không thích Các em thì sao? Hãy nói cho các -2
-(5 em thích âm thanh nào? Vì sao 2 =09H
- hs trình bày
- Gv F(5 0
VD: + Em thích nghe 2 vì 5( 2 làm cho em .
+ Em không thích nghe 5( còi xe vì 5( còi nghe
chói tai làm em có . giác khó ;^
âm thanh hay có ý 4B 'I = N 8I 8 'P ghi âm
2^ : ghi âm 2 có ích 5( nào? Cô trò ta cùng tìm
* VJ. | 3: Ích 5{ "N s;" ghi 5. âm thanh
- GV liên :
+ Em thích nghe bài hát nào? Lúc em I nghe bài hát
+ : ghi 2 âm thanh có ích P gì? ( : ghi 2 âm
thanh giúp chúng ta có 5G nghe 2 'P bài hát, 5@ .
giúp cho chúng ta không . nói ' nói 2 ` 7 N5
'` gì ']^?
+
5~ 'e ghi âm thanh)
- GV có
cho hs nghe
máy ghi âm
máy ghi âm, ! M <//
4 /N "O
5 xét =Q dò
Hs 5
Hs 0 xét -q sung
Hs 5
Hs 5
Hs nghe
Hs 5
Trang 190Ra5 chung
` nhà xem bài F( 5(
&'(" tiêu
* Yêu "-* "-
-
- G ND: /. P 5(5 ` trung du có ` nét 'V =` thiên nhiên, P
5 N 8I êm '` DB dân quê ( 5 'P các CH; 5N 'P
N5 vài câu 5n yêu thích )
II /*0 12
III Các 134" lên 54
&6 2 54
+ 3 sinh ' 5N lòng bài, có kèm câu
j^
- Gv 0 xét ghi 'G
3.Bài 4
&4 ;* bài
GV 5: ghi 5<B bài
1&5*; !"
- Gv ' K N5 7^
- N5 sinh ' 2 bài
Bài chia làm 4 Fq^ *m Fq là 4 câu
- Cho hs
khó
c Tìm hiêu bài
- Cho hs ' 57 bài 1 7^
+
Hát vui
Hs nêu 5<B bài
Hs 5 bài 5N lòng và 5
câu j
Hs nghe
Hs c 2 5<B bài
Hs nghe
Hs '
' 5% khó
1hs '
Hs 5
Trang 20! E nào? ( *b5 5 lên làm 'j Y7 E dãi mây
5c và E làn 8n 8 ^ Núi 'h t
'@ thoa son E tia c ; P nháy
hoài trong N lúa.)
f*m %n '( P (5 = E dáng =~ riêng
ra sao? ( E5| b5 áo màu 'j 29 lon
b 9( màu 'j 5c che môi b r bé
nép
+ Bên 2 dáng =~ riêng, E ' P 5(5
t vui =~ tung -% ra P 5(5d vui =~ kéo hàng
trên j -( ^ )
Em hãy tìm
giàu
cung -0 @d 'jd tía, 5c d son )
có ` nét 'V =` thiên nhiên, P 5 N 8I
^/D I
+ (5 50 ' hôm nay các em bài gì?
T^ 0 xét Yb dò
0 xét chung
` nhà ' 2 bài và xem bài F( 5(^
Hs 5
Hs 5
Hs 0 xét -q sung
Hs 5
Hs 5
Hs nghe
P5
Hs 5
Hs thi '
... RIÊNG
&''(&# 34; tiêu
* Yêu &# 34; -* &# 34; -
-
-
=` dáng ( 5 ''P CH SGK )
II /*0 12
-
Ye . ^
III Các 1 34& # 34; lên 54
&6 2 54
- Gv 0 xét ghi ''G
3.Bài 4
& 4 ;* bài
...
-HS biết cách chọn rau hoa đem trồng
-Trồng rau, hoa luống bầu đất
-Ham th? ?ch trồng cây, quí trọng th? ?nh lao động làm việc chăm chỉ, kỹ thuật
II/ Đồ dùng dạy- học: