1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

GIÁO ÁN THỂ DỤC TUẦN 26 NĂM HỌC 2020-2021

16 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 58,18 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Yêu cầu thuộc bài và thực hiện các động tác tương đối đúng.. - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.[r]

Trang 1

LỊCH BÁO GIẢNG - TUẦN 26

Từ ngày 15/03/2021 đến ngày 19/03/2021

Hai

15/03 Chiều

3 1A 51 Làm quen với bóng (4 tiết - Tiết 3)

4 1B 51 Làm quen với bóng (4 tiết - Tiết 3)

Ba

16/03

Sáng

2 4C 51 Một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản - Trò chơi "Trao tín gậy"

3 4B 51 Một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản - Trò chơi "Trao tín gậy"

4 4A 51 Một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản - Trò chơi "Trao tín gậy"

Chiều

3 3A 51 Nhảy dây - Trò chơi "Hoàng Anh - Hoàng Yến"

4 3C 51 Nhảy dây - Trò chơi "Hoàng Anh - Hoàng Yến"

17/03

Sáng

1 5A 51 Môn thể thao tự chọn - Trò chơi "Chuyền và bắt bóng tiếp sức"

2 5B 51 Môn thể thao tự chọn - Trò chơi "Chuyền và bắt bóng tiếp sức"

3 1A 52 Làm quen với bóng (4 tiết - Tiết 4)

4 1B 52 Làm quen với bóng (4 tiết - Tiết 4)

Chiều

2 2A 51 Ôn một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản - Trò chơi "Kết bạn"

3 2B 51 Ôn một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản - Trò chơi "Kết bạn"

Năm

18/03

Sáng

2 4C 52 Di chuyển tung, bắt bóng, nhảy dây - Trò chơi "Trao tín gậy"

3 4B 52 Di chuyển tung, bắt bóng, nhảy dây - Trò chơi "Trao tín gậy"

4 4A 52 Di chuyển tung, bắt bóng, nhảy dây - Trò chơi "Trao tín gậy"

Chiều

Kiểm tra nhảy dây kiểu chụm hai chân - Trò chơi "Hoàng Anh - Hoàng Yến"

4 3A 52 Kiểm tra nhảy dây kiểu chụm hai

chân - Trò chơi "Hoàng Anh -

Trang 2

Hoàng Yến"

Sáu

19/03

Sáng

2 5A 52 Môn thể thao tự chọn - Trò chơi "Chuyền và bắt bóng tiếp sức"

3 5B 52 Môn thể thao tự chọn - Trò chơi "Chuyền và bắt bóng tiếp sức"

Chiều

3 2A 52 Hoàn thiện một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản

4 2B 52 Hoàn thiện một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản

LỚP 1

Môn: Thể dục – Tiết PPCT 51 Bài 1: LÀM QUEN VỚI BÓNG

(4 tiết – Tiết 3)

Môn: Thể dục – Tiết PPCT 52 Bài 1: LÀM QUEN VỚI BÓNG

(4 tiết – Tiết 4)

LỚP 2

Môn: Thể dục – Tiết PPCT 51 Bài 51: ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP RLTTCB – TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”

I MỤC TIÊU:

- Bước đầu hoàn thiện một số bài tập RLTTCB Yêu cầu thực hiện động tác

ở mức tương đối chính xác

- Ôn trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu nắm vững cách chơi và tham gia một cách chủ động, nhanh nhẹn

II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Sân trường Vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn tập luyện.

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi Kẻ các vạch để tập RLTTCB.

III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

Trang 3

Hoạt động của GV TG Hoạt động của HS

- GV nhận lớp, kiểm tra sỉ số, tình

hình sức khỏe HS, phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- HS chú ý lắng nghe

- Đội hình tập trung:







 (GV)

- Khởi động các khớp cổ chân, đầu

- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc

trên địa hình tự nhiên

- Cả lớp thực hiện

- Đi thành vòng tròn và hít thở sâu

a, Ôn đi nhanh chuyển sang chạy:

- GV điều khiển HS thực hiện 2 – 3

lần GV lưu ý HS đảm bảo an toàn

trong quá trình tập luyện

- Cả lớp thực hiện

b, Trò chơi “Kết bạn”:

- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và luật chơi

- Lắng nghe

- GV cho HS chơi thử 1 lần Sau đó

cho HS chơi thật, có phân thắng thua

- Cả lớp tham gia trò chơi

- GV nhận xét HS tham gia trò chơi - HS lắng nghe

- Đi đều theo 2 – 4 hàng dọc và hát - Cả lớp thực hiện

- Thực hiện một số động tác thả lỏng

- GV cùng HS hệ thống bài học - HS nhắc lại nội dung bài

- GV nhận xét giờ học và giao bài tập

về nhà

- GV hô “Giải tán !” - HS hô “Khỏe !”

- Xuống lớp

- Đội hình xuống lớp:







 (GV)

Trang 4

Môn: Thể dục – Tiết PPCT 52 Bài 52: HOÀN THIỆN MỘT SỐ BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN

I MỤC TIÊU:

- Hoàn thiện một số bài tập RLTTCB Yêu cầu thực hiện động tác tương đối

chính xác

II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Sân trường Vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn tập luyện.

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi Kẻ các vạch bài tập RLTTCB và phương tiện

cho trò chơi “Nhảy ô”

III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

- GV nhận lớp, kiểm tra sỉ số, tình

hình sức khỏe HS, phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- HS chú ý lắng nghe

- Đội hình tập trung:







 (GV)

- Khởi động các khớp cổ chân, đầu

gối, hông, vai

- Cả lớp khởi động

- Ôn các động tác tay, chân, lườn,

bụng, toàn thân và nhảy của bài thể

dục phát triển chung

- Cả lớp thực hiện

a, Ôn đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay

chống hông; đi theo vạch kẻ thẳng,

hai tay dang ngang; đi kiễng gót,

hai tay chống hông; đi nhanh

chuyển sang chạy.

- GV điều khiển HS thực hiện 2 – 3

lần GV lưu ý HS đảm bảo an toàn

trong quá trình tập luyện

- Cả lớp thực hiện

Kiểm tra thử:

- Chia mỗi tổ thành 2 nhóm Mỗi

nhóm thực hiện một trong bốn động

tác trên

- Chia nhóm theo yêu cầu của GV

và thực hiện

b, Trò chơi “Nhảy ô”.

Trang 5

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách

chơi và luật chơi

- HS trật tự lắng nghe

- Lần 1: GV cho HS chơi thử

- Sau đó cho HS chơi thật có hình

thức phạt

- Cả lớp tham gia trò chơi

- GV nhận xét HS tham gia trò chơi - HS lắng nghe

- Đi đều theo 2 – 4 hàng dọc và hát - Cả lớp đi đều và hát

- Thực hiện một số động tác thả

lỏng

- Cả lớp thực hiện

- GV cùng HS hệ thống bài học - HS nhắc lại nội dung bài

- GV nhận xét giờ học và giao bài

tập về nhà

- GV hô “Giải tán !” - HS hô “Khỏe !”

- Xuống lớp

- Đội hình xuống lớp:







 (GV)

LỚP 3

Môn: Thể dục – Tiết PPCT 51 Bài 51: NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN”

I MỤC TIÊU:

- Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ Yêu cầu thuộc bài và thực hiện các động tác tương đối đúng

- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực hiện được động tác

ở mức tương đối chính xác và nâng cao thành tích

- Học trò chơi “Hoàng Anh – Hoàng Yến” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia trò chơi

II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Sân trường Vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi Dây nhảy cá nhân, hoa hoặc cờ để các em tập bài thể dục

III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

Trang 6

Hoạt động của GV TG Hoạt động của HS

- GV nhận lớp, kiểm tra sỉ số, tình

hình sức khỏe HS, phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- HS chú ý lắng nghe

- Đội hình tập trung:







 (GV)

- Đi theo vòng tròn và hít thở sâu:

Vừa đi vừa đưa tay từ thấp – lên cao

rồi dang ngang (hít vào bằng mũi),

đưa tay ngược chiều trở lại (thở ra

bằng miệng) Sau đó đứng lại, quay

mặt vào tâm vòng tròn, mỗi em cách

nhau 1 cánh tay

- Cả lớp thực hiện

- Trò chơi “Tìm những con vật bay

được”

- Cả lớp tham gia trò chơi

a, Ôn bài thể dục phát triển chung

với hoa hoặc cờ:

- GV thực hiện mốt số động tác với

hoa hoặc cờ cho HS nắm được cách

thực hiện từng động tác

- Đứng thành đội hình đồng diển thể dục, quan sát GV thực hiện

- GV cho HS tập 8 động tác 1 – 2

lần: mỗi lần 2 x 8 nhịp

- Cả lớp thực hiện

+ Lần 1: GV chỉ huy, quan sát giúp

đỡ HS

+ Lần 2: Cán sự hô nhịp GV đi giúp

đỡ, sửa sao cho HS

b, Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm

hai chân:

- Các tổ tập luyện theo khu vực quy

định, các em lần lượt đếm số lần cho

bạn, chú ý tăng dần tốc độ nhảy hoặc

nhảy làm sao cho được nhiểu lần

- Tập luyện theo khu vực đã quy định

- Các tổ thi đua với nhau, tính trong

một lượt, tổ nào có bạn nhảy lâu

nhất, tổ đó thắng và được biểu

dương

- Các tổ thi đua

c, Làm quen trò chơi: “Hoàng Anh

– Hoàng Yến”.

Trang 7

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi và

luật chơi

- Cả lớp trật tự lắng nghe

- Lần 1: GV cho HS chơi thử, để

nắm được cách chơi và nhớ tên hàng

của mình

- HS chơi thử

- Lần 2 – 3: HS chơi chính thức, có

thưởng phạt

- HS chơi chính thức

- GV nhận xét, khen ngợi HS tham

gia tích cực

- Cả lớp lắng nghe

- Đứng thành vòng tròn, vừa đi vừa

hít thở sâu

- Cả lớp thực hiện

- GV cùng HS hệ thống bài học - HS nhắc lại nội dung bài

- GV nhận xét giờ học và giao bài

tập về nhà

- GV hô “Giải tán !” - HS hô “Khỏe !”

- Xuống lớp

- Đội hình xuống lớp:







 (GV)

Môn: Thể dục – Tiết PPCT 52 Bài 52: KIỂM TRA NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN –

TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN”

I MỤC TIÊU:

- Kiểm tra nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác

- Chơi trò chơi “Hoàng Anh – Hoàng Yến” Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động

II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Sân trường Vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi Dây nhảy cá nhân

III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

Trang 8

1 Phần mở đầu: 6-10’

- GV nhận lớp, kiểm tra sỉ số, tình

hình sức khỏe HS, phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- HS chú ý lắng nghe

- Đội hình tập trung:







 (GV)

- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên - Cả lớp thực hiện

- Đứng tại chỗ, khởi động các khớp - Cán sự điều khiển

a, Ôn bài thể dục phát triển chung

với hoa hoặc cờ:

- GV cho HS thực hiện bài thể dục 1

– 2 lần, mỗi lần tập liên hoàn 2 x 8

nhịp Hô lần lượt hết động tác này

đến động tác kia, trước mỗi động tác

nêu tên động tác

- Cả lớp thực hiện

b, Kiểm tra nhảy dây kiểu chụm hai

chân:

- Mỗi lần kiểm tra 3 – 4 em thực

hiện đồng loạt

- Thành 2 – 4 hàng ngang

+ Hoàn thành tốt: Nhảy liên tục từ 6

lần trở lên, động tác có tính nhịp

điệu, phối hợp toàn thân, có nhiều cố

gắng trong tập luyện

+ Hoàn thành: Nhảy liên tục từ 3 lần

trở lên, có tính nhọp điệu, nhưng

phối hợp toàn thân chưa tốt

c, Chơi trò chơi: “Hoàng Anh –

Hoàng yến”.

- GV nhắc lại cách chơi và luật chơi

Sau đó cho HS chơi thử 1 lần, rồi

chơi thật

- HS lắng nghe và quan sát

- Kết thúc trò chơi, đội nào có ít

người bị bắt hơn đội đó thắng cuộc,

đội thua sẽ bị phạt theo yêu cầu của

lớp

- HS tham gia trò chơi

- GV nhân xét HS tham gia chơi - Cả lớp chú ý lắng nghe

- Đi theo vòng tròn và hít thở sâu - Cả lớp thực hiện

- GV cùng HS hệ thống bài học - HS nhắc lại nội dung bài

Trang 9

- GV nhận xét giờ học và giao bài

tập về nhà

- GV hô “Giải tán !” - HS hô “Khỏe !”

- Xuống lớp

- Đội hình xuống lớp:







 (GV)

LỚP 4

Môn: Thể dục – Tiết PPCT 51 Bài 51: MỘT SỐ BÀI TẬP RLTTCB – TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY”

I MỤC TIÊU:

- Ôn tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay; tung và bắt bóng theo

nhóm hai người, ba người; nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích

- Trò chơi “Trao tín gậy” Yêu cầu biết cách chơi, bước đầu tham gia được

trò chơi để rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo

II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi Dụng cụ cho tập luyện và trò chơi.

III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

- GV nhận lớp, kiểm tra sỉ số, tình

hình sức khỏe HS, phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- HS chú ý lắng nghe

- Đội hình tập trung:







 (GV)

- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối,

hông, vai

- Cả lớp thực hiện

- Ôn các động tác tay, chân, lườn,

bụng và phối hợp của bài thể dục

phát triển chung

- Cán sự hô nhịp

Trang 10

- Trò chơi: Do GV lựa chọn.

a, Bài tập RLTTCB:

- Ôn tung bóng bằng một tay, bắt

bóng bằng hai tay:

- HS thực hiện

+ GV nêu tên động tác, làm mẫu,

giải thích động tác

- Cả lớp lắng nghe và quan sát

+ GV cho HS đồng loạt theo hiệu

lệnh thống nhất GV quan sát, sửa

sai cho HS

- HS thực hiện theo 2 – 4 hàng ngang

- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2

người:

+ GV cho HS di chuyển đứng thành

từng cặp quay mặt vào nhau thực

hiện tung và bắt bóng GV quan sát,

giúp đỡ HS

- HS thực hiện

- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 3

người:

+ GV cho HS di chuyển đứng thành

từng nhóm 3 người và thực hiện

tung và bắt bóng cho nhau GV quan

sát, giúp đỡ HS

- HS thực hiện

- Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân

sau:

+ Tập luyện theo nhóm 2 người GV

quan sát, giúp đỡ HS

- Cả lớp thực hiện

b, Trò chơi: “Trao tín gậy”.

- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và luật chơi Cho 1 nhóm HS

lên thực hiện mẫu theo hướng dẫn

của GV

- HS lắng nghe và quan sát

- GV cho HS chơi thử 2 – 3 lần, xen

kẽ, hướng dẫn giải thích thêm cho

HS

- HS tham gia trò chơi

- GV điều khiển cho HS chơi chính

thức 1 – 2 lần

- GV nhận xét, tuyên dương - HS lắng nghe

- Thực hiện một số động tác hồi tĩnh - Cả lớp thực hiện

- GV cùng HS hệ thống bài học - HS nhắc lại nội dung bài

- GV nhận xét giờ học và giao bài

tập về nhà

Trang 11

- GV hô “Giải tán !” - HS hô “Khỏe !”.

- Xuống lớp

- Đội hình xuống lớp:







 (GV)

Môn: Thể dục – Tiết PPCT 52 Bài 52: DI CHUYỂN TUNG, BẮT BÓNG, NHẢY DÂY –

TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY”

I MỤC TIÊU:

- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2, 3 người; nhảy dây kiểu chân trước chân

sau Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích

- Học di chuyển tung (chuyền) và bắt bóng Yêu cầu biết cách thực hiện và

thực hiện động tác cơ bản đúng

- Trò chơi “Trao tín gậy” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia tương đối chủ

động

II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi Dụng cụ cho tập luyện và trò chơi.

III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

- GV nhận lớp, kiểm tra sỉ số, tình

hình sức khỏe HS, phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- HS chú ý lắng nghe

- Đội hình tập trung:







 (GV)

- Khởi động các khớp - Cả lớp thực hiện

- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc

trên địa hình tự nhiên

- Đi thường theo vòng tròn và hít

thở sâu

- Ôn các động tác tay, chân, lườn,

bụng, phối hợp và nhảy của bài thể

- Cán sự điều khiển cả lớp thực hiện

Trang 12

dục phát triển chung: mỗi động tác 2

x 8 nhịp

a, Bài tập RLTTCB:

- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2,

3 người:

+ GV cho HS di chuyển đứng thành

từng nhóm 2, 3 người và thực hiện

tung và bắt bóng cho nhau GV quan

sát, giúp đỡ HS

- HS thực hiện

- Học di chuyển tung và bắt bóng:

+ GV nêu tên động tác, làm mẫu kết

hợp giải thích cho HS

- HS quan sát và lắng nghe

+ Gọi 2 HS lên thực hiện mẫu, GV

phân tích thêm, nhấn mạnh một số

lưu ý của động tác

+ GV cho HS tập theo tổ GV quan

sát, giúp đỡ HS

- Các tổ tập luyện theo khu vực được phân công

- Ôn nhảy dây kiểu chụm chân trước

chân sau:

+ GV triển khai đội hình tập nhảy

dây, cho các em nhảy tự do sau đó

mới nhảy chính thức GV quan sát,

hỗ trợ các em thực hiện

- HS thực hiện

b, Trò chơi: “Trao tín gậy”.

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách

chơi và luật chơi

- HS lắng nghe và quan sát

- GV cho HS chơi thử 1 – 2 lần, sau

đó chơi thật, có phân thắng thua

- HS tham gia trò chơi

- GV nhận xét, tuyên dương - HS lắng nghe

- Đứng thành vòng tròn, vỗ tay và

hát

- Cả lớp thực hiện

- Đứng tại chỗ hít thở sâu - Cả lớp thực hiện

- GV cùng HS hệ thống bài học - HS nhắc lại nội dung bài

- GV nhận xét giờ học và giao bài

tập về nhà

- GV hô “Giải tán !” - HS hô “Khỏe !”

- Xuống lớp

- Đội hình xuống lớp:







Trang 13

 (GV)

LỚP 5

Môn: Thể dục – Tiết PPCT 51 Bài 51: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI “CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP SỨC”

I MỤC TIÊU:

- Ôn tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu bằng mu bàn chân hoặc ném bóng 150g

trúng đích và một số động tác bổ trợ Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích

- Học trò chơi “Chuyền và bắt bóng tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi và

tham gia được vào trò chơi

II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.

- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi Mỗi HS một quả cầu, kẻ sân cho chơi trò

chơi

III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

- GV nhận lớp, kiểm tra sỉ số, tình

hình sức khỏe HS, phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học

- HS chú ý lắng nghe

- Đội hình tập trung:







 (GV)

- Khởi động các khớp cổ chân, cố tay,

khớp gối, hông, vai

- HS khởi động

- Ôn các động tác tay, chân, vặn mình,

toàn thân và nhảy của bải thể dục :

Mỗi động tác 2 x 8 nhịp

- Cả lớp ôn lại

a, Môn thể thao tự chọn:

- Đá cầu:

+ Ôn tâng cầu bằng đùi: GV nêu tên

động tác GV làm mẫu cách tâng cầu

- Các tổ thực hiện

Ngày đăng: 02/04/2021, 16:58

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w