* Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn tập nắm được các khái niệm, cấu tạo, tác dụng đồng thời giúp học sinh biết vận dụng kiến thức vào nói, viết đoạn văn, văn bản theo yêu cầu.. PHẦN TẠO [r]
Trang 1UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ BỘ MÔN: NGỮ VĂN Độc lập -Tự do - Hạnh phúc
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ I, NĂM HỌC: 2019-2020
Môn: Ngữ văn 7 I/ PHẦN ĐỌC- HIỂU :
1 Văn bản:
- Cổng trường mở ra
- Mẹ tôi
- Sông núi nước Nam
- Cảnh khuya và Rằm tháng giêng
- Bạn đến chơi nhà
- Qua Đèo Ngang
- Tiếng gà trưa
* Nắm được thể thơ, phương thức biểu đạt, tác giả, nội dung, nghệ thuật, và ý nghĩa của các văn bản.
2 Tiếng Việt:
Từ láy, Từ ghép, Quan hệ từ, Từ trái nghĩa, Thành ngữ, Điệp ngữ.
* Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn tập nắm được các khái niệm, cấu tạo, tác dụng đồng thời giúp học sinh biết vận dụng kiến thức vào nói, viết đoạn văn, văn bản theo yêu cầu
II PHẦN TẠO LẬP VĂN BẢN : Văn biểu cảm : Cảm nghĩ về người thân
( ông bà, cha mẹ, anh chị em )
Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn tập và rèn luyện kỹ năng tạo lập văn bản qua các bài
cụ thể đã học:
- Đặc điểm của văn biểu cảm
- Cách làm một bài văn biểu cảm.
- Các yếu tố tự sự, miêu tả trong văn biểu cảm.
+ Đọc tham khảo các bài văn trong sách giáo khoa
+ Luyện tập viết các đoạn văn, bài văn biểu cảm.
Trang 2UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Châu Đức, ngày 18 tháng 11 năm 2019
MA TRẬN NGỮ VĂN 7- HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2019-2020
Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Cộng Vận dụng
Vận dụng cao 1/ Đọc – Hiểu văn bản:
Các văn bản đã hoc:
- Văn bản nhật dụng
- Văn bản thơ
( Ngữ liệu trong SGK Ngữ
văn 7 tập 1)
- Các loại từ (Từ láy, từ
ghép) , quan hệ từ, từ trái
nghĩa, thành ngữ, điệp ngữ
- Nhận biết được tên tác giả, tác phẩm, thể loại, phương thức biểu đạt
- Nhận diện được đặc điểm về các loại từ và các biện pháp tu từ
đã học
- Hiểu về nội dung và nghệ thuật; ý nghĩa tư tưởng của các văn bản đã học
- Tìm và phân tích các từ loại và các biện pháp tu
từ đã học trong câu hoặc trong đoạn văn, đoạn thơ
Nêu cảm nghĩ của bản thân về một hình ảnh trong thơ hoặc nhân vật trong tác phẩm (ngắn gọn)
Số câu
Số điểm
Tỷ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ 10%
Số câu: 2
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu 1
Số điểm 1
Tỉ lệ 10%
Số câu:
0 Số điểm:0
Tỉ lệ: 0%
Số câu:4
4 điểm
=40%
3/ Tạo lập văn bản
Văn biểu cảm:
- Hiểu biết chung về văn
biểu cảm Biết cách làm
một bài văn biểu cảm:
Có kỹ năng viết hoàn chỉnh bài văn biểu cảm về:
một người thân
Số câu
Số điểm
Tỷ lệ %
Số câu: 0
Số điểm:0
Tỉ lệ: 0%
Số câu: 0
Số điểm:0
Tỉ lệ: 0%
Số câu: 0
Số điểm:0
Tỉ lệ: 0%
Số câu:
1
Số điểm:
6
Tỉ lệ 60%
Số câu: 1
6 điểm
=60%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỷ lệ %
Số câu 1
Số điểm 1 10%
Số câu 2
Số điểm 2
20 %
Số câu 1
Số điểm 1 10%
Số câu 1
Số điểm 6 60%
Số câu 5
Số điểm 10 100%