KINH NGHIỆM RÈN CHỮ CHO HS TIỂU HỌC

Kinh nghiÖm rÌn ch÷ viÕt cho häc sinh Người trình bày: Trần Thị Minh Gái. Người trình bày: Trần Thị Minh Gái[r]

Trang 1

Kinh nghiệm rèn chữ viết cho

học sinh

Người trỡnh bày: Trần Thị Minh Gỏi

“Chữ viết cũng là một biểu t ợng của nết ng ời Dạy cho học sinh viết đúng viết đẹp ,viết cẩn thận là góp phần rèn cho các em tính tự trọng

đỗi với mình cúng nh đối vơi thầy và bạn đọc

bài vở của mình ,”

Qua thực tế dạy học sinh luyện viết chữ đẹp tại

tr ờng và đặc biệt là ở lớp tôi đang giảng dạy ,tôi rút ra một số giải pháp hữu hiệu giúp các em viết chữ khá thành công trong giờ tập viết

Trang 2

Kinh nghiệm rèn chữ viết cho học sinh

• Muốn dạy học sinh rèn chữ tốt ng ời giáo viên cần:

• 1- Giúp học sinh nhận thấy cái hay cái đẹp của chữ viết,

long say mê, yêu thích chữ viết.

• 2- Dạy học sinh viết đúng cỡ chữ, đúng dòng ly.

• 3- Rèn t thế ngồi viết, cách cầm bút,đặt vở viết

• 4- Rèn tính chăm chỉ, th ờng xuyên luyện viết chữ.

• 5- Giúp học sinh tự nhận thấy nh ợc điểm về chữ viết của

mình.

• 6- Tạo tâm lí tốt nhất khi viết chữ.

• 7- Chữ giáo viên phải đẹp, là tấm g ơng cho học sinh noi

theo

Trang 3

• Chữ nét sáng tạo (chữ nghiêng) ngoài những yêu cầu trên cần h ớng dẫn các em cách đặt vở lùi về bên phải khoảng 4-5cm(đầu vở hơi

nghiêng sang trái), chọn bút viết (nét thanh

đậm) và cách lia bút tạo nét thanh đậm

Trang 4

• Cụ thể:

• 1- Giúp học sinh nhận thấy cái hay cái đẹp của chữ viết, lòng say

mê,yêu thích chữ viết:

• Tr ớc hết muốn học sinh luyện viết chữ đep thành công, ng ời giáo

viên cần giúp học sinh nhận thấy đ ợc vẽ đẹp của chữ viết, tạo cho học sinh hứng thú với chữ viết bằng cách:

• + Giáo viên s u tầm các loại chữ viết đẹp giới thiệu cho học sinh, cho

các em quan sát, nhận xét từng loại chữ viết(chữ viết th ờng, viết hoa, viết in qua sách báo, biểu bảng, pa-nô áp phích )

• +Giới thiệu các bài viết, vở viết đẹp của thầy cô, bạn bè xung quanh

(đ ợc đăng báo, đ ợc tuyên d ơng ) với học sinh, so sánh chữ viết của mình giúp các em tự nhận thấy chữ viết của mình ch a đạt yêu cầu.

• + Khơi dậy trong học sinh lòng ham thích và cùng thi đua luyện viết

chữ đẹp :Tổ chức thi viết chữ đẹp giữa các nhóm cả lớp

Trang 5

• 2- Dạy học sinh viết đúng cỡ chữ, đúng dòng ly:

• Đây là khâu quan trọng nhất giúp các

em viết chữ đẹp.Trên thực tế nhiều học sinh

viết có nét đẹp tự nhiên mềm mại , dễ nhìn

song viết đúng cỡ chữ, đúng dòng ly theo quy

định thì còn nhiều hạn chế Qua bài viết của học sinh, quan sát các nét chữ của các em tôi nhận thấy từng nét chữ các em đều có lỗi.

Trang 6

độ rộng, khoảngcách các con chữ và ngay từ đầu giúp các em viết đúng cỡ của các con chữ đó:

o, ô, ơ, i, x, v

Trang 7

trọng:

một chữ o,khoảng cách giữa các con chữ bằng 1/2

khoảng cách chữ o.Khi đánh dấu cấc chữ cũng cần

đánh đúng quy định, cân đối: ô, ơ, â, các ,hỏi, võng, h

ơng

(các nét móc, nét nối, nét khuyết )

cách viết của các em, chú ý chuẩn kích cỡ , sửa sai kịp thời

Trang 8

cách cầm bút, đặt vở viết không thể thiếu và rất cần thiết đối với học sinh, cũng là vấn đề mà

nhiều giáo viên coi nhẹ (phần lớn học sinh cúi

mặt sát vở viết, tình trạng cận thị rất nhiều ).Nếu không ngồi viết đúng t thế sẽ ảnh h ởng đến chất l ợng chữ viết, vì vậy khi học sinh ngồi viết, tôi

yêu cầu các em:

Trang 9

cách từ mắt đến vở từ 25- 30cm

học sinh dễ nhìn, mép vở song song với mặt bàn

30cm, tay mềm mại, không chặt quá dễ mỏi , không lỏng quá để khi lia bút thuận tiện

không nhòe

Trang 10

,rèn tính kiên trì ,khiêm tốn ,nhẫn nại

em không nhiều ,nhất là đối với học sinh tiểu học ,đặc biệt là môn tập viết dễ làm cho các em nản chí ,chống chán ,nh vậy sẻ dẫn đến chữ xấu ,cẩu thả Vì vậy khi các em luyện viết các em cần giúp các em có tính

kiên trì ,chăm chỉ Để đạt đ ợc điều đó ,tôi đã tọa

những tình huống gây hứng thú cho các em để các em

tự giác luyện viết với lòng say mê chữ viết của

mình ,chú ý :

Trang 11

• - Chọn thời gian thích hợp nhất để luyện viết , sáng sớm giờ

truy bài lúc đó tâm lý các em tốt nhất ,tay không mỏi trí tuệ tập trung nhất

• - Khi luyện viết không nên g ợng ép ,không viết nhiều mà chú

trọng cho các em có tâm khi viết để nét chữ mềm mại ,uyển chuyển thanh thoát nhất ( Đối với lớp 1 viết 1 đến 2 dòng )

• - Luyện chữ viết đẹp cho các em không nên nóng vội ,không

phải một sớm một chiều mà cần dùng ph ơng pháp ‘’ m a dầm thấm lâu ‘’

• - Cần tạo cho các em tính khiêm tốn khi luyện viết ,không ự

kiêu ,tự đạo với chữ viết của mình ,luôn luôn có ý thức cầu tiến

v ơn lên

Trang 12

• 5- Giúp học sinh tự nhận thấy nh ợc điểm về chữ viết của mình

và sửa lỗi

• Khi học sinh luyện viết chữ phần lớn các em viết theo yêu cầu

của thầy cô giáo ( viết chính tả ,tập viết ) và sửa lỗi chính tả ,ít học sinh nhận ra phần lỗi của mình về lỗi chữ viết và sửa lỗi đó ,mặt khác khi giáo viên chấm bài cũng ch a thật tỉ mỉ sửa lỗi chữ viết ,nên nhìn qua thấy chữ khá đẹp nh ng khi quan sát kỹ thì thấy lỗi chữ viết rất nhiều , vì vậy khi học sinh viết tôi th ờng rất tỉ mỉ theo dõi từng nét chữ của học sinh ,từng đ ờng lia bút các đánh dấu ,nét nối để nhận ra lỗi của mỗi em ,từ đó giúp các em sửa lỗi sai về chữ viết

Trang 13

đ a nét nối giữa con chữ c hoặc t với con chữ h không

đúng quy định ,phần lố nét nối bị chùng làm cho phần cắt của ba nét bị dắt ( 3 nét trùng nhau ) Đây là lỗi

phổ biến dễ mắc ,khó sửa vì vậy giáo viên và học

sinh phải thật kiên trì Theo tôi khi sửa lỗi cho học

sinh cần

và chữ viết mẫu ( chữ chuẩn )

Giáo viên vừa nói vừa thao tác( L u ý nét nối giữa các con chữ

Trang 14

Kinh nghiÖm rÌn ch÷ viÕt cho häc sinh

Người trình bày: Trần Thị Minh Gái

• + Häc sinh luyÖn viÕt mÉu trªn b¶ng con ( ViÕt nhiÒu lÇn vµ söa sai )

• + Gi¸o viªn viÕt mÉu trªn vë ,häc sinh quan s¸t

• + Häc sinh luyÖn viÕt trªn vë ( Gi¸o viªn söa sai døt ®iÓm tõng lçi cña häc sinh )

Trang 15

• 6- Tạo tâm lý tốt nhất khi viết chữ

• Luyện viết chữ đẹp cũng nh ng ời làm thơ , viết văn hay họa sỹ,nghệ sỹ có cảm hứng khi

viết Theo tôi không nên bắt các em viết nhiều viết dài và tranh thủ viết , mà nên khơi gợi giúp các em có hứng thú ham mê luyện viết Luôn khen ngợi để động viên học sinh trong khi viết bài

Trang 16

học sinh

em ,nó nh chiếc g ơng để các em soi ,nh cái đích đẻ

các em phấn đấu ,là trực quan sinh động để các em

học tập Vì vậy việc rèn chữ luyện viết của thầy ,cô là rất cần thiết Trong giờ luyện viết giữa thầy ( cô ) và trò phải thực sự tạo đ ợc tình cảm tốt để các em không

bị gò ép ,phân tán sự tập trung

điều kiện trên để vận dụng vào giờ tập viết cho học

sinh

Trang 17

• Trên đây là một số kinh nghiệm rèn chữ viết cho các em học sinh của tôi ,rất mong nhận đ

ợc sự góp ý của đồng nghiệp để góp phần nâng cao chất l ợng chữ viết cho học sinh Xin chân thành cảm ơn !

ư

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	101,5 KB