Đường cắt tương đối thẳng.Có thể chỉ cắt dán được ít nhất 3 vòng tròn.Kích thước các vòng tròn của dây xúc xích tương đối đều nhau.HS khéo tay: Cắt dán được dây xúc xích trang trí,Kích t[r]
Trang 1THỦ CÔNG :T25 LÀM DÂY XÚC XÍCH TRANG TRÍ (T1)
I Mục tiêu:- Học sinh biết cách làm dây xúc xích trang trí.
- Cắt dán được dây xúc xích trang trí Đường cắt tương đối thẳng.Có thể chỉ cắt dán được ít nhất 3 vòng tròn.Kích thước các vòng tròn của dây xúc xích tương đối đều nhau.HS khéo tay: Cắt dán được dây xúc xích trang trí,Kích thước các vòng dây xúc xíchđều nhau.Màu sắc đẹp
II Chuẩn bị
- Dây xúc xích mẫu bằng giấy thủ công hoặc giấy màu.- Quy trình làm dây xúc xích trang trí có hình vẽ minh hoạ.- Giấy thủ công, kéo, hồ dán
III Các hoạt động dạy học
A Kiểm tra bài cũ: Nhận xét chương kiểm tra phối hợp gấp, cắt dán hình.
B Dạy bài mới
1 Giới thiệu bài:
2 Hướng dẫn bài:
* Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét
- Giới thiệu dây xúc xích mẫu cho học
sinh quan sát và nhận xét
- Các vòng dây xúc xích làm bằng gì ?
- Có hình dáng, màu sắc, kích thước như
thế nào ?
- Để có được dây xx ta phải làm thế nào ?
- Học sinh quan sát
- Học sinh trả lời
- Để có được dây xúc xích trang trí, ta phải cắt nhiều nan giấy màu dài bằng nhau Sau đó dán lồng những nan giấy thành những vòng tròn nối tiếp nhau
* Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu
* Bước 1: Cắt thành các nan giấy
- Yêu cầu học sinh lấy 3 – 4 tờ giấy thủ
công khác màu cắt thành các nan giấy
rộng 1ô dài 12ô Mỗi tờ cắt 4 – 6 nan
* Bước 2: Dán các nan giấy thành dây
xúc xích
- Bôi hồ vào một đầu nan và dán nan thứ
nhất thành vòng tròn ( Dán chồng khít hai
đầu nan vào khoảng 1ô, mặt màu quay ra
ngoài )
- Luồn nan thứ hai khác màu vào vòng
nan thứ nhất Sau đó bôi hồ vào một đầu
nan và dán tiếp thành vòng tròn thứ hai
- Tiếp tục ta làm thế nào để được nan thứ
ba ?
- Làm giống như vậy với các nan thứ ba,
thứ tư, thứ năm,….cho đến khi được dây
xúc xích dài theo ý muốn
- Tổ chức cho học sinh tập cắt, dán nan
giấy để làm dây xúc xích
- Gọi 2 học sinh lên bảng làm
* Giáo viên theo dõi uốn nắn
* Củng cố - dặn dò:
- Gọi 1 học sinh nhắc lại quy trình làm
- Tiết sau đem theo kéo, giấy màu, hồ
dán,… để làm dây xúc xích
- Học sinh trả lời
-2HS nhắc lại cách làm dây xúc xích
- Học sinh tập cắt nan giấy sau đó tập làm thành dây xúc xích
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2THỦ CÔNG: T26 LÀM DÂY XÚC XÍCH TRANG TRÍ ( TT )
I Mục tiêu:
- Học sinh biết cách làm dây xúc xích trang trí
- Cắt dán được dây xúc xích trang trí Đường cắt tương đối thẳng.Có thể chỉ cắt dán được ít nhất 3 vòng tròn.Kích thước các vòng tròn của dây xúc xích tương đối đều nhau(.HS khéo tay: Cắt dán được dây xúc xích trang trí,Kích thước các vòng dây xúc xích đều nhau.Màu sắc đẹp)
II Đồ dùng dạy học
- Dây xúc xích bằng giấy màu
- Qui trình làm dây xúc xích
III Các hoạt động dạy học
A Kiểm tra bài cũ: Nêu lại quy trình cắt, dán dây xúc xích
- Gọi 2 em lên thực hành
* Giáo viên nhận xét
B Dạy bài mới
1 Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay các em sẽ thực hành làm dây xúc xích trang trí mà
tiết trước các em đã được học
2 Hướng dẫn thực hành
- Gọi học sinh nhắc lại quy trình làm dây
xúc xích trang trí
- Giáo viên dán quy trình làm dây xúc
xích trên bảng
- Tổ chức học sinh thực hành theo nhóm
- Giáo viên phát cho mỗi em một tranh
mỹ thuật đã vẽ sẵn để các em trang trí sản
phẩm vào đó
* Lưu ý:
- Nhắc học sinh cắt các nan giấy cho
thẳng theo đường kẻ và có độ dài bằng
nhau
- Động viên học sinh làm dây xúc xích dài
với nhiều vòng và nhiều màu sắc khác
nhau
- Đánh giá sản phẩm của học sinh
- Học sinh nhắc lại quy trình làm dây xúc xích
* Bước 1: Cắt thành các nan giấy
* Bước 2: Dán các nan giấy thành dây xúc xích
- Học sinh thực hành làm dây xúc xích
- Học sinh trưng bày
C Nhận xét - dặn dò
* Nhận xét về sự chuẩn bị, tinh thần học tập, kĩ năng thực hành và sản phẩm của học sinh
* Giờ học sau mang giấy thủ công, bút chì, chì màu, kéo, hồ dán,học bài: Làm đồng hồ đeo tay
GiaoAnTieuHoc.com