Giáo án Mĩ thuật 1 - Tiết 10 đến tiết 17

Học sinh tự chọn màu để vẽ vào H5 GV theo dâi gîi ý häc sinh chän mµu vµ vÏ mµu 5.Nhận xét đánh giá: GV hướng dẫn học sinh nhận xét một số bµi vÏ vÒ: + Cách chọn màu: màu tươi sáng, hài [r]

Trang 1

Thứ ba ngày 27 tháng 10năm 2009

Bài 10 : Vẽ QUả (QUả DạNG TRòN)

I.Mục tiêu :

-Giúp HS hiểu được hình dáng, màu sắc của một số quả

-Biết cách vẽ quả và vẽ màu theo ý thích phù hợp các quả

-Giáo dục óc thẩm my, yêu thích môn vẽ

II.Đồ dùng dạy học:

-Tranh vẽ vẽ các dạng quả, vật thật…

-Học sinh : bút, tẩy, màu …

III.Các hoạt động dạy học :

5

25

3

2

1.KTBC :

Kiểm tra đồ dùng học tập của các em

2.Bài mới :

Qua tranh giới thiệu bài và ghi tựa

Giới thiệu các loại quả:

GV hỏi :

Trên đĩa có các loại quả gì?

Các quả này có dạng hình gì?

Em kể các loại quả mà em biết?

Tóm lại :

Các loại quả đều có hình dạng và màu

sắc khắc nhau…

Hướng dẫn học sinh xem tranh vẽ các

loại quả

GV nêu câu hỏi :

Tranh vẽ quả gì?

Màu sắc của quả như thế nào?

Hướng dẫn học sinh vẽ quả:

Vẽ hình tròn trước sau đó vẽ các bộ

phận khác của quả

Học sinh thực hành bài vẽ của mình

GV theo dõi giúp một số học sinh yếu

để hoàn thành bài vẽ của mình

5.Củng cố :

Thu bài chấm

Hỏi tên bài

GV hệ thống lại nội dung bài học

Nhận xét, tuyên dương

6.Dặn dò: Bài thực hành ở nhà

Vở tập vẽ, tẩy,chì,…

Học sinh nhắc tựa

Học sinh quan sát các loại quả trên đĩa

để nêu cho đúng tên quả và màu sắc Học sinh lắng nghe

Học sinh quan sát các loại quả trên tranh vẽ để nêu cho đúng tên quả và màu sắc

Học sinh nêu lại ý cô vừa nêu

Thực hiện ở nhà

Trang 2

Thứ ba ngày 3 tháng 11 năm 2009

Bài 11: Vẽ MàO VàO HìNH ĐƯờNG DIềM

I.Mục tiêu :

-Giúp HS nhận biết thế nào là đường diềm

-Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẳn ở đường diềm

-Giáo dục óc thẩm mỹ, yêu thích môn vẽ

-Các đồ vật có trang trí đường diềm như: khăn áo, bát, giấy khen…

-Học sinh: bút, tẩy, màu …

5

25

1.KTBC :

2.Bài mới :

Giới thiệu đường diềm:

Giáo viên giới thiệu một số đồ vật có

trang trí đường diềm và đặt câu hỏi để

học sinh trả lời

Giáo viên tóm tắt:

Những hình tranh trí được lặp đi lặp lại ở

xung quanh giấy khen Ơ miệng bát Ơ

diềm cổ áo… được gọi là đường diềm

Hướng dẫn Học sinh cách vẽ màu:

GV hướng dẫn ha QS nhận xét đường

diềm ở hình 1, bài 11

Đường diềm này có những hình gì? Màu

gì?

Các hình sắp xếp như thế nào?

Màu nền và màu hình vẽ như thế nào?

3 Thực hành:

hướng dẫn học sinh vẽ màu vào đường

diềm hình 2 hoặc hình 3 bài 11

Chọn màu theo ý thích

Cách vẽ: Có nhiều cách vẽ màu

Vẽ màu nền khác với màu hoa

Giáo viên theo dõi,giúp đỡ học sinh yếu

thực hiện tốt bài vẽ của mình

Nhận xét đánh giá:

Giáo viên cùng học sinh nhận xét đánh

giá một số bài vẽ màu đúng và đẹp

Giáo viên yêu cầu học sinh tìm bài nào có

màu đẹp nhất Thu bài chấm

Vở tập vẽ, tẩy, chì,…

Học sinh QS

Học sinh lắng nghe

Hình vuông, màu xanh lan Hình thoi, màu đỏ cam

Xen kẻ nhau và lặp đi lặp lại

Khác nhau, màu nền nhạt, màu hình

vẽ đậm

Học sinh thực hành

Học sinh nhận xét bài vẽ đúng và đẹp

Trang 3

2

5.Củng cố :

Hỏi tên bài

Nhận xét -Tuyên dương

Học sinh nhắc tên bài

Bài 12 : Vẽ Tự DO

I.Mục tiêu :

-Giúp HS biết tìm đè tài để vẽ theo ý thích

-Vẽ được bức tranh có nội dung phù hợp theo đề tài đã chọn

-Sưu tầm một số tranh ảnh do các hoạ sĩ vẽ về các đề tài khác nhau

-Tìm một số tranh vẽ về phong cảnh, tranh tĩnh vật, tranh chân dung

-Học sinh : Bút, tẩy, màu …

5

25

1.KTBC :

2.Bài mới :

Giới thiệu bài ghi tựa

Vẽ tự do là mỗi em chọn vẽ một đề tài

mà mình thích như: phong cảnh, chân

dung, tĩnh vật…

3.Hướng dẫn học sinh vẽ:

GV cho các em xem một số tranh để

các em nhận biết về nội dung,cách vẽ

hình, cách vẽ màu, đồng thời gây cảm

hứng cho học sinh khi vẽ

Có thể gợi ý một số câu hỏi để học

sinh có nhận định khi chọn đề tài để

vẽ

Tranh này vẽ những gì?

Màu sắc trong tranh như thế nào?

Đâu là hình ảnh chính, đâu là hình ảnh

phụ trong tranh?

4.Học sinh thực hành:

GV gợi ý cho học sinh chọn đề tài để

vẽ

Nhắc các em vẽ cảnh chính trước, cảnh

phụ sau, vẽ cân đối trong tờ giấy

Không to quá, không nhỏ quá

Chọn màu phù hợp với nội dung bức

Học sinh QS các loại tranh do GV giới thiệu và nhận xét đó là những tranh vẽ về đề tài gì? Màu sắc trong tranh như thế nào?

Học sinh lắng nghe lời nhắc nhủ cuả GV

Trang 4

2

tranh

GV theo dõi giúp một số học sinh yếu

để hoàn thành bài vẽ của mình

5.Nhận xét đánh giá:

Thu bài chấm

Bài vẽ cần có hình chính hình phụ

Tỉ lệ hình cân đối

Màu sắc tươi vui trong sáng

Màu thay đổi phong phú

Nội dung phù hợp với đề tài

6.Dặn dò: Quan sát màu sắc của mọi

vật vây cối xung quanh, chuẩn bị tiết

sau

Gợi ý học sinh cùng đánh giá bài vẽ của các bạn

Những bài vẽ đạt yêu cầu được chưng bày tại lớp, trang trí cho lớp học thêm sinh động

Bài 13 : Vẽ Cá

I.Mục tiêu :

-Giúp HS hiểu được hình dáng, màu sắc và các bộ phận của con cá

-Biết cách vẽ con cá, vẽ được con cá và tô màu theo ý thích

-Tranh vẽ về các loại cá

-Hình phác hoạ hướng dẫn học sinh vẽ con cá

5’

25’

1.KTBC :

2.Bài mới :

Giới thiệu các loại cá

GV hỏi :

+ Con cá có dạng hình gì?

+ Con cá gồm các bộ phận nào?

+ Màu sắc của cá như thế nào?

Yêu cầu học sinh kể một vài loại cá mà

em biết

Tóm lại:

Cá có nhiều loại và có hình dạng và màu

sắc khắc nhau…

3.Hướng dẫn học sinh vẽ cá:

Học sinh QS tranh và nêu theo các loại cá trong tranh

Học sinh kể về các loại cá

Trang 5

+ Vẽ mình cá trước: Cá có nhiều loại

nên mình cá cũng khác nhau, không nhất

thiết vẽ giống nhau

Cho học sinh quan sát mẫu phác hoạ của

GV và nhận xét về mình cá

+ Vẽ đuôi cá: Đuôi cá có thể vẽ khác

nhau

+ Vẽ các chi tiết khác: mang cá, mắt cá,

vây cá, vảy cá

+ Vẽ màu vào cá

4 Học sinh thực hành bài vẽ của mình

GV giải thích thêm:

Vẽ cá to vừa phải so với tờ giấy (trang vẽ

ở vở tập vẽ), có thể vẽ một đàn cá gồm

nhiều con cá to nhỏ khác nhau, cách bơi

mỗi con cũng khác nhau (con bơi ngang,

con bơi ngược, con chúi xuống, con

ngược lên)

GV theo dõi giúp một số học sinh yếu để

hoàn thành bài vẽ của mình

GV hướng dẫn học sinh nhận xét một số

bài vẽ về:

+ Hình vẽ

+ Màu sắc

Thu bài chấm

Hỏi tên bài

Học sinh quan sát hình phác hoạ và vẽ mình cá

Học sinh quan sát hình phác hoạ và vẽ

đuôi cá

Học sinh quan sát hình phác hoạ và vẽ các chi tiết khác của con cá

Học sinh thực hành bài vẽ hoàn chỉnh con cá theo ý thích của mình

Học sinh cùng GV nhận xét bài vẽ của các bạn trong lớp

Học sinh nêu lại cách vẽ cá

Bài 14 : Vẽ MàU VàO CáC HOạ TIếT HìNH VUÔNG.

I.Mục tiêu :

-Giúp HS thấy được vẽ đẹp của trang trí hình vuông

-Biết cách vẽ màu theo ý thích

-Khăn vuông có trang trí, viên gạch hoa

-Một số bài trang trí sẳn về hình vuông

5’ 1.KTBC :

Trang 6

5’

2.Bài mới :

Giới thiệu cho học sinh xem một số vật

hay ảnh dạng hình vuông đã chuẩn bị,

chú ý đến các hoạ tiết, màu sắc để các em

quan sát kĩ nhằm phục vụ cho bài vẽ

3.Hướng dẫn học sinh cách vẽ màu:

Trước khi vẽ màu GV cho học sinh nhận

ra các hình vẽ trong hình vuông (H5) vở

tập vẽ

 Hình cái lá ở 4 góc

 Hình thoi ở giữa hình vuông

 Hình tròn ở giữa hình thoi

Hướng dẫn học sinh xem (H3,4) để các

em biết cách vẽ màu, không nên vẽ màu

khác nhau ở các góc vuông

Gợi ý học sinh vẽ màu vào H5

+ Bốn cái lá vẽ cùng một màu

+ Bốn góc vẽ cùng một màu nhưng khác

màu của lá

+ Vẽ màu khác ở hình thoi

+ Vẽ màu khác ở hình tròn

4 Học sinh thực hành bài vẽ của mình

Học sinh tự chọn màu để vẽ vào H5

GV theo dõi gợi ý học sinh chọn màu và

vẽ màu

GV hướng dẫn học sinh nhận xét một số

bài vẽ về:

+ Cách chọn màu: màu tươi sáng, hài

hoà

+ Vẽ màu có đậm nhạt, tô đều không ra

ngoài hình vẽ

Thu bài chấm

Hỏi tên bài

6.Dặn dò:

Bài thực hành ở nhà

Học sinh QS tranh ảnh, vật thật để định hướng cho bài vẽ của mình

Học sinh có thể nêu thêm một số đồ dùng hình vuông có trang trí hoạ tiết Học sinh chú ý quan sát và lắng nghe

Học sinh thực hành bài vẽ hoàn chỉnh theo ý thích của mình

Học sinh nêu lại cách vẽ màu vào hình vuông

Trang 7

Bài 15 : Vẽ cây I.Mục tiêu

Giúp HS : -Nhận biết các loại cây và hình dáng của chúng

-Biết cách vẽ 1 vài loại cây quen thuộc

-Vẽ được hình cây và vẽ màu theo ý thích

II.Đồ dùng dạy học

Tranh , ảnh về các loại cây : tre , phượng , dừa

Hình vẽ các loại cây

Hình hướng dẫn cách vẽ

III.Các hoạt động dạy học

2’

3’

25’

1/ Tổ chức :

2/ Bãi cũ

3/ Bài mới :

1Giới thiệu tranh , ảnh 1 số cây

GV giới thiệu tranh , ảnh một số loại

cây và gợi ý để HS nhận xét về hình dáng

và màu sắc của chúng

GV cho HS tìm một số cây khác với cây

trong tranh ảnh

GV tóm tắt :Có nhiều loại cây như cây

phượng , dừa , bàng ,…Cây gồm có :Vòm ,

lá , thân , cành Nhiều loại cây có hoa quả

2 Hướng dẫn HS cách vẽ cây (10 phút)

GV có thể giới thiệu cách vẽ cây theo

các bước sau :

-Vẽ thân , cành

-Vẽ vòm lá (tán lá)

-Vẽ thêm chi tiết

-Vẽ màu theo ý thích

3 Thực hành (17 phút)

GV cho HS vẽ vào vở

- Sĩ số các lớp

- Sự chuẩn bị của HS

HS quan sát và nhận xét về : tên cây , các bộ phận của cây , Một số HS tìm

HS theo dõi

HS vẽ vào vở : Có thể vẽ 1 hoặc nhiều cây thành hàng cây , vườn cây ăn quả theo sự quan sát, nhận biết ở thiên nhiên

Trang 8

Lưu ý : HS không nên vẽ tán lá tròn hay

thân cây thẳng khiến hình dáng của cây

thiếu sinh động

GV giúp HS yếu kém để các em hoàn

thành bài vẽ

4 Nhận xét đánh giá (4 phút)

GV giới thiệu một số bài và hướng dẫn

HS nhận xét về hình vẽ , cách sắp xếp , màu

sắc

5 Dặn dò (1 phút)

GV nhận xét tiết học – tuyên dương

Về nhà quan sát cây nơi mình ở

Vẽ xong vẽ màu theo ý thích

HS nhận xét và chọn bài vẽ mà mình thích

Bài 16 : Vẽ HOặC Xé DáN Lọ HOA.

I.Mục tiêu :

-Giúp HS thấy được vẽ đẹp về hình dáng của một số lọ hoa

-Biết cách vẽ hoặc xé được một lọ hoa đơn giản

-Một số tranh ảnh về các loại lọ hoa có các kiểu dáng khác nhau

-Một số bài vẽ của học sinh lớp trước Hình hướng dẫn cách vẽ

5’

25’

1.KTBC :

2.Bài mới :

Giới thiệu cho học sinh xem một số tranh

ảnh các loại lọ hoa và gợi ý để học sinh

quan sát , nhận biết về kiểu dáng màu sắc

của chúng:

+ Có lọ dáng thấp, tròn

+ Có lọ dáng cao, thon

+ Có lọ cổ cao, thân hình to ở dưới

GV cho học sinh tìm thêm một số lọ hoa

có kiểu dáng khác nữa…

3.Hướng dẫn học sinh cách vẽ lọ hoa:

Cách vẽ

+ Vẽ miệng lọ

Học sinh QS tranh ảnh, vật thật để

định hướng cho bài vẽ của mình

Học sinh có thể nêu thêm một số lọ hoa có kiểu dáng khác

Học sinh chú ý quan sát và lắng

Trang 9

+ Vẽ nét cong của thân lọ

+ Vẽ màu theo ý thích

Cách xé dán:

+ Gấp đôi tờ giấy màu

+ Xé hình thân lọ

3 Học sinh thực hành bài tập của mình

GV theo dõi học sinh thực hành giúp các

em yếu hoàn thành bài thực hành của

mình

Thu bài chấm

Hỏi tên bài

5.Dặn dò:

Bài thực hành ở nhà

nghe

Học sinh thực hành bài vẽ hoàn chỉnh theo ý thích của mình

Học sinh nêu lại cách vẽ lọ hoa

Bài 17 : Vẽ TRANH NGÔI NHà EM I.Mục tiêu :

Giúp hs :

Biết cách vẽ tranh về đề tài ngôi nhà của em

Vẽ được tranh có ngôi nhà và cây …

Vẽ xong tô màu theo ý thích

II.Chuẩn bị :

Vở tập vẽ

bút chì , bút màu

Tranh vẽ hoặc ảnh chụp phong cảnh có cây , có nhà

Hình minh hoạ cách vẽ

1 số bài vẽ của hs năm trước

III Các hoạt động dạy học :

2’

3’

25’

1/ Tổ chức :

2/ Bài cũ :

3/ Bài mới :

1.GV giới thiệu bài và cách vẽ tranh

GV cho hs xem tranh , ảnh phong cảnh

đã chuẩn bị

GV đặt câu hỏi cho hs nhận xét :

- Sĩ số các lớp

- Sự chuẩn bị của HS

Hs quan sát để nhận diện

Trang 10

-Bức tranh , ảnh này có những gì ?

-Các ngôi nhà trong tranh , ảnh này như

thế nào ?

-Kể tên những phần chính của ngôi nhà

?

-Ngoài ngôi nhà tranh còn vẽ những gì ?

GV tóm tắt : Em có thể vẽ 1 –2 ngôi nhà

khác nhau, vẽ thâm cây cối , đường đi ,…

và vẽ màu theo ý thích

3.Thực hành

GV yêu cầu hs vẽ hình vào vở

GV theo dõi đề giúp đỡ hs

GV nhắc nhở hs :

-Vẽ ngôi nhà sao cho phù hợp với phần

giấy trong vở

-Vẽ màu vào ngôi nhà

4.Nhận xét

GV h/d hs nhận xét các bài vẽ đẹp

Dặn dò : Về quan sát cảnh nơi mình ở

Nhà , cây cối , bầu trời , …

Mái nhà , thân nhà , Cây cối ,các con vật

HS lắng nghe

HS thực hiệnvẽ vào vở

Vẽ xong tô màu theo ý thích

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	121,61 KB