Gi¸o viªn Häc sinh III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.. - HS viÕt bµi vµo vë.[r]
Trang 1Tuần 29
Thứ hai ngày 7 tháng 4 năm 2008
Lớp 1.
Tiết 1: Tập đọc
Đầm sen
I/ Mục tiêu.
- HS đọc trơn được cả bài Phát âm đúng các tiếng,
từ ngữ khó Biết nghỉ hơi sau dấu chấm
- Ôn các vần en, oen
- Hiểu các từ ngữ: đài sen, nhị, nhuỵ, thanh khiết,
thu hoạh, ngan ngát Nói được vẻ đẹp của lá, hoa
và hương sen
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: tranh
- Học sinh:
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra bài cũ
2/ Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Luyện đọc
- GV đọc mẫu
* Luyện đọc tiếng từ khó
- GV giảng từ
* Luyện đọc câu
* Luyện đọc đoạn, bài
- GV chia đoạn
* HS đọc cá nhân, nhóm
* HS đọc nối tiếp câu
* HS đọc nối tiếp đoạn
Lớp 2.
Tiết 1: Toán
Các số từ 111 đến 200
I/ Mục tiêu.
Giúp HS biết:
- Cấu tạo thập phân của các số từ 111 đến 200 là các số gồm có các trăm, chục và các đơn vị
- Đọc, viết các số từ 111 đến 200
- So sánh được các số từ 111 đến 200 và nắm được thứ tự các số này
II/ Đồ dùng dạy học.
- GV : Bộ đồ dùng dạy học toán
- HS :
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra 2/ Bài mới a) Giới thiệu các số từ 111
đến 200
- GV gắn lên bảng hình biểu diễn 100 và hỏi có mấy trăm?
Gắn hình biểu diễn chục và hỏi có mấy chục?
Gắn 1 hình vuông nhỏ và hỏi có mấy đơn vị?
- HS nêu 1 trăm, 1 chục, 1 đơn vị
Trang 2c) ẵn cĨc vđn en, oen.
* GV nởu yởu cđu 1 trong
SGK
- GV gÓch chờn
* GV nởu yởu cđu 2 trong
SGK
* GV nởu yởu cđu 3 SGK
*Tiỏt 2
d/ TÈm hiốu bÌi ợảc vÌ luyơn
nãi
* TÈm hiốu bÌi ợảc
GV nởu cờu hái gîi ý cho
HS trộ lêi cờu hái
- HD ợảc diÔn cộm
* Luyơn nãi
- GV nởu yởu cđu luyơn nãi
- GV chèt lÓi ý ợóng
3/ CĐng cè, dận dß
GV nhẹn xƯt tiỏt hảc, HD
hảc ẽ nhÌ
- Thi ợảc theo nhãm
* HS tÈm tiỏng cã vđn en
- HS ợảc
* HS tÈm tiỏng cã vđn en , oen ngoÌi bÌi
* HS nãi cờu chụa tiỏng
cã vđởnn, oen
*HS ợảc cờu hái
- HS ợảc bÌi vÌ trộ lêi cờu hái
- HS thi ợảc diÔn cộm
- 2 em ợãng vai hái ợĨp theo mÉu
- Mét sè cập hái ợĨp trỨắc lắp
Tiỏt 3: ToĨn
PhƯp céng trong phÓm vi 100 (céng khỡng
nhắ)
I/ Môc tiởu.
- Giắi thiơu sè 111
- TỨŨng tù giắi thiơu cĨc sè
tõ 112 ợỏn 115
- GVHD
b) Luyơn tẹp BÌi1: GV HDHS n¾m yởu cđu bÌi tẹp
BÌi 2: GV HD
BÌi 3: GVHD 3/ CĐng cè -dận dß
GV nhẹn xƯt tiỏt hảc
HD hảc ẽ nhÌ
- HS ợảc
- HS ợảc
- HS thộo luẹn tÈm cĨc sè cßn lÓi
* HS lÌm vẽ, 1 em lởn bộng lÌm
* HS lÌm nhãm
* HS lÌm bộng con vÌ bộng lắp
Tiỏt 2: ớÓo ợục.
Gióp ợì ngỨêi khuyỏt tẹt (tiỏp)
I/ Môc tiởu.
- HS hiốu: vÈ sao cđn gióp ợì ngỨêi khuyỏt tẹt Cđn lÌm gÈ ợố gióp ợì ngỨêi khuyỏt tẹt
- HS cã nhƠng viơc lÌm thiỏt thùc ợố gióp ợì ngỨêi khuyỏt tẹt
- HS cã thĨi ợé thỡng cộm, khỡng phờn biơt ợèi xö vắi ngỨêi khuyỏt tẹt
II/ ớạ dĩng dÓy hảc.
- GV :
- HS : Vẽ bÌi tẹp
Trang 3Bước đầu giúp HS :
- Biết đặt tính rồi làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 10
- Củng cố về giải toán và đo độ dài
II/ Đồ dùng dạy học.
- GV:
- HS : que tính
III/ Cá III/ Hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra:
2/ Bài mới:
a) giới thiệu cách làm tính cộng (không nhớ)
* Trường hợp phép cộng có dạng 35 + 24
HDHS thao tác trên que tính
HD kĩ thuật làm tính cộng HDHS đặt tính và tính như
SGK
* Trường hợp phép cộng có dạng 35+20
GVHDHS kĩ thuật làm tính cộng
* Trường hợp 35+2 GVHD kĩ thuật làm tính
b) Thực hành Bài 1, 2: GVHD
Bài3: GV tóm tắt và HD
- HS thao tác trên que tính
- HS nhắc lại
- HS quan sát và nhắc lại
- HS quan sát và nhắc lại
- HS làm bảng con, bảng lớp
- HS đọc bài toán
1 em lên bảng làm, lớp
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra
2/ Bài mới : Giới thiệu bài Bài giảng
* Hoạt động 1: Xử lí tình huống
- GV nêu yêu cầu của tình huống
GV nhận xét, kết luận
* Hoạt động 2: Liên hệ bản thân HS
- GV nêu câu hỏi
- GV nhận xét, kết luận
3) Củng cố - dặn dò
- Tóm tắt nội dung bài
- Nhắc chuẩn bị giờ sau
- HS thảo luận theo nhóm
và trình bày
- HS liên hệ với bản thân
- HS nói trước lớp
Tiết 3: Tập đọc
Những quả đào
I/ Mục tiêu.
- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng, đọc trơn toàn bài Ngắt, nghỉ hơi
đúng chỗ, đúng mức
- Rèn kĩ năng đọc hiểu: hiểu nghĩa các từ mới, hiểu nội dung của câu chuyện
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: tranh
Trang 4Bài 4: GVHD
3/ Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học,
hướng dẫn học ở nhà
làm vở
- HS đọc yêu cầu và làm vở
Lớp 1:
Tiết 4: Đạo đức
Chào hỏi và tạm biệt (tiếp)
I/ Mục tiêu.
- HS hiểu cần phải chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt khi
chia tay Cách chào hỏi, tạm biệt ý nghĩa của lời
chào hỏi, tạm biệt Quyền được tôn trọng, không
bị phân biệt đối xử của trẻ em
- HS có thái độ tôn trọng, lễ độ với mọi người Quý
trọng những người bạn biết chào hỏi, tạm biệt
đúng
- HS có kĩ năng, hành vi: Biết phân biệt hành vi
chào hỏi, tạm biệt đúng với hành vi chào hỏi,tạm
biệt chưa đúng Biết chào hỏi, tạm biệt trong các
tình huống giao tiếp hàng ngày
II/ Đồ dùng dạy-học.
- GV: Điều 2 Công ước quốc tế về quyền trẻ em
- Học sinh : VBTĐ Đ
III/ Các hoạt động dạy-học.
1/ Kiểm tra
2/ Bài mới:
* HĐ1: Làm bài tập 2
- GVHDHS - HS làm bài tập và chữa bài
- Học sinh:
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra bài cũ
2/ Bài mới
a)Giới thiệu bài
b)Bài mới
* HD luyện đọc, giải nghĩa từ
- GV đọc mẫu
- Đọc từng câu
- Luyện đọc từ khó
- Đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ
- HD đọc câu dài:
- Nhận xét, ghi điểm
* Tiết 2.
* Tìm hiểu bài
- GV cho HS đọc các đoạn, nêu các câu hỏi, hướng dẫn HS trả lời
- HD học sinh nêu nội dung bài
- Liên hệ
- Luyện đọc lại
* Lớp chú ý nghe
- Đọc nối tiếp câu
- Đọc cá nhân
- Đọc nối tiếp nhau theo
đoạn
- Đọc cá nhân
- Đọc đoạn trong nhóm, đọc cho nhau nghe
- Thi đọc giữa các nhóm
- Đọc lại toàn bài
- HS đọc đoạn, trả lời câu hỏi
- HS nêu
Trang 5- GV chốt lại
* HĐ2: Thảo luận bài tập
3
- GV chia nhóm, giao
nhiệm vụ
- GV kết luận: SGV
* HĐ 3: Đóng vai theo
bài tập 1
- GV giao nhiệm vụ
- GV chốt lại cách ứng xử
* HĐ4: Tự liên hệ
GV nêu yêu cầu
GV khen ngợi, động viên
3/ Củng cố - Dặn dò
GV nhận xét tiết học -
HD học ở nhà
- HS thảo luận, trình bày
- Cả lớp trao đổi, bổ sung
- Các nhóm thảo luận, đóng vai
- HS tự liên hệ
- HD đọc theo vai
- Nhận xét, ghi điểm
c)Củng cố - dặn dò
- Tóm tắt nội dung bài
- Nhắc chuẩn bị giờ sau
- HS thi đọc lại bài theo vai
Thứ ba ngày 8 tháng 4 năm 2008
Lớp 1.
Tiết1 Hoạt động tập thể
Tiết 2, 3: Tập đọc
Mời vào
I/ Mục tiêu.
- HS đọc trơn được cả bài Phát âm đúng các tiếng
khó Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ
Lớp 2.
Tiết 1: Thể dục.
Trò chơi: Con cóc là cậu ông trời và Chuyển
bóng tiếp sức.
I/ Mục tiêu.
- Làm quen với trò chơi “Con cóc là cậu ông Trời”.Yêu cầu HS biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi
- Ôn trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” Yêu cầu HS biết
Trang 6- Ôn các vần ong, oong; tìm được tiếng, nói được
câu có vần ong, oong
- Hiểu các từ ngữ trong bài; hiểu nội dung bài, biết
hỏi đáp tự nhiên, hồn nhiên về những con vật, sự
vật yêu thích
- Học thuuộc lòng bài thơ
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: tranh
- Học sinh:
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra bài cũ
2/ Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Luyện đọc
- GV đọc mẫu
* Luyện đọc tiếng từ khó
- GV giảng từ
* Luyện đọc câu
* Luyện đọc bài
c) Ôn các vần ong, oong
* GV nêu yêu cầu 1 trong
SGK
- GV gạch chân
* GV nêu yêu cầu 2 trong
SGK
- HS đọc bài Đầm sen
* HS đọc cá nhân, nhóm
* HS đọc nối tiếp câu
* HS đọc nối tiếp
- Thi đọc theo nhóm
* HS tìm tiếng có vần ong
- HS đọc
* HS tìm tiếng có vần ong, oong ngoài bài
* HS nói câu chứa tiếng có vần ong, oong
cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động
II/ Địa điểm, phương tiện.
- Địa điểm:Trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn
- Phương tiện:
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp.
1/ Phần mở đầu
- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học
2/ Phần cơ bản
* Trò chơi: Con cóc là cậu ông Trời
- GV nêu tên trò chơi,
HD luật chơi
* Trò chơi: Chuyển bóng tiếp sức
- GV tổ chức HD 3/ Phần kết thúc
- HD học sinh hệ thống bài
- Nhận xét, đánh giá
giờ học
6-8
18 -20 6
* Tập hợp, điểm số, báo cáo
sĩ số
- Khởi động các khớp
- Chạy tại chỗ
- Ôn 1 số động tác bài thể dục phát triển chung
* Lớp chơi thử
- Lớp thực hành chơi
* HS chơi theo hàng ngang
* Thả lỏng, hồi tĩnh
- Nêu lại nội dung giờ học
Tiết 2: Toán
Các số có ba chữ số
I/ Mục tiêu.
Trang 7*Tiết 2
d/ Tìm hiểu bài đọc và
luyện nói
* Tìm hiểu bài đọc
GV nêu câu hỏi gợi ý cho
HS trả lời câu hỏi
- HD đọc diễn cảm
- GV đọc lại bài thơ
* Học thuộc lòng bài đồng
dao
GV xoá dần bảng HDHTL
e/ Luyện nói
- GV nêu yêu cầu và đặt
câu hỏi HDHS luyện nói
3/ Củng cố, dặn dò
GV nhận xét tiết học, HD
học ở nhà
*HS đọc câu hỏi
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi
- HS thi đọc diễn cảm
- HS thi học thuộc lòng bài thơ
- HS hỏi đáp theo cặp
Tiết 4: Toán
Luyện tập
I/ Mục tiêu.
Giúp HS:
- Củng cố về làm tính cộng các số trong phạm vi
100 (cộng không nhớ) Tập đặt tính rồi tính
- Tập tính nhẩm (trong trường hợp phép cộng đơn
Giúp HS:
- Nắm chắc cấu tạo thập phân của số có 3 chữ số là gồm các trăm, các chục, các đơn vị
- Đọc viết thành thạo các số có 3 chữ số
II/ Đồ dùng dạy học.
- GV : Bộ đồ dùng dạy học toán
- HS : Bộ đồ dùng học toán
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra 2/ Bài mới a) Giới thiệu các số có 3 chữ số
* Đọc và viết số theo hình biểu diễn
GV gắn hình biểu diễn số lên bảng
* Tìm hình biểu diễn số
- GV đọc số b) Luyện tập
- Bài 1,2 GVHDHS nắm yêu cầu bài tập
- Bài 3: GV đọc số 3/ Củng cố -dặn dò
GV nhận xét tiết học
HD học ở nhà
- HS viết số và đọc số
- HS lấy hình biểu diễn số
* HS làm nhóm
* HS viết số ra bảng con
Tiết 3: Kể chuyện
Những quả đào
I/ Mục tiêu.
Trang 8giản) và nhận biết bước đầu về tính chất giao hoán của phép cộng
- Củng cố về giải toán và đo độ dài đoạn thẳng
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên:
- Học sinh:
III/ Hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra:
2/ Bài mới (luyện tập) a) giới thiệu
b) HD làm bài tập Bài 1: GV ghi bảng
Bài 2: GV ghi bảng và HD Bài 3: GVHD
Bài 4: GVHD 3/ Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học, hướng dẫn học ở nhà
- HS làm bảng con và bảng lớp
- HS làm miệng
- HS đọc bài toán, tóm tắt và làm bài
- HS nêu cách vẽ và vẽ vào vở
Tiết 5: Tự nhiên và xã hội
Nhận biết cây cối và con vật
I/ Mục tiêu.
Giúp học sinh:
- Nhớ lại những kiến thức đã học về thực vật và
- HS biết tóm tắt nội dung của từng đoạn truyện bằng một câu, hoặc một cụm từ theo mẫu
- HS kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện
- Biết kể lại chuyện theo vai
- Rèn kĩ năng nghe: Tập trung nghe bạn kể để đánh giá đúng lời
kể của bạn, kể tiếp được lời của bạn
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: tranh
- Học sinh: sgk
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra bài cũ
2/ Bài mới
a)Giới thiệu bài
- GV nêu mục tiêu tiết học
b) HD kể chuyện
* HDHS tóm tắt nội dung từng
đoạn truyện
* HD HS kể từng đoạn câu chuyện
GVHDHS quan sát tranh và kể theo đoạn
- Nhận xét cách diễn đạt, cách thể hiện
* HD kể toàn bộ câu chuyện
- Cho HS nhận xét, bình chọn nhóm kể hay nhất
c)Củng cố - dặn dò
- Tóm tắt nội dung bài
* HS nêu tóm tắt nội dung từng đoạn
* Đọc yêu cầu
- Kể trong nhóm
- Kể nối tiếp từng đoạn
* Kể trong nhóm
- Đóng vai dựng lại truyện
Trang 9động vật.
- Biết động vật có khả năng di chuyển còn thực vật
thì không
- Tập so sánh để nhận ra một số điểm giống và khác
nhau giữa các cây cối và các con vật
- Có ý thức bảo vệ các cây cối và các con vật có
ích
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: tranh, ảnh trong SGK
- Học sinh : SGK, VBTTNVXH
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra bài cũ
2/ Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Giảng bài
* HĐ1: Làm việc với các
mẫu vật và tranh ảnh
- GV chia nhóm, giao
nhiệm vụ
- Kết luận: SGV
* HĐ2: Trò chơi: Đố bạn
cây gì, con gì?
- GV tổ chức và HD cách
chơi
- Kết luận SGV
3/ Củng cố, dặn dò
GV nhận xét tiết học, HD
ôn tập ở nhà
- HS thảo luận nhóm
Đại diện nhóm trình bày
-HS chơi trò chơi
- Nhắc chuẩn bị giờ sau
Tiết 4: Chính tả:(tập chép) Bài viết : Những quả đào
I/ Mục tiêu.
- Nhìn bảng chép lại chính xácđoạn văn tóm tắt truyện Những quả đào
- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt: s/x; in/inh
II/ Đồ dùng dạy học.
- GV : bảng phụ
- HS : bảng con
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra
2/ Bài mới : a/ Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học b/ Bài giảng
+ GV đọc mẫu bài trên bảng phụ
- HD tìm hiểu nội dung
- HD viết chữ khó
- Nhận xét, sửa sai
+ HD viết bài vào vở
- GV đọc lại bài viết
- Chấm bài
c/ Luyện tập
- HD làm các bài tập chính tả
* 1 HS đọc lại
- Viết bảng con
- HS viết bài vào vở
- HS soát lỗi
* Nêu yêu cầu bài tập
- HS làm bài, nêu kết quả
Trang 103) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài
- Nhắc chuẩn bị giờ sau
-Nhận xét, bổ sung
Tiết 5: Thủ công
Làm vòng đeo tay
I/ Mục tiêu.
- HS biết cách làm vòng đeo tay bằng giấy thủ công
- Làm được vòng đeo tay
- Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: mẫu, giấy, kéo, hồ dán
- Học sinh: giấy màu, kéo, hồ dán
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1) Kiểm tra
2) Bài mới
a/ GVHDHS quan sát và nhận xét
- GV cho HS quan sát mẫu và đặt câu hỏi gợi ý cho HS
nhận xét mẫu
- GV nhận xét, kết luận
b/ GV HD mẫu
Bước 1: Cắt thành các nan giấy
Bước 2: Dán nối các nan giấy
Bước 3: Gấp các nan giấy
Bước 4: Hoàn chỉnh vòng đeo tay
-c/ Thực hành
GV quan sát nhắc nhở
- Nhận xét đánh giá
3) củng cố, dặn dò
GV nhận xét đánh giá tiết học, HD chuẩn bị tiết sau
- HS quan sát, nhận xét
- HS quan sát
- HS nhắc lại các bước
- HS thực hành
Trang 11Thứ tư ngày 9 tháng 4 năm 2008
Lớp 1.
Tiết 1: Tập đọc
Chú công
I/ Mục tiêu.
- HS đọc trơn được cả bài Phát âm đúng các tiếng, từ
ngữ khó Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy
- Ôn các vần oc, ooc
- Hiểu các từ ngữ trong bài Hiểu được đặc điểm đuôi
công lúc bé, vẻ đẹp của bộ lông đuôi lúc trưởng
thành
- Tìm và hát bài hát về con công
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: tranh
- Học sinh:
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra bài cũ
2/ Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Luyện đọc
- GV đọc mẫu
* Luyện đọc tiếng từ khó
- GV giảng từ
* Luyện đọc câu
* Luyện đọc đoạn, bài
- GV chia đoạn
* HS đọc cá nhân, nhóm
* HS đọc nối tiếp câu
* HS đọc nối tiếp đoạn
Lớp 2.
Tiết 1: Toán
So sánh các số có ba chữ số
I/ Mục tiêu.
Giúp HS:
- Biết so sánh các số có ba chữ số
- Nắm được thứ tự các số trong phạm vi 1000
II/ Đồ dùng dạy học.
- GV : Bộ đồ dùng dạy học toán
- HS :
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra
2/ Bài mới : a) Giới thiệu cách so sánh các số có ba chữ số
* So sánh 234 và 235
- GV dùng trực quan HDHS như SGK
Gợi ý cho HS so sánh
- HDHS cách so sánh cùng hàng
* Tương tự HDHS so sánh:
194 và 139; 199 và 215
- Kết luận
* HS thực hiện so sánh và
đọc lại phép tính so sánh trên bảng
Trang 12c) Ôn các vần oc, ooc.
* GV nêu yêu cầu 1 trong
SGK
- GV gạch chân
* GV nêu yêu cầu 2 trong
SGK
* GV nêu yêu cầu 3 SGK
*Tiết 2
d/ Tìm hiểu bài đọc và luyện
nói
* Tìm hiểu bài đọc
GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS
trả lời câu hỏi
- HD đọc diễn cảm
* Luyện nói
- GV nêu yêu cầu
3/ Củng cố, dặn dò
GV nhận xét tiết học, HD
học ở nhà
- Thi đọc theo nhóm
* HS tìm tiếng có vần oc
- HS đọc
* HS tìm tiếng có vần oc, ooc ngoài bài
* HS nói câu chứa tiếng có vần oc, ooc
*HS đọc câu hỏi
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi
- HS thi đọc diễn cảm
- 1 HS đọc tên chủ
đề
- Tìm và hát bài hát
về con công
Tiết3: Toán
Luyện tập
I/ Mục tiêu.
b) Luyện tập
Bài 1: GV HD Bài 2: HD cách làm Bài 3 : HD HS nắm yêu cầu BT
3) Củng cố - dặn dò
- Tóm tắt nội dung bài
- Nhắc chuẩn bị giờ sau
* HS làm bảng
* HS làm nhóm
* Nêu yêu cầu bài tập
HS làm vở, 3 em lên làm bảng
Tiết 2: Luyện từ và câu
Từ ngữ về cây cối Đặt và trả lời câu hỏi Để
làm gì?
I/ Mục tiêu.
- Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về cây cối
- Biết cách đặt và trả lời câu hỏi “Để làm gì?”
- GDHS ý thức bảo vệ môi trường
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: tranh
- Học sinh: sách, vở BT
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra bài cũ
2/ Bài mới
a)Giới thiệu bài GV nêu mục tiêu tiết học
b)Bài mới
* HD làm bài tập