Giao án lớp 1 - Đinh Thị Lộc - Tuần 29

- Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động của lớp : Về học tập; Về đạo đức; Về duy trì nề nếp, vệ sinh, múa hát, tập thể dục giữa giờ; Về các hoạt động khác.. - Tuyên dương, [r]

Trang 1

Tuđn 29

Thụ hai ngÌy 7 thĨng 4 nÙm 2008

Lắp 1.

Tiỏt 1: Tẹp ợảc

ớđm sen

I/ Môc tiởu.

- HS ợảc trŨn ợỨîc cộ bÌi PhĨt ờm ợóng cĨc tiỏng,

tõ ngƠ khã Biỏt nghừ hŨi sau dÊu chÊm

- ẵn cĨc vđn en, oen

- Hiốu cĨc tõ ngƠ: ợÌi sen, nhẺ, nhuẼ, thanh khiỏt,

thu hoÓh, ngan ngĨt Nãi ợỨîc vị ợỦp cĐa lĨ, hoa

vÌ hỨŨng sen

II/ ớạ dĩng dÓy hảc.

- GiĨo viởn: tranh

- Hảc sinh:

III/ CĨc hoÓt ợéng dÓy hảc chĐ yỏu.

1/ Kiốm tra bÌi cò

2/ BÌi mắi

a) Giắi thiơu bÌi

b) Luyơn ợảc

- GV ợảc mÉu

* Luyơn ợảc tiỏng tõ khã

- GV giộng tõ

* Luyơn ợảc cờu

* Luyơn ợảc ợoÓn, bÌi

- GV chia ợoÓn

c) ẵn cĨc vđn en, oen

* GV nởu yởu cđu 1 trong

SGK

- GV gÓch chờn

* GV nởu yởu cđu 2 trong

SGK

* GV nởu yởu cđu 3 SGK

*Tiỏt 2

d/ TÈm hiốu bÌi ợảc vÌ luyơn

* HS ợảc cĨ nhờn, nhãm

* HS ợảc nèi tiỏp cờu

* HS ợảc nèi tiỏp ợoÓn

- Thi ợảc theo nhãm

* HS tÈm tiỏng cã vđn en

- HS ợảc

* HS tÈm tiỏng cã vđn en , oen ngoÌi bÌi

* HS nãi cờu chụa tiỏng

cã vđởnn, oen

Trang 2

* Tìm hiểu bài đọc

GV nêu câu hỏi gợi ý cho

HS trả lời câu hỏi

- HD đọc diễn cảm

* Luyện nói

- GV nêu yêu cầu luyện nói

- GV chốt lại ý đúng

3/ Củng cố, dặn dò

GV nhận xét tiết học, HD học ở nhà

*HS đọc câu hỏi

- HS đọc bài và trả lời câu hỏi

- HS thi đọc diễn cảm

- 2 em đóng vai hỏi đáp theo mẫu

- Một số cặp hỏi đáp trước lớp

Tiết 3: Toán

Phép cộng trong phạm vi 100 (cộng không

nhớ)

I/ Mục tiêu.

Bước đầu giúp HS :

- Biết đặt tính rồi làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 10

- Củng cố về giải toán và đo độ dài

II/ Đồ dùng dạy học.

- GV:

- HS : que tính

III/ Cá III/ Hoạt động dạy học chủ yếu.

1/ Kiểm tra:

2/ Bài mới:

a) giới thiệu cách làm tính cộng (không nhớ)

* Trường hợp phép cộng có dạng 35 + 24

HDHS thao tác trên que tính

HD kĩ thuật làm tính cộng HDHS đặt tính và tính như

SGK

* Trường hợp phép cộng có dạng 35+20

GVHDHS kĩ thuật làm tính cộng

* Trường hợp 35+2 GVHD kĩ thuật làm tính

- HS thao tác trên que tính

- HS nhắc lại

- HS quan sát và nhắc lại

Trang 3

b) Thực hành

Bài 1, 2: GVHD

Bài3: GV tóm tắt và HD

Bài 4: GVHD

3/ Củng cố - Dặn dò:

- GV nhận xét tiết học,

hướng dẫn học ở nhà

- HS làm bảng con, bảng lớp

- HS đọc bài toán

1 em lên bảng làm, lớp làm vở

- HS đọc yêu cầu và làm vở

Lớp 1:

Tiết 4: Đạo đức

Chào hỏi và tạm biệt (tiếp)

I/ Mục tiêu.

- HS hiểu cần phải chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt khi

chia tay Cách chào hỏi, tạm biệt ý nghĩa của lời

chào hỏi, tạm biệt Quyền được tôn trọng, không

bị phân biệt đối xử của trẻ em

- HS có thái độ tôn trọng, lễ độ với mọi người Quý

trọng những người bạn biết chào hỏi, tạm biệt

đúng

- HS có kĩ năng, hành vi: Biết phân biệt hành vi

chào hỏi, tạm biệt đúng với hành vi chào hỏi,tạm

biệt chưa đúng Biết chào hỏi, tạm biệt trong các

tình huống giao tiếp hàng ngày

II/ Đồ dùng dạy-học.

- GV: Điều 2 Công ước quốc tế về quyền trẻ em

- Học sinh : VBTĐ Đ

III/ Các hoạt động dạy-học.

1/ Kiểm tra

2/ Bài mới:

* HĐ1: Làm bài tập 2

- GVHDHS

- GV chốt lại

* HĐ2: Thảo luận bài tập

3

- GV chia nhóm, giao

nhiệm vụ

- GV kết luận: SGV

* HĐ 3: Đóng vai theo

bài tập 1

- HS làm bài tập và chữa bài

- HS thảo luận, trình bày

- Cả lớp trao đổi, bổ sung

Trang 4

- GV giao nhiệm vụ.

- GV chốt lại cách ứng xử

* HĐ4: Tự liên hệ

GV nêu yêu cầu

GV khen ngợi, động viên

3/ Củng cố - Dặn dò

GV nhận xét tiết học -

HD học ở nhà

- Các nhóm thảo luận, đóng vai

- HS tự liên hệ

Thứ ba ngày 8 tháng 4 năm 2008

Lớp 1.

Tiết1 Hoạt động tập thể

Tiết 2, 3: Tập đọc

Mời vào

I/ Mục tiêu.

- HS đọc trơn được cả bài Phát âm đúng các tiếng

khó Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ

- Ôn các vần ong, oong; tìm được tiếng, nói được

câu có vần ong, oong

- Hiểu các từ ngữ trong bài; hiểu nội dung bài, biết

hỏi đáp tự nhiên, hồn nhiên về những con vật, sự

vật yêu thích

- Học thuuộc lòng bài thơ

- Giáo viên: tranh

- Học sinh:

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1/ Kiểm tra bài cũ

2/ Bài mới

a) Giới thiệu bài

b) Luyện đọc

- GV đọc mẫu

* Luyện đọc tiếng từ khó

- GV giảng từ

* Luyện đọc câu

* Luyện đọc bài

- HS đọc bài Đầm sen

* HS đọc cá nhân, nhóm

* HS đọc nối tiếp câu

* HS đọc nối tiếp

- Thi đọc theo nhóm

Trang 5

c) Ôn các vần ong, oong.

* GV nêu yêu cầu 1 trong

SGK

- GV gạch chân

* GV nêu yêu cầu 2 trong

SGK

*Tiết 2

d/ Tìm hiểu bài đọc và

luyện nói

GV nêu câu hỏi gợi ý cho

HS trả lời câu hỏi

- GV đọc lại bài thơ

* Học thuộc lòng bài đồng

dao

GV xoá dần bảng HDHTL

e/ Luyện nói

- GV nêu yêu cầu và đặt

câu hỏi HDHS luyện nói

GV nhận xét tiết học, HD

học ở nhà

* HS tìm tiếng có vần ong

- HS đọc

* HS tìm tiếng có vần ong, oong ngoài bài

* HS nói câu chứa tiếng có vần ong, oong

- HS thi học thuộc lòng bài thơ

- HS hỏi đáp theo cặp

Tiết 4: Toán

Luyện tập

I/ Mục tiêu.

Giúp HS:

- Củng cố về làm tính cộng các số trong phạm vi

100 (cộng không nhớ) Tập đặt tính rồi tính

- Tập tính nhẩm (trong trường hợp phép cộng đơn

giản) và nhận biết bước đầu về tính chất giao hoán

của phép cộng

- Củng cố về giải toán và đo độ dài đoạn thẳng

Trang 6

- Giáo viên:

- Học sinh:

III/ Hoạt động dạy học chủ yếu.

1/ Kiểm tra:

2/ Bài mới (luyện tập) a) giới thiệu

b) HD làm bài tập Bài 1: GV ghi bảng

Bài 2: GV ghi bảng và HD Bài 3: GVHD

Bài 4: GVHD 3/ Củng cố - Dặn dò:

- GV nhận xét tiết học, hướng dẫn học ở nhà

- HS làm bảng con và bảng lớp

- HS làm miệng

- HS đọc bài toán, tóm tắt và làm bài

- HS nêu cách vẽ và vẽ vào vở

Tiết 5: Tự nhiên và xã hội

Nhận biết cây cối và con vật

I/ Mục tiêu.

Giúp học sinh:

- Nhớ lại những kiến thức đã học về thực vật và

động vật

- Biết động vật có khả năng di chuyển còn thực vật thì không

- Tập so sánh để nhận ra một số điểm giống và khác nhau giữa các cây cối và các con vật

- Có ý thức bảo vệ các cây cối và các con vật có ích

- Giáo viên: tranh, ảnh trong SGK

- Học sinh : SGK, VBTTNVXH

2/ Bài mới a) Giới thiệu bài

b) Giảng bài

* HĐ1: Làm việc với các mẫu vật và tranh ảnh

Trang 7

- GV chia nhãm, giao

nhiÖm vô

- KÕt luËn: SGV

* H§2: Trß ch¬i: §è b¹n

c©y g×, con g×?

- GV tæ chøc vµ HD c¸ch

ch¬i

- KÕt luËn SGV

3/ Cñng cè, dÆn dß

GV nhËn xÐt tiÕt häc, HD

«n tËp ë nhµ

- HS th¶o luËn nhãm

§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy

-HS ch¬i trß ch¬i

II

Trang 8

Thứ tư ngày 1 tháng 4 năm 2009

-Tiết 1: Tập đọc.

Chú công

I/ Mục tiêu.

- HS đọc trơn được cả bài Phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy

- Ôn các vần oc, ooc

- Hiểu các từ ngữ trong bài Hiểu được đặc điểm đuôi công lúc bé, vẻ đẹp của bộ lông đuôi lúc trưởng thành

- Tìm và hát bài hát về con công

- Học sinh:

2/ Bài mới

b) Luyện đọc

- GV đọc mẫu

* Luyện đọc tiếng từ khó

- GV giảng từ

* Luyện đọc câu

* Luyện đọc đoạn, bài

- GV chia đoạn

c) Ôn các vần oc, ooc

* GV nêu yêu cầu 1 trong SGK

- GV gạch chân

* GV nêu yêu cầu 2 trong SGK

* GV nêu yêu cầu 3 SGK

*Tiết 2

d/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói

GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS trả lời câu

hỏi

* HS đọc cá nhân, nhóm

* HS đọc nối tiếp câu

* HS đọc nối tiếp đoạn

- Thi đọc theo nhóm

* HS tìm tiếng có vần oc

- HS đọc

* HS tìm tiếng có vần oc, ooc ngoài bài

* HS nói câu chứa tiếng có vần oc, ooc

Trang 9

* Luyện nói.

- GV nêu yêu cầu 3/ Củng cố, dặn dò

GV nhận xét tiết học, HD học ở nhà

- 1 HS đọc tên chủ đề

- Tìm và hát bài hát về con công

Tiết3: Toán

Luyện tập

I/ Mục tiêu.

Giúp HS:

- Luyện tập làm tính cộng các số trong phạm vi 100

- Tập tính nhẩm

- Củng cố về cộng các số đo độ dài đơn vị là cm

- Giáo viên:

- Học sinh:

1/ Kiểm tra:

2/ Bài mới:

a) giới thiệu b) Luyện tập Bài1: GV ghi bảng Bài 2: GV ghi bảng

Bài 3: GVHD Bài 4: GV tóm tắt, HD

3/ Củng cố - Dặn dò:

- HS làm miệng

- HS thi nối theo nhóm

- Lớp làm vở, 1 em lên bảng làm

Tiết 4: Âm nhạc

Học bài hát: Đi tới trường (Giáo viên bộ môn soạn, giảng)

Trang 10

Thứ năm ngày 2 tháng 4 năm 2009.

Tiết 1: Thể dục

Trò chơi vận động.

I/ Mục tiêu.

- Làm quen với trò chơi chuyền cầu theo nhóm 2 người Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức nhất định

- Làm quen với trò chơi kéo cưa lừa xẻ Yêu cầu biết tham gia được vào trò chơi ở mức ban đầu

II/ Địa điểm, phương tiện.

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn

- Phương tiện: Còi, cầu trinh

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp.

1/ Phần mở đầu

- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học

2/ Phần cơ bản

* Trò chơi “chuyền cầu”

- GV nêu trò chơi và HD cách chơi

* Trò chơi Kéo cưa lừa xẻ

- GV nêu tên trò chơi và HD cách chơi

- Chọn cặp làm mẫu

3/ Phần kết thúc

- HD học sinh hệ thống bài

- Nhận xét, đánh giá giờ học

4-6’

18-22’

4- 6

* Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số

- Khởi động các khớp

- Chạy tại chỗ

- Chơi trò chơi khởi động

- HS chơi trò chơi

* Thả lỏng, hồi tĩnh

- Nêu lại nội dung giờ học

Tiết 2: chính tả

Hoa sen

I/ Mục tiêu:

- HS chép lại chính xác, trình bày đúng bài ca dao Hoa sen

- Làm đúng các bài tập chính tả: điền vần en/oen, điền chữ g/gh

- Nhớ quy tắc chính tả: gh + i, e, ê

II/ Đồ dùng:

GV:

HS: Bảng con

III/ Các hoạt động dạy học:

1) Mở bài

2) Bài mới

a) Giới thiệu

Trang 11

b) HDHS tập chép.

- GV viết bài ca dao lên bảng

- GV chỉ bảng tiếng khó

- HD viết vở

- HD cách soát lỗi

- GV thu chấm, nhận xét

c) HD làm bài tập chính tả

* Bài tập 1: Điền vần en hoặc oen

- GVHD

* Bài tập 2: Điền g hoặc gh

- HDHS nhớ quy tắc chính tả

3) Củng cố, dặn dò

- GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà

-2 em nhìn bảng đọc

- HS đọc

- HS viết bảng con

- HS viết bài vào vở

- HS soát lỗi

- HS đọc yêu cầu

- 1 em lên bảng

- Lớp làm vở

- HS làm vở, 1 em lên bảng

Tiết 3:Tập viết

Tô chữ hoa: L, M, N

I/ Mục tiêu.

- HS biết tô các chữ hoa: L, M, N

- Viết đúng các vần: oan, oat, en, oen, ong, oong; các từ ngữ: ngoan ngoãn, đoạt giải, hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, cải xoong- chữ viết thường cỡ vừa, đúng kiểu ; đều nét; đưa bút theo quy trình viết; dãn đúng khoảng cách giửa các con chữ theo mẫu chữ

- Giáo viên: Chữ mẫu

- Học sinh: Bảng con, VTV

2/ Bài mới

b) HD tô chữ hoa

- GV giới thiệu chữ mẫu

- HDHS quan sát và nhận xét

- GV nêu quy tắc viết và tô chữ

c) HD viết vần và từ ngữ ứng dụng

- GV giới thiệu vần và từ

- HD quan sát nhận xét

- HD cách viết

d) HDHS tô vở tập viết

- GVHD

- Chấm, nhận xét

GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà

- HS quan sát và nhận xét

- HS viết bảng con từng chữ

- HS đọc lại

- HS quan sát nhận xét

- Viết bảng con

- Viết tô tập viết

Trang 12

Tiết 4: Toán.

Phép trừ trong phạm vi 100 (trừ không nhớ)

I/ Mục tiêu.

Bước đầu giúp HS:

- Biết đặt tính và làm tính trừ (không nhớ) trong phạm vi 100

- Củng cố về giải toán

- Giáo viên:

- Học sinh:

1/ Kiểm tra:

2/ Bài mới:

a) giới thiệu cách làm tính trừ (không nhớ)

- GVHSHS thao tác trên que tính

- HD kĩ thuật làm tính trừ như SGK

b) Luyện tập Bài1: GVHD Bài 2: GV ghi bảng

Bài 3: GVHD 3/ Củng cố - Dặn dò:

- HS thao tác trên que tính tìm kết quả

- HS nhắc lại

- Lớp làm vở, 1 em lên bảng làm

- HS làm vở

Thứ sáu ngày 3 tháng 4 năm 2009.

Tiết 1: chính tả

Mời vào

I/ Mục tiêu:

- HS nghe viết chính xác, trình bày đúng khổ thơ 1, 2 của bài Mời vào

- Làm đúng các bài tập chính tả: điền ng/ngh ; ong hay oong

II/ Đồ dùng:

GV:

HS: Bảng con

III/ Các hoạt động dạy học:

1) Mở bài

2) Bài mới

Trang 13

a) Giới thiệu

b) HDHS tập chép

- GV viết lên bảng khổ thơ 1, 2

- GV chỉ bảng tiếng khó

- HD viết vở

- HD cách soát lỗi

- GV thu chấm, nhận xét

c) HD làm bài tập chính tả

- GVHD

3) Củng cố, dặn dò

- GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà

-2 em nhìn bảng đọc

- HS đọc

- HS viết bảng con

- HS viết bài vào vở

- HS soát lỗi

- HS đọc yêu cầu

- 2 em lên bảng

- Lớp làm vở

Tiết 2: Kể chuyện

Niềm vui bất ngờ

I/ Mục tiêu.

- Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, HS kể lại được từng đoạn câu chuyện

- Biết thay đổi giọng kể để phân biệt lơi các nhân vật và lơi người dẫn chuyện

- Hiểu được truyện: Bác Hồ rất yêu thiếu nhi, thiếu nhi rất yêu Bác Hồ

- Học sinh:

2/ Bài mới

a)Giới thiệu bài

b) GV kể chuyện

- GV kể chuyện, kết hợp tranh

c) HDHS kể từng đoạn theo tranh

d) HDHS phân vai kể toàn nội dung truyện

e) Giúp HS hiểu ý nghĩa SGV

c) Củng cố - dặn dò

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

- HS chú ý lắng nghe

- HS kể nối tiếp

- HS kể theo nhóm 4

Tiết 4: Thủ công

Cắt, dán hình tam giác (tiếp)

I/ Mục tiêu.

- HS biết cách kẻ, cắt và dán hình tam giác

- HS cắt, dán được hình tam giác theo 2 cách

Trang 14

- Giáo viên: Bút chì, thước kẻ, kéo, giấy, hồ dán, mẫu.

- Học sinh: Bút chì, thước kẻ, kéo, giấy, hồ dán

1/ Kiểm tra

2/ Bài mới

a) GVHDHS quan sát và nhận xét

- GV ghim mẫu lên bảng và đặt câu hỏi gợi ý cho

HS quan sát

b) GVHD mẫu

- GVHD cách kẻ hình tam giác

- HD cắt rời hình tam giác và dán

- HDHS kẻ hình tam giác đơn giản

c)HD thực hành

- GV quan sát, uốn nắn

- Nhận xét đánh giá sản phẩm

3/ Hoạt động nối tiếp

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

- HS quan sát, nhận xét

- HS quan sát

- HS thực hành theo HD của GV

Tiết 5: Sinh hoạt tập thể

Kiểm điểm tuần 29.

I/ Mục tiêu

1/ HS thấy được trong tuần qua mình có những ưu, khuyết điểm gì

2/ Đề ra nội dung phương hướng, nhiệm vụ trong tuần tới

3/ Giáo dục ý thức phê và tự phê

II/ Chuẩn bị.

- Giáo viên: nội dung buổi sinh hoạt

- Học sinh: ý kiến phát biểu

III/ Tiến trình sinh hoạt.

1/ Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần qua

+ Các tổ thảo luận, kiểm điểm ý thức chấp hành nội quy của các thành viên trong tổ

- Tổ trưởng tập hợp, báo cáo kết quả kiểm điểm

- Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động của lớp

- Báo cáo giáo viên về kết quả đạt được trong tuần qua

- Đánh giá xếp loại các tổ

- Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động của lớp : Về học tập; Về đạo đức;

Về duy trì nề nếp, vệ sinh, múa hát, tập thể dục giữa giờ; Về các hoạt động khác

- Tuyên dương, khen thưởng

2/ Đề ra nội dung phương hướng, nhiệm vụ trong tuần tới

3/ Củng cố - dặn dò

- Nhận xét chung

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	107,2 KB