Giáo án lớp 1 - Tuần 24 (tiết 2)

Kiến thức: H nghe đọc viết một số vần đã học và một số từ có chứa các vần đó.. Kỹ năng: Rèn kỹ năng nghe đọc, tập chép bài chính xác, viết đúng chính tả, đúng kỹ thuật.[r]

Tuần 24

Thứ hai, ngày 23 tháng 2 năm 2009

Đạo đức

Đi bộ đúng qui định (tiết 2)

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: H hiểu đi bộ trên vỉa hè, nếu  không có vỉa hè phải đi sát lề  bên phải

Đi bộ đúng quy định là đảm bảo đúng an toàn cho bản thân và mọi #

2 Kỹ năng:Thực hiện đúng quy định

3 Thái độ:Có ý thức thực hiện

ii - đồ dùng

Tranh minh hoạ

iii - hoạt động dạy - học

1 Bài cũ:

- ở thành phố đi bộ phải đi ở phần đờng nào ?

- ở nông thôn di bộ phải đi ở phần đờng nào ? tại sao ?

2 Bài mới.

a) Hoạt động 1: Bài tập 3.

G cho H quan sát tranh

Các bạn nhỏ trong tranh có đi bộ đúng

quy định không ?

Điều gì có thể xảy ra ? vì sao ?

Em sẽ làm gì khi thấy bạn mình  thế ?

=> Kết luận: SGV tr45

H quan sát tranh trả lời câu hỏi

H thảo luận

H thảo luận lên trình bày

b) Hoạt động 2: Làm bài tập 4

G giải thích yêu cầu của bài tập H xem tranh và tô màu vào

những tranh đảm bảo đi bộ an toàn

Nối các tranh đã tô màu với bộ mặt V 

=> Kết luận: SGV tr46

c) Hoạt động 3: H chơi trò chơi “Đèn

xanh đèn đỏ”

H đứng tại chỗ khi có đèn xanh hai tay

quay nhanh, khi có đèn vàng quay từ từ, khi

có đèn đỏ tay không chuyển động

H đọc câu thơ cuối bài.

3 - Củng cố - dặn dò.

Đi bộ đúng quy định

Luyện Tiếng Việt

Bài 100: uân , uyên

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Củng cố tiếng, từ, câu ứng dụng đã học ở bài 100

2 Kỹ năng: Rèn cho HS đọc to, rõ ràng, phát âm chuẩn

3 Thái độ: HS hứng thú học tập.

ii - đồ dùng.

SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt

iii - hoạt động dạy học

1 Luyện đọc trên bảng lớp.

a) Đọc vần.

GV yêu cầu HS nêu các vần đã học trong

bài 100

HS đọc trơn, cá nhân, đồng thanh

b) Đọc từ.

huân V tuần lễ, chim khuyên, kể

chuyện

Cho HS trung bình lên đánh vần từ

HS khá giỏi đọc nhanh, phát âm chuẩn

HS đánh vần - phân tích - đọc trơn - cá nhân - đồng thanh

2 Đọc SGK

GV yêu cầu HS mở SGK đọc lại câu ứng

dụng trong bài

HS đọc cá nhân - đồng thanh

GV cùng HS nhận xét, chỉnh sửa phát âm

3 Bài tập: Ghép từ

l chuyển bóng ch

4 Củng cố - nhận xét tiết học.

HS làm bài - chữa bài

Luyện toán

Luyện tập

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Củng cố bài đã học Vận dụng làm bài tập

2 Kỹ năng:Rèn đọc viết số tròn chục

3 Thái độ: Có ý thức làm bài

ii - hoạt động dạy - học.

T dẫn làm vở ô ly

Bài 1: Đọc các số

10: 50:

30: 80:

60: 90:

Bài 2: Điền dấu >, <, =

20 20 30 40

50 60 60 50

90 70 90 90

Bài 3:

Số 10 gồm chục và đơn vị

Số 50 gồm chục và đơn vị

Số 90 gồm chục và đơn vị

Bài 4: Khoanh tròn vào số lớn nhất: 50, 30, 90, 80

Bài 4: Khoanh tròn vào số bé nhất : 30, 40, 70, 10

G cho H làm bài - chấm bài - nhận xét

Thứ ba, ngày 24 tháng 2 năm 2009

Luyện Tiếng Việt Bài 101: uât , uyêt

i- Mục tiêu:

- Đọc, viết n các tiếng có chứa vần uât,uyêt

- Viết đúng vần, tiếng, từ trong bài

- Rèn kĩ năng đọc viết cho HS

ii- Đồ dùng dạy học:

- SGK, vở ô li

iii- Các hoạt động dạy học:

1 Luyện đọc trên bảng lớp.

a) Đọc vần.

G yêu cầu HS nêu các vần đã học trong bài

101: uât, uyêt

HS đọc trơn, cá nhân, đồng thanh

b) Đọc từ.

luật giao thông, nghệ thuật, băng tuyết,

tuyệt đẹp.

Cho HS trung bình lên đánh vần từ

HS khá giỏi đọc nhanh, phát âm chuẩn

HS đánh vần - phân tích - đọc trơn - cá nhân - đồng thanh

2 Đọc SGK

G yêu cầu HS mở SGK đọc lại câu ứng dụng

trong bài

3 Hướng dẫn học sinh viết vở ô li:

- uât

- uyêt

- sản xuất

- duyệt binh

GV quan sát, uốn sửa cho HS

4 Củng cố, dặn dò:

- Về nhà đọc bài, tìm trong sách báo những

tiếng chứa vần uât, uyêt

- Xem trớc bài 102

HS đọc cá nhân - đồng thanh

HS viết vở ô li mỗi tiếng 2 dòng

HS viết – GV quan sát uốn sửa

Luyện toán

Luyện : Cộng các số tròn chục

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Giúp H củng cố về làm tính cộng (đặt tính, tính) và cộng nhẩm các số tròn chục trong phạm vi 100

Củng cố về tính chất giao hoán của phép cộng, giải toán

2 Kỹ năng:Rèn làm tính, giải toán

3 Thái độ: Hứng thú tự tin học tập

ii - đồ dùng : Bảng phụ

iii - hoạt động dạy - học

1 Bài cũ

Gọi 3 H lên bảng

40 60 70 40

30 20 20 40

H nêu cách tính

2 Bài mới

G T dẫn H lần !n làm các bài tập

Bài 1: H nêu yêu cầu của bài

H làm

G chữa bài

Bài 2: V tự bài 1

Bài 3: H nêu đề toán

G chữa bài

H nêu các làm - tự làm

Tự tóm tắt rồi giải bài toán - viết vào vở ô ly

Bài 4: H nêu cách làm

3 - Củng cố - dặn dò

Xem lại các bài tập

H thi nối nhanh

Luyện Tiếng Việt

Luyện viết bài 101

i mục tiêu:

- HS viết đúng và đẹp các chữ: uât, uyên

- Viết đúng khoảng cách, chữ đẹp, đúng dòng

ii đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ

- Vở luyện viết

iii các hoạt động dạy học

1 kiểm tra bài cũ

- Chấm 1 số bài

2 Bài mới

a) giới thiệu bài

- GV treo bảng phụ viết sẵn các chữ: uât,

uyêt

- GV đọc bài, giải nghĩa từ

b) Phân tích cấu tạo chữ:

uât, uyêt, xuất kho, tuyết trắng

M ý HS điểm đặt bút, dừng bút, cách lia

bút

c) GV viết mẫu

d) HS luyện viết bảng con

HS quan sát

HS quan sát

HS viết bảng

HS viết vở

đ) HS viết vào vở tập viết

GV uỗn nắn  thế ngồi, cách cầm bút cho

HS

3 Củng cố, dặn dò:

Chấm bài, nhận xét

Thứ tư, ngày 25 tháng 2 năm 2009

Luyện Tiếng Việt Bài 102: Uynh , uych

i- Mục tiêu:

- Đọc, viết n các tiếng có chứa vần bắt đầu bằng âm u

- Viết đúng vần, tiếng, từ trong bài

- Rèn kĩ năng đọc viết cho HS

ii- Đồ dùng dạy học:

- SGK, vở thực hành luyện viết, vở ô li

iii- Các hoạt động dạy học:

1 Luyện đọc trên bảng lớp.

a) Đọc vần.

G yêu cầu HS đọc các vần trong bài 102

HS đọc trơn, cá nhân, đồng thanh

b) Đọc từ.

luýnh quýnh, khuỳnh tay, huỳnh huỵch,

uỳnh uỵch

Cho HS trung bình lên đánh vần từ

HS khá giỏi đọc nhanh, phát âm chuẩn

HS đánh vần - phân tích - đọc trơn - cá nhân - đồng thanh

2 Đọc SGK

G yêu cầu HS mở SGK đọc lại câu ứng dụng

trong bài

3 Hướng dẫn học sinh viết vở ô li:

uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch

GV quan sát, uốn sửa cho HS

4 Củng cố, dặn dò:

- Về nhà đọc bài, tìm trong sách báo những

tiếng chứa vần đã học

- Xem trớc bài 103

HS đọc cá nhân - đồng thanh

HS viết vở ô li mỗi tiếng 2 dòng

HS viết – GV quan sát uốn sửa

Luyện toán

Luyện tập chung

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Củng cố bài đã học Vận dụng làm bài tập

2 Kỹ năng:Rèn giải toán có lời văn

3 Thái độ: Có ý thức học tập

ii - hoạt động dạy - học

Làm vào vở ô ly

Bài 1: Đặt tính rồi tính

40 - 30 50 - 30

60 - 20 40 - 20

70 - 40 90 - 60

Bài 2: Điền dấu >, <, =

30 - 20 10 + 10 50 - 40 10 + 0

70 - 30 20 90 - 50 60 + 20

Bài 3: Hoa có 10 nhãn vở Mẹ mua thêm cho Hoa 10 nhãn vở nữa Hỏi Hoa có tất cả mấy nhãn vở ?

Chấm bài - Nhận xét

Luyện Tiếng Việt

Luyện viết bài 102

i mục tiêu:

- HS viết đúng và đẹp các chữ: uynh, uych, luýnh quýnh, khuỳnh tay

- Viết đúng khoảng cách, chữ đẹp, đúng dòng

ii đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ

- Vở luyện viết

iii các hoạt động dạy học

1 kiểm tra bài cũ

- Chấm 1 số bài

2 Bài mới

a) giới thiệu bài

- GV treo bảng phụ viết sẵn các chữ: ngoan

ngoãn, áo choàng, liên hoan, hoạt hình

HS quan sát

- GV đọc bài, giải nghĩa từ

b) Phân tích cấu tạo chữ:uynh,uych,

luynh quýnh, phụ huynh

M ý HS điểm đặt bút, dừng bút, cách

lia bút

c) GV viết mẫu

d) HS luyện viết bảng con

đ) HS viết vào vở tập viết

GV uỗn nắn  thế ngồi, cách cầm bút cho

HS

3 Củng cố, dặn dò:

Chấm bài, nhận xét

HS quan sát

HS viết bảng

HS viết vở

Thứ năm, ngày 26 tháng 2 năm 2009

Luyện Tiếng Việt Bài 103: Ôn tập

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Đọc và viết một cách chắc chắn các vần đã học Biết ghép các vần

đã học với các âm để tạo tiếng từ

2 Kỹ năng: Rèn đọc tiếng từ, câu ứng dụng

3 Thái độ: Có ý thức luyện đọc tốt

iii - hoạt động dạy học .

1 Bài cũ.

Đọc viết bảng: phụ huynh, huỳnh huỵch

Đọc SGK

2 Bài mới

a) Giới thiệu bài.

b) Ôn tập.

G cho H nhắc lại vần đã học uê, uy, uơ, uya, uân, uyên, uât,

uyêt, uynh, uych

Đọc lại các vần đó

Các vần có gì giống nhau ?

Các vần này thuộc kiểu vần gì ?

Đọc từ ứng dụng:

Đọc cá nhân - đồng thanh

uỷ ban luyện tập

hoà thuận

H giỏi: Tìm mỗi vần 1 từ đã học trong tuần

3- củng cố, dặn dò:

H đọc thầm tìm tiếng có vần đã học

Đọc trơn từ

Luyện toán

Trừ các số tròn chục

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Củng cố bài đã học.Vận dụng làm bài tập

2 Kỹ năng:Rèn đặt tính, tính nhẩm, giải toán

3 Thái độ: Có ý thức làm bài

ii - hoạt động dạy - học

1 Hướng dẫn H làm bài.

Bài 1: Đặt tính rồi tính

40 - 30 90 - 30

70 - 50 80 - 20

Bài 2: Đọc các số sau

80: 60:

70: 40:

30: 20:

H làm vở

H làm miệng

Bài 3: Tú gấp n 10 cái phong bì Hà

gấp n 20 cái phong bì Hỏi cả hai bạn

gấp n tất cả mấy cái phong bì ?

G cho H làm bài

H làm vở Tóm tắt rồi giải

2 Củng cố

Nhận xét tiết học

Luyện Tiếng Việt

Luyện viết bài 103

i mục tiêu:

- HS viết đúng và đẹp các chữ: bóng chuyền, phụ huynh, huỳnh huỵch

- Viết đúng khoảng cách, chữ đẹp, đúng dòng.

ii đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ

- Vở luyện viết

iii các hoạt động dạy học

1 kiểm tra bài cũ

- Chấm 1 số bài

2 Bài mới

a) giới thiệu bài

- GV treo bảng phụ viết sẵn các chữ: uê,

uy, hoa huệ, khuy áo

- GV đọc bài, giải nghĩa từ

b) Phân tích cấu tạo chữ: bóng chuyền,

phụ huynh, huỳnh huỵch

M ý HS điểm đặt bút, dừng bút, cách lia

bút

c) GV viết mẫu

d) HS luyện viết bảng con

đ) HS viết vào vở tập viết

GV uỗn nắn  thế ngồi, cách cầm bút cho

HS

3 Củng cố, dặn dò:

Chấm bài, nhận xét

HS quan sát

HS quan sát

HS viết bảng

HS viết vở

Thứ sáu, ngày 27 tháng 2 năm 2009

Luyện Tiếng Việt

Thực hành luyện viết

i- Mục tiêu:

1 Kiến thức: H nghe đọc viết một số vần đã học và một số từ có chứa các vần

đó

H tập chép một câu ngắn

2 Kỹ năng: Rèn kỹ năng nghe đọc, tập chép bài chính xác, viết đúng chính tả,

đúng kỹ thuật Đảm bảo thời gian viết

3 Thái độ: H tập trung học, yêu thích môn học

ii - hoạt động dạy học.

1 Luyện viết vở 5 li.

a) G đọc H viết vần và từ:

+ oang, oăng, oanh, oach, oat, oăt, uê, uy

+ thoang thoảng, con hoẵng, quanh quẩn, thành quách, dứt khoát, chỗ ngoặt, quê

V huy hiệu

b) Hướng dẫn H viết vở ô li.

G đọc cho H viết một số vần và một số

từ ở trên và câu ứng dụng:

Hoa đào  rét

Lấm tấm * bay

Hoa mai chỉ say

Nắng pha chút gió

Hoà đào thắm đỏ

Hoa mai dát vàng

G đọc cho H viết bài

Chú ý:  thế ngồi, cầm bút, để vở

G giúp đỡ H yếu kém

H viết bài vào vở ô li

2 Bài tập.

T dẫn H làm bài tập tiếng Việt

Chú ý: Cách nối từ với từ để tạo câu

H làm bài

Đổi vở kiểm tra chéo

3 Củng cố.

Chấm bài - nhận xét

Luyện toán

Luyện tập

i - mục tiêu .

1 Kiến thức: Củng cố bài đã học Vận dụng làm bài tập

2 Kỹ năng:Rèn giải toán có lời văn

3 Thái độ: Có ý thức học tập

ii - hoạt động dạy - học

Làm vào vở ô ly

Bài 1: Đặt tính rồi tính

40 - 30 50 - 30

60 - 20 40 - 20

70 - 40 90 - 60

Bài 2: Điền dấu >, <, =

30 - 20 10 + 10 50 - 40 10 + 0

70 - 30 20 90 - 50 60 + 20

Bài 3: Hoa có 10 nhãn vở Mẹ mua thêm cho Hoa 10 nhãn vở nữa Hỏi Hoa có tất cả mấy nhãn vở ?

Chấm bài - Nhận xét

Hoạt động tập thể

Kiểm điểm hoạt động tuần 24

40 - 30 50 - 30

60 - 20 40 - 20

70 - 40 90 - 60

Bài 2: Điền dấu >, <, =

30 - 20 10 + 10 ... <, =

30 - 20 10 + 10 50 - 40 10 +

70 - 30 20 90 - 50 60 + 20

Bài 3: Hoa có 10 nhãn Mẹ mua thêm cho Hoa 10 nhãn Hỏi Hoa có tất nhãn ?

Chấm - Nhận xét

... thức học tập

ii - hoạt động dạy - học

Làm vào ly

Bài 1: Đặt tính tính

40 - 30 50 - 30

60 - 20 40 - 20

70 - 40 90 - 60

Bài 2: Điền