Giáo án lớp 1 - Tuần 30 (tiết 6)

Kiến thức: HS nghe đọc, viết một số vần, tiếng, từ có chứa vần đã học trong tuÇn.. Kỹ năng: Nghe đọc, viết đúng chính tả, đảm bảo kỹ thuật và tốc độ.[r]

Tuần 30

Thứ hai, ngày 6 tháng 4 năm 2009

Đạo đức

Bảo vệ hoa và cây trồng nơi công cộng( tiết 1)

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: HS hiểu được lợi ích của hoa và cây nơi công cộng đối với cuộc

sống con người

2 Kỹ năng:Cách bảo vệ hoa và cây nơi công cộng Quyền được sống trong môi trường trong lành của trẻ em

3 Thái độ: HS biết bảo vệ hoa và cây nơi công cộng.

ii - đồ dùng.

Tranh minh hoạ

iii - hoạt động dạy - học

1 Bài cũ:

- Cần chào hỏi khi nào ?

- Tạm biệt khi nào ?

2 Bài mới

Hoạt động 1: Quan sát cây và hoa ở sân

trường, vườn hoa công viên (hoặc tranh ảnh)

Quan sát

Đàm thoại theo câu hỏi

Ra chơi ở sân trường, vườn hoa công viên

các em có thích không ?

Sân trường, vườn trường, vườn hoa công

viên có đẹp, mát không ?

Để sân trường, vườn trường, công viên luôn

đẹp mát em phải làm gì

=> Kết luận: SGV tr54

HS quan sát và trả lời

b) Hoạt động 2: HS làm bài tập 1

Các bạn nhỏ đang làm gì ?

Những việc làm đó có tác dụng gì ?

Em có thể làm được như các bạn không ?

Lớp nhận xét => Kết luận SGV

HS nhắc lại bài học SGK

c) Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận

theo bài tập 2

Các bạn đang làm gì ?

HS làm bài tập và trả lời câu hỏi

HS trình bày ý kiến

Em tán thành những việc làm nào ? tại sao ? HS tô màu vào quần áo có

hành động đúng trong tranh

HS lên trình bày Lớp nhận xét - bổ sung

=> Kết luận: SGV tr54

3 - Củng cố - dặn dò

Đọc bài học

HS đọc bài học

Luyện Tiếng Việt

Luyện đọc: Chuyện ở lớp

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Củng cố đọc to rõ tiếng, từ, câu trong bài: Chuyện ở lớp

2 Kỹ năng: Rèn cho HS đọc to, rõ ràng, phát âm chuẩn

3 Thái độ: HS hứng thú học tập.

ii - đồ dùng.

SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt

iii - hoạt động dạy học

1 Luyện đọc trên bảng lớp.

b) Luyện đọc tiếng khó

ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc

Cho HS trung bình lên đánh vần từ

HS khá giỏi đọc nhanh, phát âm chuẩn

HS - cá nhân - đồng thanh

2 Đọc SGK

GV yêu cầu HS mở SGK đọc lại toàn bài

3 Luyện viết tiếng khó

ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc

HS đọc cá nhân - đồng thanh

4 Bài tập: Điền vần uôc, uôt

con c con ch

Luyện toán

Phép trù trong phạm vi 100

i - mục tiêu.

ii - hoạt động dạy - học.

1 Đặt tính rồi tính

34 + 42 92 - 32 62 + 17

88 - 18 54 + 24 94 - 10

2. Tính

34 40 69

25 39 10

96 74 66

56 10 36

Làm bảng con

Đặt tính bảng con Chú ý thẳng cột Làm vở ô ly

3 Nhà Nga nuôi được 40 con gà Mẹ đem

bán 10 con gà Hỏi còn lại mấy con gà ? Tóm tắt rồi giải vào vở

4 An có 67 viên viên bi đựng trong 2 túi

Túi thứ nhất có 6 viên bi Hỏi túi thứ hai có

có bao nhiêu viên bi ?

Dành cho H khá giỏi

Thứ ba, ngày 7 tháng 4 năm 2009

Luyện Tiếng Việt

Luyện viết bài: Chú công

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: HS viết chính tả bài “Chú công”

2 Kỹ năng:Rèn kỹ năng tập chép bài viết đúng và đủ số tiếng có trong bài

Kỹ năng trình bày bài khi viết bài văn

3 Thái độ: Có ý thức cẩn thận, viết nắn nót, sạch đẹp, yêu cái đẹp.

ii - đồ dùng

Vở ô ly + bảng con

iii - hoạt động dạy - học

1-Hướng dẫn HS viết chính tả.

- Hướng dẫn viết tiếng khó: nâu gạch, rẻ

quạt, rực rỡ, lóng lánh

HS quan sát

HS viết bảng con

2- Hướng dẫn viết vở.

- GV cho HS viết đoạn 1

- Chú ý: Chữ đầu dòng viết hoa

GV quan sát HS viết

=> Giúp đỡ H viết kém

- GV đọc soát lỗi

HS nghe đọc viết vào vở

HS soát lỗi

HS đổi vở kiểm tra chéo-chữa lỗi

3 Củng cố:

Thu một số bài chấm - nhận xét HS làm bài

Luyện toán

Luyện tập

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Củng cố bài đã học Vận dụng làm bài tập

2 Kỹ năng:Rèn đọc viết số

3 Thái độ: Có ý thức luyện tập.

ii - hoạt động dạy - học

1 Giới thiệu bài

2 Luyện tập

Bài 1: Đặt tính rồi tính:

66 – 50 78 – 7 58 – 25 49 – 39 38- 24

HS làm bảng

Lưu ý HS đặt các hàng thẳng cột

Bài 2: >, <, =

64–4 64 + 4 87 – 17 97 – 27

59–40 59 – 41 48 – 6 47 - 6

HS thực hiện phép tính rồi điền số

Hùng hái được 21 bông hoa, Dũng hái

được 18 bông hoa Hỏi cả hai bạn hái được

bao nhiêu bông hoa?

HS tóm tắt và giải

3 - Củng cố - dặn dò

Chấm bài, nhận xét

Luyện Tiếng Việt

Thực hành luyện viết: Bài 122

và Tô chữ hoa: O, Ô, Ơ, P

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Tô gọn nét các chữ : O, Ô, Ơ, P Viết đúng các vần và từ trong vở

thực hành luyện viết bài 121

2 Kỹ năng:Viết đúng tốc độ, đảm bảo kỹ thuật

3 Thái độ: Có ý thức viết nắn nót, cẩn thận và giữ vở sạch chữ đẹp.

ii - đồ dùng.

Bảng con + mẫu chữ

iii - hoạt động dạy - học

1 Giới thiệu bài.

2 Hướng dẫn tô các chữ: O, Ô, Ơ, P

GV viết mẫu O, Ô, Ơ, P

Chú ý: Hướng dẫn HS viết đúng kỹ thuật

3 Yêu cầu HS tô chữ: O, Ô, Ơ, P

Lưu ý HS điểm đặt bút, điểm dừng bút,

độ cao, độ rộng con chữ

4 Luyện viết bài 121:K, iêu, yêu, lá

liễu, yểu điệu

HS quan sát mẫu chữ

Nhận xét sự giống và khác nhau giữa O, Ô, Ơ,P

HS viết bảng con

HS sử dụng vở tập viết

GV chỉnh sửa tư thế ngồi viết đúng cho

HS

4 Chấm bài - nhận xét.

Thứ tư, ngày 8 tháng 4 năm 2009

Luyện Tiếng Việt

Luyện đọc: Mèo con đi học

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: HS đọc trơn cả bài, phát âm đúng các tiếng có vần ưu, ươu, buồn

bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu

Ôn các vần ưu, ươu, tìm tiếng câu chứa vần ưu, ươu

Hiểu từ ngữ trong bài :Mèo con đi học

2 Kỹ năng:Rèn đọc thuộc bài ngay tại lớp

3 Thái độ: Có ý thức học tập.

ii - đồ dùng: SGK

iii- Các hoạt động dạy học

1) Giới thiệu bài.

2) Hướng dẫn luyện đọc

GV đọc mẫu

Hướng dẫn HS đọc một số tiếng từ khó

+ Luyện đọc câu - đọc cả bài

Bài này có mấy câu thơ

GV chỉnh sửa cách phát âm cho HS

c) Ôn các vần ưu, ươu

Tìm tiếng có vần ưu trong bài ?

Tìm tiếng có vần ưu, ươu ngoài bài ?

Nói câu chứa tiếng có vần trên ?

Luyện đọc cá nhân

3) Củng cố , dặn dò:

Nhận xét giờ

buồn bực , kiếm cớ, cái đuôi, cừu, be toáng

Đọc từng câu - đọc nối tiếp

Đọc trơn cả bài Gài tiếng + đọc

3 - 4 em nói

HS đọc

Luyện toán

Ôn : Các ngày trong tuần lễ

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Củng cố cộng, trừ trong phạm vi 100; giải toán, các ngày trong

tuần lễ

2 Kỹ năng:Rèn kỹ năng nhẩm và giải toán nhanh

3 Thái độ: Tự giác, tập trung học tập.

ii - hoạt động dạy - học

1 Đặt tính

32 + 42 62 + 32 97 - 20

64 - 4 99 - 19 86 - 6

2 Đặt tính rồi tính

Làm bảng con

Làm vở ô ly

36 + 13 74 + 13 78 - 18

52 - 12 90 - 30 44 + 14

3 Giải toán: Nghỉ hè, Hà được mẹ cho về

quê ngoại chơi 1 tuần và quê nội 20 ngày

Hỏi Hà được về quê chơi bao nhiêu ngày ?

4 Điền dấu >, <, = (dành cho H khá, giỏi)

32 + 26 46 + 11 42 + 24 87 - 21

68 - 23 24 + 22 95 - 52 87 - 34

Tóm tắt rồi giải Chú ý: 1 tuần = 7 ngày

Chấm bài - nhận xét

Tuyên dương em làm bài tốt

Luyện Tiếng Việt

Luyện viết bài 122, 123

i mục tiêu:

- HS viết đúng và đẹp các chữ: L, oan, oat, ưt, ưc

- Viết đúng khoảng cách, chữ đẹp, đúng dòng

ii đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ

- Vở luyện viết

iii các hoạt động dạy học

1 kiểm tra bài cũ

GV kiểm tra bài viết giờ trước của HS.

- Chấm 1 số bài

2 Bài mới

a) giới thiệu bài

- GV treo bảng phụ viết sẵn các chữ: L,

oan, oat, ưt, ưc, bé ngoan, hoạt động, đứt

đoạn, công chức

- GV đọc bài, giải nghĩa từ

b) Phân tích cấu tạo chữ: L, oan, oat, ưt,

ưc, bé ngoan, hoạt động, đứt đoạn, công

chức

Lưu ý HS điểm đặt bút, dừng bút, cách

lia bút

c) GV viết mẫu

d) HS luyện viết bảng con

đ) HS viết vào vở tập viết

HS quan sát

HS quan sát

HS viết bảng

HS viết vở

GV uỗn nắn tư thế ngồi, cách cầm bút cho

HS

3 Củng cố, dặn dò:

Chấm bài, nhận xét

Thứ năm, ngày 9 tháng 4 năm 2009

Luyện Tiếng Việt

Luyện viết bài: Mèo con đi học

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: HS nghe đọc, viết một số vần, tiếng, từ có chứa vần đã học trong

tuần Viết một đoạn trong bài “Mèo con đi học”

2 Kỹ năng:Nghe đọc, viết đúng chính tả, đảm bảo kỹ thuật và tốc độ

3 Thái độ: Có ý thức viết cẩn thận, nắn nót, giữ vở sạch chữ đẹp.

ii - đồ dùng

Bảng phụ

iii - các hoạt động dạy - học

1 Viết chính tả.

- GV đọc cho HS nghe viết bài: Mèo con

đi học

- GV treo bảng phụ có bài viết chính tả

- Hướng dẫn HS viết bảng con:

buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu

Viết vở 5 ly

HS yếu có thể nhìn bảng phụ chép bài

HS viết bảng con

1 GV đọc một số vần và từ: uyêt, uơ, uych, hoa quỳnh, quê hương, tuyết rơi, quần quật

Viết bảng con

- GV: Chú ý uốn nắn HS tư thế ngồi viết

đúng

3 Bài tập.

- Điền s hay x:

.e máy dòng ông

- Điền vần iên hay in:

h nhà bảng t

4 Chấm bài - nhận xét.

HStự làm bài

2 Viết chính tả

GV đọc cho H nghe viết một đoạn trong bài: Trường em

Trường học dạy em những điều tốt

Trường học dạy em những điều hay

Em rất yêu mái trường của em

Viết vở 5 ly

H yếu có thể nhìn bảng phụ chép bài

Luyện toán

Ôn: Phép cộng trừ( không nhớ) trong phạm vi 100

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Củng cố bài đã học Vận dụng làm bài tập

2 Kỹ năng:Rèn kỹ năng cộng trừ trong phạm vi 100 Giải toán

3 Thái độ: Có ý thức làm bài.

ii - hoạt động dạy - học.

1 Hướng dẫn làm các bài tập sau:

Bài 1: Đặt tính rồi tính:

43+25 68-25 68-43 52+36 94-44

Làm bảng con

Bài 2: Tính nhẩm:

50+30= 60+8= 35+20+30=

80-50= 68-60= 96- 16- 50=

80-30= 68-8 = 29+40-46=

Bài 3: Lớp 1A trồng được 42 cây, lớp 1B

trồng được 46 cây Hỏi hai lớp trồng được

bao nhiêu cây?

HS làm vở

HS tóm tắt và giải bài toán Tóm tắt Bài giải Bài 4: Giá sách nhà Nam có 58 quyển

sách, trong đó ngăn trên có 24 quyển sách

Hỏi ngăn dưới có bao nhiêu quyển sách?

2 Củng cố - dặn dò.

Nhận xét tiết học

Bài giải

Luyện Tiếng Việt

Luyện viết bài 124, 125

i mục tiêu:

- HS viết đúng và đẹp các chữ: M, en, oen, chim én, xoèn xoẹt, đèn điện, nhoẻn

cười

- Viết đúng khoảng cách, chữ đẹp, đúng dòng

ii đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ

- Vở luyện viết

iii các hoạt động dạy học

1 kiểm tra bài cũ

GV kiểm tra bài viết giờ trước của HS.

- Chấm 1 số bài

2 Bài mới

a) giới thiệu bài

- GV treo bảng phụ viết sẵn các chữ:, en,

oen, chim én, xoèn xoẹt, đèn điện, nhoẻn

cười

- GV đọc bài, giải nghĩa từ

b) Phân tích cấu tạo chữ: , en, oen, chim

én, xoèn xoẹt, đèn điện, nhoẻn cười

Lưu ý HS điểm đặt bút, dừng bút, cách lia

bút

c) GV viết mẫu

d) HS luyện viết bảng con

đ) HS viết vào vở tập viết

GV uỗn nắn tư thế ngồi, cách cầm bút cho

HS

3 Củng cố, dặn dò:

Chấm bài, nhận xét

HS quan sát

HS quan sát

HS viết bảng

HS viết vở

Thứ sáu, ngày 3 tháng 4 năm 2009

Luyện Tiếng Việt Luyện đọc: Nguời bạn tốt

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: HS đọc trơn cả bài, phát âm đúng các tiếng có vần: uc, ut, liền,

sửa lại, nằm, ngượng nghịu

Ôn các vần uc, ut, tìm tiếng câu chứa vần uc, ut

Hiểu từ ngữ trong bài :Người bạn tốt

2 Kỹ năng:Rèn đọc thuộc bài ngay tại lớp

3 Thái độ: Có ý thức học tập.

ii - đồ dùng: SGK

iii- Các hoạt động dạy học

1) Giới thiệu bài.

2) Hướng dẫn luyện đọc

GV đọc mẫu

Hướng dẫn HS đọc một số tiếng từ khó

+ Luyện đọc câu - đọc cả bài

Bài này có mấy câu thơ

GV chỉnh sửa cách phát âm cho HS

c) Ôn các vần uc, ut

Tìm tiếng có vần uc, ut trong bài ?

Tìm tiếng có vần uc, ut ngoài bài ?

Nói câu chứa tiếng có vần trên ?

Luyện đọc cá nhân

3) Củng cố , dặn dò: Nhận xét giờ.

Phát âm: liền, sửa lại, nằm, ngượng nghịu

Đọc từng câu - đọc nối tiếp

Đọc trơn cả bài

Gài tiếng + đọc

3 - 4 em nói

HS đọc

Luyện toán

Luyện tập

i - mục tiêu .

1 Kiến thức: Củng cố bài đã học Vận dụng làm bài tập.

2 Kỹ năng:Rèn giải toán có lời văn

3 Thái độ: Có ý thức học tập.

ii - hoạt động dạy - học

.1 Làm bảng con

Bài 1: Đặt tính rồi tính:

22+57 79 -57 79- 22 34+45 HS làm bảng con

2- Làm vở

Bài 2: Viết các số 21, 37, 58 vào ô trống

thích hợp để được phép tính đúng:

+ = + =

- = - =

Bài 2

Từ 4 hình tứ giác như hình vẽ, hãy ghép

l¹i thµnh h×nh sau: HS ghÐp h×nh

ChÊm bµi - nhËn xÐt