1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Phát triển ngôn ngữ: " Cây rau của Thỏ Út" mẫu giáo Lớn

41 37 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 41
Dung lượng 23,5 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hai Thỏ anh thì chăm chỉ, biết vâng lời mẹ, còn Thỏ út thì ham chơi, không biết vâng lời mẹ nên thỏ Út đã không biết cách trồng rau.. Nhưng sau Thỏ Út đã hỏi lại mẹ cách trồng rau [r]

Trang 1

GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỀN NGÔN NGỮ

Đề tài : Truyện

“ Cây rau của Thỏ Út

Người dạy : Nguyễn Thị Thu Hiền

Năm học : 2020 – 2021

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN GIA LÂM

TRƯỜNG MẦM NON QUANG TRUNG

Trang 2

1.Ổn định tổ chức

Cô và trẻ hát bài “Anh nông dân và cây rau”

Cô dẫn dắt trẻ đến câu chuyện

Trang 3

2.Phương pháp hình thức tổ

chức Lần 1: Cô kể diễn cảm bằng lời

không tranh

- Hỏi tên các nhân vật trong

câu chuyện

Trang 4

Lần 2: Cô kể diễn cảm kết hợp

hình ảnh trên máy vi tính

Lần 2: Cô kể diễn cảm kết hợp

hình ảnh trên máy vi tính

Trang 13

- Hỏi lại tên các nhân vật

trong câu chuyện

- Hỏi lại tên các nhân vật

trong câu chuyện

Trang 15

- Hỏi nội dung câu chuyện

- Hỏi nội dung câu chuyện

Trang 16

Cô giới thiệu nội dung câu chuyện

“ Chuyện cây rau của Thỏ út kể về cách trồng rau của anh em nhà thỏ Hai Thỏ anh thì chăm chỉ, biết vâng lời mẹ, còn Thỏ út thì ham chơi, không biết vâng lời mẹ nên thỏ Út đã không biết cách trồng rau Nhưng sau Thỏ Út đã hỏi lại

mẹ cách trồng rau và cách chăm bón Nhờ sự chịu khó nên khi thu hoạch

cây rau và củ rau của Thỏ Út rất to”

Cô giới thiệu nội dung câu chuyện

“ Chuyện cây rau của Thỏ út kể về cách trồng rau của anh em nhà thỏ Hai Thỏ anh thì chăm chỉ, biết vâng lời mẹ, còn Thỏ út thì ham chơi, không biết vâng

lời mẹ nên thỏ Út đã không biết cách

trồng rau Nhưng sau Thỏ Út đã hỏi lại

mẹ cách trồng rau và cách chăm bón Nhờ sự chịu khó nên khi thu hoạch

cây rau và củ rau của Thỏ Út rất to”

Trang 17

- Cho trẻ đặt tên câu chuyện theo

ý hiểu của trẻ

- Cho trẻ đặt tên câu chuyện theo

ý hiểu của trẻ

Trang 18

Đàm thoại- Trích dẫn

Trang 19

Câu truyện có tên là gì? Có

những nhân vật

nào?

Trang 22

Thỏ mẹ dẫn các con ra vườn để

làm gì?

- Khi mẹ giảng cách trồng rau thỏ Út đã nghĩ như thế nào?

Trang 24

Khi trồng rau thỏ Út

đã đi đâu? Theo các con Thỏ Út là người

như thế nào?

Trang 26

Những cây rau của hai anh Thỏ trông như thế

nào?

Còn rau của thỏ út thì

sao?

Trang 28

-Vì sao khi thu hoạch cây rau của các anh thì củ to

mà rau của Thỏ Út củ lại

nhỏ?

+ Thấy rau của mình như vậy thỏ Út cảm thấy thế

nào?

Trang 30

Thỏ Út đã hỏi mẹ điều gì?

Trang 32

+ Vụ sau những cây rau của thỏ út như thế

nào?

+ Khi thấy thỏ út

chăm chỉ, chịu khó làm việc thỏ Mẹ cảm thấy

ra sao?

Trang 35

Qua câu chuyện này các con

học được điều gì?

Trang 36

Giáo dục trẻ: Các con à! Câu chuyện muốn nhắn nhủ các con rằng muốn đạt được

thành quả thì các con luôn phải chăm chỉ chịu khó, lắng nghe lời dạy của ông bà, bố

mẹ và người lớn.

Trang 37

Lần 3: Cô kể bằng hình thức thâu

kết hợp dối tay

Lần 3: Cô kể bằng hình thức thâu

kết hợp dối tay

Trang 39

Lần 4: Cho trẻ xem video

Trang 41

3 Kết thúc

Cô nhận xét chung Chuyển HĐ

Ngày đăng: 02/04/2021, 15:17

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w