Giao án lớp 1 + 2 - Trường Tiểu học Đèo Gia - Tuần 16

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò.. aGiíi thiÖu bµi.[r]

Trang 1

GV: Đinh Thị Lộc 1

Tuần 16

Thứ hai ngày 6 tháng 12 năm 2010

Chào cờ

Tập trung dưới cờ

Lớp 1

Học vần

Im – um I/ Mục tiêu

- HS đọc được: im, um, chim câu, trùm khăn ; từ và câu ứng

dụng

- Viết được: im, um, chim câu, trùm khăn

- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Xanh đỏ, tím, vàng

II/ Đồ dùng dạy học

- Giáo viên: tranh

- Học sinh: bộ chữ, bảng con

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

1/ Kiểm tra bài cũ

2/ Bài mới

a) Giới thiệu bài

b) Dạy vần

* Dạy vần: im

-GV giới thiệu và ghi vần

-GV HDHS quan sát tranh

tranh để rút ra từ: chim câu

-HS nhận diện và ghép vần

-HS phân tích vần, đánh vần, đọc vần

- Ghép tiếng chim

HS phân tích tiếng, đánh vần, đọc

Lớp 2

Toán

Ngày, giờ I/ Mục tiêu

- Nhận biết một ngày có 24 giờ; biết các buổi và tên gọi các giờ tương ứng trong một ngày; bước đầu nhận đơn vị

đo thời gian: ngày, giờ

- Biết xem giờ đúng trên đồng hồ

- Nhận biết thời điểm, khoảng thời gian, các buổi sáng, trưa, chiều, tối, đêm

- GV : Mô hình đồng hồ

- HS :

1/ Kiểm tra 2/ Bài mới a) HD và thảo luận cùng

HS về nhịp sống tự nhiên hằng ngày

GV quay mô hình đồng hồ

HD HS thảo luận

b) Thực hành Bài1: HD làm miệng

HS thảo luận

HS quan sát tranh trả lời câu hỏi của GV

Trang 2

* Dạy vần um (tương tự )

c) Đọc từ ngữ ứng dụng

-GV giới thiệu và ghi từ

- GV giảng từ

-d) HD viết

- GV viết mẫu và HD

*Tiết 2

3/ Luyện tập

a) Luyện đọc

* Luyện đọc bảng tiết 1

* Luyện đọc câu ứng dụng

_ GV HD HS quan sát tranh

để rút ra câu ứng dụng

* Luyện đọc SGK

GV HD

b) Luyện nói

- GV HD HS quan sát tranh

và đặt câu hỏi gợi ý cho HS

luyện nói

c) Luyện viết

-GV nêu yêu cầu

- Chấm, nhận xét

4/ Củng cố, dặn dò

GV nhận xét tiết học, HD

học ở nhà

- HS ghép từ, phân tích,

đọc từ

-HS đọc: im, chim, chim câu

-HS đọc thầm tìm tiếng chứa vần mới

-HS đọc tiếng, từ

- HS viết bảng con

HS đọc

HS đọc thầm tìm tiếng chứa vần mới

-Đọc tiếng, từ, câu

-HS đọc nối tiép

-HS đọc tên chủ đề

-HS quan sát tranh trả lời câu hỏi

- Viết vở tập viết

- Đọc lại bài

Toán

Luyện tập I/ Mục tiêu

Bài 2: HD HS gắn đồng hồ với tranh chỉ thời gian thích hợp

Bài 3: GV giới thiệu đồng

hồ điện tử

3 / Củng cố -dặn dò

GV nhận xét tiết học- HD học ở nhà

HS làm nhóm

HS làm vở

Đạo đức

Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng I/ Mục tiêu

- Nêu được lợi ích của việc giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng

- Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi

để giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng

- Thực hiện giữ gìn trật tự, vệ sinh ở trường, lớp,

đường làng, ngõ xóm

- GV : tranh

- HS : sgk

1/ Kiểm tra

2/ Bài mới : Giới thiệu bài

Bài giảng

* Hoạt động 1: Phân tích tranh

- GV hướng dẫn HS quan sát tranh và nêu câu hỏi

- Kết luận chung

- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi

Trang 3

- Thực hiện được phép tính trừ trong phạm vi 10; viết được

phép tính thích hợp với hình vẽ

1/ Kiểm tra:

2/ Bài mới: ( luyện tập )

Bài 1a: GV ghi bảng

Bài 1b:GV ghi bảng và

hướng dẫn

Bài 2: GV hướnga dẫn

Bài 3: GV hướng dẫn HS

quan sát tranh

GV nhận xét đánh giá

3/ Củng cố - Dặn dò:

- GV nhận xét tiết học,

hướng dẫn học ở nhà

-HS làm miệng

- HS làm bảng con

-HS làm vở rồi chữa bài

- HS làm nhóm Các nhóm quan sát tranh nêu bài toán

và viết phép tính thích hợp

Đạo đức

Trật tự trong trường học I/ Mục tiêu

- Nêu được các biểu hiện của giữ trật tự khi nghe giảng, khi

ra vào lớp

- Nêu được ích lợi của việc giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra

vào lớp

- Thực hiện giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp

II/ Đồ dùng dạy-học

GV: Tranh, đièu 28 Công ước quốc tế về quỳen trẻ em

- Học sinh :

III/ Các hoạt động dạy-học

* Hoạt động 2: Xử lí tình huống:

- GV Giới thiệu tình huống qua tranh và hướng dẫn HS thảo luận

- Nhận xét, kết luận

* Hoạt động 3: Đàm thoại

- GV lần lượt nêu các câu hỏi ( SGV )

- GV kết luận chung 3) Củng cố - dặn dò

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

- HS thảo luận nhóm

- Một số nhóm đóng vai

- Lớp phân tích cách ứng xử

- HS trả lời

Tập đọc

Con chó nhà hàng xóm

I/ Mục tiêu

- Biết nghỉ hơI đúng chỗ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài.

- Hiểu ND: Sự gần gũi, đáng yêu của các con vật nuôi trong đời sống tình cảm của trẻ em (trả lời được các CH trong SGK)

- Giáo viên: tranh.

- Học sinh:

1/ Kiểm tra bài cũ.

2/ Bài mới.

a)Giới thiệu bài.

b)Bài mới.

* HD luyện đọc, giải nghĩa từ.

Trang 4

Giáo viên Học sinh

1/ Kiểm tra

2/ Bài mới:

* HĐ1:QS tranh bài tập 1và

thảo luận

GV chia nhóm yêu cầu HS

quan sát tranh bài tập 1

GV kết luận ( SGV )

* HĐ2: Thi xếp hàng ra vào

lớp

GV thành lập ban giám

khảo và nêu yêu cầu cuộc

thi

BGK nhận xét, công bố kết

quả

3/ Củng cố - Dặn dò

GV nhận xét tiết học - HD

học ở nhà

HS quan sát và thảo luận

Đại diện nhóm trình bày

Cả lớp trao đổi

HS thi xếp hàng theo nhóm

- GV đọc mẫu.

- Đọc từng câu.

- Luyện đọc từ khó.

- Đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ.

- HD đọc câu dài:

- Nhận xét, ghi điểm.

* Tiết 2.

* Tìm hiểu bài.

- GV cho HS đọc các đoạn, nêu các câu hỏi, hướng dẫn

HS trả lời.

- HD học sinh nêu nội dung bài.

- Liên hệ.

- Luyện đọc lại.

- Thi đọc diễn cảm.

- Nhận xét, ghi điểm.

c)Củng cố - dặn dò.

- Tóm tắt nội dung bài.

- Nhắc chuẩn bị giờ sau.

* Lớp chú ý nghe.

- Đọc nối tiếp câu.

- Đọc cá nhân.

- Đọc nối tiếp nhau theo đoạn.

- Đọc cá nhân.

- Đọc đoạn trong nhóm, đọc cho nhau nghe.

- Thi đọc giữa các nhóm

- Đọc lại toàn bài.

* HS đọc đoạn, trả lời câu hỏi.

- HS nêu.

- Đọc phân vai.

Thứ ba ngày 7 tháng 12 năm 2010

Lớp 1

Hoạt động tập thể

Học vần

Iêm - Yêm

Lớp 2

Thể dục

Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi, Vòng tròn và Nhóm

3, Nhóm 7

I/ Mục tiêu

- HS biết cách chơI và tham gia chơI được các trò chơi:

Trang 5

I/ Mục tiêu

- HS đọc được: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm ; từ và câu

ứng dụng

- Viết được: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm

- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Điểm mười

2/ Bài mới

b) Dạy vần

* Dạy vần: iêm

-GV giới thiệu và ghi vần

-GV HDHS quan sát tranh

tranh để rút ra từ: dừa xiêm

* Dạy vần yêm (tương tự )c)

Đọc từ ngữ ứng dụng

-GV giới thiệu và ghi từ

- GV giảng từ

d) HD viết

- GV viết mẫu và HD

-HS nhận diện và ghép vần

-HS phân tích vần, đánh vần, đọc vần

- Ghép tiếng xiêm

HS phân tích tiếng, đánh vần, đọc

- HS ghép từ, phân tích,

đọc từ

-HS đọc: iêm, xiêm, dừa xiêm

-HS đọc thầm tìm tiếng chứa vần mới

-HS đọc tiếng, từ

- HS viết bảng con

Nhanh lên bạn ơi , Vòng tròn và Nhóm 3, nhóm 7.

II/ Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm:Trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn

- Phương tiện: còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp

Nội dung Phương pháp 1/ Phần mở đầu.

- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học.

2/ Phần cơ bản.

* Trò chơi: Vòng tròn

* GV nêu tên trò chơi, HD luật chơi.

* Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi

* Trò chơi: Nhóm 3, Nhóm 7.

3/ Phần kết thúc.

- HD học sinh hệ thống bài.

- Nhận xét, đánh giá giờ học.

* Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số.

- Khởi động các khớp.

- Chạy tại chỗ.

- Chơi trò chơi khởi động.

* Lớp trưởng điều khiển các bạnchơi trò chơi.

- Lớp chơi thử.

- Lớp thực hành chơi.

* Lớp chơi thử.

* Thả lỏng, hồi tĩnh.

- Nêu lại nội dung giờ học.

Toán

Thực hành xem đồng hồ

I / Mục tiêu

- Biết cách xem đồng hồ ở thời điểm sáng, chiều, tối.

- Nhận biết số chỉ giờ lớn hơn 12 giờ: 17 giờ, 23 giờ…

- Nhận biết các hoạt động sinh hoạt, và học tập hàng ngày liên quan đến thời gian.

- GV : Mô hình đồng hồ

- HS : : Mô hình đồng hồ

Trang 6

*Tiết 2

3/ Luyện tập

a) Luyện đọc

* Luyện đọc bảng tiết 1

* Luyện đọc câu ứng dụng

để rút ra câu ứng dụng

* Luyện đọc SGK

- GV HD

b) Luyện nói

và đặt câu hỏi gợi ý cho HS

luyện nói

c) Luyện viết

-GV nêu yêu cầu

- Chấm, nhận xét

4/ Củng cố, dặn dò

GV nhận xét tiết học, HD

học ở nhà

- HS đọc

- HS đọc thầm tìm tiếng chứa vần mới

-Đọc tiếng, từ, câu

-HS đọc nối tiếp

-HS đọc tên chủ đề

-HS quan sát tranh trả lời câu hỏi

- Viết vở tập viết

- Đọc lại bài

Toán

Bảng cộng và trừ trong phạm vi 10

I/ Mục tiêu

- Thuộc bảng cộng, trừ ; biết làm tính cộng, trừ trong

phạm vi 10; làm quen với tóm tắt và viết được phép tính

thích hợp với hình vẽ

Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra.

2/ Bài mới : a/ Giới thiệu bài.

b/ Thực hành.

- Bài 1: GV nêu yêu cầu bài tập.

- Bài 2: GV HD HS quan sát tranh và nêu câu hỏi.

- Bài 3: GV HD HS quay kim trên mô hình đồng hồ

3) Củng cố - dặn dò.

- HS gắn đồng hồ vào tranh tương ứng

- HS quan sát tranh, thảo luận và trả lời câu hỏi

- HS thực hiện theo cặp.

Chính tả ( tập chép ) Bài viết : Con chó nhà hàng xóm I/ Mục tiêu

- Chộp chớnh xỏc bài CT (SGK); biết trình bày đúng đoạn văn xuôi Khụng mắc quỏ 5 lỗi trong bài.

- Làm được cỏc bài tập 2,3.

- GV : bảng phụ.

- HS : bảng con.

2/ Bài mới : a/ Giới thiệu bài.

b/ Bài giảng.

+ GV đọc mẫu bài trên bảng phụ.

- HD tìm hiểu nội dung.

- HD viết chữ khó.

- Nhận xét, sửa sai.

+ HD viết bài vào vở.

* 1 HS đọc lại.

- Viết bảng con.

- Nhắc lại tư thế ngồi viết.

Trang 7

2/ Bài mới

a) Ôn tập các bảng cộng,

bảng trừ đã học

- GV nêu yêu cầu

b) Thành lập và ghi nhớ

bảng cộng, bảng trừ trong

phạm vi 10

- GV hướng dẫn ghi bảng

- Hướng dẫn học sinh nhận

biết mối quan hệ giữa phép

tính cộng và phép tính trừ

c) Thực hành

- Bài 1.a: GV ghi bảng

- Nhận xét, ghi bảng

- Bài 1.b: Cho HS làm bảng

con

- Bài 2: GV hướng dẫn HS

làm nhóm

- Bài 3.a: GV hướng dẫn HS

quan sát tranh

- Bài 3.b: GV hướng dẫn HS

nêu tóm tắt bài toán và giải

toán

c) Củng cố - dặn dò

- HS đọc lại các bảng cộng, bảng trừ đã học

- HS nêu kết quả

- Nhận biết đọc lại

- HS làm bài, nêu kết quả

- HS làm bảng con

- HS làm theo nhóm

- HS nêu bài toán và viết phép tính

- HS nêu bài toán và giải

- HS đọc lại các bảng cộng, trừ

- Đọc lại bài.

- Chấm bài.

+ Luyện tập.

- HD làm các bài tập chính tả.

3) Củng cố - dặn dò.

- HS chép bài vào vở.

- HS soát lỗi.

* Nêu yêu cầu bài tập.

- HS làm bài, nêu kết quả.

- Nhận xét, bổ sung.

Kể chuyện

Con chó nhà hàng xóm

I/ Mục tiêu

- Dựa theo tranh, kể lại được đủ ý từng đoạn của câu chuyện.

- Giáo viên: tranh.

- Học sinh: sgk.

Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ.

2/ Bài mới.

a)Giới thiệu bài.

b)Bài mới.

* HD kể chuyện.

* Kể theo đoạn.

- Nhận xét cách diễn đạt, cách thể hiện.

* HD kể toàn bộ câu chuyện.

- Cho HS nhận xét, bình chọn nhóm kể hay nhất.

c)Củng cố - dặn dò.

* Lớp chú ý nghe.

* Đọc yêu cầu.

- Kể trong nhóm.

- Kể nối tiếp từng đoạn.

* Kể trong nhóm.

- Đóng vai dựng lại truyện.

Trang 8

Tự nhiên và xã hội

Hoạt động ở lớp I/ Mục tiêu

- Kể được một số hoạt động học tập ở lớp học

- Nêu được các hoạt động học tập khác ngoài hình vẽ

SGK

- Học sinh : sgk

A/ Kiểm tra bài cũ

B/ Bài mới

1) Giới thiệu bài

2) Giảng bài

* Hoạt động 1: Quan sát

- GV hướng dẫn HS quan

sát tranh trong sgk

- GV kết luận

* Hoạt động 2: Thảo luận

theo cặp

- GV kết luận

3) Củng cố - dặn dò

-Tóm tắt nội dung bài

* Quan sát tranh, thảo luận theo cặp

- Từng cặp lên trình bày

* HS nói với các bạn về hoạt động ở lớp học của mình

- Từng nhóm lần lượt lên trình bày

Thủ công

Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược

chiều

I/ Mục tiêu

- HS biết cách Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều.

- Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều

Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối Có thể làm biển báo giao thông có kích thước to hoặc bé hơn kích thước GV hướng dẫn.

- Giáo viên: mẫu, giấy, kéo, hồ dán.

- Học sinh: giấy màu, kéo, hồ dán.

2/ Bài mới.

a/ Giới thiệu bài:

b/ Bài giảng.

* HD thao tác.

- Trực quan bài mẫu.

- GV hướng dẫn mẫu:

B.1 Gấp cắt biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều.

B 2 Dán biển báo giao thông cấm

xe đi ngược chiều.

- GV quan sát, giúp đỡ những em còn lúng túng.

* Trưng bày sản phẩm.

- Nhận xét, đánh giá.

3/ Hoạt động nối tiếp.

* HS quan sát.

* HS thực hành gấp cắt dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều.

* Trưng bày sản phẩm trước lớp.

Trang 9

Thứ tư ngày 8 tháng 12 năm 2010

Lớp 1

Thể dục

Thể dục rèn luyện TTCB – Trò chơi: Vận

động.

I/ Mục tiêu

- Biết cách thực hiện phối hợp các tư thế đứng cơ bản và đứng đưa

hai tay ra trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đưa lên cao chếch

chữ V.

- Thực hiện được đứng kiễng gót, hai tay chống hông, đứng đưa một

chân ra trước và sang ngang, hai tay chống hông.

- Thực hiện được đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng

hướng.

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an

toàn.

Nội dung Phương pháp

1/ Phần mở đầu.

- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu

giờ học.

- Ôn các động tác rèn luyện

TTCB.

b/ Trò chơi: “Chạy tiếp sức”.

- Nêu tên trò chơi, HD luật

chơi.

* GV hô cho lớp tập.

- Lớp trưởng điều khiển lớp tập.

- Tập theo nhóm.

- Lớp tập thi giữa các nhóm.

* Chơi thử 1-2 lần.

- Các đội chơi chính thức.

Lớp 2

Thể dục

Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi, Vòng tròn và Nhóm

3, Nhóm 7

I/ Mục tiêu

- HS biết cách chơI và tham gia chơI được các trò chơi: Nhanh lên bạn ơi , Vòng tròn và Nhóm 3, nhóm 7.

- Địa điểm:Trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn

Nội dung Phương pháp 1/ Phần mở đầu.

- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học.

* Trò chơi: Vòng tròn

* Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi

* Trò chơi: Nhóm 3, Nhóm 7.

- Nhận xét, đánh giá giờ học.

* Lớp trưởng điều khiển các bạnchơi trò chơi.

- Lớp chơi thử.

* Lớp chơi thử.

* Thả lỏng, hồi tĩnh.

- Nêu lại nội dung giờ học.

Trang 10

- Nhận xét, đánh giá giờ học. * Thả lỏng, hồi tĩnh.- Nêu lại nội dung giờ học.

Học vần

uôm – ươm I/ Mục tiêu

- HS đọc được: uôm,ươm, cánh buồm, đàn bướm; từ và

câu ứng dụng

- Viết được: uôm,ươm, cánh buồm, đàn bướm

- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Ong, bướm, chim,

cá cảnh

2/ Bài mới

b) Giảng bài

* Dạy vần: uôm

GV giới thiệu và ghi vần

- Ghi bảng:buồm

Trực quan tranh

- Ghi bảng: con tôm

+ Nhận diện, ghép vần uôm

- Phân tích, đánh vần, đọc vần

- Ghép tiếng: buồm

- Phân tích, đánh vần, đọc

- HS quan sát và ghép từ

Phân tích từ,đọctừ

-Đọc uôm, buồm, cánh

Toán

Ngày tháng I/ Mục tiêu

-Biết đọc tên các ngày trong tháng

- Biết xem lịch để xác định số ngày trong tháng nào đó và xác định một ngày nào đó là thứ mấy trong tuần lể

- Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, tháng, tuần lễ

- GV : Lịch như SGK

- HS :

1/ Kiểm tra

2/ Bài mới :

a )GV giới thiệu tờ lịch hướng dẫn cách xem lịch

b) Thực hành Bài 1: GV HD

- Gọi nhận xét, bổ sung

Bài 2: HD làm nhóm

- GV kết luận chung

3) Củng cố - dặn dò

-HS nêu thứ, ngày trong tháng

HS làm vở, 1HS lên bảng chữa bài

* Đọc yêu cầu

- Làm bài theo nhóm và trình bày

Tập đọc

Thời gian biểu

I/ Mục tiêu

- Biết đọc chậm, rõ ràng các số chỉ giờ; ngắt nghỉ hơi đúng sau

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	203,56 KB