Giáo án Kể chuyện 4 - Tiết 6: Sự tích hồ ba bể

HọÏc sinh kể lại toàn bộ câu chuyện Giao vieân nhaán maïnh yù Nghóa caâu chuyeän 5/ Daën doø: 2’  Taäp keå laïi chuyeän  Hoïc noäi dung caâu chuyeän  Giaùo vieân nhaän xeùt.[r]

Tuần 6 –T6 – Kể chuyện - 1

-TUẦN 6

KỂ CHUYỆN Tiết 6 : SỰ TÍCH HỒ BA BỂ I/ Mục Tiêu:

 Kiến thức : Hoc sinh nghe và kể được câu chuyện

 Kỹ năng : Rèn cho học sinh kỹ năng kể chuyện mạch lạc , biết vận dụng thủ thuật miêu tả sự việc trong quá trình miêu tả

 Thái độ : Học sinh thấy được truyền thuyết nhằm giải thíach sụ việc tring quá trình hình thành Hồ Ba Bể , Thấy được một thắng cảnh nổi tiếng của nước ta nhưng đồng thời cũng khuyên người đời nên thật lòng yêu thương yêu giúp người họan nạn

II/ Chuẩn bị :

 Giáo viên :Sách giáo khoa , hệ thống câu hỏi , tranh minh hoạ

 Học sinh : sách,truyện đọc

III/ Hoạt động dạy và học

1/ Ổn định : (1’)

2/ Kiểm tra bài cũ Pha – ê – tông con thần

mặt trời (4’)

 HọÏc sinh kể lại câu chuyện , nêu ý

nghĩa câu chuyện

 Giáo viên nhận xét

3/ Bài mới : Sự tích Hồ Ba Bể (1’)

Giáo viên giới thiệu bài , hôm nay chúng ta sẽ được nghe kể câu chuyện nói về một thắng cảnh nổii tiếng ở nước ta Đó là “Sự tích Hồ

Ba Bể “

 Hoạt động 1 : Kể chuyện ( 10 ‘ )

1/ Mục tiêu :Học sinh cảm thï được nội dung

câu chuyện

2/ Phương pháp :Kể chuyện , trực quan

3/ Đồ dùng : Tranh Hồ Ba Bể

4/ Cách tiến hành

 Giáo viên kể lại toàn bộ câu chuyện có

tranh minh hoạ

 Kết luận : HọÏc sinh nắm được nội

dung câu chyện

 Hoạt động 2 : Tìm hiểu truyện ( 20 ‘ )

1/ Mục tiêu : Học sinh nắm rõ nội dung câu

tuyện

2/ Phương pháp : Thảo luận

3/ Cách tiến hành :

 Hát

 2 học sinh

 Hoạt động cả lớp

 Hoạt động cả lớp

GiaoAnTieuHoc.com

Tuần 6 –T6 – Kể chuyện - 2

- Giáo viên kể đoạn 1 :

 Bà Lão ăn xin xuất hiện với dáng vẻ

như thế nào ?

 Thái độ của mọi người đối với Bà Lao

như thế nào ? Kết luận : học sinh nắm nội dung đoạn 1

 Giáo viên kể đoạn 2 :

 Đêm bà lão ở nhà bà goá chuyện gì đã

xẩy ra ?

 SaÙng ra bà hiện lại nguên hình và cho

mẹ con bà goá những gì ?

 Giáo viên kể đoạn 3 :

 Đêm lễ hội sau đó xẩy ra điều gì ?

 Kết luận : Học sinh rút ra được ý nghĩa

của câu chuyện

4/ Củng cố : (3’)

 HọÏc sinh kể lại toàn bộ câu chuyện

 Giao viên nhấn mạnh ý Nghĩa câu

chuyện

5/ Dặn dò: (2’)

 Tập kể lại chuyện

 Học nội dung câu chuyện

 Giáo viên nhận xét

 Đoạn 1 : Sự xuất hiện của Bà lão

ăn xin

 Trông mụ that gớm ghiếc , thân thể gầy còm , lở loét , mùi hôi thối xông lên khó chịu

 Đi đến đâu cũng bị xua đuổi , may sao gặp hai mẹ con kia tốt bụng đưa về nhà

 Đoạn 2 : Chuyện lạ ở nhà bà goá

tốt bụng trong đêm lễ hội

 Bà llão ăn xin biến thành con dao Long khủng khiếp

 Cho mẹ con bà goá gói tro , dặn đem rắc quanh nhà để tránh nạn , cho them hai mảnh vỏ trấu dùng để cứu người khác khi gặp nạn

 Đoạn 3 : Tai hoạ khủng khiếp xẩy

ra trong đêm lễ hội

 Xẩy ra một trận lũ lớn

 Mang vỏ trấu thả xuống nưóc đeể giúp ngưới hoạn nạn

 Học sinh kể từng đoạn ,_ cả câu chuyện

 Học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện

GiaoAnTieuHoc.com