Viết đựơc phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán.. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ, sách giáo khoa.[r]
Trang 1! TH An Bình B.
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn: Toán
Bài
I Mục tiêu:
- #- -./ so sánh, 0 1 các 2 3 0 - 10, 6- làm tính 9 / !3 các 2 trong + vi 10 :- 1 phép tính thích <+ = tóm ? bài toán
II Đồ dùng dạy học:
- #A + / sách giáo khoa
III Hoạt động dạy và học:
1
2 Bài
- Gv
M: 1 + 9 = 2 + 8 10 – P( = 5
10 – 1 = 3 + P( = 7
B: 6 – 4 =
5 + 5 =
- ' xét bài H
3 Bài
Bài 1: :- 2 thích <+ (theo YZ
- Giáo viên = Y Y
- ' xét
Bài 2: E các 2 3 0 - 10, 3 10 - 0
- Gv = Y E
- Hát
- Hs
- Hs !A 7
- Làm 6A con
- ' ? 7 – E [ thanh
- 1 E sinh nêu yêu \
- Hs quan sát
- Làm sgk + 6A 7=+
- Hs nêu yêu \
- Hs E cá nhân 3 0 - 10,
3 10 - 0
Trang 2+ Trong dãy 2 3 0 - 10 ` 2 nào 7=
0?
+ Trong dãy 2 3 0 - 10 ` 2 nào J
10?
- Giáo viên xét
Bài 3: Tính?
- Gv
2 7
+
-2 6
- Gv
+ Hai 2 2 nhau !3 nhau cho B-
]A 6b P(a
+ %9 2 !3 0 cho B- ]A 6b P(a
Bài 4: c2a
- Gv = Y E sinh làm bài vào + -
bài +
- d P + - bài + – xét
Bài 5: :- phép tính thích <+
a) Có : 5 ]A
Thêm : 3 ]A
Có P A : … ]Aa
- Bài toán cho 6- gì?
- Bài toán J gì?
- Yêu
toán thích <+
+ Thêm vào làm tính gì?
-4
Trò
+ +
- Nêu yêu \
- Hs theo dõi
- Làm 6A con B- <+ 6A 7=+
+ #b 0
+ #b chính nó
- Nêu yêu \
- Hs theo dõi
- Hs làm bài vào + - bài +
1 hs lên làm 6A 7=+
- Nêu yêu \
- Hs E tóm ?
- Hs !A 7
- Hs nêu g toán
- Tính 9
- Hs làm SGK B- <+ 6A 7=+
- )(* + chung
Trang 3b) Có : 7 viên bi
#= : 3 viên bi
Còn : … viên bi?
- "= Y HS E \
- Gv = Y cách
- Giáo k / xét, tuyên /
l dò
- HS E
- Hs
... Y- '' xét
Bài 2: E 2 3 - 10, 3 10 -
- Gv = Y E
- Hát
- Hs
- Hs !A 7
- Làm 6A
- '' ? 7 – E [
- E sinh...
- Nêu yêu \
- Hs theo dõi
- Hs làm vào + - +
1 hs lên làm 6A 7=+
- Nêu yêu \
- Hs E tóm ?
- Hs !A 7
- Hs nêu g tốn
-. .. [
- E sinh nêu yêu \
- Hs quan sát
- Làm sgk + 6A 7=+
- Hs nêu yêu \
- Hs E cá nhân 3 - 10,
3 10 -
Trang