1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

Giáo án Toán Lớp 1 - Tuần 32 - Phạm Thị Hiền Trang - Trường tiểu học Hải Thái số 1

10 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 227,82 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu: - Thực hiện được cộng, trừ không nhớ số có hai chữ số; so sánh hai số; làm tính với số đo độ dài; giải toán có một phép tính.. - Giaùo duïc HS tính caån thaän, chính xaùc khi l[r]

Trang 1

TuÇn 32:

Ngày  /04/2012 Thø 2:

"# 1:

Toán:

LUYỆN TẬP CHUNG

I Mục tiêu:

- %& ' ()*& &+ , #- (không 12 34 có hai &6 347 tính 97 :"# ( (+ dài, làm tính

1 34 ( (+ dài, (<& = (> ?

- HS làm ()*& bài #AB : 1, 2, 3, 4

- Giáo E& HS tính &9 #A , chính xác khi làm bài.

II Đồ dùng dạy học:

-

III Các hoạt động dạy học:

A IJ tra bài &K

- < 2HS lên :M  làm bài , ;1B làm bài vào :M  con: NO# tính P tính

53 + 43 56 + 2

7 + 22 75 + 23

- GV A xét, ghi (J?

B V bài 1

1 1 #'G bài:

2 WG' #AB:

Bài 1: NO# tính P tính

- HS nêu yêu &XG bài

- GV cho HS làm bài vào Y - 3HS lên :M  làm bài

- GV &6 bài, A xét

Bài 2: Tính

- HS nêu yêu &XG bài

- 3HS lên :M  làm bài – W1B làm nháp

- GV A xét &6 bài

23 + 2 + 1 = 26 40 + 20 + 1 = 61 90 – 60 – 20 = 10

Bài 3: - HS nêu yêu &XG?

- GV yêu &XG HS ( (+ dài \ ( #]  sau (5 tính (+ dài ( #]  AC

- GV A xét, &6 bài

Bài 4: 4 (P  P 1 câu thích *B?

- HS nêu yêu &XG bài

- GV phát B"G cho HS làm bài theo nhóm (0 – Nêu /"# _GM?

- GV A xét &6 bài

3 ^`  &4:

Trang 2

- b &c& cho HS &d trò &d “ Ai nhanh ai (> f : GV ghi các phép tính 23 + 5 ; 60 + 5 ;

35 + 3 ; 50 + 9 – HS thi nêu nhanh /"# _GM?

- GV A xét tuyên )d ?

4 VO dò:

- A xét = <&?

- VO HS g nhà làm các bài còn ; và &G9 :h bài sau

- -"# 2:

Toán(ôn):

LUYỆN TẬP VỀ CỘNG, TRỪ TRONG PHẠM VI 100

I Mục tiêu:

- %& ' ()*& phép tính &+ , #- (không 12 trong B vi 100; H)1& (XG A :"#

quan ' phép &+  và phép #-?

- Rèn /k l  &+ , #- 34 có hai &6 34?

- HS làm bài #AB trong Y BT trang 57

II Đồ dùng dạy học:

- TY BT, :M  nhóm

III Các hoạt động dạy học:

A m (h  #b &c&

- W1B hát

B V bài 1

1 1 #'G bài:

2 WG' #AB:

Bài !.TY BT trang 57): NO# tính P tính

- HS nêu yêu &XG bài

- HS làm bài vào Y BT – 3HS lên :M  làm bài

- GV theo dõi )1  o thêm cho HS

Bài .TY BT trang 57): Tính

- HS nêu yêu &XG bài

- HS làm bài vào Y BT và nêu /"# _GM?

- GV theo dõi )1  o thêm cho HS

Bài 3 TY BT trang 57): < > = ?

- HS nêu yêu &XG bài

- HS trao (b làm bài theo nhóm (0 vào Y BT – Lên :M  &6 bài

- GV &6 bài, A xét

Bài 4: T"# #s# &M các 34 có hai &6 34 mà &+  hai &6 34 &` \ 34 ()*& /"# _GM là 6

- HS (<& yêu &XG bài

- GV #b &c& cho HS thi (G làm bài theo nhóm 4 – Nhóm nào làm (>  và nhanh nhóm (5

#t  &G+&?

Trang 3

- GV A xét tuyên )d ?

3 ^`  &4:

- GV < 2HS (<& :M  các 34 #- 1 (" 100

- GV A xét tuyên )d ?

4 VO dị:

- A xét = <&?

- VO HS g nhà làm các bài cịn ; trong Y BT và &G9 :h bài sau

- -Ngày  /04/2012 Thø 3:

"# 1:

Tốn:

LUYỆN TẬP CHUNG

I Mục tiêu:

- %& ' ()*& &+ , #- (khơng 12 34 cĩ hai &6 347 so sánh hai 347 làm tính 1 34 ( (+ dài; M tốn cĩ +# phép tính

- HS làm ()*& bài #AB : 1, 2, 3

- Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác khi làm bài.

II Đồ dùng dạy học:

- HM  BE?

III Các hoạt động dạy học:

A IJ tra bài &K

- GV /J tra (P dùng <& #AB &` HS

- A xét chung

B V bài 1

1 1 #'G bài:

Bài 1: < > = ?

- HS nêu yêu &XG bài

- GV cho HS làm bài theo nhĩm 4 vào :M  BE - Dán /"# _GM lên :M ?

- GV cùng HS &6 bài, A xét

Bài 2:

- HS (<& (g bài tốn

- Bài tốn (w cho :"# 6  gì? y+# thanh \ dài 97cm, :4 &) :1# ( 2cm ) Bài tốn z gì? z thanh \ cịn ; dài bao nhiêu cm?)

- 1 HS làm :M  BE, &M ;1B làm bài vào Y?

- GV &6 bài, A xét

Bài M:

Thanh \ cịn ; dài là:

97 – 2 = 95 (cm)

Trang 4

NDB 34 95cm

Bài 3: M bài toán theo tóm #t#?

- HS (<& tóm #t# bài toán

- HS làm bài theo nhóm 4 vào :M  BE - Dán /"# _GM lên :M ?

- GV cùng HS A xét &6 bài

3 ^`  &4:

- GV chia ;1B thành 2 (+ 1 (+ nêu phép tính, 1 (+ nêu (DB 34 và )*& ;, trong #=

gian 3 phút "G (+ nào gG phép tính và (>  thì (+ (5 #t  &G+&?

- A xét tuyên )d ?

5 VO dò:

- A xét = <&?

- VO HS g nhà #%& hành xem (P  P và &G9 :h bài sau

- -"# 2:

Toán(ôn):

LUYỆN TẬP CỘNG, TRỪ TRONG PHẠM VI 100

I Mục tiêu:

- %& ' ()*& phép tính &+ , #- (không 12 trong B vi 100; :"# xem = (> ?

- HS làm bài #AB trong Y BT trang 58

II Đồ dùng dạy học:

- TY BT, :M  nhóm, B"G BT

III Các hoạt động dạy học:

A m (h  #b &c&

- W1B hát

B V bài 1

1 1 #'G bài:

2 WG' #AB:

Bài !.TY BT trang 58): < > = ?

- HS nêu yêu &XG bài

- HS làm bài vào Y BT – 3HS lên :M  &6 bài

- GV theo dõi )1  o thêm cho HS

Bài 2 TY BT trang 58): Ng 34 thích *B vào ô #4 

- HS nêu yêu &XG bài

- HS #M ;GA theo nhóm (0 làm bài vào Y BT - 2HS lên :M  làm bài

- GV theo dõi )1  o thêm cho HS

Bài 3 TY BT trang 58):

- Bài toán (w cho :"# 6  gì? (Hà &t# 1 3* dây ;X #c s# 5cm, ;X #c 2 &t# 14cm)

Bài toán z gì? z 3* dây :h t bao nhiêu cm?)

Trang 5

- 1 HS làm :M  BE, &M ;1B làm bài vào Y?

- GV &6 bài, A xét

Bài M:

N+ dài 3* dây :h t ( là:

5 + 14 = 19 (cm) NDB 34 19 cm Bài 4: Ng sG (+ ; - ) thích *B vào &\ &s 79 … 78 … 1 … 61 = 63

- HS (<& yêu &XG bài

- GV #b &c& cho HS thi (G làm bài theo nhóm 4 – Nhóm nào làm (>  và nhanh nhóm (5

#t  &G+&?

- GV A xét tuyên )d  79 – 78 + 1 + 61 = 63

3 ^`  &4:

- GV #b &c& cho <& sinh thi 4 các phép tính có cùng /"# _GM theo nhóm 4

60 – 20 98 – 58 67 – 23 95 – 51 28 – 7 47 - 26

- GV A xét tuyên )d ?

4 VO dò:

- A xét = <&?

- VO HS g nhà làm các bài còn ; trong Y BT và &G9 :h bài sau

- -Ngày  /04/2012 Thø 4:

"# 1:

Toán:

KIỂM TRA

I Mục tiêu:

IJ tra /"# _GM <& #AB &` <& sinh g :

- A :"# 34 ;)*  trong B vi 10, "# các 34 0  10

- A :"# 34 #c #% \ 34 trong dãy 34 0  10

- A :"# hình vuông, tam giác

Trang 6

II Chuẩn bị:

- Phô tô (g /J tra

III Các hoạt động dạy học:

A m (h  #b &c&:

B IJ tra:

- GV phát (g /J tra cho HS làm bài

1 NO# tính P tính:

2 Ghi = (>  vào ô #4  theo (P  P #)d  c 

3 W1B 1A có 37 <& sinh, sau (5 3 <& sinh &GJ sang ;1B khác z ;1B 1A còn bao

nhiêu <& sinh?

4 Ng sG >, < , = vào ô #4 

a) 82 - 41 53 - 12 b) 68 - 21 59 - 12

c) 93 - 20 97 - 53 d) 98 - 27 96 – 6

5

a) Có … hình vuông

a) Có … hình tam giác

C ^`  &4 - O dò:

- GV thu bài – A xét = /J tra

- VO HS &G9 :h bài sau

- -"# 2:

Toán(ôn):

Trang 7

LUYỆN TẬP

I Mục tiêu:

- %& ' ()*& &+ , #- (khơng 12 34 cĩ hai &6 347 so sánh hai 347 M tốn cĩ +#

phép tính

- Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác khi làm bài.

II Đồ dùng dạy học:

- HM  BE?

III Các hoạt động dạy học:

A m (h  #b &c&

- W1B hát

B V bài 1

1 1 #'G bài:

2 WG' #AB:

Bài 1: Tính

24 + 14 – 3 = 45 – 24 + 20 =

30 + 5 – 20 = 46 – 42 + 20 =

- HS nêu yêu &XG bài

- HS làm bài vào Y BT – 2HS lên :M  làm bài

- GV theo dõi )1  o thêm cho HS

Bài 2: Ng sG >, < , = vào &\ &s?

a) 82 – 41 … 53 – 12 b) 68 – 21 … 59 – 12

c) 93 – 20 … 97 – 53 d) 98 – 27 … 96 – 6

- HS nêu yêu &XG bài

- HS làm bài vào Y - 2HS lên :M  làm bài

- GV theo dõi )1  o thêm cho HS

Bài 3: H Hà sB ()*& 19 bơng hoa, : Lan sB ít d : Hà 7 bơng hoa z : Lan

sB ()*& bao nhiêu bơng hoa?

- Bài tốn (w cho :"# 6  gì? H Hà sB ()*& 19 bơng hoa, : Lan sB ít d : Hà

7 bơng hoa) Bài tốn z gì? z : Lan sB ()*& bao nhiêu bơng hoa?)

- 1 HS làm :M  BE, &M ;1B làm bài vào Y?

- GV &6 bài, A xét

Bài M:

@4 bơng hoa : Lan sB ()*& là:

19 – 7 = 12 (bơng) NDB 34 12 bơng hoa Bài 4: l nay &h Bình 17 #Gb, &h Bình gG d Bình 6 #Gb? z l nay Bình bao nhiêu #Gbr

- HS (<& yêu &XG bài

Trang 8

- GV #b &c& cho HS thi (G làm bài theo nhóm 4 – Nhóm nào làm (>  và nhanh nhóm (5

#t  &G+&?

- GV A xét tuyên )d ?

3 VO dò:

- A xét = <&?

- VO HS g nhà làm các bài còn ; và &G9 :h bài sau

- -

Ngày  /04/2012 Thø 5:

"# 1:

Toán:

ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10

I Mục tiêu: Giúp HS

- H"# <&, (", so sánh các 34 trong B vi 10; :"# ( (+ dài ( #] ?

- Làm ()*& bài #AB 1, 2 &+# 1, 2, 3), 3, 4, 5

- Rèn ;G' /| l  làm tính nhanh

II Đồ dùng dạy học:

-

III Các hoạt động dạy học:

A IJ tra bài &K

- IJ tra &G9 :h &` HS

B V bài 1

1 1 #'G bài:

2 WG' #AB:

Bài 1: T"# 34 #- 0 (" 10 vào )1 \ & &` tia 34?

- HS nêu yêu &XG bài

- GV } tia 34 lên :M  – HS lên (g 34 và (<& dãy 34 - "#?

- A xét tuyên )d ?

Bài 2: < > = ?

- HS nêu yêu &XG bài

- GV cho HS làm bài vào Y - 3HS lên :M  làm bài

- GV A xét &6 bài

Bài 3:

- HS nêu yêu &XG?

- HS làm bài vào B"G theo nhóm 4 – Dán /"# _GM lên :M ?

- GV A xét &6 bài

Bài 3:

- HS nêu yêu &XG?

- GV cho HS làm bài vào B"G theo nhóm 2 – N ' các nhóm nêu /"# _GM?

Trang 9

- GV A xét &6 bài.

Bài 4:

- HS nêu yêu &XG?

- HS làm bài vào B"G theo nhóm 4 – Dán /"# _GM lên :M ?

- GV A xét &6 bài

Bài 5: N (+ dài ( #] ?

- HS nêu yêu &XG?

- GV yêu &XG HS dùng #)1& ( (+ dài #-  ( #]  sau (5 (<& ( #]  - (?

- GV theo dõi )1  o thêm cho HS

3 VO dò:

- A xét #"# <&?

- VO HS g nhà làm các BT còn ; và &G9 :h bài sau

- -"# 2:

Toán (ôn):

LUYỆN TẬP CỘNG, TRỪ CÁC SỐ ĐẾN 10

I Mục tiêu:

- H"# làm tính công, #- các 34 trong B vi 10; :"# M toán có +# phép tính

- Rèn /k l  tính nhanh

II Đồ dùng dạy học:

- HM  BE?

III Các hoạt động dạy học:

A m (h  #b &c&

- W1B hát

B V bài 1

1 1 #'G bài:

2 WG' #AB:

Bài 1: Tính

10 + 0 – 9 = 9 – 9 + 9 =

5 + 5 – 0 = 4 – 4 + 9 =

- HS nêu yêu &XG bài

- HS làm bài vào Y – 2HS lên :M  làm bài

- GV theo dõi )1  o thêm cho HS

Bài 2: Ng sG >, < , = vào &\ &s?

a) 9 – 4 … 5 + 0 b) 8 + 2 … 9 + 1

c) 3 + 2 … 7 – 3 d) 9 – 7 … 6 – 6

Trang 10

- HS nêu yêu &XG bài.

- HS làm bài vào Y - 2HS lên :M  làm bài

- GV theo dõi )1  o thêm cho HS

Bài 3: @* dây (z dài 10cm, 3* dây (z dài d 3* dây xanh 3cm z 3* dây xanh dài bao nhiêu cm?

- Bài toán (w cho :"# 6  gì? @* dây (z dài 10cm, 3* dây (z dài d 3* dây xanh 3cm

@* dây (z dài 10cm, 3* dây (z dài d 3* dây xanh 3cm) Bài toán z gì? z 3* dây

xanh dài bao nhiêu cm?)

- 1 HS làm :M  BE, &M ;1B làm bài vào Y?

- GV &6 bài, A xét

Bài M:

@* dây xanh dài là:

10 – 3 = 7 (cm) NDB 34 7cm Bài 4: Hoà 6 #Gb, Bình ít d Hoà 2 #Gb Nga gG d Bình 1 #Gb? z : Nga bao nhiêu

#Gbr

- HS (<& yêu &XG bài

- GV #b &c& cho HS thi (G làm bài theo nhóm 4 – Nhóm nào làm (>  và nhanh nhóm (5

#t  &G+&?

- GV A xét tuyên )d ?

3 VO dò:

- A xét = <&?

- VO HS g nhà làm các bài trong Y BT trang 59 và &G9 :h bài sau

...

a) 82 - 41 53 - 12 b) 68 - 21 59 - 12

c) 93 - 20 97 - 53 d) 98 - 27 96 –

5

a) Có … hình vng

a) Có … hình tam giác

C ^`  &4 - O dò:

- GV thu...

B V 1

1  1 #''G bài:

Bài 1: < > = ?

- HS nêu yêu &XG

- GV cho HS làm theo nhĩm vào :M  BE - Dán /"# _GM lên :M ?

- GV HS &6...

- %& '' ()*& &+ , # - (khơng 12 34 cĩ hai &6 347 so sánh hai 347 làm tính 1 34 ( (+ dài; M tốn cĩ +# phép tính

- HS làm ()*& #AB : 1, 2,

- Giáo

Ngày đăng: 02/04/2021, 14:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w