Giáo án Toán lớp 1 trọn bộ

 Giới thiệu hình tròn và cho học sinh lặp lại -Học sinh nêu : đây là hình tròn -Đính 1 số hình tròn có đủ màu sắc và vị trí, kích -Học sinh nhận biết và nêu được tên hình thước khác nha[r]

 :1 Tên Bài  :    TIÊN

Ngày  : 5-9-2006

I  TIÊU :

+ Giúp  sinh : -     !" # $ làm trong các   toán

- +, -  yêu - - 1  trong   toán 1

+ Sách GK – +> ? dùng Toán 1 BC  sinh

III CÁC

1.I 3J :

+ Hát – .K J ? dùng   – Sách Giáo khoa

2.<N' tra bài O :

+ ( không có )

3 Bài

TG

Mt

-Giáo viên , " sách toán 1

-Giáo viên

 tiên “, 'Z   có 1  tên BC bài  [ \ -

trang Z  W có - bài  và - ] hành

Trong   toán  sinh $ làm !" và ghi , L

^ ',Y $ làm bài  theo , @` BC giáo viên

…Khi b @c sách - d nhàng, K  N  sách lâu

W

Mt :

!& 1 :

9, @`  sinh quan sát h $ (? $) %. xem

 sinh %, 1 # có  )1 > nào, j cách

nào, b @c  @c c   nào trong các  toán

-Giáo viên , " các ? dùng  toán - $ có trong

  môn toán

%. nhóm Tuy nhiên trong  toán,  cá nhân là quan

( k 9 sinh nên ]  bài, ] làm bài, ] LN' tra

L g.$ theo , @` BC giáo viên

9)1 > 3: Yêu - - 1 khi  toán

Mt :  sinh ( )* + yêu   # sau khi 

toán.

9 toán 1 các em l    gì ? :

Nhìn hình !l nêu  bài toán (? nêu phép tính, cách

$ bài toán R + ) > dài  xem %J hàng ngày

…

cách suy  q thông minh và nêu cách suy  q BC mình

j %#

9 sinh %k/ sách toán 1 '\ trang có “

9 sinh %V nghe quan sát sách toán

–9 sinh ] hành '\Y k sách W %-

9 sinh nêu  : nhóm, )1 > cá nhân -Các ? dùng - có : que tính,

$ con, bô ] hành toán, !\ bài  toán, sách Gk, !\Y bút,

ka

- 9 sinh LN' tra ? dùng BC mình có  yêu - BC giáo viên C ?

9 sinh %V nghe và có N phát N 1 f ý  em 

 2 

Mt :

sinh

-Cho  sinh %k/ > ? dùng  toán ra – Giáo viên t :

?

BC giáo viên

o Ví @c : Các em hãy %k/  cái ? ? C lên cho

cô xem nào ?

> vào > bàn và $) g.$ > ? dùng K 

- 9 sinh '\ > ? dùng  toán,  sinh ($ %# :

h 0  10, các @k >< = + - , các hình   , bìa cài f … làm tính

9 sinh %k/  ? dùng theo yêu - BC giáo viên

4.B f @[ dò :

- Em !hC  bài gì ? 9 toán - có  @c c gì ?

-  xét  

- Tuyên @}  sinh tích ] )1 >

5 Rút kinh  "' :

Tên Bài 51/ : W } Ít }

Ngày  :6-9-2006

I  TIÊU :

+ Giúp  sinh : - + so sánh f % BC 2 nhóm ? !

-

+ ;b @c trang BC Sách GK và '> f ? !  : ,Y bút chì, > kY L $ 

III CÁC

1.I 3J :

+ Hát – .K J Sách Giáo khoa

2.<N' tra bài O :

+  (, em  bài gì ?

+ Hãy LN  ? dùng -  khi  toán

+ .f  các ? dùng W lâu thì em $ làm gì ?

+  xét bài O – Ktcb bài ',

3 Bài

TG

Mt

-Giáo viên C ra 1 f f và 1 f thìa nói :

f thìa W } em làm cách nào ?

-Sau khi  sinh nêu ý LY giáo viên   sinh lên [

vào 'Z f 1 cái thìa (? t $ %, :

-Giáo viên nêu : Khi [ vào 'Z cái f 1 cái thìa thì !`

còn f C có thìa Ta nói :

} ]  !/ giáo viên cho  sinh %[ %1 “ " thìa ít

4 " " “

-Giáo viên b @c '> f bút chì và '> f , yêu -

 sinh lên làm  nào N so sánh 2 nhóm ? !

9)1 > 2 : Làm !" !, Sách Giáo khoa

Mt :

)*

-Cho  sinh '\ sách Giáo khoa quan sát hình Giáo viên

, " cách so sánh f % 2 nhóm f   sau,

ƒ 1 :

hC ra thì nhóm R W }Y nhóm kia có f % ít

}

-Cho  sinh ] hành

-Giáo viên  xét  sai

- Tuyên @}  sinh dùng h chính xác

Mt :

-Giáo viên C 2 nhóm f  có f % khác nhau

Cho  sinh thi .C nêu nhanh xem nhóm nào có f %

W }Y nhóm nào có f % ít }

-Cho  sinh suy  q nêu cách

so sánh f f !, f thìa

9 sinh „ vào cái f C có thìa

–

4 " thìa

9 sinh %[ %1 " thìa ít 4 "

"

9 sinh lên ghép Q ^ 1 cây

, ghép !, 1 bút chì  bút chì hC ra thì nêu : " )! ít

4 " )!

9 sinh '\ sách ] hành

9 sinh nêu  :

;f chai ít } f nút chai

;f B cà (f ít } f t

;f ? ít } f V ….v.v

"

;f … V' " W } phích

V' "

 4 

-Giáo viên  xét tuyên @}  sinh

9 sinh nêu  :

f 1 trai, f 1 trai ít } f

1 gái

- ;f bàn   sinh

W } f bàn  giáo viên

;f bàn  giáo viên ít } f bàn   sinh

4.B f @[ dò :

- Em !hC  bài gì ?

-  xét   Tuyên @}  sinh )1 > f

- 5[  sinh !W  nhìn hình nêu %1

- .K J bài hôm sau

5 Rút kinh  "' :

-Tên Bài 51/ :Hình vuông- Hình tròn

Ngày  :7-9-2006

I  TIÊU :

+ Giúp  sinh : -  ra và nêu  tên BC hình vuông, hình tròn

- +, -  ra hình vuông, hình tròn h các ! 

+ > f hình vuông, hình tròn j bìa có kích ,Y màu V khác nhau > f !  có '[ là hình vuông, hình tròn

III CÁC

1.I 3J :

+ Hát – .K J Sách Giáo khoa 9> ] hành

2.<N' tra bài O :

+  (, em  bài gì ?

+ So sánh f bC … và f bC  \ %,  em k/  nào ?

+ ;f bóng † và f g.1 trong %, ta, f % ! nào W }Y ít } ?

+  xét bài O – Ktcb bài ',

3 Bài

TG

Mt  sinh % ra và nêu B tên 2- hình

vuông, hình tròn

-Giáo viên C %- % h k' bìa hình vuông cho

 sinh xem (? o lên $  Z %- C 1 hình

W nói GH, là hình vuông

-Giáo viên o các hình vuông B màu V kích

, khác nhau lên $ t  sinh GH, là hình

gì ?

-Giáo viên xê @J !J trí hình %"  \ các góc >

khá nhau và t Còn H, là hình gì ?

3o 1 f hình tròn có B màu V và !J trí, kích

, khác nhau

9)1 > 2 : Làm !" !, Sách Giáo khoa

Mt :

 toán 1, qua các % %

-Yêu -  sinh %k/ các hình vuông, hình tròn

trong > ] hành toán N lên bàn

-Giáo viên „ J  sinh -' hình lên nói tên

hình

-Cho  sinh '\ sách Giáo khoa nêu tên  !

có hình vuông, hình tròn

9 sinh tô màu hình vuông, hình tròn vào !\ bài

 toán

-Giáo viên  xem xét , @`  sinh /

-Giáo viên cho  sinh tìm xem trong %, có

 ? ! nào có @1 hình vuông, hình tròn

-Giáo viên  xét tuyên @}  sinh

9 sinh quan sát %V nghe

9 sinh %[ %1 hình vuông

–9 sinh quan sát ($ %#

- GH, là hình vuông

9 sinh -   e/ O là hình vuông   [ \ W !J trí khác nhau

9 sinh nêu : H, là hình tròn

9 sinh   và nêu  tên hình

9 sinh N các hình vuông, tròn lên bàn

-' hình nào nêu  tên hình R ví @c :

nói H, là hình vuông

- :# K - J hình vuông -Viên # lót 3 có # hình vuông -Bánh xe có # hình tròn

-Cái mâm có # hình tròn 5:# gái - J hình tròn

9 sinh  dùng màu khác nhau N phân " hình vuông, hình tròn

[ ? ? có @1 hình tròn, g.1 treo

# có @1 hình tròn, cái 'O có @1 hình tròn

-Khung bC … có @1 hình vuông, 1 hoa lót W có @1 hình vuông, $ cài

 có @1 hình vuông…v.v

4.B f @[ dò :

- Em !hC  bài gì ?

-  xét   5[  sinh !W hoàn thành bài  P có )

- Xem (, bài hôm sau – Khen    sinh )1 > f

5 Rút kinh  "' :

 6 

-Tên Bài 51/ : Hình TAM GIÁC

Ngày  :8-9-2006

I  TIÊU :

+ Giúp  sinh : -  ra và nêu  tên hình tam giác

- +, -  ra hình tam giác h các ! 

+ > f hình tam giác '`

+

III CÁC

1.I 3J :

+ Hát – .K J ? dùng   -Sách Giáo khoa

2.<N' tra bài O :

+  (, em  bài gì ?

+ Giáo viên C hình vuông t : - H, là hình gì ?

+ Trong %, ta có ! gì có @1 hình tròn ?

+  xét bài O – Ktcb bài ',

3 Bài ', :

TG

Mt  sinh % ra và nêu B tên hình tam giác

-Giáo viên V %- % các hình tam giác lên $

và t  sinh : Em nào   e/ là hình gì ?

-Hãy  xét các hình tam giác này có f nhau

không

-Giáo viên LV sâu cho  sinh N : Dù các hình

\ k Lˆ !J trí nào, có màu V khác nhau  k

$ các hình này W  chung là hình tam giác

9 sinh ($ %# : hình tam giác

- Không f nhau : Cái cao lên, cái R& N"< cái nghiêng qua…

–9 sinh  „ J  to tên hình

-Giáo viên „ vào hình k Lˆ   sinh nêu tên

hình

9)1 > 2 :  @1 hình tam giác

Mt :

dùng,hình trong sách GK

-Giáo viên C 1 f !  N  sinh nêu 

! nào có @1 hình tam giác

-Giáo viên  LN' tra t vài em : GH, là hình gì ?

-Nhìn hình nêu tên

-Cho  sinh  xét các hình \ @, trang 9 

%V ghép j  hình gì ?

9, @`  sinh dùng các hình tam giác, hình

vuông có màu V khác nhau N i thành các hình

-Giáo viên  xem xét giúp Š  sinh /

9)1 > 3: Trò } Tìm hình nhanh

Mt :

-Giáo viên N 1 f hình %> i> Khi giáo viên hô

tìm cho cô hình …

9 sinh $ nhanh chóng %k/  hình V lên

$ Ai V nhanh,  > k/ V

-Giáo viên  xét tuyên @}  sinh

:hình tam giác

9 sinh nêu : L quàng, O thi -<

.

9 sinh %k/ các hình tam giác [ lên bàn.

9 sinh quan sát tranh nêu  : +N

„ # hình tam giác, , ê ke có hình tam giác, # thi .C hình tam giác

-Các hình  %V ghép j hình tam giác,riêng hình ngôi nhà %, có %V ghép 1

f hình vuông và hình tam giác

9 sinh i hình xong nêu tên các hình :

cái nhà, cái ,3< chong chóng,nhà có cây, con cá …

9 sinh tham gia } ( ]

4.B f @[ dò :

- Em !hC  bài gì ? ‹ %, ta có ? dùng gì có @1 hình tam giác ?

-Hãy LN 1 f ? dùng có @1 hình tam giác

-  xét   Tuyên @}  sinh )1 > f

- 5[  sinh !W xem %1 bài

- .K J bài hôm sau

5 Rút kinh  "' :

- 8 -

 :2

Tên Bài 51/ :

Ngày  :12-9-2006

I  TIÊU :

+ Giúp  sinh : - B f !W   hình vuông, hình tam giác, hình tròn

+ > f hình vuông, tròn, tam giác Que tính

+ > f ? ! có '[ là hình : vuông, tròn, tam giác

III CÁC

1.I 3J :

+ Hát – .K J ? dùng   -Sách Giáo khoa

2.<N' tra bài O :

+  (, em  bài gì ?

+ Hãy %k/ 1 hình tam giác trong > ? dùng  toán – LN 1 f ? dùng có @1 hình tam giác

+ Trong %, ta có ? dùng hay ! gì có @1 hình tam giác ?

+  xét bài O – Ktcb bài ',

3 Bài

TG

9)1 > 1 : Tô màu hình

Mt

hình tam giác

1)-Cho  sinh '\ sách Giáo khoa –Giáo viên

nêu yêu -

cùng 1màu

-Cho  sinh quan sát bài  2 : Giáo viên nêu

yêu - các hình (? ghép %1 thành hình ',

-Giáo viên bC sai P có )

2)-Cho  sinh '\ !\ bài  toán – tô màu vào

hình

-Giáo viên  xem xét giúp Š  sinh /

9)1 > 2 : Ghép hình

Mt :

thành

-Phát cho 'Z  sinh 2 hình tam giác và 1 hình

vuông Yêu -  sinh ] ghép 3 hình R %1

thành  hình theo '` trong !\ bài 

-Giáo viên xem xét tuyên @}  sinh ]

9 sinh '\ Sách Gk quan sát  màu cho các hình : Ví @c

- 9 sinh quan sát các hình (# và các hình

v ghép ', -1 em lên $ ghép b 1 hình

- 9 sinh  xét

–9 sinh tô màu các hình cùng @1 thì tô cùng 1 màu

9 sinh ] hành :

hành f

-  5  sinh có 5 hình ghép khác nhau lên

$ ghép cho các 1 xem

-Tuyên @}  sinh

-Cho  sinh dùng que tính ghép hình vuông,

hình tam giác

9)1 > 3: Trò } Tìm hình trong các 0 %

Mt : Nâng cao

trong !&< ' nhà v.v

-Giáo viên nêu yêu -  sinh tìm  ? !

mà em  có @1 hình vuông, hình tròn, hình

tam giác.

-Giáo viên  xét L thúc trò }

-Giáo viên  xét tuyên @}  sinh

-Ghép hình ', :

9 sinh lên $ trình bày

‚,  xét … sung

9 sinh %- % nêu Em nào nêu 

W và  là em R V

4.B f @[ dò :

- Em !hC  bài gì ?

-  xét   Tuyên @}  sinh )1 > f

- 5[  sinh !W ôn %1 bài

- .K J bài hôm sau

5 Rút kinh  "' :

-Tên Bài 51/ : CÁC ; 1, 2, 3

Ngày  :13-9-2006

I  TIÊU :

 10 

+ Giúp  sinh : - Có khái "' ban - !W " 1, " 2, " 3PZ f là 1 @" cho 1 %, các nhóm

f  cùng f %

- + Y ! các f : 1, 2, 3 + ' h 1  3 và h 3  1

-   f % các nhóm có 1,2,3 ? ! và ^ ] BC các f 1,2,3 trong >

 - BC dãy f ] nhiên

+ Các nhóm có 1,2,3 ? ! cùng %)1 ( 3 con gà, 3 bông hoa, 3 hình tròn)

+ 3 # bìa 'Z # ghi 1 f : 1,2,3 3 # bìa !l  1 k' tròn, 2 k' tròn, 3 k' tròn

III CÁC

1.I 3J :

+ Hát – .K J ? dùng   -Sách Giáo khoa

2.<N' tra bài O :

+  (, em  bài gì ?  xét bài làm BC  sinh trong !\ bài  toán

+  xét bài O – Ktcb bài ',

3 Bài

TG

Mt

-Giáo viên cho  sinh '\ sách giáo khoa, ,

" !,  sinh : Có 1 con chim, có 1 1 gái, có 1

k' tròn, có 1 con tính

k $ các nhóm ? ! !hC nêu W có f % là 1,

ta dùng f 1 N „ f % BC 'Z nhóm ? ! R

-Giáo viên

1 in và f 1 !

9)1 > 2 : 3 ! f

Mt :

trong &# vi 3

9, @` ! f trên không U $ con 'Z f

3

9, @`  sinh „ vào các hình ô vuông N

' h 1  3 (?    %1

-Cho  xét các > ô vuông

P2YMYTS3'   là ' h %,  bài (3,2,1)

9)1 > 3: ] hành

Mt :

-Bài 1 : Cho  sinh ! các f 1,2,3

-Bài 2 : Giáo viên nêu yêu - : ! f vào ô (f

-Bài 3 : ! f )[ !l f k' tròn

-Giáo viên $ $ thêm !W ^ ] các f 1,2,3 ( f

2 %W sau f 1, f 3 %W sau f 2 )

9)1 > 4 : Trò }   f %

Mt :

9 sinh quan sát tranh và %[ %1 khi giáo viên „ J”Có 1 con chim …”

- 9 sinh nhìn các f 1  là : " $

–9 sinh  : " 1 , " 2, " 3

-9 sinh ! bóng

9 sinh ! vào $ con

Ba, hai, $

%- )

9 sinh ! 3 dòng

9 sinh ! f vào ô (f phù 

!, f % ? ! trong 'Z tranh

9 sinh N yêu - BC bài toán tròn trong 'Z ô

phù  !, f ghi @, 'Z ô

-Giáo viên yêu - 2  sinh lên tham gia }

-Giáo viên nêu cách }

-Giáo viên  xét … L

-Em A : C # bìa ghi f 2 -Em B $ C # bìa có !l 2 k' tròn

-Em A C # bìa !l 3 con chim -Em b $ C # bìa có ghi f 3

4.B f @[ dò :

- Em !hC  bài gì ? Em hãy ' h 1  3 và h 3  1

-  xét   Tuyên @}  sinh )1 > f

- 5[  sinh !W ôn %1 bài

- .K J bài hôm sau

5 Rút kinh  "' :

-Tên Bài 51/ :

Ngày  :14-9-2006

I  TIÊU :

+ Giúp  sinh : - B f !W   f % 1,2,3 3 ! ' các f trong 1' vi 3

+ +$ } ? ven bài  f 3 trang 9 SBTT

+ +> ] hành toán  sinh

III CÁC

1.I 3J :

+ Hát – .K J ? dùng   -Sách Giáo khoa , !\ BTT

2.<N' tra bài O :

+  (, em  bài gì ?

+ Em hãy ' xuôi h 1 – 3 , '   h 3- 1

+ U %1 các f 1,2,3 vào $ con

+  xét bài O – Ktcb bài ',

3 Bài ', :

TG

# có @1 hình trịn, ''O có @1 hình trịn

-Khung bC … có @1 hình vng, 1  hoa lót W có @1 hình vng, $ cài

 có @1 hình vng…v.v... class="text_page_counter">Trang 11

-Giáo viên yêu -  sinh lên tham gia }

-Giáo viên nêu cách }

-Giáo viên  xét … L...

1) -Cho  sinh ''\ sách Giáo khoa ? ?Giáo viên

nêu yêu -

cùng 1màu

-Cho  sinh quan sát  : Giáo viên nêu

yêu - hình (? ghép %1 thành hình