- Học sinh đọc các các từ ứng dụng: nhóm, cá nhân, cả lớp - Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh Đọc câu ứng dụng: - Học sinh nhận xét tranh minh họa của câu ứng dụng -[r]
Trang 119
Ngày soạn: 15/01/ 2010
Ngày gi ảng: Thứ hai 18/01/2010
A YÊU
- Nêu
-
-
B
- Tranh , BT2
C CÁC
* Hoạt động 1: Đóng vai (bài tập 1)
- Giáo viên chia
- Các nhóm
-
- 2' theo dõi, góp ý, 9 sung
+ Nhóm nào
+
+ Khi
*GV kết luận:
- Khi
- Khi
* Hoạt động 2: Làm bài tập 2
-
- 2' theo dõi, 3 xét
* GV kết luận:
Thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhọc chăm sóc, dạy dỗ các em Để
to lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo, các em cần lễ phép, lắng nghe và làm theo lời thầy cô giáo dạy bảo.
* Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò:
- HS
- HS
- Xem
_
' ( BÀI 77:
A YÊU
-
-
-
B
Trang 2- Tranh minh
nói
C CÁC
1 -./0 tra bài 67
-
- 1 HS
2 #9: - ;<6 bài 0=.
' 1
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài
- Giáo viên: Hôm nay, chúng ta
- Giáo viên
-
* Hoạt động 2: Dạy vần
ăc
a Nhận diện vần:
-
+ F ăc có Y âm, 0 là Z âm nào ?
- So sánh ăc ăt
+ Khác:
b Đánh vần:
F
- Giáo viên phát âm \O ăc
-
- Giáo viên
- Giáo viên
-
+
-
ă - cờ - ăc
mờ - ăc - măc - sắc - mắc mắc áo
- Giáo viên
âc
- Giáo viên:
-
+
+ Khác: âc
- N O â - cờ - âc
gờ - âc - gâc - sắc - gấc
c Viết:
Trang 3 F Q riêng
- Giáo viên
-
- Giáo viên quan sát, giúp
- Giáo viên
-
- Giáo viên quan sát,
- Giáo viên
d Đọc từ ngữ ứng dụng:
ăn mặc nhấc chân
- Giáo viên
- Giáo viên
' 2
* Hoạt động 1: Luyện đọc
Luyện đọc lại các âm ở tiết 1
-
-
- Giáo viên
Đọc câu ứng dụng:
-
- Giáo viên cho
- Giáo viên
- Giáo viên
-
* Hoạt động 2: Luyện viết
-
- Giáo viên
- Giáo viên quan sát,
- Giáo viên
* Hoạt động 3: Luyện nói
-
-
+
+ Em hãy
+
+ Xung quanh
*Trò chơi : Điền vần thích hợp
Trang 43
- Giáo viên
-
-
-
_
Ngày soạn: 16/01/ 2010
Ngày gi ảng: Thứ ba 19/01/2010
FG H I GÀ
(Có GV bộ môn)
' ( BÀI 78: UC -
A YÊU
-
-
-
B
- Tranh minh
nói
C CÁC
1 -./0 tra bài 67
-
- 1 HS
2 #9: - ;<6 bài 0=.
' 1
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài
- Giáo viên: Hôm nay, chúng ta
O uc - ưc
- Giáo viên
-
*Hoạt động 2: Dạy vần uc
a Nhận diện vần:
-
- GV
- HS: phát âm uc, GV
b Đánh vần:
F
- HS phân tích uc
-
- Giáo viên
-
-
Trang 5- Giáo viên
- HS O trờ - úc - trúc - nặng - trục: cá nhân, nhóm,
- HS
- Cho HS xem tranh rút
-
nhóm -
u - cờ - uc
trờ - uc - truc - nặng - trục cần trục
- Giáo viên
ưc
- Giáo viên: Các em Z nguyên trên ' mô hình uc
- Thay âm u
- HS nêu uc
- Các
-
lờ - ưc - lưc - nặng - lực
+ Các em B& 3 6 xong gì?- HS: uc - ưc
-
+
+ Khác:
- GV: Chính vì sự khác nhau đó nên khi đọc cũng khác nhau, khi viết cũng
có sự khác nhau Các em cần lưu ý để đọc đúng và viết đúng.
c Viết:
- Giáo viên
-
- Giáo viên quan sát, giúp
- Giáo viên
d Đọc từ ngữ ứng dụng:
cúc vạn thọ nóng nực
- Giáo viên
- HS
- HS
- Giáo viên
- HS thi
+ Hôm nay chúng ta
- 1 HS
Trang 6-*Trò chơi : Xếp nhanh, xếp đúng
' 2
* Hoạt động 1: Luyện đọc
Luyện đọc lại các âm ở tiết 1
-
-
- Giáo viên
Đọc câu ứng dụng:
-
- Giáo viên cho
- Giáo viên
- Giáo viên
-
* Hoạt động 2: Luyện viết
-
- Giáo viên
- Giáo viên quan sát,
- Giáo viên
* Hoạt động 3: Luyện nói
-
-
+
+ Em hãy
+ Trong tranh bác nông dân & làm gì?
+ Con gà
+ Con gì
+ Tranh
+ Em có thích 9 sáng không? (P sao?
+ Em
*Trò chơi : Xếp nhanh, xếp đúng
3
- Giáo viên
-
-
-
_
TOÁN: FK F& - FK HAI
A YÊU
-
- Làm các bài
- HS say mê môn
Trang 7B
- Bó
- Sách toán 1, PBT
C CÁC
1 -./0 tra bài 67
+ 10 que tính 5 là Y que tính?
+ 10
2 #9: - ;<6 bài 0=.
* Hoạt động 1: Giới thiệu số 11
T: Yêu
que tính?
H: 10 que tính và 1 que tính +; là 11 que tính
HS
- Ghi
T:
H:
T:
H:
- GV
Có hai chữ số 1 được viết liền nhau.
* Hoạt động 2: Giới thiệu số 12.
T: Yêu
que tính?
H: 10 que tính và 2 que tính +; là 12 que tính
HS
- Ghi
T:
H:
T:
H:
- GV
viết liền nhau
* Hoạt động 3 : Viết số
- HS
* Hoạt động 4: Thực hành.
Bài 1: (
- HS nêu yêu
- HS
- GV theo dõi, giúp d HS $*
- GV cùng HS
Bài 2: (
-
- HS
- GV theo dõi, giúp d H $*
-
Trang 8- GV 3 xét, 9 sung.
Bài 3: (
-
- HS làm bài vào PBT
11 hình tam giác
12 hình vuông
- N9 chéo bài = tra, 3 xét
3
+
* Trò chơi: Viết nhanh, viết đúng
-
-
-
-
Ngày soạn: 18/01/ 2010
Ngày gi ảng: Thứ năm 21/01/2010
TH O DPC: &NG TÁC VKQN THR VÀ TAY CSA BÀI TDPTC
(Có GV bộ môn)
_
' ( : BÀI 80: IÊC -
A YÊU
-
-
-
B
- Tranh minh
nói
C CÁC
1 -./0 tra bài 67
-
- 1
- 1 HS
2 #9: - ;<6 bài 0=.
' 1
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài
- Giáo viên: Hôm nay, chúng ta
- Giáo viên
-
* Hoạt động 2: Dạy vần
iêc
a Nhận diện vần:
Trang 9-
+ F iêc có Y âm, 0 là Z âm nào ?
- So sánh iêc iêt:
+
+ Khác: iêc
b Đánh vần:
F
- Giáo viên phát âm \O iêc
-
-
-
- Giáo viên
- Giáo viên
-
+
-
iê - cờ - iêc
xờ - iêc - xiêc - sắc - xiếc xem xiếc
- Giáo viên
- Giáo viên:
-
+
+ Khác:
- N O ươ - cờ - ươc
rờ - ươc - rươc - sắc - rước rước đèn
c Viết:
F Q riêng
- Giáo viên
-
- Giáo viên quan sát, giúp
- Giáo viên
-
- Giáo viên quan sát,
- Giáo viên
Trang 10d Đọc từ ngữ ứng dụng:
công việc cái lược
- Giáo viên
- Giáo viên
' 2
* Hoạt động 1: Luyện đọc
Luyện đọc lại các âm ở tiết 1
-
-
- Giáo viên
Đọc câu ứng dụng:
-
- Giáo viên cho
- Giáo viên
- Giáo viên
-
* Hoạt động 2: Luyện viết
-
- Giáo viên
- Giáo viên quan sát,
- Giáo viên
* Hoạt động 3: Luyện nói
-
-
+
+ Em hãy
+ Em hãy
+ Em thích
+ Em hay
*Trò 6;Y
3
- Giáo viên
-
-
-
A YÊU
-
tia *
- Làm các bài
- HS say mê
Trang 11B
-
- Sách toán 1
C CÁC
1 -./0 tra bài 67
- 2 HS lên
+ 15
+ 13
-
2 #9: - ;<6 bài 0=.
* Hoạt động 1: Giới thiệu số 16
- GV yêu
+
- HS
- GV ghi
+
+
+
- GV
U nhau
* Hoạt động 2: Giới thiệu số 17, 18, 19
(
L^ ý:
* Hoạt động 3: Thực hành
Bài 1: (
- HS nêu yêu
- GV theo dõi, giúp d H $*
- HS
- GV cùng H
Bài 2: (
- HS nêu yêu
- HS làm bài, GV theo dõi và giúp d HS $*
-
- GV
Bài 3: (
- GV 6\ cách ! HS quan sát
- HS làm bài, GV theo dõi và giúp d HS $*
-
- GV
Bài 4:
-HS nêu yêu
- GV theo dõi, giúp d HS $*
Trang 12- HS lên
- GV 3 xét, 9 sung
3
-
-
-
Trang 13
Ngày soạn: 19/01/ 2010
Ngày gi ảng: Thứ sáu 22/01/2010
A YÊU
-
- Làm các bài
- HS say mê
B
-
- Các hình
C CÁC
1 Bài 67
19
17
2 #9: ;<6 bài 0=.
* Hoạt động 1: Giới thiệu số 20.
- GV yêu
- HS 1
T: 1
H:
T: 10 que tính và 10 que tính là Y que tính?
H: 10 que tính và 10 que tính là 20 que tính
H:
T Ghi
T:
H:
T:
H:
T: H 20 còn 5 là bao nhiêu?
H:
- GV
U nhau
* Hoạt động 2: Thực hành
Bài 1:
- HS làm ' con
-
Bài 2:
-
Bài 3:
-
- HS 9 chéo bài = tra, 3 xét
Bài 4:
-
Trang 14-
- GV thu bài,
3
-
-
-
_
' ( H ' 17
A YÊU
-
B
-
- H có
C CÁC
1 -./0 tra bài 67
-
công việc cái lược
2 #9: - ;<6 bài 0=.
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài
- Giáo viên cho
- Cho
+
* Hoạt động 2: Luyện viết
-
- Giáo viên
-
- Giáo viên
*
- Giáo viên
trong
- Giáo viên quan sát, giúp
- Giáo viên
3
-
-
' ( H ' 18
Trang 15A YÊU
-
B& theo @ Tập viết 1, tập hai
B
-
- H có
C CÁC
1 -./0 tra bài 67
-
chịu khó kêu gọi
2 #9: - ;<6 bài 0=.
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài
- Giáo viên cho
- Cho
+
* Hoạt động 2: Luyện viết
-
- Giáo viên
-
- Giáo viên
* Hướng dẫn học sinh viết trong vở tập viết.
- GV vi$t m\u tBng dòng, HS vi$t ln l t tBng dòng theo m\u trong v@ t3p
vi$t
- Giáo viên quan sát, giúp
- Giáo viên
3
-
-
_
SINH SINH
A YÊU
-
-
- Sinh
B CÁC
1 ;b@ cd1e]@; giá.
-
-
Trang 16- Trang
, O
- Trong
Thanh DU! D$ Ngân,
- Tham gia sinh
2 -f ;g96; 1^h@ 1=.
-
-
-
- Tham gia
- Duy trì
3 Sinh ;g91 ij@ @A;k
- HS múa hát cá nhân, nhóm
- GV
- b> dò U nhà