Giáo án lớp 1 Tuần 35 (tiết 8)

TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp chung rÌn kÜ n¨ng lµm to¸n A/ Môc tiªu: -Củng cố cho học sinh cách đọc , viết và nhận biết thứ tự các só có hai chữ số trong một dãy số.. - So sánh các số có hai [r]

TUầN 35

Ngày soạn: 9/5/2010

Ngày dạy: Thứ hai, ngày 10 tháng 5 năm 2010

Kiểm tra cuối kì II Môn: Tiếng việt

Kiểm tra theo đề của trường.

Đi coi kiểm tra lớp 1B theo lịch phân công

Thứ ba, ngày 11 tháng 5 năm 2010

Kiểm tra cuối kì II Môn:Toán Kiểm tra theo đề của trường.

Đi coi kiểm tra lớp 1B theo lịch phân công

Thứ tư, ngày 11 tháng 5 năm 2010

Tiết 1 Thể dục

Tổng kết năm học.

1 GV cho HS tập trung ngoài sân cho HS ôn lại một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản, các trò chơi bài thể dục.

2 nhận xét đánh giá HS.

-GV đưa ra một số tiêu chí đánh giá và nhận xét, đánh giá từng HS.

Tieỏt 2 Tieỏng Vieọt

CHệếA BAỉI KIEÅM TRA

I Muùc tieõu.

- Giuựp HS nhaọn ra nhửừng sai soựt cuỷa mỡnh trong baứi kieồm tra

-HS naộm ủửụùc kú thuaọt laứm baứi vaứ bieỏt caựch trỡnh baứy baứi saùch ủeùp

II Hoaùt ủoọng daùy- hoùc

1 GV laàn lửụùt ghi laùi tửứng caõu leõn baỷng vaứ cho HS neõu caựch laứm, sau ủoự GV chửừa laùi treõn baỷng

- Laỏy caực baứi kieồm tra cuỷa HS lieọt keõ caực loói sai vaứ cho HS tửù chuừa baứi, GV chửừa laùi treõn baỷng

- Phaõn tớch neõu tửứng caựch laứm cho HS bieỏt

- HS ghi laùi baứi vaứo vụỷ

III Nhaọn xeựt daởn doứ

Tieỏt 3 Toaựn

CHệếA BAỉI KIEÅM TRA

I Muùc tieõu.

- Giuựp HS nhaọn ra nhửừng sai soựt cuỷa mỡnh trong baứi kieồm tra

-HS naộm ủửụùc kú thuaọt laứm baứi vaứ bieỏt caựch trỡnh baứy baứi saùch ủeùp

II Hoaùt ủoọng daùy- hoùc

1 GV laàn lửụùt ghi laùi tửứng caõu leõn baỷng vaứ cho HS neõu caựch laứm, sau ủoự GV chửừa laùi treõn baỷng

- Laỏy caực baứi kieồm tra cuỷa HS lieọt keõ caực loói sai vaứ cho HS tửù chuừa baứi, GV chửừa laùi treõn baỷng

- Phaõn tớch neõu tửứng caựch laứm cho HS bieỏt

- HS ghi laùi baứi vaứo vụỷ

III Nhaọn xeựt daởn doứ

Tập biểu diễn

A Mục tiêu.

- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca Biếp phối hợp gõ đệm và kết hợp một số động múa đơn giản.

B Hoạt động dạy- học

- GV cho cả lớp ôn lại các bài hát đã học sau đó cho HS lên biểu diễn lại các bài hát theo cá nhân, nhóm, tổ,…

C Đánh giá- nhận xét.

-GV đưa ra một số tiêu chí và cho HS nhận xét GV đánh giá từng HS.

Thứ năm, ngày 11 tháng 5 năm 2010

Tiết 1 Toán

Luyện tập chung

Tiết 3: Toán

luyện tập chung A/ Mục tiêu:

*Chung:

- Đọc , viết , xác định thứ tự của mỗi số trong một dãy các số

- Thực hiện phép cộng và phép trừ các số có hai chữ số ( Không nhớ)

- Giải toán có lời văn

- Kết hợp củng cố một số kiến thức HS bị hổng qua bài kiểm tra

*Riêng:

- HS yếu biết đọc, viết và thực hiện một số phép cộng và phép trừ các số có hai chữ số ( Không nhớ)

B Chuẩn bị

- Ôn lại các bài đã học

C Phương pháp

-Luyện tập thực hành

D Các hoạt động dạy - học

I Luyện tập ( 40') GV Hướng dẫn học sinh làm các

bài tập:

- HS nêu yêu cầu của bài rồi điền các số

+ 49,82,84,85

*Bài 1: Số?

- Hướng dẫn học sinh đọc yêu cầu của đề rồi làm bài

*Bài 2 Đặt tính rồi tính ( Chú ý HS yếu)

- HD học sinh nêu lại các bước

- GV lưu ý cách đặt tính

- HD học sinh làm bảng con và nêu miệng 2 phép

tính

*Bài 3:

a) Khoanh vào số bé nhất

b) Khoanh vào số lớn nhất

*Bài 4 Giải bài toán theo tóm tắt.

( HS K-G)

- GV nêu đề toán

- GV đặt câu hỏi tìm hiểu đề

- Hd giải

*Bài 5 Số

* Học sinh chữa bài , giáo viên kết hợp chấm bài

nhận xét

II/Củng cố -dặn dò: ( 5 phút)

- Yêu cầu học sinh nhắc lại cách tính bài 4

- Nhận xét bài làm của học sinh

+ 94, 37, 35,34

- HS là bài vào vở

-Nêu miệng cách tính rồi làm

- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở

- 57

- 70

- HS làm bài vào vở

Bài giải Đoạn thẳng 0B dài là 55- 20 = 35 ( cm) ĐS : 35 cm

- HS tự điền số bất kì sao cho kết quả = 0

Tiết 2+3 : Tập đọc Bài luyện tập

ò ó o

A.mục tiêu:

*Chung:

1 Học sinh đọc trơn bài, phát âm đúng các tiếng , từ ngữ khó : quả na, trứng cuốc,uốn câu con trâu Luyện đọc loại thơ tự do

- Nghỉ hơi đúng sau khi hết dòng thơ , câu thơ

2 Ôn các vần oăt, oăc Tìm được tiếng , nói được câu có chứa vần: oăt, oăc

3 Hiểu nội dung bài : Tiếng gà báo hiệu một ngày mới đến , muôn vật đang lớn lên , kết quả , chín tới

*Riêng:

-HS yếu biết đọc trơn một số câu trong bài

B, đồ dùng dạy học :

- Các tranh trong sgk

C Phương pháp

-Quan sát, nhóm, hỏi đáp, luyện tập thực hành

D, các hoạt động dạy học:

I, Kiểm tra bài cũ: ( 7 phút)

- 2 HS đọc lại bài Anh hùng biển cả:

- Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần cả bài

II, Bài mới: ( 28 phút)

1 Giới thiệu bài , ghi đề lên bảng.

2 Hướng dẫn học sinh luyện đọc.( Cả lớp)

a) Giáo viên đọc mẫu bài văn

b) Học sinh luyện đọc

- Luyện đọc tiếng nối tiếp cả bài + quả na, trứng cuốc,uốn câu con trâu

- Học sinh đọc nối tiếp từng dòng thơ

- Học sinh đọc cá nhân từng khổ thơ

- Luyện đọc tiếng

- Luyện đọc từ ngữ

- HS phân tích và đánh vần rồi đọc trơn các tiếng từ ngữ

khó, dễ sai

- Giáo viên & Học sinh kết hợp giải nghĩa và phân tích các

từ ngữ khó đó

- Luyện đọc câu : ( Chú ý HS yếu)

- Luyện đọc nối tiếp từng khổ thơ ( HS K-G)

Phần 1 : Từ đầu trứng quốc

Phần 2 : Còn lại

- Thi đọc cả bài

- Học sinh đọc đồng thanh cả bài 1 lần

3 Ôn các vần : oăt, oăc.

a Giới thiệu vần ôn

- HS tìm nhanh tiếng trong bài có vần: oăt

- Học sinh phân tích các tiếng đó

b Thi nói câu chứa tiếng có vần oăt, oăc

- Học sinh thi đọc giữa các tổ

* 1- 2 HS đọc lại cả bài

- nhọn hoắt

- HS thi giữa các tổ tìm nhanh tiếng hoặc từ

có vần cần ôn

Giải lao hết tiết 1 Tiết 2:

4 Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : 30'

a.Tìm hiểu bài đọc: HS K-G

-2 học sinh từ đầu trứng quốc

H?Gà gáy vào lúc nào trong ngày?

H?Tiếng gà làm quả na ,buồng chuối hàng tre có gì thay

đổi?

- 2Học sinh đọc phần còn lại

H?Tiếng gà làm hạt đậu , bông lúa đàn sao, ông trời có gì

thay đổi?

- 2 HS đọc cả bài

- GV đọc diễn cảm lại bài thơ

* Lưu ý: Cách nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ, câu thơ

c Luyện nói : Nói về các con vật nuôi trong nhà

5 Củng cố dặn dò: (5 ')

- 2 Hs đọc lại bài thơ.Về nhà làm bài ở vở bài tập

- Chuẩn bị bài sau : Bài luyện tập 1, 2

Đ sáng sớm

Đ HS trả lời

Đ HS trả lời

- HS kể theo nhóm 4

Tiết 4: Chính tả ( Nghe - viết)

ò ó o

A Mục tiêu:

*Chung:

- Học sinh nghe - viết lại chính xác 13 dòng đầu bài " ò ó o Tập cách viết câu thơ tự do

- Điền đúng các vần oăt hoăc oac, điền chữ ng hoặc ngh

*Riêng:

-HS yếu biết nghe viết được một số câu thơ

B Chuẩn bị

- Bảng phụ , bảng nam châm

C Phương pháp

-Quan sát, nhóm, hỏi đáp, luyện tập thực hành

D Các hoạt động dạy và học.

I Kiểm tra bài cũ ( 5')

- Viết câu : Chú cá heo ở Biển Đen đã lập chiến công

gì?

II Dạy bài mới

1 GT bài ( 2')

2 Hướng dẫn học sinh nghe viết chính tả.( 15'- 20 )

- GV đọc 13 dòng đầu

- HS tự nhẩm đánh vần tiếng và viết vào bảng con các

từ khó

- GV đọc học sinh viết bài vào vở

* Lưu ý: Cách ngồi và tư thế cầm bút khi viết.

- Mỗi câu giáo viên đọc 2 - 3 lần

-Đối với HS yếu GV có thể đọc thêm và HD HS viết

đúngcác con chữ

- HD học sinh cách đổi vở chữa bài bằng bút chì

* Gv chấm vở một số bài nhận xét

3 Bài tập (10')

- Học sinh đọc yêu cầu của từng bài

- Giáo viên hướng dẫn học sinh cách làm

* GV chấm vở

4 Củng cố - dặn dò ( 5')

- GV khen ngợi những học sinh viết đúng và đẹp

- HS đọc lại đoạn văn

- HS nêu các chữ khó viết

-Học sinh nghe - viết bài vào vở

- Ghi số lỗi sai ra lề

- 1 học sinh lên bảng làm mẫu

- Cả lớp làm vào vở bài tập

- Chữa bài nhận xét

Thứ sáu, ngày 12 tháng 5 năm 2010

( Đi coi kiểm tra lớp 5)

Anh hùng biển cả

A.mục tiêu:

*Chung:

1 Học sinh đọc trơn bài, phát âm đúng các tiếng , từ ngữ khó : thật nhanh , săn lùng , bờ biển, nhảy dù

- Biết nghỉ hơi khi gặp các dấu câu :

2 Ôn các vần ân , uân.Tìm được tiếng trong bài và ngoài bài có chứa vần ân , uân

3.Hiểu được nội dung bài : Cá heo là sinh vật thông minh, là bạn của con người Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển

*Riêng:

-HS yếu biết đọc trơn một số câu trong bài

B, đồ dùng dạy học :

- Các tranh trong sgk

C, các hoạt động dạy học:

I, Kiểm tra bài cũ: ( 7 phút)

- 2HS đọc bài (Người trồng na)

II, Bài mới: ( 28 phút)

1 Giới thiệu bài: Ghi đề lên bảng

2 Hướng dẫn học sinh luyện đọc.( Cả lớp)

a) Giáo viên đọc mẫu bài văn

b) Học sinh luyện đọc

- Luyện đọc tiếng

- Luyện đọc từ ngữ

- HS phân tích và đánh vần rồi đọc trơn các

tiếng từ ngữ khó, dễ lẫn

- Giáo viên kết hợp giải nghĩa các từ ngữ

khó:

- Luyện đọc câu : ( Chú ý HD HS yếu)

-GV đến hỗ trợ HS yếu

- Luyện đọc đoạn bài ( HS K-G)

- 2 3 HS đọc cả bài

- Học sinh đọc đồng thanh cả bài 1 lần

3 Ôn các vần: ân , uân

a Giới thiệu vần ôn

- Tìm từ trong bài có vần uân

- Học sinh phân tích các tiếng đó

b Học sinh cá nhân thi nói câu chứa tiếng

có vần ân , uân

- Chia nhóm và thi xem nhóm nào tìm được

nhiều câu

- HS đọc nối tiếp cả bài

+ thật nhanh , săn lùng , bờ biển, nhảy dù

+ săn lùng : Tìm kiếm

- Luyện đọc các câu 2, 5, 6, 7

- Mỗi đoạn 1 - 2 HS luyện đọc

- huân chương

- HS thi giữa các nhóm

Giải lao hết tiết 1

3 Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : 30'

a.Tìm hiểu bài đọc: ( HS K-G)

- 2 HS đọc đoạn 1

H?Cá heo bơi giỏi như thế nào ?

- 2 HS đọc đoạn 2

H? Người ta có thể dạy cá heo làm những

việc gì ?

Đ.Nhanh vun vút như tên bắn

Đ Canh gác bờ biển , dẫn tàu ra vào cảng , săn lùng tàu thuyền giặc

* HS thi đọc đoạn 2

b) Luyện nói : Hỏi nhau về cá heo theo nội

dung bài

- HD học sinh đóng vai ( HS K-G)

* Giáo viên nhận xét câu văn các em vừa

nêu

4 Củng cố dặn dò: (5 ')

- 2 Hs đọc lại bài trong sgk Khen ngợi

những học sinh đọc tốt

- 1- 2 học sinh đọc cả bài

- HS nêu yêu cầu của chủ đề luyện nói

-HS đóng vai theo cặp trả lời câu hỏi trong SGK

- Hết thời gian mời đại diện HS lên nói trước lớp

Tiết 3: Toán

luyện tập chung A/ Mục tiêu:

*Chung:

- Đọc , viết , xác định thứ tự của mỗi số trong một dãy các số

- Thực hiện phép cộng và phép trừ các số có hai chữ số ( Không nhớ)

- Giải toán có lời văn

- Đặc điểm của số 0 trong phép cộng và phép trừ

*Riêng:

- HS yếu biết đọc, viết và thực hiện một số phép cộng và phép trừ các số có hai chữ số ( Không nhớ)

B Chuẩn bị

- Ôn lại các bài đã học

C Các hoạt động dạy - học

I Luyện tập ( 30') Hướng dẫn học sinh làm bài

Bài 1: Số

- Hướng dẫn học sinh đọc yêu cầu của

đề rồi làm

Bài 2 Đặt tính rồi tính ( Chú ý HS yếu)

- HD học sinh nêu lại các bước

- Gv lưu ý cách đặt tính

- HD học sinh làm bảng con và nêu

miệng 2 phép tính

Bài 3:

a) Khoanh vào số bé nhất

b) Khoanh vào số lớn nhất

Bài 4 Giải bài toán theo tóm tắt

( HS K-G)

- GV nêu đề toán

- Gv đặt câu hỏi tìm hiểu đề

- Hd giải

Bài 5 Số

* Học sinh chữa bài , giáo viên kết hợp

chấm bài nhận xét

IV/Củng cố dặn dò: ( 5 phút)

- Yêu cầu học sinh nhắc lại cách tính

bài 4

- Nhận xét bài làm của học sinh

- HS nêu yêu cầu của bài rồi điền các số

+ 49,82,84,85 + 94, 37, 35,34

- HS là bài vào vở

Nêu miệng cách tính rồi làm

2HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở

- 57

- 70

- HS làm bài vào vở

Bài giải Đoạn thẳng 0B dài là 55- 20 = 35 ( cm) ĐS : 35 cm

- HS tự điền số bất kì sao cho kết quả = 0

Tiết 4: Đạo đức

Kiểm tra cuối học kì II

Chiều:

Tiết 1 : Luyện đọc

Anh hùng biển cả

I.mục tiêu: Giúp học sinh củng cố

- Biết đọc trơn bài và luyện viết đúng cả bài

- Luyện nói thêm : Hỏi nhau về cá heo theo nội dung bài

- Rèn kĩ năng viết , đọc, luyện nói mở rộng

II Các hoạt động dạy - học

1- Luyện đọc:( 20 phút)

- HS luyện đọc ở bảng, ở SGK theo: cá nhân, tổ, lớp (trong khi HS đọc yêu cầu hs kết hợp phân tích các tiếng có vần ân , uân)

- Kèm HS đọc yếu: Đoàn,Kết, Tuấn Anh

- Gọi học sinh lên bảng , giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc từng từ, câu

2 Luyện nói ( 10 phút) : Hỏi nhau về cá heo theo nội dung bài.

3.HD học sinh làm vở bài tập: ( 15 phút)

- HS nêu yêu cầu từng bài, giáo viên hướng dẫn

- HS làm bài: Đối với học sinh yếu , giáo viên hướng dẫn từng em

- HS chữa bài miệng, GV nhận xét, kết hợp chấm vở bài tập của Hs

Tiết 2: Luyện viết 4- Luyện viết: (40 phút)

- HD học sinh viết cả bài " Anh hùng biển cả "vào vở 5 ô li

* Lưu ý học sinh cách trình bày

- Kèm một số HS viết yếu: Vương , Kết, Đoàn, Dũng

- Chấm vở nhận xét bài viết của HS

5 Củng cố dặn dò: ( 5 phút)

- 2 HS đọc diễn cảm lại cả bài

- Chuẩn bị bài: ò ó o

Tiết 3: Toán

luyện tập chung (rèn kĩ năng làm toán) A/ Mục tiêu:

- Củng cố cách đọc , viết , xác định thứ tự của mỗi số trong một dãy các số

- Thực hiện phép cộng và phép trừ các số có hai chữ số ( Không nhớ)

- Giải toán có lời văn

- Đặc điểm của số 0 trong phép cộng và phép trừ

*Đối với học sinh yếu : Giáo viên cần cho học sinh nêu miệng nhiều cách tính Hướng dẫn làm bài tập

II Luyện tập

1 GV cùng học sinh hệ thống lại bài ( 10 ')

- HS nêu lại cách tính bài 2

- GV lưu ý cách đặt tính và tính

2.Hướng dẫn học sinh làm các bài tập trong SGK ( 20')

1 Hướng dẫn học sinh thực hiện các bài

tập ở sách giáo khoa

* Cách làm tương tự như các bước đã

hướng dẫn làm ở vở bài tập

* Kèm học sinh yếu bằng cách yêu cầu

học sinh nêu miệng cách tính rồi vận

- Học sinh thực hành sau đó gọi học sinh chữa

lần lượt các bài

dụng làm bài tập 2

* Giáo viên chấm vở nhận xét

* Chữa bài ( 10')

3 Củng cố , dặn dò.( 5')

- Nhắc lại kiến thức trọng tâm ( Cách

điền số bài 5)

- Chuẩn bị bài sau : Luyện tập chung

Thứ ba: Ngày soạn: 10/5/2009 Ngày dạy: 12/5/2009 Tiết 1: TN - XH

ốn tập : Tự nhiên- Kiểm tra cuối học kì II I/ Mục tiêu: Giúp HS biết:

- Hệ thống những kiến thức đã học về tự nhiên

- Quan sát đặt câu và TLCH về cảnh quan tự nhên ở khu vực xung quanh trường

- Yêu thiên nhiên có ý thức bảo vệ thiên nhiên

- Kiểm tra cuối học kì II

II/ Đồ dùng dạy- học:

- Ôn tập các bài đã học

III/ Các hoạt động dạy HọC

1 Bài mới : Gt bài , ghi đề ( 3')

a) Hoạt động 1( 10') Ôn tập lại các bài đã học

bằng cách quan sát thời tiết, quan sát cây cối ở

trường

- Trả lời một số câu hỏi

Hoạt động 2 (30')

- Làm bài kiểm tra cuối học kì II

- HS quan sát thực tế

-Trả lời một số câu hỏi

Tiết 2: Chính tả( Tập chép)

Loài cá thông minh

A Mục tiêu:

*Chung:

- Học sinh chép chính xác trình bày đúng bài "Loài cá thông minh"

- Làm đúng các bài tập chính tả : Điền đúng vần ân, uân, điền chữ g hoặc gh vào chỗ trống

*Riêng:

-HS yếu chép được một số câu tròg bài Loài cá thông minh

II Chuẩn bị

- Bảng phụ chép sẵn đoạn văn trong bài " Loài cá thông minh " và 2 bài tập

III Các hoạt động dạy và học.

I Dạy bài mới

1 GT bài ( 2')

2 Hướng dẫn học sinh tập chép.( 20')

- GV đọc bài trên bảng

- GV chỉ cho học sinh đọc các tiếng khó dễ

viết sai

- Gv chữa ( Nếu học sinh viết sai)

* Lưu ý: Cách ngồi và tư thế cầm bút khi

viết

- HS chép bài chính tả

- GV chú ý hỗ trợ số HS yếu

- Học sinh tự nêu những chữ khó viết + Luyện viết các chữ khó viết đó trên bảng con

- Hs chép bài vào vở

- HS chữa bài

- HD học sinh đổi chéo vở cho nhau tự chữa

bài bằng bút chì

( Ghi số lỗi sai ra lề)

*GV chấm một số vở nhận xét chữa bài

3 Bài tập (10')

- Học sinh đọc yêu cầu của từng bài

- Giáo viên hướng dẫn học sinh cách làm

* Chữa bài

4 Củng cố - dặn dò ( 5')

- Nhận xét tiết học Tuyên dương một số

học sinh viết đúng đẹp

- Lưu ý cách trình bày Viết hoa một số

chữ

- 1 học sinh lên bảng làm mẫu

- Cả lớp làm vào vở bài tập

Tiết 3: Tập viết

Viết các số từ 0 9

I Mục tiêu:

*Chung:

- Học sinh tập viết các chữ số từ : 0 9

- Viết đúng các vần : oat , oăc

- Các từ ngữ : nhọn hoắt , ngoặc tay Chữ thường cỡ vừa và cỡ chữ nhỏ , đúng kiểu, đều nét, đưa bút đúng theo quy trình viết

*Riêng:

- HS yếu biết tập viết các chữ số từ : 0 9

- Viết đúng các vần : oat , oăc

- Các từ ngữ : nhọn hoắt , ngoặc tay Chữ thường cỡ vừa và cỡ chữ nhỏ

II Chuẩn bị.

- Các chữ hoa mẫu

III Các hoạt động dạy và học

I Kiểm tra bài cũ.(5')

- 4 HS lên bảng viết các từ ngữ ở bài trước (Cường , Kết , Duyên , Vũ )

III Dạy bài mới.

1 GT bài ghi đề ( 3')

2 Hướng dẫn viết số (5')

a Chữ số từ 0 9

- HD học sinh quan sát và nhận xét

- HS quan sát chữ mẫu trên bảng

+ GV vừa nêu quy trình viết vừa viết mẫu

lên bảng

-GV HD HS yếu viết

3 Hướng dẫn học sinh viết vần , từ ngữ ứng

dụng (7')

- GV hướng dẫn cách viết

4 Hướng dẫn HS tập tô,tập viết (15')

* Lưu ý : Tư thế ngồi , cách cầm bút

- GV quan sát nhắc nhở và hướng dẫn thêm

* GV chấm vở , chữa bài cho học sinh

+ Nhận xét số lượng nét và kiểu nét

- Học sinh viết bảng con

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

- HS đọc các vần và từ ngữ ứng dụng

- Các vần: oăt, oăc

- Các từ ngữ :nhọn hoắt, ngoặc tay

- Học sinh viết bảng con

- HS luyện viết phần A vào vở