HS tù nªu c¸ch lµm bµi råi lµm vµ ch÷a bµi HS tù nªu c¸ch lµm bµi Thi ®ua tÝnh nhÈm vµ ®iÒn nhanh, đúng kết quả vào các ô trèng HS tù nªu yªu cÇu bµi to¸n råi tù lµm bµi vµ ch÷a bµi.. Da[r]
Trang 1Nguyễn Thị Hoa -TrườngTH thị trấn Neo Giáo án 1, năm học 2008-2009
Toán
LUYEÄN TAÄP
I Muùc tieõu:
Kieỏn thửực: Giuựp hs cuỷng coỏ veà laứm tớnh trửứ vaứ trửứ nhaồm caực soỏ troứn chuùc Cuỷng coỏ veà giaỷi toaựn
Kú naờng: Hoùc sinh thửùc hieọn tớnh vaứ giaỷi toaựn nhanh vaứ chớnh xaực
Thaựi ủoọ: Hoùc sinh ham thớch hoùc Toaựn
- Tớch cửùc tham gia vaứo caực hoaùt ủoọng
II Chuaồn bũ:
- Gớao vieõn: noọi dung luyeọn taọp
- Hoùc sinh: SGK
III Caực hoaùt ủoọng:
1 OÅn ủũnh
2 Baứi cuừ
- Sửỷa baứi taọp
- Nhaọn xeựt
3 Baứi mụựi
Giụựi thieọu baứi
Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh laàn lửụùt laứm caực
baứi taọp
Baứi 1: ẹaởt tớnh vaứ tớnh
Lửu yự hoùc sinh phaỷi vieỏt caực soỏ thaỳng coọt
Baứi 2: Tớnh nhaồm
Baứi 3: ẹuựng ghi ủ, sai ghi s
Baứi 4:
Trửụực khi giaỷi phaỷi ủoồi: 1 chuùc caựi baựt = 10 caựi
baựt
Baứi 5: ẹieàn daỏu + ,
Troứ chụi
4 Daởn doứ:
Xem laùi caực baứi ủaừ laứm
HS tự nêu cách làm bài rồi làm và chữa bài
HS tự nêu cách làm bài Thi đua tính nhẩm và điền nhanh, đúng kết quả vào các ô trống
HS tự nêu yêu cầu bài toán rồi tự làm bài và chữa bài
HS tự nêu đề toán, tự tóm tắt rồi giải bài toán và chữa bài
HS tự làm bài rồi chữa bài, lựa chọn dấu + hoặc dấu - để điền vào chỗ chấm cho thích hợp
Trang 2LUYEÄN TAÄP
I Muùc tieõu:
Kieỏn thửực: Giuựp hs cuỷng coỏ veà laứm tớnh trửứ vaứ trửứ nhaồm caực soỏ troứn chuùc Cuỷng coỏ veà giaỷi toaựn
Kú naờng: Hoùc sinh thửùc hieọn tớnh vaứ giaỷi toaựn nhanh vaứ chớnh xaực
Thaựi ủoọ: Hoùc sinh ham thớch hoùc Toaựn
- Tớch cửùc tham gia vaứo caực hoaùt ủoọng
II Chuaồn bũ:
- Gớao vieõn: noọi dung luyeọn taọp
- Hoùc sinh: SGK
III Caực hoaùt ủoọng:
1 OÅn ủũnh
2 Baứi cuừ
- Sửỷa baứi taọp
- Nhaọn xeựt
3 Baứi mụựi
Giụựi thieọu baứi
Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh laàn lửụùt laứm caực
baứi taọp
Baứi 1: ẹaởt tớnh vaứ tớnh
Lửu yự hoùc sinh phaỷi vieỏt caực soỏ thaỳng coọt
Baứi 2: Tớnh nhaồm
Baứi 3: ẹuựng ghi ủ, sai ghi s
Baứi 4:
Trửụực khi giaỷi phaỷi ủoồi: 1 chuùc caựi baựt = 10 caựi
baựt
Baứi 5: ẹieàn daỏu + ,
Troứ chụi
4 Daởn doứ:
Xem laùi caực baứi ủaừ laứm
HS tự nêu cách làm bài rồi làm và chữa bài
HS tự nêu cách làm bài Thi đua tính nhẩm và điền nhanh, đúng kết quả vào các ô trống
HS tự nêu yêu cầu bài toán rồi tự làm bài và chữa bài
HS tự nêu đề toán, tự tóm tắt rồi giải bài toán và chữa bài
HS tự làm bài rồi chữa bài, lựa chọn dấu + hoặc dấu - để điền vào chỗ chấm cho thích hợp
Trang 3Toán
LUYEÄN TAÄP
I Muùc tieõu:
Kieỏn thửực: Giuựp hs cuỷng coỏ veà laứm tớnh trửứ vaứ trửứ nhaồm caực soỏ troứn chuùc Cuỷng coỏ veà giaỷi toaựn
Kú naờng: Hoùc sinh thửùc hieọn tớnh vaứ giaỷi toaựn nhanh vaứ chớnh xaực
Thaựi ủoọ: Hoùc sinh ham thớch hoùc Toaựn
- Tớch cửùc tham gia vaứo caực hoaùt ủoọng
II Chuaồn bũ:
- Gớao vieõn: noọi dung luyeọn taọp
- Hoùc sinh: SGK
III Caực hoaùt ủoọng:
1 OÅn ủũnh
2 Baứi cuừ
- Sửỷa baứi taọp
- Nhaọn xeựt
3 Baứi mụựi
Giụựi thieọu baứi
Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh laàn lửụùt laứm caực
baứi taọp
Baứi 1: ẹaởt tớnh vaứ tớnh
Lửu yự hoùc sinh phaỷi vieỏt caực soỏ thaỳng coọt
Baứi 2: Tớnh nhaồm
Baứi 3: ẹuựng ghi ủ, sai ghi s
Baứi 4:
Trửụực khi giaỷi phaỷi ủoồi: 1 chuùc caựi baựt = 10 caựi
baựt
Baứi 5: ẹieàn daỏu + ,
Troứ chụi
4 Daởn doứ:
Xem laùi caực baứi ủaừ laứm
HS tự nêu cách làm bài rồi làm và chữa bài
HS tự nêu cách làm bài Thi đua tính nhẩm và điền nhanh, đúng kết quả vào các ô trống
HS tự nêu yêu cầu bài toán rồi tự làm bài và chữa bài
HS tự nêu đề toán, tự tóm tắt rồi giải bài toán và chữa bài
HS tự làm bài rồi chữa bài, lựa chọn dấu + hoặc dấu - để điền vào chỗ chấm cho thích hợp
Trang 4Nguyễn Thị Hoa -TrườngTH thị trấn Neo Giáo án 1, năm học 2008-2009
Toán
Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình
A Mục tiêu: Giúp HS:
- Nhận biết =@ đầu về điểm ở trong, điểm ở ngoài 1 hình
- Củng cố về cộng, trừ các số tròn chục và giải toán
B Đồ dùng dạy - học:
SGK, baứi taọp toaựn, boọ hỡnh toaựn.
C Các hoạt dộng day học chủ yếu:
I ổn định lớp:
II Bài cũ: Cho HS làm BT 4, 5; Lớp làm bảng con; Nhận xét bài cũ
III Bài mới:
1 GT điểm ở trong, điểm ở ngoài 1 hình:
a GT điểm ở trong, ở ngoài hình vuông GV
vẽ hình vuông và các điểm A, N trên bảng Điểm
A ở trong hình vuông, điểm N ở ngoài hình
vuông
b GT điểm ở trong, điểm ở ngoài hình tròn:
HD HS xem tranh vẽ trong SGK
c GT điểm ở trong, điểm ở ngoài hình tam
2 Thực hành:
a Bài 1:
b Bài 2:
c Bài 3:
d Bài 4:
Một vài HS nhắc lại
HS nêu: Điểm O ở trong hình tròn,
điểm P ở ngoài hình tròn
HS tự nêu cách làm bài, chữa bài Những điểm ở trong hình tam giác:
A, B, I; những điểm ở ngoài hình tam giác: C, E, P
HS vẽ điểm Nhắc lại tính giá trị của biểu thức
HS làm bài, chữa bài
HS nêu đề toán, nêu tóm tắt và giải toán
5 Củng cố - dặn dò:
- Về xem lại bài, Chuẩn bị tiết sau: Luyện tập chung
Trang 5Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình
A Mục tiêu: Giúp HS:
- Nhận biết =@ đầu về điểm ở trong, điểm ở ngoài 1 hình
- Củng cố về cộng, trừ các số tròn chục và giải toán
B Đồ dùng dạy - học:
SGK, baứi taọp toaựn, boọ hỡnh toaựn.
C Các hoạt dộng day học chủ yếu:
I ổn định lớp:
II Bài cũ: Cho HS làm BT 4, 5; Lớp làm bảng con; Nhận xét bài cũ
III Bài mới:
1 GT điểm ở trong, điểm ở ngoài 1 hình:
a GT điểm ở trong, ở ngoài hình vuông GV
vẽ hình vuông và các điểm A, N trên bảng Điểm
A ở trong hình vuông, điểm N ở ngoài hình
vuông
b GT điểm ở trong, điểm ở ngoài hình tròn:
HD HS xem tranh vẽ trong SGK
c GT điểm ở trong, điểm ở ngoài hình tam
2 Thực hành:
a Bài 1:
b Bài 2:
c Bài 3:
d Bài 4:
Một vài HS nhắc lại
HS nêu: Điểm O ở trong hình tròn,
điểm P ở ngoài hình tròn
HS tự nêu cách làm bài, chữa bài Những điểm ở trong hình tam giác:
A, B, I; những điểm ở ngoài hình tam giác: C, E, P
HS vẽ điểm Nhắc lại tính giá trị của biểu thức
HS làm bài, chữa bài
HS nêu đề toán, nêu tóm tắt và giải toán
5 Củng cố - dặn dò:
- Về xem lại bài, Chuẩn bị tiết sau: Luyện tập chung
Trang 6Luyện tập chung
A MụC tiêu: Giúp HS:
- Củng cố về nhận biết điểm ở trong, điểm ở ngoài 1 hình
B Đồ DùNG DạY - HọC:
SGK, baứi taọp toaựn, boọ hỡnh toaựn.
C CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:
I ổn định lớp:
II Bài cũ: Cho HS làm BT 3, 4; Lớp làm bảng con; Nhận xét bài cũ
III Bài mới:
1 GT bài, ghi đề:
2 HD HS làm BT:
a Bài 1:
Củng cố cấu tạo thập phân của các số từ
10->20 và các số tròn chục đã học
b Bài 2:
Sắp xếp các số đã học theo thứ tự từ bé
đến lớn hoặc từ lớn đến bé
c Bài 3:
ở bài 2 phải viết kết quả phép tính kèm
theo xăng ti mét (cm)
d Bài 4:
cầu phải ghi tên điểm Nếu HS nào ghi
=8 tên điểm thì hoan nghênh
HS tự làm bài và chữa bài
HS so sánh các số tròn chục với 1 số đã học và tập diễn đạt, tự làm bài rồi chữa bài
HS tự giải bài toán rồi chữa bài
HS tự làm bài rồi chữa bài
5 CủNG Cố - DặN Dò:
- Về xem lại bài, Chuẩn bị tiết sau: Các số có 2 chữ số
Trang 7
Luyện tập chung
A MụC tiêu: Giúp HS:
- Củng cố về nhận biết điểm ở trong, điểm ở ngoài 1 hình
B Đồ DùNG DạY - HọC:
SGK, baứi taọp toaựn, boọ hỡnh toaựn.
C CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:
I ổn định lớp:
II Bài cũ: Cho HS làm BT 3, 4; Lớp làm bảng con; Nhận xét bài cũ
III Bài mới:
1 GT bài, ghi đề:
2 HD HS làm BT:
a Bài 1:
Củng cố cấu tạo thập phân của các số từ
10->20 và các số tròn chục đã học
b Bài 2:
Sắp xếp các số đã học theo thứ tự từ bé
đến lớn hoặc từ lớn đến bé
c Bài 3:
ở bài 2 phải viết kết quả phép tính kèm
theo xăng ti mét (cm)
d Bài 4:
cầu phải ghi tên điểm Nếu HS nào ghi
=8 tên điểm thì hoan nghênh
HS tự làm bài và chữa bài
HS so sánh các số tròn chục với 1 số đã học và tập diễn đạt, tự làm bài rồi chữa bài
HS tự giải bài toán rồi chữa bài
HS tự làm bài rồi chữa bài
5 CủNG Cố - DặN Dò:
- Về xem lại bài, Chuẩn bị tiết sau: Các số có 2 chữ số
Trang 8
To¸n