Bước 3 : - HS nãi vÒ c¶nh quan cña - Yêu cầu HS nói về cảnh quan của trường quan của nhà trường * NhËn xÐt bæ sung - Đánh giá buổi tham quan kết luận: Trường học thường có sân, vườn và n[r]
Trang 1TN-XH(15) : Trường học
A Mục tiêu : Học sinh biết:
viện
B Đồ dùng dạy học:
ảnh trong SGK/32, 33
C Hoạt động dạy học :
I Kiểm tra bài cũ
-Nguyên nhân nào gây ngộ độc khi ở nhà?
-Để phòng tránh ngộ độc em phải làm gì?
-Khi bị ngộ độc em phải làm gì?
* GV nhận xét, đánh giá
II Bài mới:
1 Giới thiệu :
Cho HS giải câu đố:
Là nhà mà chẳng là nhà
Đến đây để học chẳng là để chơi
Có bao bạn tốt tuyệt vời
Thầy cô dạy bảo những ngày lớn lên
Nêu : Đó cũng chính là nội dung của bài học ngày
hôm nay Bài học sẽ giúp chúng ta hiểu thêm về
cầu HS trả lời
- của chúng ta có tên là gì?
* Các lớp học
- ta có bao nhiêu lớp học?
Khối lớp 5 gồm mấy lớp ?
Khối lớp 4 gồm mấy lớp ?
Khối lớp 3, khối lớp 2, khối lớp 1?
- Các phòng khác
-3hs trả bài
- Tiểu học Võ Thị Sáu -Số1, Võ Thị Sáu -Mang tên vị anh hùng dân tộc
quan sát các lớp học, phân biệt từng khối lớp
- Nêu số lớp học
- HS trả lời
- Gắn liền với khối :
- Nêu vị trí -Các phòng làm việc của BGH, phòng hội đồng…
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2Bước 2 : Tổ chức tổng kết buổi tham quan giúp -
Bước 3 :
- Đánh giá buổi tham quan kết luận: học
làm việc của BGH phòng hội đồng và các lớp
học
4.Hoạt động 2 : Làm việc với SGK
- Làm việc theo cặp
- Treo tranh trang 33
- Cảnh ở bức tranh thứ nhất diễn ra ở đâu?
- Các bạn HS đang làm gì?
- Cảnh ở bức tranh thứ 2 diễn ra ở đâu?
- Tại sao em biết?
- Các bạn HS đang làm gì?
- Em thích phòng nào nhất Tại sao?
Bước 2 :
đến phòng y tế để khám bệnh khi cần thiết
- GV nêu cách chơi
III.Củng cố, dặn dò:
* Nhận xét tiết học
Dặn dò: Bài sau: “Các thành viên trong nhà
rộng hay hẹp, trồng cây gì,
có những gì
- HS nêu
- HS nêu
- HS nói về cảnh quan của
Nhận xét bổ sung
- Quan sát các hình ở trang
33 và trả lời
- ở trong lớp học
- Trả lời :
- ở phòng truyền thống
- Vì thấy trong phòng có
- Đang quan sát mô hình
- HS nêu
- HS trả lời
- HS tham gia chơi
GiaoAnTieuHoc.com