câu hỏi : + Hãy chỉ và nói : cây nào sống trên cạn ; cây nào sống dưới nước ; cây nào vừa sống trên cạn , - Đại diện các nhóm lên trình bày, các vừa sống dưới nước ; cây nào rễ hút được [r]
Trang 1TNXH: NHẬN BIẾT CÂY CỐI VÀ NHỮNG CON VẬT
I Mục tiêu:
- Nêu
- Có ý
II Đồ dùng dạy học :
- Tranh $! minh ! trong SGK trang 62 , 63
- Các tranh
III Các hoạt động dạy học :
A Kiểm tra bài cũ: +1 3 !1 sinh lên #$
- Yêu
+ Các con
- GV ! xét
B Dạy bài mới :
2 cây , các 2 con và C D E) chúng Hôm
nay cô cùng các em
2 Hướng dẫn bài
Hoạt động 1: Làm việc với SGK
-Yêu
câu !O :
+ Hãy !P và nói : cây nào trên ; cây
nào ; cây nào R) trên ,
R) ; cây nào S hút !C
+ Hãy
con
trên
2 trên không
Cây
Hoạt động 2 : Triễn lãm
- Yêu
Nhóm 1: Trình bày tranh $! các cây và các
con
Nhóm 2: Trình bày tranh $! các cây và các
con
Nhóm 3: Trình bày tranh $! các cây và các
con
Nhóm 4: Trình bày tranh $! các cây và các
con
Hoạt động 3: Củng cố , dặn dò :
- Yêu 4 HS !U 2 !V C mà cây và
loài
- Yêu
theo !E 0 và tìm !7 thêm 0 chúng
- 3 !1 sinh lên #$
- HS 2U nghe
- HS
- W % các nhóm lên trình bày, các nhóm khác #X sung
- W % các nhóm lên trình bày
- HS
- W % các nhóm lên trình bày
- Các nhóm khác lên #X sung
- HS 2U nghe và ghi !
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2Bài 30: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI VỆ SINH MÔI TRƯỜNG I.Mục tiêu:
-
-
-HSKG
II Chuẩn bị:
-
- Tranh
phong $!
-
- Bút chì,
III Hoạt động dạy học:
1
2 Giới thiệu bài: Ghi #$
HĐ1: Tìm, chọn nội dung đề tài:
-
- + ý: + Em có ! xét gì 0 các tranh, $! này ?
+ Vì sao ta 2 có !V phong $! aZ này ?
+
công % gì ?
-
ích cho con N
HĐ2: Cách vẽ:
-
dung gì 7 I ?
-
+
+ Lao
- + ý cách IK
+
2f
+ <I hình $! Z!T
+ <I màu
HĐ3: Thực hành:
- Yêu
theo ý thích
-
HĐ4: Nhận xét, đánh giá:
-
- Yêu
I
* Dặn dò:
- Hoàn thành
hình vuông ”
-
- W1 0
- Xem tranh
- ($ 2NK Phong $! trong các tranh,
E) con N
- Nghe
- ! xét
- Nghe
-
- Xem
- ! xét
GiaoAnTieuHoc.com