Giáo án Tổng hợp lớp 1 - Đinh Thị Lộc - Tuần 14

- TiÕp tôc häc trß ch¬i: Vßng trßn, yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ - Ôn một số động tác thể dục rèn luyện TTCB tham gia trò chơi theo vần điệu ở mức ban đầu, ôn đi đều, đã học, yêu cầu thực h[r]

Trang 1

Tuần 14

Thứ hai ngày 10 tháng 12 năm 2007.

* Tiết 1.

Học vần

I/ Mục tiêu.

- HS đọc và viết được eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng, đọc

đúng câu ứng dụng

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: “Ao, hồ, giếng”

- Rèn kĩ năng đọc, viết, nói cho HS

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: tranh

- Học sinh: bộ chữ, bảng con

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

Giáo viên Học sinh

1/ Kiểm tra bài cũ

2/ Bài mới

a) Giới thiệu bài

b) Giảng bài

* Dạy vần: eng (đọc mẫu)

- Ghi bảng : xẻng

- Trực quan tranh

- Ghi bảng: lưỡi xẻng

* Dạy vần iêng (tương tự)

chiêng

trống chiêng

* Đọc cá nhân

+ Nhận diện, ghép vần eng

- Ghép tiếng : xẻng

- HS đọc, phân tích

- HS quan sát

- Đọc cá nhân

* Tiết 1.

Toán

55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 - 9.

I/ Mục tiêu.

- Giúp HS biết cách thực hiện phép trừ có nhớ (số có 2 chữ

số trừ số có 1 chữ số) Củng cố cách tìm số hạng chưa biết

- Rèn kĩ năng giải toán, làm tính cho học sinh

- GV : que tính

- HS : que tính

Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra

2/ Bài mới : a/ Giới thiệu bài

b/ Bài giảng

* HD thực hiện phép tính:

- 558 47

- Tương tự cho HS thực hiện:

55 37 68

- 7 - 8 - 9

* Luyện tập

* HS nhắc lại cách thực hiện

- HS nêu cách tựng hiện

* Nêu yêu cầu bài tập

- HS tự làm bài, nêu kết

Trang 2

Trường Tiểu học Đèo Gia 5

- So sánh 2 âm

+ Giải lao

+ Dạy tiếng, từ ứng dụng:

cái xẻng củ riềng

xà beng bay liệng

+ Giảng từ

+ HD viết

- GV viết mẫu và hướng dẫn

iêng, eng, lưỡi xẻng

- Quan sát, nhận xét

+ Trò chơi: Tìm tiếng mới

* Tiết 2.

- Kiểm tra

- GV nghe, nhận xét

a/ Luyện đọc câu ứng dụng:

- Trực quan tranh

-+ Ghi bảng

b/ Luyện đọc bài sgk

- GV nhận xét

c/ Luyện viết

GV quan sát, uốn nắn

- Thu chấm, nhận xét

d/ Luyện nói chủ đề: “Ao, hồ,

giếng”

- GV treo tranh lên bảng

+ Gợi ý nội dung

* Đọc lại toàn bài

* Tìm vần mới có chứa trong từ

- Đọc cá nhân

+ HS quan sát, viết bảng con

- HS đọc lại bài tiết 1

- Đọc cá nhân

+HS đọc thầm tìm tiếng chứa vần mới

HS đọc tiếng, từ, câu

- HS đọc nối tiếp

+ HS nhắc lại tư thế ngồi viết

- HS viết vào vở tập viết

- HS chú ý quan sát và trả

lời

- HS thảo luận nhóm đôi 1

Bài 1: HD làm miệng

- GV kết luận chung

Bài 2: HD làm bảng con

- Gọi nhận xét, sửa sai

Bài 3: HD làm vở

- Chấm, chữa bài

3) Củng cố - dặn dò

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

quả

- Nhận xét, bổ sung

* Đọc đề bài

- Làm bảng, chữa bài

* Nêu yêu cầu tập

- Làm vở, chữa bảng:

* Tiết 2.

Đạo đức

Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tiết 1).

I/ Mục tiêu.

- HS biết: Một số biểu hiện cụ thể của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp, vì sao cần phải giữ gìn trường lớp sạch đẹp

- HS biết làm 1 số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp

- GV : tranh

- HS : sgk

2/ Bài mới : Giới thiệu bài

Bài giảng

* Hoạt động 1: Tiểu phẩm Bạn Hùng thật đáng khen

- Mục tiêu: Giúp HS biết 1

* HS chú ý nghe

- Đóng vai theo nhóm

Trang 3

- GV nhận xét, liên hệ.

+ Trò chơi

-Tóm tắt nội dung bài

em hỏi 1 em trả lời

- Các nhóm lên bảng

* Tiết 3

Toán

Phép trừ trong phạm vi 8.

I/ Mục tiêu.

Giúp HS:

- Nắm được khái niệm ban đầu về phép trừ, thành lập và ghi

nhớ bảng trừ trong phạm vi 8 biết làm tính trừ trong phạm vi

8

- Rèn kĩ năng kĩ năng tính toán thành thạo cho HS

- Giáo viên:

- Học sinh: bộ đồ dùng toán

số việc làm cụ thể để giữ

gìn trường lớp sạch đẹp

- GV đọc tiểu phẩm

- Kết luận chung

* Hoạt động 2: Bày tỏ thái

độ

- Mục tiêu: Giúp HS bày tỏ thái độ phù hợp với việc làm

đúng và không đúng trong việc giữ gìn trường lớp sạch

đẹp

- GV giao việc

- Nhận xét, kết luận

* Các nhóm thảo luận, trả lời bằng cách dùng thẻ

* Tiết 3.

Tập đọc

Câu chuyện bó đũa.

I/ Mục tiêu.

- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng, đọc trơn toàn bài

- Rèn kĩ năng đọc hiểu: hiểu nghĩa các từ mới

- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh, anh chị em trong nhà phải biết đoàn kết, thương yêu nhau

- Học sinh:

Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ

Trang 4

2/ Bài mới

a)Giới thiệu bài

b)Bài mới

* HD học sinh tự thành lập

bảng trừ trong phạm vi 8

- Nhận xét, thao tác lại, ghi

phép tính:

8 – 1 = 7 8 – 2 = 6

- Xoá kết quả

* Luyện tập

Bài 1: HD làm bảng

- Gọi nhận xét, bổ sung

Bài 2: HD làm bài cá nhân

Bài 3 : HD làm vở

c) Củng cố - dặn dò

* HS tự thao tác trên que tính thành lập bảng trừ trong phạm vi 8

- HS đọc

- HS học thuộc

- HS làm bài, nêu kết quả

* Đọc yêu cầu bài tập

-Làm bài vào vở, chữa bài

* Tiết 4.

Đạo đức

Đi học đều và đúng giờ (tiết 1).

I/ Mục tiêu.

- Sau bài học, HS hiểu: ích lợi của việc đi học đều và đúng

giờ là giúp các em thực hện tốt quyền được học tập

- HS thực hiện tốt việc đi học đều và đúng giờ

II/ Đồ dùng dạy-học.

2/ Bài mới

b)Bài mới

* HD luyện đọc, giải nghĩa từ

- GV đọc mẫu

- Đọc từng câu

- Luyện đọc từ khó

- Đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ

- HD đọc câu dài:

- Đọc đoạn trong nhóm

- Thi đọc giữa các nhóm

- Đọc cả bài

- Nhận xét, ghi điểm

* Tiết 4 ( Tập đọc tiết 2)

* Tìm hiểu bài

- GV cho HS đọc các đoạn, nêu các câu hỏi, hướng dẫn

HS trả lời

- HD học sinh nêu nội dung bài

- Liên hệ

* Lớp chú ý nghe

- Đọc nối tiếp câu

- Đọc cá nhân

- Đọc nối tiếp nhau theo

đoạn

- Đọc cá nhân

- Đọc cho nhau nghe

- Đại diện nhóm đọc

- Đọc cá nhân

- Đọc lại toàn bài

* HS đọc đoạn, trả lời câu hỏi

- HS nêu

Trang 5

- Giáo viên : tranh

- Học sinh :

III/ Các hoạt động dạy-học.

2/ Bài mới : Giới thiệu

Bài giảng

a/ Hoạt động 1: Quan sát

bài tập 1

- Trực quan tranh

- GV kết luận

b/ Hoạt động 2: Đóng vai

theo tình huống

- HD đóng vai

c/ Hoạt động 3: Liên hệ

3/ Củng cố-dặn dò

-Nhắc lại nội dung bài

-Về nhà học bài

* HS quan sát, nhận xét, thảo luận theo nhóm

- Các nhóm trình bày trước lớp

* HS thực hành đóng vai theo nhóm

- Từng nhóm lên trình bày

* HS tự liên hệ

- Luyện đọc lại

- Thi đọc diễn cảm

- Nhận xét, ghi điểm

c)Củng cố - dặn dò

- Đọc phân vai

Trang 6

Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2007.

*Tiết 1

Lớp 1: Hoạt động tập thể

*Tiết 2

Học vần.(tiết 1)

I/ Mục tiêu.

- HS đọc và viết được: uông, ương, quả chuông, con đường,

đọc đúng câu ứng dụng

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: “Đồng ruộng”

2/ Bài mới

b) Giảng bài

* Dạy vần: uông (đọc mẫu)

GV giới thiệu và ghi vần + Nhận diện, ghép vần

uông Phân tích vần, đánh vần

*Tiết 1

Lớp 2: Thể dục Trò chơi: Vòng tròn I/ Mục tiêu.

- HS biết cách thực hiện trò chơi: Vòng tròn, yêu cầu biết cách chơi, chơi chủ động

- Rèn cho HS có kĩ năng tập luyện, tác phong nhanh nhẹn

II/ Địa điểm, phương tiện.

- Địa điểm:Trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn

- Phương tiện: còi

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp.

Nội dung ĐL Phương pháp 1/ Phần mở đầu

- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học

2/ Phần cơ bản

* Ôn bài thể dục đã

học

* Trò chơi: Vòng

4 - 6

18 - 22

* Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số

- Khởi động các khớp

- Chạy tại chỗ

- Chơi trò chơi khởi động

* Lớp trưởng điều khiển các bạn tập

- Tập theo nhóm

- Thi giữa các nhóm

- GV nhận xét, tuyên dương

Trang 7

- Ghi bảng : chuông

- Trực quan tranh

- Ghi bảng: quả chuông

* Dạy vần ương (tương tự)

đường

con đường

- So sánh 2 âm

+ Giải lao

+ Dạy tiếng, từ ứng dụng:

rau muống nhà tầng

luống cày nương rẫy

+ Giảng từ

+ HD viết

- GV viết mẫu và hướng dẫn

- Quan sát, nhận xét

+ Trò chơi: Tìm tiếng mới

*Tiết 3 (Học vần tiết 2)

- Kiểm tra

- GV nghe, nhận xét

a/ Luyện đọc câu ứng dụng:

- Trực quan tranh

- Ghi bảng

b/ Luyện đọc bài sgk

- GV nhận xét

c/ Luyện viết

- GV quan sát, uốn nắn

,đọc

- Ghép tiếng : chuông

- HS đọc, phân tích

- HS ghep từ, phân tích,đoc

- Đọc cá nhân

* Đọc lại toàn bài

* Tìm vần mới có chứa trong từ

- Đọc cá nhân, nhóm

+ HS quan sát, viết bảng con

- HS đọc lại bài tiết 1

- Đọc thầm tìm tiếng chứa vần mới

Đọc tiếng từ câu

+HS đọc thầm

- Đọc cá nhân, nhóm

+ HS nhắc lại tư thế ngồi viết

tròn

3/ Phần kết thúc

- HD học sinh hệ thống bài

- Nhận xét, đánh giá

giờ học

4 - 6

* GV nêu tên trò chơi

- HD luật chơi

- Lớp chơi thử

- Lớp thực hành chơi

* Thả lỏng, hồi tĩnh

- Nêu lại nội dung giờ học

*Tiết 2.

Toán

65 – 38; 46 – 17; 57 – 28; 78 - 29.

I/ Mục tiêu.

- Giúp HS biết cách thực hiện phép trừ có nhớ (số có 2 chữ

số trừ số có 2 chữ số) Biết thực hiện các phép trừ liên tiếp và giải toán có lời văn

- Rèn kĩ năng giải toán, làm tính cho học sinh

- GV : que tính

- HS : que tính

b/ Bài giảng

* HD thực hiện phép tính:

65

- 38

* HS thao tác trên que tính, tìm kết quả, nêu cách thực hiện

Trang 8

- Thu chấm, nhận xét

d/ Luyện nói chủ đề: “Đồng

ruộng”

- GV treo tranh lên bảng

+ Gợi ý nội dung

- GV nhận xét, liên hệ

- HS viết vào vở tập viết

- HS chú ý quan sát và trả

lời

- HS thảo luận nhóm đôi 1

em hỏi 1 em trả lời

- Các nhóm lên bảng

HS đọc lại bài

27

- Tương tự cho HS thực hiện:

46 57 78 -17 - 28 -29

* Luyện tập

Bài 2: HD làm bảng con

- Gọi nhận xét, sửa sai

- HS nêu cách thực hiện

- HS tự làm bài, nêu kết quả

* Đọc đề bài

- Làm bảng, chữa bài

* Nêu yêu cầu tập

- Làm vở, chữa bảng:

* Tiết 4

Toán

Luyện tập.

I/ Mục tiêu.

Giúp HS:

Củng cố về: phép cộng, phép trừ trong phạm vi 8

- Rèn kĩ năng làm tính thành thạo cho HS

II/ Đồ dùng

- Giáo viên:

- Học sinh: bảng con

* Tiết 3

Kể chuyện Câu chuyện bó đũa.

I/ Mục tiêu.

- Rèn kĩ năng nói: Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại được từng

đoạn câu chuyện “Câu chuyện bó đũa” bằng lời của mình Dựng lại được câu chuyện theo vai

- Rèn kĩ năng nghe: tập trung nghe bạn kể để đánh giá đúng lời kể của bạn

- Học sinh: sgk

Trang 9

2/ Bài mới.

b)Bài mới

* HD học sinh luyện tập

Bài 1: HD làm bảng

Bài 4: HD làm nhóm

c) Củng cố - dặn dò

- HS tự làm bài, nêu kết quả

* Đọc yêu cầu bài toán

- Các nhóm làm bài

- Đại diện nhóm nêu kết quả

- Làm bài vào vở, chữa bài

* Tiết 5

Tự nhiên và xã hội.

An toàn khi ở nhà.

I/ Mục tiêu.

- Giúp học sinh kể tên 1 số vật sắc, nhon trong nhà cóa thể

gây xước tay, chảy máu

- Xác định được các vật có thể gây nóng, bỏng và cháy, biết

số điện thoại báo cứu hoả

- Học sinh : sgk

Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ

2/ Bài mới

b)Bài mới

* HD kể chuyện

* Kể theo đoạn

- Trực quan tranh

- Nhận xét cách diễn đạt, cách thể hiện

* HD kể toàn bộ câu chuyện

- Cho HS nhận xét, bình chọn nhóm kể hay nhất

c)Củng cố - dặn dò

* Lớp chú ý nghe

* Đọc yêu cầu

- Quan sát tranh

- Kể trong nhóm

- Kể nối tiếp từng đoạn

* Kể trong nhóm

- Đóng vai dựng lại truyện

* Tiết 4

Chính tả ( nghe - viết )

Bài viết : Câu chuyện bó đũa.

I/ Mục tiêu.

- HS nghe- viết chính xác, đẹp một đoạn trong bài: Câu chuyện bó đũa, làm đúng các bài tập

- Rèn kĩ năng nghe viết đúng, đẹp

- Giáo dục HS ý thức giữ gìn sách vở, viết chữ đẹp

- GV : bảng phụ

- HS : bảng con

Trang 10

A/ Kiểm tra bài cũ

B/ Bài mới

1) Giới thiệu bài

2) Giảng bài

* Hoạt động 1:

- Trực quan tranh các hình

trang 30 sgk

- GV kết luận

* Hoạt động 2: Đóng vai

- Trực quan tranh trang 31

- GV kết luận

* Hoạt động 3: Thảo luận cả

lớp

- GV nêu câu hỏi cho lớp

thảo luận

- Kết luận chung

* Quan sát tranh, thảo luận nhóm

- Từng nhóm lên trình bày

* HS quan sát tranh sgk,

đóng vai

- Từng nhóm lần lượt lên trình bày

* HS phát biểu

1/ Kiểm tra

b/ Bài giảng

+ GV đọc mẫu bài trên bảng phụ

- HD tìm hiểu nội dung

- HD viết chữ khó

- Nhận xét, sửa sai

+ HD viết bài vào vở

- Đọc bài lần 2

- GV đọc cho học sinh viết

- Đọc lại bài

- Chấm bài

+ Luyện tập

- HD làm các bài tập chính tả

* HS chú ý nghe

-2 HS đọc lại

-HS trả lời theo CH của GV

- Viết bảng con

- Nhắc lại tư thế ngồi viết

- Nghe – viết bài vào vở

- HS soát lỗi

Lớp 2 - * Tiết 5

Thủ công

Gấp, cắt, dán hình tròn (tiết 2).

I/ Mục tiêu.

- HS nắm được quy trình gấp, gấp, cắt dán được hình tròn, gấp đúng, đẹp như mẫu

- Rèn kĩ năng gấp giấy, dán đồ chơi cho học sinh

- Giáo dục HS tính cẩn thận, không nóng vội

- Giáo viên: mẫu, giấy

Trang 11

- Học sinh: giấy màu, hồ dán.

1/ Kiểm tra

2/ Bài mới

a/ Giới thiệu bài:

b/ Bài giảng

* HD thao tác

- Trực quan bài mẫu

- GV hướng dẫn lại cách gấp

* Thực hành

- GV quan sát, giúp đỡ những em còn

lúng túng

* Trưng bày sản phẩm

- Nhận xét, đánh giá

3/ Hoạt động nối tiếp

* HS quan sát

* HS nhắc lại quy trình gấp cắt dán hình tròn

* HS thực hành gấp cắt dán hình tròn

* Trưng bày sản phẩm trước lớp

Trang 12

Thứ tư ngày 12 tháng 12 năm 2007.

* Tiết 1.

Học vần

I/ Mục tiêu.

- HS đọc và viết được ang, anh, cây bàng, cành chanh, đọc

đúng câu ứng dụng

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: “Buổi sáng”

2/ Bài mới

b) Giảng bài

* Dạy vần: ang

GV giới thiệu và ghi vần

- Ghi bảng: bàng

- Trực quan tranh

- Ghi bảng: cây bàng

* Dạy vần anh (tương tự)

chanh

+ Nhận diện, ghép vần ang Phân tích, đấnh vần, đọc

Ghép tiếng: bàng

- HS đọc, phân tích,đánh vần, đọc

- HS quan sát

- HS ghép từ, phân tích,

đọc

HS đọc: ang-bàng-cây bàng

* Tiết 1.

Toán

Luyện tập.

I/ Mục tiêu.

- Giúp HS củng cố về 15, 16, 17, 18 trừ đi một số và kĩ năng trừ có nhớ, củng cố về giải toán và xếp hình

- Rèn cho HS kĩ năng làm tính, giải toán có lời văn một cách chắc chắn

- GV :

- HS : bảng con

2/ Bài mới : Giới thiệu bài

Bài giảng

* HD học sinh luyện tập

Bài 1: HD làm cá nhân

Bài 3: HD làm nhóm

* Đọc yêu cầu

- Làm bài, nêu kết quả

- HS nhắc lại

- Các nhóm làm bài, chữa bảng

- Làm vở, chữa bảng

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	156,25 KB