1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Kế hoach bài dạy lớp 1 – Trường Tiểu học Gia Phú - Huyện Gia Viễn- Tỉnh Ninh Bình

7 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 149,37 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kế hoach bài dạy lớp 1 – Trường Tiểu học Gia Phú - huyện Gia Viễn- Tỉnh Ninh Bình.. Mục tiêu: Giúp HS : - Biết đặt tính, làm tính và trừ nhẩm các số tròn chục.[r]

Trang 1

Tiết 97: Luyện tập

I Mục tiêu: Giúp HS : - Biết đặt tính, làm tính và trừ nhẩm các số tròn chục

- Biết giải toán có phép cộng

- Chú ý 2HS (KT) làm bài 1; bài 2; bài 3

II Hoạt động dạy học chủ yếu

Phương pháp, hình thức tổ chức Nội dung

A/ Kiểm tra bài cũ : (4/)

50 - 20 = 80 - 30 =

20

80

30

90

B/ Bài mới : (30/)

* Bài 1 : Đặt tính rồi tính :

* Bài 2 : Số ?

* Bài 3 : Đúng ghi đ, sai ghi S :

a, 60cm-10cm=50

b, 60cm-10cm=50cm

c,60cm-10cm=40cm

*Bài 4 : Giải toán :

Tóm tắt :

Có : 20 cái bát

Thêm :1 chục cái bát

Có tất cả : cái bát ?

*Bài 5 : ( 50 10=40 30 20=50

(Dành cho HS khá giỏi)

C Củng cố : (2’)

=> Nhận xét, đánh giá

- GV giao bài cho hS, riêng 2HS (KT) làm bài 1; bài 2;

bài 3

*HD HS làm bài và TLCH :

? Bài này em cần lưu ý điều gì

*HD HS làm bài và y/c HS nêu KQ ? KQ cuối cùng là mấy em làm TN ?

* GV HD HS đọc y/c?

? Vì sao sai, Vì sao đúng ?

* GV HD HS đọc đề toán và TLCH :

? ở bài toán này em cần làm gì trước khi viết câulời giải,

Gv gạch chân từ 1 chục bát

? Muốn biết tất cả có bao nhiêu cái bát em làm TN?

Bài toán cho biết gì

* GV y/c HS đọc và làm bài

- GV chữa bài cá nhân

- GV nhận xét đánh giá

+ Về xem các bài tập ở vở BTToán và hS khá giỏi hoàn

- 2 Hs lên bảng -Lớp làm bảng con

* Hs nêu y/c bài -Hs tự làm bài -1Hs lên bảng chữa bài

*Hs nêu y/c

-Hs làm bài

-Hs giỏi KT bài của bạn

*Hs nêu y/c

- HS làm bài và chữa bài trên bảng lớp,

HS khác NX

*Hs nêu y/c.HS tự tóm tắt bài toán

- Hs làm bài và chữa bài trên bảng lớp,

- HS khác NX và nêu câu TL

*Hs nêu y/c.HS tự làm bài và nêu KQ +

Trang 2

-thiện các bài toán ở vở bổ trợ

Toán

Tiết 98: Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình

I Mục tiêu: Giúp HS: - Nhận biết được điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình; Biết vẽ một

điểm ở trong hoặc ở ngoài một hình

- Biết cộng, trừ các số tròn chục và giải toán có phép cộng

- Chú ý 2HS (KT) làm bài 1; bài 2; bài 3

II Hoạt động dạy học chủ yếu:

Phương pháp, hình thức tổ chức Nội dung

A/ Kiểm tra bài cũ : (5)/ :

Đặt tính rồi tính :

B/ Bài mới :

1) HĐ1(12)/ : GT điểm ở

trong, điểm ở ngoài 1 hình

a, GT điểm ở trong, điểm ở

ngoài 1 hình vuông

N

b, GT điểm ở trong, điểm ở

ngoài 1 tròn

2) HĐ1(20)/ : Luyện tập :

* Bài 1 : Đúng ghi đ, sai ghi

S :

* Bài 2 :

a , Vẽ 2 điểm ở trong HV

Vẽ 4 điểm ở ngoài HV

*Bài 3 :Tính

20 +10 +10=

60 - 10 -20=

*Bài 4 :

 Tóm tắt :

70 -20 80-50 70- 60 50 - 30

=>GV Nhận xét, đánh giá

*GV vẽ hình vuông

- GV gắn bông hoa trong hình vuông, con thỏ ngoài hình vuông

- Nhận xét bông hoa , con thỏ nằm ở đâu?

- GV vẽ điểm A ở trong hình vuông, điểm

N ở ngoài hình vuông

*Gv chỉ điểm A và nêu: điểm A ở trong HV

- Gv chỉ điểm N và nêu: điểm N ở ngoài HV

* GVHD HS xem hình vẽ trong sách, tự nêu: “Điểm O ở trong hình tròn,điểm P ở ngoài hình tròn”

- GV giao bài cho hS, riêng 2HS (KT)

làm bài 1; bài 2; bài 3

* GV HD HS đọc y/c?

? Vì sao sai, Vì sao đúng ?

* GV HD HS đọc y/c và làm bài từng ý :

a, b Nếu HS chưa đặt tên điểm , GV gọi

HS khác lên bảng đặt tên sau đó mới chữa bài

* GV HD HS đọc y/c và neu cách tính

* GV HD HS đọc đề toán và TLCH :

- 2 Hs lên bảng -Lớp làm bảng con

* Hs qs và nhắc lại nhiều lần

* HS QS và tự đọc

- HS khác nhận xét

* Hs nêu y/c bài

Hs tự làm bài và chữa bài

* HS làm bài vào

vở, HS lên bảng chữa bài

* Hs nêu y/c bài

Hs tự làm bài

- Hs lên bảng chữa Lớp nhận xét

A

Trang 3

Hoa cã : 10 c¸i kÑo

Thªm : 20 c¸i

TÊt c¶ : nh·n vë ?

C Cñng cè : (2)/ :

? Bµi to¸n cho biÕt g×

? Bµi to¸n hái g×

? Muèn biÕt tÊt c¶ cã bao nhiªu c¸i nh·n

vë em lµm tÝnh g× ?

? Em nµo cã c©u TL kh¸c

+ H«m nay c¸c em häc bµi g× ?

- VÒ xem bµi tËp ë vë BTTo¸n ,

* HS tù tãm t¾t bµi to¸n, Hs lµm bµi

vµ ch÷a bµi trªn b¶ng líp,

- HS kh¸c NX vµ nªu c©u TL

Trang 4

Tiết 99: Luyện tập chung

I Mục tiêu - Biết cấu tạo số tròn chục, biết cộng, trừ số tròn chục.

- Biết giải toán lời văn

- Chú ý 2HS (KT) làm bài 1; bài 2; bài 3

II Hoạt động dạy học chủ yếu

Phương pháp, hình thức tổ chức

Nội dung

A/ Kiểm tra bài cũ : (4/)

- Vẽ 2 điểm ở trong hình tròn,bốn

điểm ở ngoài hình tròn

B/ Bài mới : (30/)

* Bài 1 : Viết (theo mẫu)

Số 10 gồm 1chục và 0 đơn vị

Số 18 gồm chục và đơn vị

* Bài 2 : a, Viết các số theo thứ tự từ

bé đến lớn :

b, Viết các số theo thứ tự từ lớn đến

bé.

* Bài 3 : a)Đặt tính rồi tính :

70+20 80-30 80-50

b)Tính nhẩm:

50+20= 60cm+10cm=

70-50= 30cm+20cm=

*Bài 4 : Giải toán :

Tóm tắt : Lớp 1A : 20 bức tranh

Lớp 1B : 30 bức tranh

Cả hai lớp : bức tranh ?

*Bài 5 : (Dành cho HS khá giỏi)

Vẽ 3 điểm ở trong tam gíac.

=>GV Nhận xét, đánh giá

GVgiao bài cho hS,riêng 2HS

*HD HS làm bài và y/c HS nêu KQ ?

* GV HD HS đọc y/c?

- GV gọi HS nhắc lại cách đặt tính và cách thực hiện phép tính

-Nhận xét ,cho điểm

* GV HD HS đọc đề toán và TLCH :

? Muốn biết cả hai lớp có bao nhiêu bức tranh em làm TN?

* GV HD HS đọc y/c và làm bài

- GV nhận xét đánh giá

- Về xem bài tập ở vở BTToán

- 2 Hs lên bảng

- Lớp qs và nhận xét

* Hs nêu y/c bài -Hs tự làm bài -Hs chữa miệng

*Hs nêu y/c

-Hs làm bài

-Hs giỏi KT bài của bạn

*Hs nêu yêu cầu đề bài

-Hs tự làm bài

- Gọi Hs lên bảng chữa bài

*Hs nêu y/c.HS tự tóm tắt bài toán

- Hs làm bài và chữa bài trên bảng lớp,

- HS khác NX và nêu câu TL

*Hs nêu y/c.HS tự

Trang 5

Vẽ 2điểm ở ngoài tam gíac.

C Củng cố : 2’)

Toán

Kiểm tra

I.mục tiêu: Tập trung vào đánh giá:

- Cộng trừ các số tròn chục trong phạm vi 100

- Trình bày bài giải toán có một phép tính cộng

- Nhận biết điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình

II Nội dung:

Bài 1:

a, Viết các số thích hợp vào chỗ chấm:

10 ; 11 ; ; 13 ; ; ; 16 ; 17 ; ; ; 20

; 20 ; 30 ; 40 ; ; ; 70 ; ;

b, Viết các số:

Mười ba: Bảy mươi:

Hai mươi: Chín mươi:

Mười chín: Mười :

c, Đọc số:

13: mười ba , 18 : , 14 :

12 : 16 : , 11:

d, Viết (theo mẫu)

50: Năm chục Ba chục : 30

40: Tám chục :

60: Sáu chục :

Bài 2:

a, Khoanh vào số bộ nhất : 70 , 50 , 80 , 20

b, Khoanh vào số lớn nhất : 10 , 50 , 90 , 20

Bài 3: Đặt tớnh rồi tớnh :

Trang 6

16 + 3 , 60 + 20 , 19 - 4 , 80 - 50 6 + 12 40 + 10

.

Bài 4: Tớnh 13 + 6 = 12 + 4 - 5 = 40cm + 30cm =

18 - 8 = 18 - 6 +7 = 13 bó + 5 bó =

Bài 5: 80  90 15 + 2  11 + 5

60 + 30 30 + 50 18 - 3  15 + 0 Bài 6: a, Trong vườn nhà em có10 cây cam và 20 cây chuối Hỏi trong vườn nhà em có bao nhiêu cây? Tóm tắt: Có : cây cam Có : cây chuối Có tất cả : cây? Bài giải:

b, Giải bài toán theo tóm tắt sau: 14 cm 4cm A B C

? cm

Bài giải:

.

Bài 7: (0,5 điểm)

=

>

<

Trang 7

a Điểm , , ở trong hỡnh vuông

•B

b Điểm , , ở ngoài hỡnh vuông D •

Biểu điểm chấm toán

Bài 1: (2,5 điểm) : Đúng mỗi ý cho 0, 1 điểm

Bài2: (1 điểm) : Đúng mỗi ý cho 0, 5 điểm

Bài 3: (1,5 điểm) : Đúng mỗi ý cho 0,25 điểm

Bài 4: (2 điểm) : Đúng mỗi ý cho 0, 25 điểm

Bài 5: (0,5 điểm) : Đúng mỗi ý cho 0, 25 điểm

Bài 6: (2 điểm) :Đúng mỗi ý cho 1 điểm (Viết đúng câu lời giải, đúng phép tính cho 0, 5 điểm) Bài 7: (0,5điểm) : Đúng mỗi ý cho 0, 25 điểm

• A •E

• C

Ngày đăng: 02/04/2021, 13:11

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm