Yêu cầu thực hiện động tác và đúng kĩ thuật, chính xác - Chơi trò chơi” Đua ngựa” và ” Lò cò tiếp sức”.. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.. + KNS: Giáo dục cho
Trang 1PHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN GIÁO ÁN Tuần:19
Tiết:37.
K.Lớp: 5 Thời gian thực hiện: 35 phút
Ngày soạn:24/12/2010
Ngày dạy:
I/ Mục đích-yêu cầu:
- Ôn đi đều và đổi chân khi đi đều sai nhịp Yêu cầu thực hiện động tác và đúng kĩ thuật, chính xác
- Chơi trò chơi” Đua ngựa” và ” Lò cò tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động
+ KNS: Giáo dục cho HS biết rèn luyện thể dục thể thao, nâng cao sức khoẻ, có tập thói quen thể dục hằng ngày
- TĐ: Tự giác chấp hành những quy định của giờ học, cũng như yêu cầu của GV.Tích cực tham gia các hoạt dộng TDTT
Đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập và rèn luyện, tác phong nhanh nhẹn, giữ gìn kỉ luật kỉ luật, vui chơi lành mạnh, tập thói quen thể dục hằng ngày
II/ Địa điểm- Phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường TH số 1 Quảng An Vệ sinh và an toàn nơi tập luyện
- Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, kẽ sân cho trò chơi
III/ Nội Dung và phương pháp giảng dạy:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I/ Phần mở đầu: 6-7’
-GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu
cầu bài học
-Cho lớp chạy chậm trên sân tập
-Cho lớp xếp thành vòng tròn khởi
động các khớp
*(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung lắng nghe, khởi động do GV điều khiển
+ Khởi động các khớp
II/ Phần cơ bản : 20-24’
a/ Trò chơi” Đua ngựa”:
+GV nhắc lại cách chơi, luật chơi,
+Chơi theo đội hình này:
TÊN BÀI DẠY
TRÒ CHƠI ”LÒ CÒ TIẾP SỨC” VÀ “ĐUA NGỰA”
Trang 2b/ Trò chơi” Lò cò tiếp sức”
-GV nêu tên trò chơi,cách chơi, luật
chơi sau đó cho 1-2 HS lên làm
mẫu, sau đó điều khiển trò chơi và
đứng bảo hiểm
-Sau mỗi lần chơi GV nhận xét và
bổ sung hoặc nhấn mạnh hơn một
số điểm về cách chơi để tất cả HS
nắm được cách chơi Sau đó cho
chơi chính thức và phân thua thắng
bại, thưởng phạt
GV +Đi đều theo đội hình 3 hàng dọc
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X
+Quan sát, lắng nghe hướng dẫn của GV để biết cách chơi,luật chơi, chơi trong trật tự,
im lặng
III/ Phần kết thúc: 5-7’
-GV cho lớp đi thường, vừa đi vừa hát
- -GV hệ thống lại bài học
-GV nhận xét giờ học và giao bài tập
về nhà: ôn các động tác của Bài
TDPTC
*(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung lắng nghe GV nhận xét và giao bài tập về nhà
Phần ý kiến bổ sung:
………
………
…
………
………
…
………
………
…
………
………
…
Trang 3PHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN GIÁO ÁN Tuần:19
Tiết:38.
K.Lớp: 5 Thời gian thực hiện: 35 phút
Ngày soạn:24/12/2010
Ngày dạy:
I/ Mục đích-yêu cầu:
- Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng 2 tay,
ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân Yêu cầu thuộc các động tác và đúng kĩ thuật, chính xác
- Làm quen trò chơi ”Bóng chuyền sáu” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động
+ KN: Giáo dục cho HS biết rèn luyện thể dục thể thao, nâng cao sức khoẻ, có tập thói quen thể dục hằng ngày
- TĐ: Tự giác chấp hành những quy định của giờ học, cũng như yêu cầu của GV.Tích cực tham gia các hoạt dộng TDTT
Đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập và rèn luyện, tác phong nhanh nhẹn, giữ gìn kỉ luật kỉ luật, vui chơi lành mạnh, tập thói quen thể dục hằng ngày
II/ Địa điểm- Phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường TH số 1 Quảng An Vệ sinh và an toàn nơi tập luyện
- Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, 1 em 1 dây nhảy, bóng để tập
III/ Nội Dung và phương pháp giảng dạy:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I/ Phần mở đầu:5-7’
-GV nhận lớp,phổ biến nội dung, yêu
cầu bài học
-Cho lớp chạy chậm trên sân tập
-Cho lớp xếp thành vòng tròn khởi
động các khớp
*(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung lắng nghe, khởi động do GV điều khiển
TÊN BÀI DẠY
TUNG VÀ BẮT BÓNG TRÒ CHƠI ”BÓNG CHUYỀN SÁU”
Trang 4b/ Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân:
cho 1-2 HS thực hiện đúng động tác
lên thực hiện
c/ Làm quen Trò chơi” Bóng
chuyền sáu”
-GV nêu tên trò chơi,giới thiệu cách
chơi, luật chơi.Cho HS tập trước
động tác vừa đi chuyển vừa bắt
bóng, cho chơi thử 1-2 lần, sau đó
mới cho chính thức
khiển của GV +Chú ý tung bóng phải chính xác, độ tung vừa phải
+Theo đội hình chỉ định của GV
+Quan sát, lắng nghe hướng dẫn của GV để biết cách chơi, luật chơi, chơi trong trật tự,
im lặng
III/ Phần kết thúc: 5-6’
-GV cho lớp đi thường, vừa đi vừa hát
- -GV hệ thống lại bài học
-GV nhận xét giờ học và giao bài tập
về nhà: ôn các động tác của Bài
TDPTC
*(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung lắng nghe GV nhận xét và giao bài tập về nhà
Phần ý kiến bổ sung:
………
………
…
………
………
…
………
………
…
………
………
…