1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Toán Lớp 1 - Tuần 28 - Phạm Thị Hiền Trang - Trường tiểu học Hải Thái số 1

10 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 141,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Luyện tập: Bài 1 Vở BT tr43: Nhìn tranh vẽ, viết tiếp vào chỗ chấm để có bài toán rồi giải bài toán đó - HS nêu yêu cầu bài.. - GV yêu cầu HS quan sát tranh vở BT điền vào chỗ chấm và đọ[r]

Trang 1

TuÇn 28:

Ngày  /03/2012 Thø 2:

!" 1:

Toán:

GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN (TT)

I Mục tiêu:

- $% bài toán có *" phép "- bài toán cho &!" gì? 1 gì? 2!" trình bày bài 3 4 câu 56 37 phép tính, 9'+ :;<

- HS làm bài ">+ 1, 2, 3 SGK / 148

- GD C( sinh tính nhanh D 7 (E "> <

II Đồ dùng dạy học:

- 23  +F7 BC

III Các hoạt động dạy học:

A ?$ tra bài (H

- IJ K% >, <, = 35 37 48 40 + 8

84 79 90 70 + 0

- 2 HS lên &3 7 (3 5T+ làm vào BC

- > xét, tuyên VW <

B B bài T

1 T "X% bài:

2 T "X% cách 3 và cách trình bày bài 3

a Hướng dẫn tìm hiểu bài toán :

Bài toán : Nhà An có 9 con gà, D 9  bán 3 con gà 1 nhà An còn 5 K con gà ?

- 2 HS 9C( 9J toán

- Bài toán 9Y cho &!" Z  gì ? (nhà An có 9 con gà, D 9  bán 3 con gà.)

- Bài toán 1 gì ? [1 nhà An còn 5 K con gà?)

- GV ghi tóm "^" lên &3  và C HS 9C( 5 tóm "^"<

b Hướng dẫn HS giải toán :

- _%; &!" nhà An còn 5 K con gà ta làm phép tính gì ? (phép "-\ Ai có "$ nêu 9V`( phép tính ? (9 – 3 =)

- Bài 3 4 Z  +b nào? (3 +b : 56 37 phép tính, 9'+ :;\

- HS trình bày bài 3<

3 c%X ">+:

Bài 1: - 2 HS 9C( 9J toán

- Bài toán 9Y cho &!" Z  gì? (có 8 con chim, bay 9 2 con) Bài toán 1 gì? [1 còn 5 bao nhiêu con chim?)

- _%; &!" còn 5 bao nhiêu con chim trên cành ta làm phép tính gì? (phép "-\

- Yêu (b% HS 9J :; vào +b tóm "^"<

Trang 2

- 1 HS lên &3 7 (3 5T+ làm vào e

- GV (Z bài, > xét

Bài 2: - 2HS 9C( 9J bài toán

- Bài toán 9Y cho &!" Z  gì? (An có 8 f%3 bóng, "3 3 f%3 bay 9\< Bài toán 1 gì? [1 còn 5 bao nhiêu fg bóng?)

- 1 HS lên &3 7 (3 5T+ làm e nháp

- GV (Z bài, > xét

4 Gg  (;

- Bài toán 3 4 Z  +b nào ? (3 +b : 56 37 phép tính, 9'+ :;<\

5 Bh dò:

- > xét "!" C(<

- Bh HS J nhà làm các BT còn 5 và (%E &i bài sau

- -!" 2:

Toán(ôn):

LUYỆN TẬP VỀ GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN

I Mục tiêu:

- $% bài toán có *" phép "- bài toán cho &!" gì? 1 gì? 2!" trình bày bài 3 4 câu 56 37 phép tính, 9'+ :;<

- Rèn lm n  3 toán có 56 n <

II Đồ dùng dạy học:

- ]e BT, &3  nhóm

III Các hoạt động dạy học:

A o 9i  "p (q(

- cT+ hát

B B bài T

1 T "X% bài:

2 c%X ">+:

Bài []e BT trang 40):

- HS 9C( 9J bài toán

- Bài toán 9Y cho &!" Z  gì? (An có 7 viên bi, cho 23 3 viên bi) Bài toán 1 gì? [1 còn 5 bao nhiêu viên bi?)

- HS làm bài vào e BT – 1HS lên &3  làm bài

- GV theo dõi VT  s thêm cho HS

Bài []e BT trang 40):

- HS 9C( 9J bài toán

- HS làm bài vào e BT – 1HS lên &3  làm bài

- GV theo dõi VT  s thêm cho HS

Bài 3: p em có 19 & 7 trong 9) có 7 & gái 1 "p em có bao nhiêu & trai?

Trang 3

- HS 9C( 9J bài toán.

- GV "p (q( cho HS làm bài theo nhóm 4 trên &3  nhóm – nêu l!" f%3<

- GV > xét (Z bài

3 Bh dò:

- > xét 6 C(<

- Bh HS J nhà làm các bài còn 5 trong e BT và (%E &i bài sau

- -

Ngày  /03/2012 Thø 3:

!" 1:

Toán:

LUYỆN TẬP

I Mục tiêu:

- 2!" 3 bài toán có phép "- "t( X 9V`( (*  , "- ( không T ) các :; trong +

vi 20

- Rèn lm n  3 toán có 56 n < HS làm bài ">+ 1, 2, 3 SGK/ 150

II Đồ dùng dạy học:

-

III Các hoạt động dạy học:

A ?$ tra bài (H

- C 1 HS lên &3  làm bài , 5T+ làm nháp theo tóm "^" sau:

Tóm "^" Có : 15 con gà

IY bán : 4 con gà

Còn 5 : … con gà?

- GV > xét, ghi 9$<

B B bài T

1 T "X% bài:

2 c%X ">+:

Bài 1: - 2 HS 9C( 9J toán

- Bài toán 9Y cho &!" Z  gì? (Có 15 búp bê, 9Y bán 2 búp bê) Bài toán 1 gì? [1 còn 5 bao nhiêu búp bê?)

- GV tóm "^" bài toán lên &3 <

- 1 HS lên &3  làm bài, (3 5T+ làm vào e nháp

- GV (Z bài, > xét

Bài 2: - 2HS 9C( 9J bài toán

- Bài toán 9Y cho &!" Z  gì? (Trên sân có 12 K bay, sau 9) có 2 máy bay bay 9\< Bài toán 1 gì? [1 trên sân còn 5 bao nhiêu máy bay?)

- 1 HS làm &3  +F7 (3 5T+ làm bài vào e<

- GV (Z bài, > xét

Trang 4

Bài 3: IJ :; thích `+ vào ô "; <

- HS nêu yêu (b% bài

- GV "p (q( cho HS làm bài theo nhóm 9u vào +!% – I X *" :; nhóm nêu l!" f%3<

- GV cùng HS > xét (Z bài

3 Gg  (;:

- p (q( cho HS (W trò (W “Rung chuông vàng” theo "!" l! trên máy

- GV > xét tuyên VW <

4 Bh dò:

- > xét 6 C(<

- Bh HS J nhà làm các bài còn 5 và (%E &i bài sau

- -!" 2:

Toán(ôn):

LUYỆN TẬP GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN

I Mục tiêu:

- 2!" 3 bài toán có phép "- "t( X 9V`( (*  , "- ( không T ) các :; trong +

vi 20

- HS làm bài ">+ trong e BT trang 41

II Đồ dùng dạy học:

- ]e BT, &3  nhóm

III Các hoạt động dạy học:

A o 9i  "p (q(

- cT+ hát

B B bài T

1 T "X% bài:

2 c%X ">+:

Bài []e BT trang 41):

- HS 9C( 9J bài toán

- Bài toán 9Y cho &!" Z  gì? (Có 15 f%3 cam, 9Y n 4 f%3 cam) Bài toán 1 gì? [1 còn 5 bao nhiêu f%3 cam?)

- HS làm bài vào e BT – 1HS lên &3  làm bài

- GV theo dõi VT  s thêm cho HS

Bài []e BT trang 41):

- HS 9C( 9J bài toán

- HS làm bài vào e BT – 1HS lên &3  làm bài

- GV theo dõi VT  s thêm cho HS

Bài 3 []e BT trang 41):

- HS nêu yêu (b% bài

- HS làm bài vào e BT – IC( dãy :; - !"<

Trang 5

- GV > xét (Z bài

Bài 4 []e BT trang 41):

- HS 9C( yêu (b% bài

- GV "p (q( cho HS thi 9% làm bài theo nhóm 4 – Nhóm nào làm 9w  và nhanh "^ 

(%*(<

- GV > xét tuyên VW <

3 Gg  (;:

- GV C 2HS 9C( &3  các :; "- 1 9! 100

- GV > xét tuyên VW <

4 Bh dò:

- > xét 6 C(<

- Bh HS J nhà làm các bài còn 5 trong e BT và (%E &i bài sau

- -Ngày  /03/2012 Thø 4:

!" 1:

Toán:

LUYỆN TẬP

I Mục tiêu: Giúp HS

- 2!" 3 và trình bày bài 3 bài toán có 56 n có *" phép "-<

- HS làm bài ">+ 1, 2, 3, 4 SGK/ 151

- Rèn lm n  3 toán có 56 n <

II Đồ dùng dạy học:

- 23  nhóm

III Các hoạt động dạy học:

A ?$ tra bài (H

- GV C 2HS lên &3  9C( các :; "- 0 – 100

- GV > xét chung

B B bài T

1 T "X% bài:

2 c%X ">+:

Bài 1 :

- 2 HS 9C( 9J bài toán

- Bài toán cho &!" gì? (Lan có 14 cái "%J cho &T" 9 4 cái "%J \< Bài toán 1 gì? [1 Lan còn 5 K cái "%J 0\<

- 1 HS lên &3 7 (3 5T+ làm vào e nháp

- GV (Z bài, > xét

Bài 3

=; cái "%J Lan có là:

Trang 6

14 – 4 = 10 ( cái) I'+ :; 10 cái "%J

Bài 2:

- 2 HS 9C( 9J bài toán

- Bài toán 9Y cho &!" Z  gì? [p em có 9 & trong 9) có 5 & Z\< Bài toán 1 gì? [1 "p em có K & nam?)

- 1 HS lên &3 7 (3 5T+ làm vào e nháp

- GV (Z bài, > xét

Bài 3

=; & nam "p em có là:

9 – 5 = 4 ( & \ I'+ :; 4 &

Bài 3:

- 1HS 9C( 9J bài

- GV VT  s HS làm quen T tóm "^" bài toán &z  :W 94 9 "{ <

- HS "3 5%> làm bài theo nhóm 9u – Lên &3  làm bài

- GV (Z bài, > xét

Bài 3

I* dài :` dây còn 5 là:

13 – 2 = 11 (cm) I'+ :; 11cm Bài 4: 3 bài toán theo tóm "^"

- 1HS 9C( tóm "^" bài toán

- GV yêu (b% HS t vào tóm "^" nêu bài toán

- HS "3 5%> làm bài theo nhóm 4 vào &3  nhóm – Dán l!" fg lên &3 <

- GV (Z bài, > xét

3 Bh dò:

- > xét "!" C(<

- Bh HS J nhà làm các bài ">+ và (%E &i bài sau

- -!" 2:

Toán(ôn):

LUYỆN TẬP

I Mục tiêu:

- 2!" 3 và trình bày bài 3 bài toán có 56 n có *" phép "-<

- Làm các bài ">+ trong e BT trang 42

- Rèn lm n  3 toán có 56 n <

II Đồ dùng dạy học:

- ]e BT, &3  nhóm

Trang 7

III Các hoạt động dạy học:

A o 9i  "p (q(

- cT+ hát

B B bài T

1 T "X% bài:

2 c%X ">+:

Bài 1 []e BT trang 42):

- HS nêu yêu (b% bài

- GV yêu (b% HS làm bài vào e BT – Lên &3  (Z bài

- GV > xét (Z bài

Bài 3

=; hình vuông (V tô màu là:

7 – 4 = 3 (hình) I'+ :; 3 hình Bài 3 []e BT trang 42):

- HS nêu yêu (b% bài

- GV yêu (b% HS làm bài vào e BT – 1HS làm &3  5T+<

- GV > xét (Z bài

Bài 3

=; cây cam có là:

16 – 6 = 10(cây) I'+ :; 10 cây Bài 4 []e BT trang42):

- HS 9C( yêu (b% bài

- HS trao 9p nêu 9J bài toán

- GV yêu (b% HS t theo tóm "^" làm bài theo nhóm – Dán l!" f%3 lên &3  (Z bài

- GV > xét chung

3 Gg  (;:

- GV C 2HS nêu 5 các &VT( khi trình bày bài 3<

- GV > xét tuyên VW <

4 Bh dò:

- > xét 6 C(<

- Bh HS J nhà làm các bài còn 5 và (%E &i bài sau

- -

Ngày  /03/2012 Thø 5:

!" 1:

Toán:

LUYỆN TẬP CHUNG

Trang 8

I Mục tiêu: Giúp HS

- 2!" 5>+ 9J toán theo hình |7 tóm "^" 9J toán 2!" cách 3 và trình bày bài 3 bài toán

- HS làm bài ">+ 1, 2 SGK / 152

- GD C( sinh tính nhanh D 7 (E "> khi làm bài

II Đồ dùng dạy học:

- Tranh SGK

III Các hoạt động dạy học:

A ?$ tra bài (H

- C HS lên &3  làm BT2 e BT/42

- GV > xét chung

B B bài T

1 T "X% bài:

2 c%X ">+:

Bài 1: Nhìn tranh |7 !" "!+ vào (} (K 9$ có bài toán, 4 3 bài toán 9)

- 1HS 9C( yêu (b% bài ">+<

a) - GV cho HS quan sát hình | trong SGK 4 nêu 9J bài toán (Trong &! có 5 ô tô, có thêm 2 ô tô vào &! < 1 trong &! có "K" (3 K ô tô ?)

- GV ghi 9J toán lên &3  – HS 9C( 5 9J toán

- 1 HS lên &3  làm, (3 5T+ làm e nháp

Bài 3

=; ô tô trong &! có "K" (3 là:

5 + 2 = 7 ( ô tô) I'+ :; 7 ô tô

- GV (Z bài, > xét

b) GV cho HS quan sát hình | 4 nêu 9J bài toán.( Lúc 9b% trên cành có 6 con chim, có 2 con chim bay 9< 1 trên cành còn 5 K con chim ?)

- GV ghi 9J toán lên &3  – HS 9C( 5 9J toán

- 1 HS lên &3 7 (3 5T+ làm bài vào e<

Bài 3

=; con chim còn 5 là:

6 – 2 = 4 ( con) I'+ :; 4 con chim

- GV (Z bài, > xét

Bài 2 : Nhìn tranh |7 nêu tóm "^" bài toán 4 3 bài toán 9)<

- 1HS 9C( yêu (b% bài ">+<

- GV cho HS trao 9p theo nhóm 9u quan sát tranh 4 tóm "^" bài toán vào e nháp

- HS trình bày tóm "^" – GV ghi &3 <

- Yêu (b% HS "3 5%> làm bài vào e<

- C HS (Z bài, > xét

Trang 9

3 Gg  (;

- Khi trình bày *" bài 3 4 có K &VT(0 Nêu tên các &VT( 9)0

- > xét, tuyên VW <

4 Bh dò:

- > xét 6 C(<

- Bh HS (%E &i bài sau: Phép (*  trong + vi 100 [(*  không T\<

- -

!" 2:

Toán (ôn):

LUYỆN TẬP CHUNG.

I Mục tiêu:

- 2!" 5>+ 9J toán theo hình |7 tóm "^" 9J toán 2!" cách 3 và trình bày bài 3 bài toán

- HS làm bài ">+ trong e BT trang 43

- Rèn lm n  3 toán có 56 n <

II Đồ dùng dạy học:

- 23  +F<

III Các hoạt động dạy học:

A o 9i  "p (q(

- cT+ hát

B B bài T

1 T "X% bài:

2 c%X ">+:

Bài 1 []e BT tr43): Nhìn tranh |7 !" "!+ vào (} (K 9$ có bài toán 4 3 bài toán 9)

- HS nêu yêu (b% bài

- GV yêu (b% HS quan sát tranh e BT 9J vào (} (K và 9C( bài toán

- 1HS làm &3  5T+ – cT+ làm vào e BT

- GV > xét (Z bài

Bài 2 []e BT tr43):

- 2HS 9C( 9J bài toán

- Bài toán 9Y cho &!" Z  gì? (Trong V6 có 16 cây cam và chanh, trong 9) có 4 cây

cam) Bài toán 1 gì? [1 trong V6 có bao nhiêu cây chanh?)

- GV tóm "^" bài toán lên &3 <

- HS làm bài vào e BT - 1HS làm &3  5T+<

- GV > xét (Z bài

Bài 3:

K viên bi?

- 2HS 9C( 9J bài toán

- GV yêu (b% HS làm bài theo nhóm 4 vào &3  +F7 dán l!" f%3 lên &3 <

- GV cùng các nhóm > xét (Z bài

Trang 10

3 Gg  (;:

- Khi trình bày bài toán ta (b chú ý 9J% gì?

- GV > xét, tuyên VW <

4 Bh dò:

- > xét 6 C(<

- Bh HS J nhà làm các bài còn 5 trong e BT và (%E &i bài sau

... bán gà 1 nhà An 5 K gà ?

- HS 9C( 9J toán

- Bài toán 9Y cho &!" Z  ? (nhà An có gà, D 9  bán gà.)

- Bài toán 1 ? [ 1 nhà An cịn 5 K gà?)

-. .. []e BT trang 40):

- HS 9C( 9J toán

- Bài tốn 9Y cho &!" Z  gì? (An có viên bi, cho 23 viên bi) Bài toán 1 gì? [ 1 cịn 5 viên bi?)

- HS làm vào e BT – 1HS lên... 5 là:

13 – = 11 (cm) I''+ :; 11 cm Bài 4: 3 toán theo tóm "^"

- 1HS 9C( tóm "^" tốn

- GV yêu (b% HS t vào tóm "^" nêu tốn

- HS "3

Ngày đăng: 02/04/2021, 12:42

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w