1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Nội dung ôn tập cho học sinh trong thời gian nghỉ phòng dịch Covd-19

50 66 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 50
Dung lượng 129,49 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Câu 11 : Khi đối diện với những lời đồn thổi không hay về mình, em sẽ làm gì để thể hiện sự tự chủ của bản thân?... Bình tĩnh, lắng nghe, xem xét để xử lí đúngA[r]

Trang 1

KHỐI LỚP 9 MÔN NGỮ VĂN

A TRỌNG TÂM ÔN TẬP

1 Tiếp tục ôn tập kĩ các văn bản đã học

2 Hệ thống hóa kiến thức về câu, dấu câu; các biện pháp tu từ; các thành phần biệt lập

3 Rèn kĩ năng cảm thụ văn học, viết đoạn văn nghị luận văn học và nghị luận xã hội

B ĐỀ LUYỆN TỔNG HỢP

ĐỀ SỐ 1 Phần I:

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bên dưới:

“Lần này ta ra, thân hành cầm quân, phương lược tiến đánh đã có tính sẵn Chẳngqua mươi ngày có thể đuổi được người Thanh Nhưng nghĩ chúng là nước lớn gấp mườinước mình, sau khi bị thua một trận, ắt lấy làm thẹn mà mưu báo thù Như thế thì việc binhđao không bao giờ dứt, không phải là phúc cho dân, nỡ nào mà làm như vậy Đến lúc ấy chỉ

có người khéo lời lẽ mới dẹp nổi binh đao, không phải Ngô Thì Nhậm thì không ai làmđược Chờ mười năm nữa, cho ta được yên ổn mà nuôi dưỡng lực lượng, bấy giờ nước giàuquân mạnh, thì ta có sợ gì chúng?”

(Trích Hoàng Lê nhất thống chí - SGK Ngữ văn 9, tập 1)

1 Giải thích nhan đề “Hoàng Lê nhất thống chí”

2 Đoạn trích trên là lời của ai nói với ai? Nói trong hoàn cảnh nào? Lời nói đó thểhiện phẩm chất nào của nhân vật?

3 Quan điểm mang lại “phúc cho dân” và vì dân mà diệt trừ các thế lực bạo tàn cònđược đề cập đến trong một văn bản ở chương trình Ngữ văn lớp 8 Đó là văn bản nào? Nêu

rõ tên tác giả?

4 Từ nội dung của đoạn trích trên cùng hiểu biết xã hội, hãy viết đoạn văn khoảng

10 dòng nêu suy nghĩ về trách nhiệm của thế hệ trẻ trong việc góp phần làm cho đất nướcgiàu mạnh

Sân Lai cách mấy nắng mưa,

Có khi gốc tử đã vừa người ôm.”

1 Nêu xuất xứ của đoạn thơ trên Cho biết tên gọi khác của “Truyện Kiều” và giảithích ý nghĩa tên gọi đó

Trang 2

2 Hình ảnh “người tựa cửa hôm mai” được nói tới trong đoạn thơ trên là ai? Chỉ ramột thành ngữ có trong đoạn thơ và cho biết việc sử dụng thành ngữ đó có ý nghĩa gì trongviệc biểu đạt nội dung câu thơ?

3 Dựa vào đoạn thơ trên, hãy trình bày cảm nhận của em về phẩm chất đáng quý củanàng Kiều bằng đoạn văn khoảng 12 câu, trình bày theo phép lập luận tổng – phân - hợp.Trong đoạn văn có sử dụng một câu bị động và phép thế để liên kết câu (gạch chân và chúthích rõ)

ĐỀ 2

Phần I: Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi

“Chúng ta đang ở đâu? Hôm nay ngày 8 – 8 – 1996, hơn 50 000 đầu đạn hạt nhân đã được bố trí trên khắp hành tinh Nói nôm na ra, điều đó có nghĩa là mỗi người, không trừ trẻ con, đang ngồi trên thùng 4 tấn thuốc nổ: tất cả chỗ đó nổ tung lên sẽ làm biến hết thảy, không phải là một mà là 12 lần, mọi sự sống của trên trái đất Nguy cơ ghê gớm đó đang

đè nặng lên chúng ta như thanh gươm Đa-mô-clet, về lí thuyết có thể tiêu diệt tất cả các hành tinh đang xoay quanh mặt trời, cộng thêm bốn hành tinh nữa, và phá hủy hệ cân bằng của hệ mặt trời ”

1 Đoạn văn trích trong văn bản nào? Ai là tác giả? Nêu phương thức biểu đạt và thể loạicủa văn bản đó?

2 Nêu nội dung chính của đoạn văn bằng một câu ghép?

3 Câu văn “Nguy cơ ghê gớm đó đang đè nặng lên chúng ta như thanh gươm Đa-mô-clet”

sử dụng biện pháp tu từ gì? Nêu hiệu quả diễn đạt của biện pháp tu từ đó?

4 Từ vấn đề đưa ra ở đoạn văn trên, em hãy nêu suy nghĩ của mình về chiến tranh và giá trịcủa hòa bình?

Phần II: Cho câu thơ sau:

“Lận đận đời bà biết mấy nắng mưa”

1 Chép chính xác 7 câu thơ tiếp theo? Nêu ý nghĩa nhan đề bài thơ?

2 Từ “nhóm” trong đoạn thơ em vừa chép mang những nét nghĩa nào?

3 Chỉ ra và phân tích tác biện pháp tu từ trong câu thơ trên?

4 Viết một đoạn văn theo phép lập luận tổng - phân - hợp khoảng 12 câu làm rõ: Đoạn thơ

là những suy ngẫm sâu sắc về bà và bếp lửa Trong đoạn văn có sử dụng một câu hỏi tu từ

và phép thế (gạch chân và chú thích rõ)

ĐỀ 3 Phần I: Cho đoạn văn

" Trong giờ phút cuối cùng, không còn đủ sức để trăng trối lại điều gì, hình như chỉ có tình cha con là không thể chết được, anh đưa tay vào túi, móc lấy cây lược đưa cho tôi và nhìn tôi một hồi lâu Tôi không đủ lời lẽ để tả lại cái nhìn ấy, chỉ biết rằng, cho đến bây giờ, thỉnh thoảng tôi cứ nhớ lại đôi mắt của anh… "

(Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng - Sách Ngữ văn 9, tập 1)

Trang 3

1 "Chiếc lược ngà" là một truyện ngắn tiêu biểu của nhà văn Nguyễn Quang Sáng Emhãy giới thiệu ngắn gọn (khoảng nửa trang giấy thi) về tác phẩm này.

2 Chi tiết Chiếc lược ngà là một chi tiết nghệ thuật quan trọng trong truyện, nó nối kết các

nhân vật và sự việc với nhau Cách đặt nhan đề ấy có tác dụng gì trong việc thể hiện chủ đềtruyện ngắn này?

3 Xét về cấu tạo, câu "Tôi không đủ lời lẽ để tả lại cái nhìn ấy, chỉ biết rằng, cho đến bây giờ, thỉnh thoảng tôi cứ nhớ lại đôi mắt của anh." thuộc kiểu câu gì?

4 Theo em tại sao chứng kiến giờ phút cuối cùng của ông Sáu ông Ba lại nghĩ: “chỉ có tình cha con là không thể chết được”? Từ suy nghĩ đó của ông Ba và bằng hiểu biết thực tế,

hãy viết một đoạn văn khoảng 8 câu nêu lên suy nghĩ của em về tình phụ tử

Phần II: Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi

“Vua Quang Trung bèn sai mở tiệc khao quân, chia quân sỹ làm năm đạo, hôm đó là

30 tháng Chạp Rồi nhà vua bảo kín với các tướng rằng:

- Ta với các ngươi hãy tạm sửa lễ cúng tế trước đã Đến tối 30 tết lập tức lên đường hẹn ngày mồng 7 năm mới thì vào thành Thăng Long mở tiệc ăn mừng Các ngươi nhớ lấy, đừng cho ta nói khoác!”

(Hoàng Lê nhất thống chí – Ngô gia văn phái)

1 Lời trên Quang Trung nói ở đâu, vào thời gian nào? Thực tế nào đã chứng minh cho điều

mà đức vua khẳng định là không “nói khoác”

2 Ghi ra một câu rút gọn trong đoạn văn trên

3 Hãy viết một đoạn văn khoảng 10 - 12 câu theo cách lập luận quy nạp, nêu cảm nhậncủa em về vẻ đẹp của người anh hùng Nguyễn Huệ trong chiến công đại phá quân Thanh.Đoạn văn có sử dụng câu phủ định và phép thế

x x

x 

12

Trang 4

Hai người đi xe máy xuất phát cùng lúc từ hai thành phố A và B cách nhau 135km

Họ đi ngược chiều nhau và gặp nhau sau 1 giờ 30 phút Tính vận tốc của mỗi xe, biết rằng khi gặp nhau, xe đi từ A đã đi được quãng đường nhiều hơn xe đi từ B là 15 km

Bài 3

a) Gi i h phả ệ ương trình:

b) Xác định các hệ số a, b của hàm số y = ax + b Biết rằng đồ thị (d) của hàm số đi qua hai điểm A(2;1) và B(1;2)

Bài 4 Cho đường tròn (O; R), đường kính AB Lấy điểm M trên tia đối của tia AB sao cho

AM=R Qua M kẻ đường thẳng d vuông góc với AB, E là một điểm di chuyển trên d Các tia EA, EB lần lượt cắt đường tròn (O) tại điểm thứ hai C và D Đường thẳng BC cắt d tại

F Chứng minh:

a) Chứng minh: 4 điểm M, A, D, E cùng thuộc một đường tròn.

b) Ba điểm D, A, F thẳng hàng

c) Chứng minh : BC.BF = BD.BE Từ đó suy ra tích BC.BF không đổi khi E di

chuyển trên đường thẳng d

d) Xác định vị trí của điểm E trên d để diện tích ADB lớn nhất ?

Bài 5 Cho a, b, c là độ dài ba cạnh của một tam giác Chứng minh rằng:

ĐỀ SỐ 12

Bài 1: Cho biểu thức A = và B = với x >0 ; x ≠ 25

a/ Tính giá trị của B biết x = 16

b/ Rút gọn biểu thức P = A : B

c/ So sánh P v i ớ

Bài 2: Giải toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình:

Để hưởng ứng phong trào trồng cây phủ xanh đất trống đồi trọc, hai chi đội lớp 7A và 7B cùng tham gia Mỗi học sinh lớp 7A trồng được 3 cây, còn mỗi học sinh lớp 7B trồng được

Trang 5

2 cây Biết rằng tổng số cây hai chi đội trồng được là 170 cây và tổng số học sinh hai lớp là

70 học sinh Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh

Bài 3:

1) Giải hệ phương trình:

2) Cho hệ phương trình:

a) Giải hệ phương trình với m = 2

b) Tìm các giá trị của m để hệ phương trình có nghiệm duy nhất thỏa mãn: x>0, y<0 Bài 4: Từ điểm M bên ngoài đường tròn (O), kẻ hai tiếp tuyến MA, MB với đường tròn

(O), A và B là các tiếp điểm Gọi E là trung điểm của đoạn MB; C là giao điểm của AE và(O) (C khác A), H là giao điểm của AB và MO

1) Chứng minh 4 điểm M, A, O, B cùng thuộc một đường tròn

2) Chứng minh EB2 = EC.EA

3) Chứng minh: ^ECB=^ EHB

4) Gọi D là giao điểm của MC và (O) (D khác C) Chứng minh ABD là tam giáccân

Bài 5: Tìm cặp số (a , b) thỏa mãn ab=√2 và a3

+ 2√2b3 =9

ĐỀ SỐ 13

Bài 1: Cho hai biểu thức A = và B = với x > 0; x ≠ 1

1) Tính giá trị của biểu thức B với x = 16

2) Rút gọn biểu thức P = A.B

3) Tìm x để |P + 1| > P + 1

Bài 2: Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình.

Một phòng họp dự định có 120 người dự họp, nhưng khi họp có 160 người tham dựnên phải kê thêm 2 dãy ghế và mỗi dãy ghế phải kê thêm 1 ghế nữa thì vừa đủ chỗ ngồi.Tính số dãy ghế dự định lúc đầu Biết rằng số dãy ghế lúc đầu trong phòng nhiều hơn 20dãy ghế và số ghế mỗi dãy ghế là bằng nhau

2 1

2 3 2

3

y x

y x

mx y 52x 3my 7 

Trang 6

Bài 3: Giải hệ phương trình:

Bài 4: Cho đường tròn (O; R) và đường thẳng d không đi qua tâm O cắt đường tròn (O) tại

hai điểm A và B Từ điểm C ở ngoài đường tròn (O), C thuộc đường thẳng d sao cho CB <

CA kẻ hai tiếp tuyến CM, CN tới đường tròn (M; N là các tiếp điểm, M thuộc cung ABnhỏ) Gọi H là trung điểm của dây AB, OH cắt CN tại K

1, Chứng minh: KN.KC = KH.KO

2, Chứng minh: 5 điểm M, H, O, N, C cùng thuộc một đường tròn

3, Đoạn thẳng CO cắt MN tại I Chứng minh: Góc CIB = góc OAB

4, Một đường thẳng qua O và song song với MN cắt CM, CN lần lượt tại E và F Xácđịnh vị trí của điểm C trên đường thẳng d để diện tích tam giác CEF nhỏ nhất

Bài 5: Cho a, b, c là ba số thực dương thỏa mãn: a + b + c ≥ 6

Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: M =

************************

MÔN TIẾNG ANH

I.PHONETICS

Choose the word that is stressed differently from that of the other words.

1 A appear B sentence C correct D express

2 A progressive B linguistics C intermediate D occasionally

3 A consuming B advantage C wonderful D opinion

4 A income B forecast C website D inform

5 A mountainous B informative C opposite D necessary

6 A entertainment B educational C development D electronic

7 A communicate B interactive C documentary D limitation

8 A report B grandmother C forecast D problem

9 A lecture B breakdown C neighborhood D reward

10 A commercial B government C benefit D teenager

11 A economy B admirable C impression D experience

12 A collect B design C commerce D advance

13 A separate B candidate C expensive D journalism

14 A article B access C scenery D champagne

15 A fortunately B associate C detective D photography

y x

Trang 7

16 A media B material C musician D majority

17 A imagine B addtion C activity D interview

18 A championship B arrangement C specialist D character

19 A deliciously B traditional C mausoleum D development

20 A intermediate B compulsory C embroidering D occasionally

Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others

II VOCABULARY AND GRAMMAR:

Choose the best answer to fill in the blank.

1 Vietnamese prefer riding motorbikes walking to work.

2 Last Wednesday witnessed a sudden drop in raw oil price.

A significant B sharp C considerable D gradual

3 A lot of were built to solve the traffic jam problem at intersections.

A skytrains B tunnels C flyovers D trams

4 It is hard us to persuade him to believe what we said.

5 I was surprised what happened at the end of the film.

A finding out B to find out C that I found out D in finding out

6 In the 17th century, the Viet people the temple tower, calling it ThienY Thanh Mau Tower.

A got into B took over C looked afte D put up

7 The Imperial Citadel of Thang Long is a that consists of royal palaces and monuments.

A measure B complex C structure D setting

21. A description B question C edition D nation

34. A recreation B jeans C speaking D reasonable

39. A invent B respond C access D internet

40. A publishes B routes C stages D viruses

Trang 8

8 I think life today is comfortable than it was in the past.

A a lot more B more and more C the more D about as

9 My friends were all extremely when they heard I’d lost my job.

A obedient B confident C tolerant D sympatheti

10 The very first metro is being built to the travel demands of Saigonese.

11 ease traffic congestion, it is necessary to promote the development of public transport.

A Despite B Since C In order to D Because of

12 The doctor suggested I more exercise to keep my blood pressure down.

13 Giving lucky money to children and the elderly is one of the most common during the Lunar New Year.

A habits B practices C behaviors D events

14 It was unprofessional casual clothes to the international conference.

A of her wear B for her wearing C for her to wear D of her to wear

15 Son Doong Cave will be ruins if the cable car system is constructed.

16 The tram’s clanging sounds have gone deep into the of Hanoians.

A hearts and bodies B hearts and minds

C minds and souls D bodies and spirits

17 I wish that he to me about his living conditions.

A would never lie B could never lie C will never lie D would lie never

18 It’s that you should follow a regular training programme.

A essential B conscious C confident D pleasant

Choose the correct word or phrase to complete each sentence Write A,B,C or D

19 She said that she learning English with you.

20 The cost of is very high in big cities.

21 We're looking forward to you.

22 I think that watching TV is time

A consume B consumption C consuming D consumer

23 A: I’m thinking about a topic for our next discussion /B: .

A To me, this discussion always brings me happiness.

B Do you think about it?

C Why do you have to consider its benefits?

D I suggest talking about preserving natural wonders of Vietnam.

24 Going swimming in the summer is very interesting, it?

25 They asked me who the editor of this book ?

26 She asked me where I from

27 Could you please stop so much noise?

Trang 9

A make B to make C making D made

28 The businessmen of ancient Egypt hired to shout about the things they wanted to sell.

29 We can see many international programs different channels.

30 We have well teachers.

A qualify B quality C qualification D qualified

31 This car if it is cheap.

A will buy B will be bought C buys D bought

32 He thinks that on the internet is a Waste of time.

33 She must the job as soon as possible.

34 The Internet is available in our city, so we can get access to it.

35 It took me 2 hours this work.

36 Who told you about the news? The may not be correct.

A information B informational C inform D informative

37 Please phone this number for more

A informative B information C informatively D inform

38 They enjoyed football after school.

39 If you want to attend the course,you pass this examination.

40 If they know your address, they you

41 This restaurant has the for serving some of European food.

A reputable B reputed C repute D reputation

42 A: How was your trip to Vietnam after 10 years? / B: .

A Thank you for asking me.

B Amazing! I couldn’t believe how much it has changed!

C 10 years? It’s 11 years.

D No, I can’t tell you.

43 Mary bought this car last night,

44 Kien Thuc Ngay Nay is one of the popular magazines in Vietnam.

45 She told me she go to Hanoi the following day.

A has to B would have to C had to D will have to

III WORD FORM:

Give the correct form of the words in the brackets in each of the following sentences.

1. Some alterations to our original plans might be (need)

Trang 10

2. He does not care about his actions He is often (thought)

3. The pan is very hot She must be (care)

4. The programme was about customs in parts of the country (difference)

5. These panels use energy (sun)

6. Most schools organise events for the students (society)

7. Thanks to video chatting, voice call may (appear)

8. My battery has no power left (electric)

9. That old man has a bad memory He is (forget)

10 I like to speak English to people from countries (differ)

11 Scientists have found some between Earth’s surface and Mars’ (similar)

12 It is for all people who join the festival to wear white clothes (obligated)

13 He does not have any friends He is (friend)

14 The water on Earth is the catalyst for life forms (plenty)

15 Speaking English with correct is difficult (pronounce)

16 Singlish is an of Singaporean English (abbreviate)

17 He always has a big smile He is always (cheer)

18 The history of space began in 1957 when the Soviet launched the first artificial

satellite Sputnik into space (explore)

19 Facebook is famous for its among the youth (popular)

20 Now she is very tired, because she spent a night (rest)

21 What is the most popular media in your country? (society)

22 The dancers were wearing Hungarian costume (tradition)

23 I’m learning English to join an summer camp (nation)

24 Hoa has made lots of in her learning English (improve)

25 The crew watched the space buggy explode (help)

IV CORRECT MISTAKES:

There is one mistake in each of the following sentences Find and correct it.

1 I got up late this morning, that I didn't have time for breakfast.

Trang 11

7 I wish that I have the chanceto practicespeaking English.

Trang 12

21 I didn't read a newspaper since I boughtthis television.

Read the following text and choose the best answer for the questions below.

Chinese can be considered a language or language family Originally the indigenous languages spoken by the Han Chinese in China, it forms one of the two branches of Sino-Tibetan family of languages About one-fifth of the world’s population, or over 1 billion people, speak some form of Chinese as their native language The identification of the varieties of Chinese as "languages" or

"dialects" is controversial According to news reports in March 2007, 86 percent of people in the People's Republic of China speak a variant of spoken Chinese As a language family, the number

of Chinese speakers is 1.136 billion The same news report indicate 53 percent of the population,

or 700 million speakers, can effectively communicate in Putonghua (commonly called

"Mandarin"), outnumbering any other language in the world.

Spoken Chinese is distinguished by its high level of internal diversity, though all spoken varieties

of Chinese are tonal and analytic There are between six and twelve main regional groups of Chinese, of which the most populous (by far) is Mandarin (c 850 million), followed by Wu (c 90 million), Min (c 70 million) and Cantonese (c 70 million) Most of these groups are mutually nintelligible, though some, like Xiang and the Southwest Mandarin dialects, may share common terms and some degree of intelligibility Chinese is classified as a macro language with 13 sub- languages in ISO 639-3, though the identification of the varieties of Chinese as multiple

"languages" or as "dialects" of a single language is a contentious issue.

1 Chinese language can be called

A language family B language family C family language D public language

2 How many people speak Chinese as their native language in the world?

A ten billion B one-five C over one million D two-fifth

3. The word Putonghna in line 10 is closest in meaning to

A seldom language B plain language

C popular language D ordinary language

4 Which of the following is true according to the passage?

Trang 13

A Chinese only ranks the second after English in terms of speaker’s population.

B Chinese is spoken more than any other languages in the world.

C There are between five and twelve main regional groups of Chinese.

D There are about 50 percent of the populations which can effectively communicate in Putonghua.

Read the following text and choose the best answer for the questions below.

The people of Kiribati are afraid that one day in the not-too-distant future, their country will

disappear from the face of the earth - literally Several times this year, the Pacific island nation has been flooded by a sudden high tide These tides, which swept across the island and destroyed houses, came when there was neither wind nor rain “This never happened before,” say the older

What is causing these mysterious high tides? The answer may well be global warming When fuels like oil and coal are being burned, pollutants are released; these pollutants trap heat in the earth’s atmosphere Warmer temperatures cause water to expand and also create more water by melting glaciers and polar ice caps.

If the trend continues, scientists say, many countries will suffer Bangladesh, for example, might lose one-fifth of its land The coral island nations of the Pacific, like Kiribati and the Marshall

Islands, however, would face an even worse fate - they would be swallowed by the sea The loss of

these coral islands would be everyone’s loss Coral formations are home to more species than any other place on earth.

5 The cause of the high tide that has swept across Kiribati several times may be

A the sun B the warmer temperature of the earth

C the sea D the loss of the coral islands

6 According to the passage, this year, the high tide came when

A there was rain but no wind B there was wind but no rain

C there were wind and rain D there wasn’t wind or rain

7 In the context of the passage, the word “not-too-distant” can be best replaced by

8 The word “they” in the last paragraph refers to

A the coral island nations of the Pacific B scientists

C many countries D Kiribati and the Marshall Islands

9 Which of the following is true?

A Huge tides have never swept across Kiribati before.

B People want to build their houses on coral islands than any other places on earth

C The loss of coral islands would affect all of us.

D Kiribati is an island of Bangladesh.

Read the following text and choose the best answer for the questions below.

Nowadays people are more aware that wildlife all over the world is in danger Many species of

animals are threatened, and could easily become extinct if we do not make an effort to protect them There are many reasons for this In some cases, animals are hunted for their fur or for other

valuable parts of their bodies Some birds, such as parrots, are caught alive, and sold as pets For many animals and birds, the problem is that their habitat - the place where they live - is

Trang 14

disappearing More land is used for farms, for houses or industry, and there are fewer open spaces than there once were Farmers use powerful chemicals to help them grow better crops, but these chemicals pollute the environment and harm the wildlife The most successful animals on earth - human beings - will soon be the only ones left, unless we can solve this problem.

10. What does the word “extinct” in line 2 mean?

A dead

B no longer in existence

C suffering from a mental or physical handicap

D not in a place because of illness

11. The word “this” in line 3 refers to

A the fact that many spicies of animals could easily become extinct

B the fact that people are more aware that wildlife is in danger

C danger

D wildlife

12 According to the passage, one of the reasons that people hunt animals is

A they want to kill them

B they want to sell them as pets

C they want their fur or other valuable parts of their bodies

D they consider this a sport

13 Which of the following is not true?

A Farmers use chemicals in order to grow better crops.

B If we can solve the problem, we will soon be the only ones left.

C Human beings are the most successful animals on earth.

D Chemicals pollute the environment.

14 What can be the best title of the passage?

A The Most Successful Animals B Protect Our Earth!

C Birds Are in Danger! D The Threat to the Environment

Read the following text and choose the best answer for the questions below.

Scientists claim that air pollution causes a decline in the world's average air temperature In order

to prove that theory, ecologists have turned to historical data in relation to especially huge volcanic eruptions They suspect that volcanoes effect weather changes that are similar to air pollution One source of information is the effect of the eruption of Tambora, a volcano in Sumbawa, the Dutch East Indies, in April 1815 The largest recorded volcanic eruption, Tambora threw 150 million tons of fine ash into the stratosphere The ash from a volcano spreads worldwide in a few days and remains in the air for years Its effect is to turn incoming solar radiation into space and thus cool the earth For example, records of weather in England show that between April and November 1815, the average temperature had fallen 4.5°F During the next twenty-four months, England suffered one of the coldest periods of its history Farmers’ records from April 1815 to December 1818 indicate frost throughout the spring and summer and sharp decreases in crop and livestock markets Since there was a time lag of several years between cause and effect, by the time the world agricultural commodity community had deteriorated, no one realized the cause.

Trang 15

Ecologists today warn that we face a two-fold menace The ever - present possibility of volcanic eruptions, such as that of Mt St Helen in Washington, added to man’s pollution of the atmosphere with oil, gas, coal, and other polluting substances, may bring us increasingly colder weather.

15 It is believed that the earth gets colder when

A the air is polluted by modern man

B volcanoes erupt

C all of the above

D the rays of the sun are turned into space

16 The effects of Tambora’s eruption were

A of several days’ duration worldwide

B immediately evident to the world’s scientists

C to turn out coming solar radiation into space

D felt mainly in the Dutch East Indies

17 The cause of cold weather in England from 1815 to 1818 was

A volcanic ash in the atmosphere

B decreased crop and livestock production

C pollution caused by the Industrial Revolution

D its proximity to the North Sea

18 No one realized the cause of the deterioration of the world agricultural commodity market because

A ecologists didn’t exist until modern times.

B the weather is beyond our comprehension.

C there was a long delay between cause and effect.

D weather forecasts were inaccurate.

19 If, as some scientists predict the world ends in ice, what might be the cause ?

A Modern man’s pollution of the air B Obliteration of solar radiation

C All of the above D Volcanic eruptions

Read the following text and choose the best answer for the questions below.

All languages have rules for forming words and for ordering those words in meaningful sentences.

In written languages, meaning is expressed through a system of characters and rules for combining those characters In spoken languages, meaning is expressed through a system of sounds and rules for combining those sounds Word order is more important in English than it is in some languages, such as Russian.

Like other languages English is always changing, but it changes very slowly People invent new words; borrow words from other languages, and change the meaning of words as needed For example, the English word byte was invented by computer specialists in 1959 The word tomato was borrowed from Nahuatl, an American Indian language spoken in Mexico The word meat once referred to food in general People learn English as well as languages by listening, copying what they hear, and using the language Most schoolchildren learn their first language easily - and sometimes other languages as well.

20 What do all languages have for forming words?

A They have ways for forming words.

B They have systems for forming words.

C They have principles for forming words.

Trang 16

D They have rules for forming words.

21 In spoken languages, how is meaning expressed?

A Meaning is expressed through a system of sounds and rules for combining those sounds.

B Meaning is expressed through a system of words and rules for combining those

characters.

C Meaning is expressed through a system of noise and rules for combining those sounds.

D Meaning is expressed through a system of characters and rules for combining those

characters.

22 How does English change?

A English changes quickly B English changes every day.

C English changes very slowly D English changes immediately.

23 Where was the word " tomato" borrowed from?

A The word B The word C The word D The word

Read the following text and choose the best answer for the questions below.

One of the main sources for the spreading of news and events throughout the world is the newspaper The purpose of newspapers is to inform the public of political, social, economic and entertainment happenings, among other things Generally, there are three types of newspapers: daily newspapers, weekly newspapers and special-interest newspapers Daily newspapers publish

at least one edition every weekday Most dailies also have a weekend edition Daily newspapers often have sections for news, sports, arts and entertainment, business, and classified advertising, Weekly newspapers print once a week and cover news of interest to readers in a smaller area than that of a daily paper They focus on local happenings rather than national or international events Special-interest newspapers may publish daily, weekly, monthly, or even less frequently They generally disseminate news of interest to a particular group of readers or feature news about a specific topic.

Thanks to the development of the Internet, we can now get access to electronic newspapers To some extent, e-newspapers are cheap, up-to-date, convenient for most readers in the world.

24 Which sentence is not true?

A One of the main sources for the spreading of news and events throughout the world is the newspaper.

B One of the main sources for the spreading of news and events throughout the world is the radio.

C One of the main sources for the spreading of news and events throughout the world is the plane.

D One of the main sources for the spreading of news and events throughout the world is the television.

25 What is the purpose of newspapers?

A The purpose of newspapers is to inform the public of political, social, economic and entertainment happenings.

B The purpose of newspapers is to inform the public of political, social, economic and entertainment events.

C The purpose of newspapers is to inform the public of politics, socialist, economic and entertainment happenings.

Trang 17

D The purpose of newspapers is not to inform the public of political, social, economic and entertainment happenings.

26 How many types of newspaper are there generally?

A There are three types of newspapers: daily newspapers, weekly newspapers and interest newspapers.

special-B There are three types of newspapers: daily newspapers, weekly newspapers and monthly newspapers.

C There are three types of newspapers: daily newspapers, weekly newspapers and yearly newspapers.

D There are three types of newspapers: daily newspapers, weekly newspapers and

frequently newspapers.

27 How often do daily newspapers publish?

A Daily newspapers publish at least one edition every year.

B Daily newspapers publish at least one edition every month.

C Daily newspapers publish at least one edition every weekday

D Daily newspapers publish at least one edition every week.

VI WRITING:

Rewrite the following sentences without changing the meaning, using the word given

1. When John walked out of the meeting, he didn’t say goodbye to anyone (without)

4. They left early because they didn’t want to get caught in the traffic (avoid)

They left early in order _ in the traffic.

5. You are tired because you stayed up late last night (if)

You wouldn’t be tired

6. This flat is too small for three people (enough)

This flat _

7. John and I were thirsty so we asked for a drink (because)

John and I _

8. I can’t get the job because I don’t have good eyesight (wish)

Complete the second sentence so that it has the similar meaning to the first one.

11 He learned to drive when he was eighteen.

Trang 18

14 Nam is sorry now that he didn't accept the job.

Nam now wishes that

15 Shall we go camping this weekend?

19 The problem is so difficult that we can’t solve it.

The problem is too

20 Remember to check for spelling mistakes before you hand in your composotion Don't _

21 It’s a pity I don’t know where she lives.

I wish

22 He swims very well.

He is _

23 I came here because I wanted the English course.

I came here because of _

24 We like to lie on the beach all day.

29 The robber made the bank manager hand over the money.

The bank manager

30 I’m sorry I was rude to you yesterday.

33 You'd better not lend them any more money, Tom, said John.

John advised Tom _

34 We use remote controls to interact with TV.

Remote controls

35 He gets up early in the morning and he’s used to it.

He's used to

36 My young sister loves collecting stamps.

My young sister is _

Trang 19

37 I wanted to see Mr Brown, I phoned his company.

a Viết các phương trình điều chế khí oxi, khí hidro từ các chất trên

b Trình bày ngắn gọn cách thu các khí trên vào lọ

Bài 2: Hòa tan hoàn toàn 9, 4 g một oxit của kim loại M(M có hóa trị n

không đổi) trong nước Cô cạn dung dịch sau phản ứng thu được 11, 2gchất rắn Tìm CTHH của oxit kim loại M?

3 10/0 3

Bài 1: Cho các chất có CTHH: Al2O3; NaOH; HNO3; SO3; KHCO3;CaCO3; Fe2O3; Fe(OH)2; H2S; Mg(OH)2; CuO; NO; CO2; N2O5; Fe2(SO4)3;Ca(HCO3)2 Gọi tên và phân loại chúng?

Bài 2:Dùng H2 để khử hoàn toàn 16g một oxit sắt (FexOy)ở nhiệt độ cao,sau phản ứng thu được 11,2 g sắt Xác định CTHH của FexOy

4 11/0 3

Bài 1: Hòa tan 26g Zn trong m (gam) dung dịch HCl 36,5%

a Tính m (g) dung dịch HCl?

b Tính C % của dung dịch muối clorua thu được sau phản ứng?

Bài 2: Thực hiện các chuyển đổi hóa học sau (ghi rõ điều kiện, nếu có)

KClO3 O2 H2O H2 Fe FeSO4

5 12/0 Bài 1: Cho luồng khí H2 đi qua ống sứ chứa 32 g oxit của kim loại M (hóa

(5) (4)

(3) (2)

(1)

Trang 20

Bài 2: a Nguyên tử A có tổng số hạt là 52, trong đó số hạt mang điện

nhiều hơn số hạt không mang điện là 16 Tính số hạt từng loại củanguyên tố A?

b Nguyên tử M có số nơtron nhiều hơn số proton là 1 và số hạt mangđiện nhiều hơn số hạt không mang điện là10 Xác định số hạt từng loạicủa nguyên tử M? Cho biết M là nguyên tố nào?

c Nguyên tử của một nguyên tố A có tổng số hạt proton, nơtron, electron

là 48, trong đó số hạt mang điện gấp hai lần số hạt không mang điện.Tính số hạt mỗi loại của nguyên tố A?

Oxit bazơ

Bazơ tương ứng

CTHH muối (*) Tên muối

Trang 21

- Giải thích các hiện tượng di truyền và biến dị

- Ứng dụng trong khoa học, chọn giống

- Phục vụ nông nghiệp và y học

- Ứng dụng trong công nghệ sinh học

3 Phương pháp nghiên cứu của Menđen

Phân tích các thế hệ lai:

- Lai các cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau về một hoặc một số cặp tính trạng tương phản

- Theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng đó trên con cháu của từng cặp bốmẹ

- Dùng toán thống kê để phân tích các số liệu thu được Từ đó, rút ra quy luật di truyền cáctính trạng đó của bố mẹ cho các thế hệ con cháu

4 Một số thuật ngữ và ký hiệu cơ bản

a Thuật ngữ

Trang 22

- Tính trạng là những đặc điểm về hình thái, cấu tạo, sinh lí của một cơ thể Ví dụ: Cây đậu

Hà Lan có các tính trạng: thân cao, quả lục, hạt vàng,…

- Cặp tính trạng tương phản là hai trạng thái biểu hiện trái ngược nhau của cùng loại tínhtrạng Ví dụ: Hạt trơn và hạt nhăn, thân cao và thân thấp

- Nhân tố di truyền (gen) quy định các tính trạng của sinh vật Ví dụ: Nhân tố di truyền quyđịnh màu sắc hoa

- Giống (hay dòng) thuần chủng là giống có đặc tính di truyền đồng nhất, các thế hệ saugiống các thế hệ trước

- Kiểu hình là tổ hợp các tính trạng, đặc tính của cơ thể Trên thực tế, khi nói đến kiểu hìnhcủa một cơ thể, người ta chỉ xét một vài tính trạng đang nghiên cứu Ví dụ: Đậu Hà Lan cókiểu hình thân cao, hạt trơn hay thân thấp, hạt nhăn

- Kiểu gen là tổ hợp toàn bộ các gen trong tế bào của cơ thể Thông thường, khi nói đếnkiểu gen của một cơ thể, người ta chỉ xét một vài cặp gen liên quan tới các tính trạng đangđược quan tâm như: Kiểu gen AA quy định hoa đỏ, kiểu gen aa quy định hoa trắng

- Tính trạng trội là tính trạng được biểu hiện ngay ở F1

- Tính trạng lặn là tính trạng đến F2 mới được biểu hiện

- Thể đồng hợp: Kiểu gen chứa cặp gen gồm hai gen tương ứng giống nhau như: AA – thểđồng hợp trội, aa – thể đồng hợp lặn

- Thể dị hợp: Kiểu gen chứa cặp gen gồm hai gen tương ứng khác nhau như Aa

- Nội dung quy luật phân ly

Trong quá trình phát sinh giao tử, mỗi nhân tố di truyền trong cặp nhân tố di truyền phân li

về một giao tử và giữ nguyên bản chất như ở cơ thể thuần chủng của bố mẹ

- Ý nghĩa của quy luật phân li:

+ Xác định tương quan trội – lặn để tập trung nhiều gen trội quý vào cùng một kiểu gen tạo

ra giống có giá trị kinh tế cao

+ Sự phân li thường làm xuất hiện các tính trạng xấu Do đó, để tránh sự phân li tính trạngcon giống phải thuần chủng, mang gen đồng hợp về các tính trạng mong muốn

- Lai phân tích

Là phép lai giữa cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tínhtrạng lặn

Trang 23

- Mục đích: Xác định kiểu gen của cơ thể mang tính trạng trội Nếu kết quả phép lai là đồngtính thì thì các thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng hợp, còn nếu kết quả phép lai làphân tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen dị hợp.

- Ý nghĩa: Ứng dụng để kiểm tra độ thuần chủng của giống

Tương quan trội – lặn là hiện tượng phổ biến ở thế giới sinh vật, trong đó tính trạng trộithường có lợi Vì vậy, trong chọn giống cần phát hiện các tính trạng trội để tập trung cácgen trội về cùng một kiểu gen nhằm tạo ra giống có ý nghĩa kinh tế

- Làm thế nào xác định tương quan trội lăn?

Dựa vào kết quả lai một cặp tính trạng của Menđen: kiểu hình nào chiếm tỉ lệ ¾ đó là kiểuhình trội, kiểu hình nào chiếm tỉ lệ ¼, kiểu hình đó là lặn

III LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG

- Quy luật phân li độc lập:

Phân li độc lập và tổ hợp tự do của các cặp NST trong quá trình phát sinh giao tử và thụtinh

- Ý nghĩa của quy luật phân li độc lập:

+ Giải thích được nguyên nhân xuất hiện các biến dị tổ hợp, đó là sự phân li độc lập và tổhợp tự do của các cặp nhân tố di truyền (gen)

+ Biến dị tổ hợp là nguồn nguyên liệu quan trọng trong tiến hóa và chọn giống

+ Số lượng các cá thể ở thế hệ lai để phân tích phải đủ lớn

+ Mỗi cặp gen nằm trên cặp NST tương đồng khác nhau

***********************************

MÔN ĐỊA LÝ

Ngày 9+10/3/2020 CHUYÊN ĐỀ 1: ĐỊA LÍ DÂN CƯ

Bài 1: Cộng đồng các Dân Tộc Việt Nam

Câu 1: Việt Nam có:

A 52 dân tộc B 53 dân tộc

Trang 24

C Trung Du D Duyên Hải

Câu 4 : Trung du niền núi Bắc Bộ là địa bàn cư chú của các dân tộc:

A Tày, Nùng, Dao, Thái, Mông B Tày, Nùng, Ê – Đê, Ba - Na

C Tày, Mừng, Gia-rai, Mơ nông D Dao, Nùng, Chăm, Hoa

Câu 5: Duyên Hải Nam Trung bộ và Nam Bộ là địa bàn cư trú của các dân tộc:

A Chăm, Khơ - me B Vân Kiều, Thái

C Ê – đê, Mường D Ba-na, Cơ – ho

Câu 6: Người Việt (Kinh) phân bố chủ yếu ở đâu:

A Đồng bằng ,trung du, duyên hải B Miền Núi

Câu 7: Năm 1999,các dân tôc ít người chiếm khoảng bao nhiêu% dân số cả nước:

A 13,6% B 13,7% C 13,8% D 13,9%

Bài 2: Dân số và gia tăng dân số

Câu 1: Dân số nước ta năm 2002 là:

A 70 Triệu người B 74,5 triệu người C 79,7 triệu người D 81 triệu người

Câu 2: Dân số nước đứng vào hàng thứ mấy so với dân số thế giới (năm 2002):

A 12 B 13 C 14 D 15

Câu 3: Dân số nước ta thuộc vào hàng các nước:

A Ít dân số trên thế giới B Trung bình dân số trên thế giới

C Đông dân trên thế giưới D Cả A,B, C đều đúng

Câu 4: Trong khu vực Đông Nam Á, tính đến năm 2002, dân số nước ta đứng vào

hàng thứ mấy:

A 1 B 2 C 3 D 4

Câu 5: Mỗi năm dân số nước ta tăng thêm khoảng:

A 1 triệu người B 1,5 triệu người

C 2 triệu người D 2,5 triệu người

Câu 6: Năm 1999, vùng có tỷ lệ gia tăng tự nhiên của dân số cao nhất nước ta là:

A Bắc Trung Bộ B Tây Nguyên

C Trung Du và miền núi Bắc Bộ D Đồng Bằng Sông Cửu Long

Trang 25

Câu 7: Hiện nay dân số nước ta đang chuyển sang giai đoạn có tỉ suất sinh.

A Tương đối thấp B Trung bình

D Sự phát triển kinh tế, chất lượng cuộc sống; tài nguyên môi trường

Câu 9: Để giảm bớt tỷ lệ gia tăng tự nhiên dân số cần phải thực hiện:

A Kế hoạch hóa gia đình

B Nâng cao nhận thức của người dân về vấn đề dân số

C Đẩy mạnh công tác tuyên truyền

D Cả A, B,C đúng

Câu 10: Hiện tượng bùng nổ dân số ở nước ta bắt đầu từ khi nào:

A Cuối những năm 40 B Cuối những năm 50 của thế kỉ XX

C Cuối những năm 60 D Cuối những năm 70 của thế kỉ XX

Câu 11 : Cho bảng số liệu:

Tỉ suất sinh và tỉ suất tử của dân số nước ta thời kỳ 1979 - 1999 (%)

Bài 3: Phân bố dân cư và các loại hình quần cư

Câu 1: Mật độ dân số nước ta năm 2003 là:

A 246 người trên 1 km2 B 247 người trên 1km2

C 248 người trên 1 km2 D 249 người trên 1 km2

Câu 2: Trên thế giới , nước ta nằm trong số các nước có mật độ dân số:

A Thấp B Trung Bình C Cao D Rất cao

Câu 3: Mật độ dân số Hà Nội năm 2003 là:

Ngày đăng: 02/04/2021, 12:37

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w