Kế hoạch giảng dạy môn học lớp 1 - Tuần 9 năm 2009

- Ghi bảng tiếng chuối rồi hd hs đánh vần, đọc trơn: chờ- uôi- chuôi= sắc= chuối - Cho hs ph©n tÝch tiÕng chuèi.. Vần ươi: quy trình tương tự vần uôi d.[r]

Trang 1

Tuần 9: Thứ 2 ngày19 tháng 10 năm 2009

I- Mục tiêu:

-Hs đọc uôi, nải chuối, múi #$ ;từ và câu ứng dụng

- Viết : uôi, nải chuối, múi #$

- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: Chuối #$ vú sữa

II- Đồ dùng:

Bộ ghép chữ, tranh sgk

III- Hoạt động dạy học:

1.Kiểm tra:

- Gọi hs đọc bài 35, nhận xét - đọc theo y/c

2 Bài mới:

- HĐ1: Giới thiệu bài

- lắng nghe HĐ2:Dạy vần

Vần uôi:

a Nhận diện:

- Ghi vần uôi lên bảng, y/c hs cho biết vần

uôi do những âm gì ghép lại?

- quan sát trả lời

- Hãy so sánh uôi với ui?( giới thiệu cho hs

b Đánh vần:

- F dẫn và cho hs phát âm, đánh vần: uô,

c Ghép tiếng: chuối

- Hd hs ghép thêm âm ch để tiếng

chuối

- ghép tiếng chuối

- Ghi bảng tiếng chuối rồi hd hs đánh vần,

đọc trơn: chờ- uôi- chuôi= sắc= chuối

- tập đánh vần, đọc theo hd

- Cho hs phân tích tiếng chuối

d F dẫn viết bảng con: uôi, nải

chuối, múi #$

- Hd hs viết chữ u, ô, ơ nối liền với chữ i, và

chú ý viết đúng khoảng cách giữa các tiếng

- viết theo hdẫn

HĐ3: Đọc từ ứng dụng

- Ghi sẵn các từ ở sgk lên bảng, y/c hs đọc

nhẩm, gọi hs khá đọc, phân tích - đọc theo y/c

- Đọc mẫu, giải thích các từ ứng dụng - lắng nghe

Tiết 2: Luyện tập

Trang 2

HĐ1: Luyện đọc:

- Chỉ bảng, gọi hs đọc bài, chủ yếu luyện cho

-Hd hs nhận xét tranh sgk, đọc câu ứng dụng - q/s tranh, đọc câu ứng dụng

- Đọc mẫu, gọi hs đọc cn- n- cl - đọc theo y/c

HĐ2: Luyện viết:

- Cho hs mở vtv, đọc bài viết rồi viết theo

mẫu

- Đọc, viết bài 35 vtv

- Theo dõi giúp đỡ hs viết và chấm một số bài,

n/x

HĐ3: Luyện nói:

- Cho hs đọc tên bài luyện nói, y/c hs quan sát

tranh, gv nêu các câu hỏi để hs tập nói

- tập nói theo hd 2-3 câu

* Cũng cố: cho hs tìm tiếng, từ có vần uôi,

IV- Nhận xét giờ học:

Toán: Luyện Tập

I- Mục tiêu

- Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số

đã học

Bảng phụ

1 Kiểm tra

- Gọi 2 hs lên bảng thực hiện các phép tính

sau

3+1= 4+1= 5+0=

-Gv nhận xét- cho điểm

2 Bài mới

HĐ1: Giới thiệu bài

HĐ2: F dẫn hs luyện tập

Bài 1: Tính

- Gọi hs đọc y/c bài 1

- Y/c hs làm fbài vào vở

- Gọi 3 hs lên bảng chữa bài

- Gv nhận xét –cho điểm

- 2 hs lên bảng-chữa bài

- lắng nghe

- đọc y/c

- làm bài vào vở

- 3 hs chữa bài

Trang 3

Bài 2: Tính

- Cho hs đọc y/c

- Cho hs làm bài vào bảng con mỗi nhóm 2

phép tính

- Gv nhận xét- sữa sai

- Gv củng cố về khi đổi chỗ các số trong phép

cộng thì kết quả không thay đổi

Bài 3: <,>.=

- Cho hs nêu y/c rồi làm bài vào vở

- GV nhận xét- củng cố về cách so sánh các

số

Bài 4: Viết kết quả phép tính( dành cho hs

khá- giỏi)

- Gv nêu y/c và treo bảng phụ kẻ sẵn nội dung

bài 4

-Hd hs làm bài trên bảng

- GV nhận xét- sữa sai

IV Nhận xét giờ học

- đọc y/c

- các nhóm làm bài vào bảng con theo y/c

- lắng nghe

- nêu y/c và làm bài vào vở

- chữa bài-nhận xét

- lắng nghe

- 2hs lên –chữa bài

Dạy bù thứ 3 Chiều thứ 2 ngày 19 tháng 10 năm 2009

I- Mục tiêu:

-

- Viết ay,â - ây, máy bay, nhảy dây

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chạy ,bay,đi bộ,đi xe

Bộ ghép chữ, tranh sgk

1.Kiểm tra:

2 Bài mới:

- lắng nghe

HĐ2:Dạy vần

Vần ay:

a Nhận diện:

Trang 4

- Ghi vần ay lên bảng, y/c hs cho biết vần ay

do những âm gì ghép lại?

b Đánh vần:

- F dẫn và cho hs phát âm, đánh vần:

c Ghép tiếng: bay

- Hd hs ghép thêm âm b để tiếng bay - ghép tiếng bay

- Ghi bảng tiếng bay rồi hd hs đánh vần, đọc

trơn: bờ- ay- bay

- Cho hs phân tích tiếng bay - phân tích tiếng

d F dẫn viết bảng con: ay, â- ây, máy

bay, nhảy dây

- Hd hs viết chữ a, â nối liền với chữ y, và chú

ý viết đúng khoảng cách giữa các tiếng

-Chỉ bảng, gọi hs đọc bài, chủ yếu luyện cho

hs yếu

- đọc theo y/c

mẫu

n/x

HĐ3: Luyện nói:

* Cũng cố: cho hs tìm tiếng, từ có vần ui, > - tìm và nêu

Trang 5

Toán : Luyện tập chung

I- Mục tiêu:

- Làm phép cộng các số trong phạm vi đã học, cộng với số không

Tranh nội dung bài tập 4 sgk

1.Kiểm tra:

- Gọi hs đọc thuộc các bảng cộng trong phạm

vi 5

2 Bài mới:

HĐ2: Hd hs làm bài tập

- Y/c hs mở sgk trang 53

Bài 1: tính

- Cho hs nêu y/c rồi làm bài vào bảng con một

lần 2 phép tính.( gv đọc để hs làm)

- Cho hs n/x và kết luận đ- s

- k/l chung, củng cố cách viết phép tính theo

hàng dọc

Bài 2: Tính

theo hàng ngang và cách thực hiện tính với 2

dấu phép tính

Bài 4: Viết phép tính thích hợp

và viết phép tính

- Gọi một vài hs đọc bài toán và phép tính ,

lớp n/x, k/l

=> Kết luận chung , củng cố

* Củng cố chung toàn bài

- đọc theo y/c

- lắng nghe

- mở sgk

- làm bài theo y/c

- chữa bài, n/x

- làm bài theo hd

- nêu và làm bài

- chữa bài

Thứ 3 ngày 20 tháng 10 năm 2009

Nghỉ 20-10

Trang 6

Học Vần: Bài 37: Ôn tập

I- Mục tiêu:

- Đọc các vần có kết thúc bằng i/y;từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 32 đến bài 37

- Viết các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến bài 37

- Nghe hiểu và kể một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Cây khế

- Bộ ghép chữ, tranh sgk

1.Kiểm tra:

- cho hs viết bảng con: bé gái, máy bay

- nghe và viết

2 Bài mới:

HĐ1: giới thiệu bài

HĐ2: Nhận diện vần đã học

- Y/c hs quan sát tranh sgk, cho biết tranh vẽ

gì?

- q/s, trả lời

- Kết luận, ghi bảng vần ai, ay cho hs phân

tích

- phân tích theo y/c

HĐ3: F dẫn ôn tập

- Kẻ sẵn bảng sgk, chỉ bảng, gọi hs đọc - đọc theo y/c

- Y/c hs ghép âm ở cột dọc với vần, ở hàng

ngang tạo thành tiếng

- tự ghép nhẩm rồi nêu miệng

- Cho hs đọc các vần trong bảng ôn - đọc cn- n- cl

- Đọc từ ứng dụng: ghi sẵn các từ lên bảng,

gọi hs khá đọc, phân tích

- đọc, phân tích từ

- Gọi hs đọc: ch- n- cl

- Viết từ ứng dụng: cho hs viết bảng con từ:

tuổi thơ, mây bay

- viết bảng con

HĐ1: Luyện đọc

- Đọc câu ứng dụng ( đoạn thơ) - đọc theo hs

+ đọc mẫu rồi hd hs đọc

HĐ2: Luyện viết

HĐ3: Kể chuyện

- Kể chuyện, minh hoạ theo tranh - lắng nghe

- Hd hs tập kể từng đoạn theo tranh - tập kể theo hd

Trang 7

* Nêu ý nghĩa câu chuyện, cho hs liên hệ thực

tế

- nghe và tự liên hệ

* Ghi một số từ mới lên bảng, gọi hs đọc để

củng cố bài

- đọc theo y/c

Toán Kiểm tra định kỳ( đề trường ra chung)

Luyện Tiếng Việt: Ôn bài 36: ay- ây

I- Mục tiêu:

- Cũng cố, rèn luyện và nâng cao kỹ năng đọc, viết các tiếng có vần ay, ây

II- Hoạt động dạy học:

HĐ1: Luyện đọc cũng cố

- Y/c hs mở sgk luyện đọc theo bàn bài 36 - đọc theo y/c

- Đi các bàn kiểm tra hs đọc, gọi một số hs

yếu, tb đọc bài

- đọc theo y/c

HĐ2: Cho hs làm bài tập bài 36 trong vbt - đọc y/c và làm bài

Bài 1: nối

- gọi hs khá đọc y/c của bài và các từ, đã cho,

lớp đọc thầm

- đọc theo y/c

- y/c hs quan sát tranh, n/x nội dung tranh rồi

làm bài

- làm bài1

- Kết luận chung, cho hs đọc các từ nối > - đọc theo /c

Bài 2: nối

- quan sát, n/x

- gọi 1 hs lên chữa bài

- cho hs n/x, kết luận, đọc câu đã nối xong - đọc theo y/c

Bài 3: viết

- cho hs đọc từ cần viết rồi viết bài - đọc, viết bài 3

- Chấm một số bài, n/x

Tiết 2: Luyện viết vở ô ly

HĐ1: tập viết bảng con

- nghe và viết

Trang 8

máy cày, gà gáy, vây cá, thợ xây

- Nhận xét, sửa sai cho hs nếu có

- Treo bảng ghi bài viết mẫu, gọi 1 hs đọc to,

lớp đọc nhẩm

- đọc theo y/c

HĐ2: Viết bài

- Y/c hs viết bài theo mẫu các từ trên và

câu:suối chảy qua khe đá.

- viết bài

- cho hs đổi vở, kiểm tra lẫn nhau - đổi vở, kt theo bàn, n/x

Học Vần: Bài 38: eo-ao

I- Mục tiêu:

- Đọc : eo,ao,chú mèo, ngôi sao; từ ngữ và một đoạn thơ ứng dụng

- Viết eo,ao,chú mèo, ngôi sao

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề :Gió, mây, 7 bão ,lũ

- Bộ ghép chữ, tranh sgk

1.Kiểm tra:

2 Bài mới:

- HĐ1: Giới thiệu bài

- lắng nghe

HĐ2:Dạy vần

Vần eo:

a Nhận diện:

- Ghi vần eo lên bảng, y/c hs cho biết vần eo

do những âm gì ghép lại?

b Đánh vần:

- F dẫn và cho hs phát âm, đánh

c Ghép tiếng: mèo

- Hd hs ghép thêm âm m để tiếng mèo - ghép tiếng mèo

- Ghi bảng tiếng mèo rồi hd hs đánh vần, đọc

trơn: mờ-eo-meo-huyền=mèo

Trang 9

- Cho hs phân tích tiếng mèo - phân tích tiếng

d F dẫn viết bảng con: eo,ao,chú mèo,

ngôi sao

- Hd hs viết chữ nối liền nhau, và chú ý viết

đúng khoảng cách giữa các tiếng

- Chỉ bảng, gọi hs đọc bài, chủ yếu luyện cho

mẫu

n/x

HĐ3: Luyện nói:

* Cũng cố: cho hs tìm tiếng, từ có vần uôi,

Luyện Toán: Ôn tập các số trong phạm vi 5( tiếp)

I- Mục tiêu:

- Tiếp tục cũng cố và nâng cao kiến thức đã học về làm tính cộng , so sánh số

và viết phép tính thích hợp trong phạm vi 5

II- Hoạt động dạy học:

cho hs nêu y/c rồi làm bài vào vở

Trang 10

3 + 0 + 1 = 0 + 2 + 2 = - chữa bài theo y/c

5 + 0 + 0 = 0 + 0 + 5 =

- gọi 2 hs lên bảng chữa bài, 4 hs đứng tại chỗ

nêu cách tính( dành cho hs yếu)

=> kết luận chung, cũng cố

Bài 2: < , > , = ?

1 + 2 + 0 3 + 1 5 + 0 2 + 1 + 2

- Gọi 2 hs lên chữa bài, nêu cách so sánh - chữa bài, n/x

=> k/l chung, cũng cố

Bài 3: số?

5 = 2 + 1 + 4 = + 2 + 2 - làm và chữa bài theo y/c

= 3 + 0 + 2 .= 2 + 1 + 0

trả lời đúng:

- đọc y/c, làm bài

A 2 B 1 C 3

Tập viết: Tập viết tuần 7, tuần 8

I- Mục tiêu:

vtv

- Bảng phụ viết bài mẫu

1.Kiểm tra:

- đọc cho hs viết bảng con: cái chổi, lá mía

- nghe và viết

- nhận xét

2 bài mới:

HĐ1: giới thiệu bài

- lắng nghe

HĐ2: F dẫn hs viết bảng con

- Treo bảng phụ , gọi hs đọc bài viết - đọc theo y/c

- F dẫn hs viết một số tiếng khó: kia,

)7 voi, chơi, R ngày

Trang 11

nêu quy trình viết, sau đó gv kết luận, viết

mẫu lên bảng

- nêu quy trình, theo dõi gv viết

- Cho hs viết bảng con, n/x cách viết, sửa

sai cho hs

- viết bảng con

HĐ3: F dẫn hs viết vở ô ly:

- Ch hs mở vở tv, đọc lại bài viết( 1 hs đọc

to, cả lớp đọc)

- đọc theo y/c

- Hd hs cách trình bày, rồi cho hs viết - viết theo hd

HĐ 4: Chấm, chữa bài

- chấm một số bài, nêu n/x để hs rút kinh

nghiệm

Toán: Phép trừ trong phạm vi 3

I- Mục tiêu:

- Biết làm tính trừ trong phạm vi 3

- Biết mỗi quan hệ giữa phép cộng và phép trừ

- Bộ đồ dùng toán 1

1.Kiểm tra:

- Gọi hs đọc bảng cộng trong phạm vi 3

- đọc theo y/c

2 Bài mới:

HĐ2: Hình thành phép trừ trong phạm vi 3

1 Sử dụng bộ đồ dùng toán

- chia lớp thành 3 nhóm, y/c mỗi hs nhóm

1 lấy 3 hình tròn, n2 lấy 3 hình vuông, n3

lấy 3 hình tam giác

- lấy hình theo y/c

- Y/c hs: tách 3 hình thành 2 phần tuỳ ý,

rồi lấy bớt đi 1 phần rồi đếm số hình ở

phần còn lại

- thực hiện theo y/c

ghi bảng là hình thành xong bảng trừ

- nêu phép tính

2 F dẫn sử dụng sgk

- Cho hs q/s hình vẽ trang54, nêu câu hỏi,

trả lời: có tất cả mấy con ong, bay đi mấy

- quan sát, trả lời

Trang 12

con, còn lại mấy con?

- Q/s hình chấm tròn, hình thành 4 phép

tính sgk để hiểu mối quan hệ giữa

cộng và trừ

3 Viết các phép trừ trong phạm vi 3

- Cho hs viết bảng con các phép trừ bằng

các n/x trên

- viết phép tính

=> N/x, cho hs đọc thuộc bảng trừ - đọc theo y/c

HĐ3: Thực hành

Bài 1( đã viết ở bảng con)

Bài 2: tính

- Nêu t/c, cho hs làm vào bảng con( nhắc

hs đặt tính thẳng hàng)

- làm bài theo y/c

- Gọi 3 hs lên làm trên bảng, n/x, k/l

Bài 3: Viết phép tính thích hợp

- Cho hs quan sát tranh, nêu bài toán rồi

ghi phép tính vào vở

- Gọi 2 hs đọc bài toán, 1 hs lên bảng ghi

phép tính

- làm và chữa bài theo y/c

=> Kết luận chung

* Củng cố: gọi hs đọc thuộc bảng trừ - đọc theo y/c

Luyện Tiếng Việt: Luyện viết chữ đẹp

I- Mục tiêu:

- Hs luyện viết chữ đúng mẫu, trình bày sạch đẹp bài vở luyện chữ

II- Hoạt động dạy học

HĐ1: luyện viết bảng con

- nghe và viết bảng

- cho hs n/x, sửa sai( nếu có)

HĐ2: Luyện viết vào vở:

- Y/c hs mở vở, đọc bài viết( cn/cả lớp) - đọc theo y/c

- Nhắc nhở hs cách trình bày rồi cho hs

viết

- viết bài

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	87,89 KB