Ghi B : tóc xoăn * GV cho HS so sánh mái tóc của 2 bạn, để biết tóc xoăn Đánh vần và đọc trơn Đọc : oăn – xoăn – tóc xoăn Gv viết mẫu - nêu quy trình Nhận xét Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng[r]
Trang 1hai ngày 14 tháng 2 2011
Môn: Đạo đức Bài : Em và các bạn ( t2)
I tiêu :
- ! "# $ : %& em ! $ ( )*+ $ vui - và $ # giao "0 bè
- # ! *2 / .# thân ái, giúp 5 "0 bè trong ( )* và trong vui -
- ! "# vì sao ! *2 89 : , "0 bè trong ( )* và trong vui -
- ;/ .#+ thân ái , "0 bè xung quanh
* GDKNS:
-Kĩ năng thể hiện sự tự tin, tự trọng trong quan hệ với bạn bè.
-Kĩ năng giao tiếp / ứng xử với bạn bè.
-Kĩ năng thể hiện sự cảm thông với bạn bè.
-Kĩ năng phê phán, đánh giá những hành vi cư xử chưa tốt với bạn bè.
II => "? :
III
Tg
1’
5’
7’
10’
1
2 Bài J : Em và các "0 ( T1)
- Em ! làm gì O luôn 89 Q , "0 bè ?
-
gì ?
- V) xét bài J
3 Bài
- # này các em #* ( bài : Em và các
"0
a
- GV yêu ! HS Z liên U ,\ ,U mình ]
89 , "0 # nào ?
* 0 C em tên gì ?
* Tình
* Em ] làm gì , "0 ?
* 0 sao em N0 làm ,) ?
* H# <2 # nào ?
- GV
hành vi
HS : 89 : , "0 mình
b
- GV yêu ! HS 2/ N) A dung các tranh
và cho
* Trong tranh các
* SU làm _ có N$ hay có 0 ? Vì sao ?
* S) theo em, em 7b ( )* "0 nào ? và
không ( )* "0 nào? Vì sao?
- GV
HS quan sát – 2/ N)
HS trình bày
HS 2/ N) – trình bày
HS Z liên U ,\ ,U mình ]
89 , "0 # nào
HS 2/ N) – trình bày
8’ c
- GV yêu ! HS ,b cho mình 1 " tranh ,\
,U làm C mình ,\ cách 89 : , "0 HS ,b bài vào ,I
Trang 2mình, BZ ? làm hay A ,U làm ! #
Z
- GV cho HS trình bày " tranh C mình cho
2 N* nghe
- GV ) xét
5
-
- V) xét # (
HS trình bày
Môn : Học vần Bài : Ôn tập
I tiêu :
-
-
- Nghe
II => "? :
III
Tg
1’
5’
1
2 Bài J ;\ các ,! ] ( vào các a sao
cho có
_ t……, k n , gi… 5
V) xét
3.Bài mới:
Gv
Gv treo tranh
có ,! ap
Ngoài
,! nào?
Các
Gv
Hs \ ,! + 8
Hs ( a
Hs nêu : ap
HS nêu
HS nêu: ap, *+ âp, …
10’
10’
Thi
hoa
Gv n B theo Z và không Z
*Nêu Q 0/ ,!
^S! nào có âm PR
V) xét
Gv ghi :
Yêu ! HS quan sát và nêu cách (
V) "# các ,! có âm : là p
Gv
Gv ( q - =n 79
;( theo Z và không Z
Thi 2 A
CN - ;
2 – 3 HS (
HS Z U
Trang 310’
10’
15’
4’
1’
V) xét
Gv
Gv
V) xét
#
Gv yêu
Gv treo tranh: Tranh ,b gì ?
Cá mè e
Cá chép chìm Con tép lim dim Trong chùm %v w Con cua áo w
=` w trên "k Con cá múa k
;x* - là x*
GV ( q – n 79
Tìm
V) xét
GV
Nêu
,#
Gv
V) xét
Gv
dung câu
Gv O toàn "A câu U
Gv
dung tranh, f tên cho tranh, O N0 câu U
theo tranh
Ý
4
Trò
5 zf dò
=> "? : oa – oe
V) xét # (
CN –;
Hs ,# B
dân C nó
Hs tìm
CN, ;
Hs
HS O cá nhân
Hs thi Z U
===============================================================
ba ngày 15 tháng 2 2011
Trang 4BÀI 22 BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI
I |= TIÊU:
- Ôn 4
tác
- Làm quen
2
II ; ; VÀ @ V[ V
- Sân
- G > "? còi
- H& 2 ô vuông N + h ô có 0 1m, %r chia thành 4 ô w h ô có 0 0,5m và 7: H& 2 ,0 > "? và 8Q phát cách nhau 1m Cách ,0 8Q phát 0,5m &
ô 7: 1
III V DUNG VÀ @ V[ PHÁP LÊN s
V DUNG ;V@ s V[ @ V[ PHÁP =@=
1 ! I !
- G ) N*+ *e "# A dung,
yêu ! bài (
-
2 phút
3 phút
- Cán 7Z )* $* N* thành 2- 4 hàng B(+ sau _ quay thành hàng ngang
;O G ) N*
-
* [) chân 0 h+ # theo ?*
* =0 x nhàng theo 1 hàng B( trên
50 - 60m
*
2 ! - "2
H )* $* theo A hình vòng tròn
H )* 4 - 5 N! + 2 X 4 ?*
a N! 1 - 3: G làm q+ hô ?* cho
H )* theo, N! 4, 5 G n hô ?* không làm q Cán 7Z hô ?* và
lên làm q
V?* 1: chân trái sang ngang
vào nhau I phía %+ ` nhìn theo tay
vào nhau I B Q* LQ* sát f theo tay
Trang 5- Ôn 5
* ;O 7: hàng B( theo e
-
nhanh"
8 - 10 phút
2 - 3 phút
4 -5 phút
ngang, bàn tay V?* 4: S\ TTCB
?* 5 e chân *2 " sang ngang
Chú ý khi cúi không co
H )* 2 - 3 N! s! 3 G e thi xem e nào
tuyên
- G ? BO khác nhau trên sân Các e báo cáo 7i 7: C e mình cho N*
G nêu tên trò thích cách hai chân vào ô 7: 1, sau _ ") 2 chân trái vào ô 7: 2, %r ") 2 chân
*2 vào ô 7: 3, 2 hai chân vào ô
hai chân ra ngoài r # N$ em
#* theo = ,) cho # # H 2 9 1 N$ %r G cho H - chính
3 ! # thúc:
- @r i
- G cùng H
-
,\ nhà
2 - 3 phút
2 phút
1 phút
- H B(M trên ? hình Z nhiên I sân
* Trò - zU con ,) có 0
Môn : Toán Bài : Giải toán có lời văn
I tiêu :
II => "? :
III
Tg
Trang 65’
1
2 Bài J : Bài toán có Nk ,
- GV ghi tóm ` lên B – Yêu ! HS nhìn và N)*
\ toán
Có : 8 <2 bóng Thêm : 2 <2 bóng
Có Q 2 : … <2 bóng?
- GV ) xét
3 Bài :
- # này các em ( bài [2 toán có Nk ,
a
trình bày bài toán
- GV ghi bài toán : Nhà An có 5 con gà, x mua
thêm 4 con gà @w nhà An có Q 2 Q con
gà?
- GV treo tranh hình con gà –
O \ bài :
* Bài toán cho "# gì ?
* Bài toán w gì ?
- GV ) xét – ghi tóm ` lên B :
Có : 5 con gà
Thêm : 4 con gà
Có Q 2 : … con gà?
* Có 5 con gà, thêm 4 con gà S) An có Q 2
Q con gà ta làm # nào ?
- GV
Y: con gà nhà An có Q 2 là :
5 + 4 = 9 ( con gà )
;* 7: : 9 con gà
* Nghỉ giữa tiết ( 3’)
HS nhìn và N)* \ toán
HS quan sát
Có: 5 con gà, thêm : 4 con
@w : ? con gà
HS quan sát
Làm tính
HS quan sát
19’ b./
+ Bài 1 : GV yêu ! HS ( \ bài
- GV ghi TT lên B :
An: 4 <2 bóng
Bình : 3 <2 bóng
=2 hai "0 : … <2 bóng?
-GV
* ;\ bài cho ta "# gì ?
* ;\ bài w gì ?
* : "# có Q 2 bao nhiêu <2 bóng ta làm
# nào ?
- GV
vào ,I
- GV ) xét
+ Bài 2 : GV yêu ! HS ( \ bài
- GV
-GV
* ;\ bài cho ta "# gì ?
* ;\ bài w gì ?
* : "# có Q 2 bao nhiêu cây : ta làm
HS ( \ bài
HS quan sát
Làm tính
1 HS lên B – còn N0 làm ,I
HS ( \
Có 6 "0 + thêm 3 "0
có Q 2 bao nhiêu "0 Làm tính
1 HS lên B – còn N0 làm ,I
HS quan sát tranh
Trang 7# nào ?
- GV
vào ,I
- GV ) xét
+ Bài 3 : GV treo tranh –
bài
- GV ghi lên B – HS ,# vào ,I
- GV
- GV ) xét
HS lên B 79 – còn N0 làm ,I : 5 + 4 = 9
4’
1’
4
- GV e cho HS thi : GV ghi TT lên B,
các nhóm
toán
Hx/ : 4 cái
Bánh : 6 cái
Có Q 2 : … cái ?
- GV
5 zf do : - GV ) xét # (
-
;0 BU các e thi
Môn : Học vần Bài : Oa- Oe
I tiêu :
-
- S# $ : oa, oe, /0 7i+ múa xoè
- sU nói a 2 – 4 câu theo C \ : Y /& là ,: quý Q
II => "? :
III
Tg
1’
5’
8’
10’
1
2 Bài
;( SGK trang trái, trang *2
V) xét
3 Bài :
# này, chúng ta ( ,! oa- oe
Gv ghi: oa
Nêu Q 0/ ,! /[` B cài
thêm h
; ,! và ( %- -Phân tích (
Gv ghi B
GV treo tranh : tranh ,b gì?
->
; ,! và ( %-
;( : oa- ( ( 7i
Gv ghi : oe
CN – ;
U % c sau
(
B o
1 CN- ;
2- 3 Hs
CN, ;
xòe
Trang 810’
10’
10’
5’
1’
So sánh oe và oa
thêm x % oe, BQ \ trên oe O 0/ thành
; ,! và ( %-
Phân tích xòe
Gv ghi xòe
GV treo tranh : tranh ,b gì?
Ghi B : múa xòe ( là
AM
; ,! và ( %-
;( : oe- xòe – múa xòe
Gv ,# q - nêu quy trình
V) xét
Gv
chòe, hòa bình, 0 w'
Gv ( q - =n 79 ) xét
# 2
Cho hs
Gv treo tranh 3: Tranh ,b gì?
Giới thiệu câu ứng dụng :
GV ( q – n 79
Tìm
GV
Nêu
,#
Gv
V) xét
Gv treo hình
[ U C \ NU nói: Y w' là ,: quý
Q
-Các
-Hàng ngày, em )* O B lúc nào?
-Em "# bài )* O B nào? Em hãy Z U
cho 2 N* cùng xem
)* O B giúp ích gì cho - OR
V) xét
4
Trò
5 zf dò:
=> "? : oai- oay
V) xét # (
CN – ;
o % e sau, BQ trên e
cô gái CN- ;
2- 3 Hs
hs
CN – ;
CN, ;
HS nêu
CN , ;
Xòe, khoe
HS nêu Hình B
… )* O B
……lúc sáng 7
( hs Z U ) j- O w' 0 + tinh
! minh q
Trang 9===============================================================
ngày 16 tháng 2 2011
Môn : Học vần Bài : Oai - Oay
I tiêu :
-
- S# $ : oai, oay, U /0+ gió xoáy
-
II => "? :
III
Tg
1’
5’
10’
8’
5’
1
2 Bài J S# B : sách giáo khoa, hòa bình, 0
./&
;( SGK trang trái, trang *2
V) xét
3 [ U và nêu ,Q \ # này, chúng ta (
,! oai- oay
Gv ghi:oai
; ,! và ( %- - Nêu Q 0/ ,! oai
Yêu
oai
; ,! và ( %- - Phân tích : /0
GV treo tranh : tranh ,b gì?
Ghi B : U /0
; ,! và ( %-
;( : oai- /0 U /0
So sánh oai và oay
; ,! và ( %- - Nêu Q 0/ ,! oay
Yêu ! Hs thêm x % oay, BQ 7` trên oay O
; ,! và ( %- - Phân tích xoáy
GV treo tranh : tranh ,b gì?
Ghi B : gió xoáy
* Gió xoáy: là
gió " xoay tròn
; ,! và ( %-
;( : oay- xoáy – gió xoáy
Gv ,# q - nêu quy trình
V) xét
Gv
2 xoài hí hoáy Khoai lang loay hoay
Gv
Gv ( q - =n 79 ) xét
Hs ,# , (
CN – ;
Oa % i sau
(
CN –;
B a U (
CN- ;
2- 3 Hs
CN – ;+ Oa % y sau xóay
CN, ;
x % oay sau, ‘ trên a
CN- ;
2- 3 Hs
CN – ;
Trang 1010’
5’
5’
1’
# 2
Gv treo tranh : Tranh ,b gì?
Tháng Tháng giêng
Tháng ba cày
Tháng
Yêu
GV ( q – n 79
GV
Nêu
Gv
dòng
Gv ,# q - nêu quy trình
V) xét
Gv treo tranh : tranh ,b gì?
-Nhà em có
V) xét
5 zf dò:
=> "? : oan – /
V) xét # (
Cá nhân,
Hs nêu
Hs ,# ,I
Hs Z nói
Môn : Toán Bài : Xăng ti mét – đo độ dài
I tiêu :
có chia
II => "? :
III
Tg
1’
5’
1
2 Bài J : [2 toán có Nk ,
- HS 79 BT 3 :
Y: con ,? có Q 2 là :
5 + 4 = 9 ( con ,? )
;* 7: : 9 con ,?
Hs làm bài
Trang 1110’
- GV ) xét
3 Bài :
-
a
và
- GV
và
- GV ghi B :
b
- GV
+ B1 :
mép
+ B2 : ;( 7: ghi I ,0 C + trùng , !
kia
+ B3
$*
- GV cho HS Z hành
* Nghỉ giữa tiết ( 3’)
HS quan sát S# B con : cm
HS quan sát
HS ` N0 cách /
HS Z hành
20’ c
+ Bài 1 : GV cho HS ,# cm vào ,I
+ Bài 2 : GV làm q 1 bài – yêu ! HS ( #
<2 / BZ trên ,0
- GV ) xét
+ Bài 3 : Yêu ! HS ( \ bài
- GV
/ và nêu # <2 /
- GV ) xét
Bài 4: ;/ A dài h /0 %r ,# 7: /
V) xét
HS ,# cm vào ,I
HS ,# vào ,I
3 cm, 4 cm, 5 cm
HS làm ,I
Hs / A dài h /0 %r ,# 7: /
4’
1’
4
- GV e cho HS 79 BT4 qua hình thi
- GV cho các nhóm 2/ N) nêu cách / nhanh
Q
- GV
5 zf dò: - GV ) xét # (
- => "? : sU )*
HS 2/ N) – 0 BU trình bày
Môn : Tự nhiên xã hội Bài : Cây rau
I tiêu :
- HO $ tên và nêu N$ ích C A 7: cây rau
- =n $ %v+ thân, lá, hoa C rau
*GD KNS:
- V) ) <2 không rau và rau không 70
-Phát
Trang 12II => "? :
III
Tg
1’
5’
7’
10’
5’
1’
1
2 Bài
- GV ) xét
3 [ U và nêu ,Q \ :
- # này các em ( bài : Cây rau
a
- GV cho HS quan sát cây rau
- GV nêu tên và n vào các "A *) C cây rau :
%v+ thân, lá A *) thân và lá $
- Gv cho HS nêu tên các "A *) C cây rau mà
HS ' #
- GV ) xét – : : Có %Q \ N/0 rau khác
nhau, có rau
$ 2 %v+j
b
- GV chia nhóm – nêu câu w O các nhóm 2/
N) :
* Khi ta rau, thì ta ! N ý \ gì ?
* Vì sao
- GV ) xét – : : rau giúp ta mau N + có
N$ cho 7 /&+ giúp ta tránh táo bón, tránh "?
4
- GV e trò - : Tôi là rau gì ?
- GV yêu ! HS nêu f N/0 rau C mình O
cho các "0 khác nêu tên N/0 rau _
- GV ) xét
5 zf dò : => "? : Cây hoa
HS quan sát V\ em trình bày
HS quan sát - TLCH
V\ em %2 Nk
chia nhóm – nêu câu w O các nhóm 2/ N) :
Hs tham gia trò -
==============================================================
ngày 17 tháng 2 2011
Môn: Học vần Bài : Oan – oăn
I tiêu :
-
- S# $ : oan, / + giàn khoan, tóc 8/
-
II => "? :
III
Tg
1’
5’
1
2 Bài J S# B : <2 xoài, loay hoay
;( SGK trang trái, trang *2 Hs ,#
Trang 1310’
5’
5’
10’
V) xét,ghi O
3 Bài # này, chúng ta ( ,! oan -
/
Gv ghi: oan
; ,! và ( %- - Nêu Q 0/ ,! oai
Yêu
; ,! và ( %- - Phân tích : khoan
GV treo tranh ,
Ghi B : giàn khoan
; ,! và ( %-
;( : oan – khoan – giàn khoan
So sánh oan – /
; ,! và ( %- - Nêu Q 0/ ,! /
Yêu
; ,! và ( %- - Phân tích 8/
GV treo tranh : tranh ,b "0 w có mái tóc
# nào?
Ghi B : tóc 8/
* GV cho HS so sánh mái tóc C 2 "0 + O
"# tóc 8/
; ,! và ( %-
;( : / – 8/ – tóc 8/
Gv ,# q - nêu quy trình
V) xét
Gv
Bé ngoan ./& /`
Gv
Gv ( q - =n 79 ) xét
# 2 Yêu ! hs ( trang trái
Gv treo tranh : Tranh ,b gì?
Khôn ngoan
Gà cùng A x hoài nhau
Yêu
GV ( q – n 79
GV
tóc 8/
Nêu
Hs (
=V; o- a- k - oan
Oa % n sau khoan
.k % oan sau
CN- ;
2- 3 Hs
CN, ;
O % 7+ n I :
8/
Hs nêu: 8k % / sau
0 có mái tóc 8/
CN- ;
2- 3 Hs
hs
HS nêu
CN – ;
3 – 4 cá nhân Tranh
B\ hâu
Hs ( bài
Hs nêu
Trang 145’
1’
,#
Gv
V) xét
Gv treo tranh : tranh ,b gì?
[ U C \ NU nói: Con ngoan – trò
-Bé trong tranh
-Bé quét nhà giúp ai?
Gv: 2 "# giúp 5 ": x+ ( hành
n O ": x+ ! cô vui lòng
4
5
V) xét # (
HS ,# ,I
HS nêu
Hs Z nói
Toán Bài : Luyện tập
I tiêu :
II => "? :
III
Tg
1’
5’
20’
1
2 Bài
- GV yêu
- GV ) xét
3 Bài :
- # này các em ( bài sU )*
a
+ Bài 1 : GV yêu ! HS ( \
- GV ghi TT – yêu ! HS lên \ 7: vào h
Q
cây ?
- GV
* Bài toán cho gì ?
* Bài toán w gì ?
* : "# có Q 2 bao nhiêu cây hoa ta làm
# nào ?
- Cho HS nêu
- GV ) xét – cho HS làm bài vào ,I
+ Bài 2 : GV
- GV
- GV ) xét
* Nghỉ giữa tiết ( 3’)
HS ( \
1 em lên B \
@w có Q 2 bao nhiêu cây Làm tính
Y: cây hoa có Q 2 là :
HS làm bài vào ,I
Hs Z U theo yêu !
Trang 15+ Bài 3 : [( HS nêu yêu ! \ bài.
-
- GV ) xét
HS nêu yêu ! \ bài
Hs
4’
1’
4
- GV e cho HS 79 BT 3 qua hình
#* 7 – A nào làm nhanh, chính xác 7b
Có : 13 con ,?
Mua thêm : 4 con ,?
Có Q 2 : … con ,? ?
- GV
5 zf dò:
- GV ) xét # (
- => "? : sU )*
;0 BU các e thi
Y: con ,? có Q 2 là :
13 + 4 = 17 ( con ,? ) * 7: : 17 con ,?
Môn : Thủ công Bài : Cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo
I tiêu :
-
-
II => "? :
III
Tg
1’
4’
7’
15’
10’
4’
1’
1
2 Bài
3 [ U và nêu ,Q \
-
a
công
-
chì, &+ kéo
b
c
- Yêu
- Gv quan sát giúp 5 HS Z U V) xét
4
- Thi
- V) xét
5 zf dò:
-
- V) xét # (
HS quan sát
HS Z U
HS Z U
HS Z U
;0 BU các e thi
===============================================================
... ===============================================================ngày 16 tháng 2 011
Môn : Học vần Bài : Oai - Oay
I tiêu :
-
- S# $ : oai, oay, U /0+ gió xốy
-
II => "?... class="page_container" data-page= "11 ">
10 ’
- GV ) xét
3 Bài :
-
a
và
- GV
và
- GV ghi B :
b
- GV
+ B1 :
mép
+... -
==============================================================
ngày 17 tháng 2 011
Môn: Học vần Bài : Oan – oăn
I tiêu :
-
-