Giáo án dạy học các môn khối lớp 1 - Tuần 7 - Trường tiểu học Trần Phú

Đội hình đội ngũ – Trò chơi vận động Ôn tập âm và chữ ghi âm Phép cộng trong phạm vi 3 Học hát bài : Tìm bạn thân T 2 Thực hành đánh răng và rửa mặt Lồng ghép SDNLTK&HQ Chữ thường – ch[r]

Ngày  !

Ngày ": # 30.9 $% 04.10.2013

'( Môn

+%, theo p/p c/trình

Tên bài " TBDH

 duc 7 ) hình ) *+ – Trò .  )*  x

1.10 Âm # 7  hát bài : Tìm 9# thân ( T 2 ) X

@ hành  !A* và !B" C

ANH QU=

ATGT 5 Bài 5:  9) và qua I * an toàn

Ngày  23.09.2013

Ngày " '( hai ngày 30 tháng 9 ;< 2013

MÔN: A B – +%, 57-58

BÀI: ÔN GH

I )I0 $J0' yêu 0K?:

- HS  IX: p, ph, nh, gh, g, q, qu, gi, ng,ngh, y, tr.các a *4 và câu $* (b* a bài 22 V bài 27

QV IX: p, ph, nh, gh, g, q, qu, gi, ng,ngh, y, tr.các a *4 $* (b*L

- Nghe

*Ghi chú:HS

II LM dùng " 'O0:

- GV: SGK

- HS: 9) 4 cái, 9O* con, eL

III H':P pháp:

- Qf W *X eW nhóm, @ hành

VI Các ', $Q trên RS.:

, $Q giáo viên , $Q 0U6 'O0 sinh

1 Ổn định tổ chức:(1’)

-GV i j klL

2 Kiểm tra bài cũ :(4’)

- % 2 HS  và VL

- % 1 HS  câu $* (b*L

Bé 9j ho, m cho bé ra y V xã

- = xét – ghi  L

3.Dạy - học bài mới:(25’)

a Giới thiệu:(2’) ghi bảng.

+ Tuần qua ta vừa học những âm gì?

b.Ôn tập:(23’)

* Các 4 và âm a" :

- GV * HS lên 9O* p các 4 a" 

trong

- GV  âm

* Ghép 4 thành V*:

- GV * HS lên 9O* L

-  sinh hát

- HS  và V: y tá, tre ngà

- O kl V 9O* con: y VW chú ý, cá trê, trí

lL -1 HS  câu $* (b*L

- HS nêu: p, ph, nh, gh, g, q, qu, gi, ng, ngh,

y, tr

- HS lên 9O* p các 4 a"  trong

Ph Pho phô pha phe phê

Nh Nho nhô nha nhe nhê

- GV p ZB" phát âm cho HS.

*  a $* (b*:

- GV ghi 9O*

nhà ga tre già

W?X nho ý 'Z

- GV * hs 

- GV

* Il* dãn V 4:

- GV

Tre già, W?X nho.

- GV cho HS V 9O* con

- GV  xét 9O* con

4 U 0\]&^_

- i $ HS thi ghép 4

- GV  a: ý *sW nhà nga

- = xét tuyên (I.*

5

- Il* (r  V 2

*

1 Luyện đọc:(10’)

- GV * HS  k# bài ôn e V 1

- GV  xét ZB" sai

- GV ghi 9O* câu $* (b*:

quê bé hà có 'e 7f g[.'\ bé nga có

'e giã giò

Gi Gio giô gia gie giê

Tr Tro trô tra tre trê

G Go gô ga

Ng Ngo ngô nga

Qu qua que quê

- HS p 4 và  âm

- HS  cá nhân, iW bàn

- HS  các V* ghép a V* e ) (

Y u ý

- HS  

- HS  cá nhân

- HS theo dõi

- HS

- HS thi ghép 4 nhanh e các iL

- HS nhìn 9O*  k# các nét e V 1

- GV Il* (r  câu $* (b*

- % HS 

2

-GV yêu

-GV  xét ZB" sai cho hs

-GV thu e f 

-

- GV ] k# (w O theo tranh

-

- GV rút ra

4 U 0\]^_

- GV p 9O* ôn

- = xét cách  y" HS

5

Qx ôn k# bài a" 

-

- = xét V 

- HS  CN, iW O kl

-HS tre già

- HS  : tre ngà

- HS k{* nghe và theo dõi

+ Tranh 1: Có

I" 9V I W nói

Vua "*  *I   *CL

iL

+ Tranh 4: Chú và

V I !#W ![ #J tan tác

+Tranh 5: %J Z{ gãy, K tay chú kx

i luôn b tre # g thay *JW V b

nhún ) WI" chú bé bay }* lên ! L -HS nêu

- HS theo dõi và  theo

MÔN: TOÁN – +%, 25 BÀI:

I )I0 tiêu:

-  trung vào  giá:

+ = 9V Z[ kIX* trong # vi 10

~W V các Z[ a 0 V 10

+ = 9V $ @  Z[ trong dãy Z[ a 0 V 10

+ = 9V hình vuông, hình tam giác, hình tròn

II Le bài:

Bài 1: F[€

Bài 2: F[€

Bài 3: QV các Z[ 5, 2 , 1, 8, 4

a) Theo $ @ a bé V kl:

b)Theo $ @ a kl V bé :

Bài 4: F[€

Có …… hình vuông

Có …… Hình tam giác

* * *

* * *

* * *

* * *

*

* * *

* * *

* *

* * *

Bài 1: 2  ( P k V ^* Z[ e ô ![* cho 0,5  <

Bài 2: 7 ( P k V ^* Z[ e ô ![* cho 0,25  <

Bài 3: 3  ;QV ^* các Z[ theo $ @: 1,2, 4, 5, 8 ; 8,5,4,2,1)

Bài 4: 2  ( P k V ^* 1  <

MÔN: L Lp – +%, 07

I )I0 tiêu:

-

- Nêu IX 4* K !Y em  làm   K Z@ kính !*, kw phép, vâng k W ông bà, cha m

- HS 9V kw phép ,vâng k  ông bà, cha mL

Ghi chú

-Phân 9K IX các hành WK làm phù X và I" phù X x kính !*W

kw phép,vâng k  ông bà cha mL

II LM dùng " 'O0:

- GV: tranh phóng to bài  1-2

- HS: e # $W bút chì màu

III H':P pháp:

- Qf W *X eW quan sát, nhóm

VI.Các ', $Q " và 'O0:

, $Q giáo viên , $Q 0U6 'O0 sinh

1 Ổn định tổ chức:(1’)

- Giáo viên i j

2 Kiểm tra bài cũ:(4’)

- Em  làm gì  *4 sách e Z# m

- Sách e em (IX  giá I V nào ?

- = xét - ghi  L

3 Dạy - học bài mới:(25’)

a +S+ thiKu :(2’) Gia & em

- Hát : O nhà I.* nhau.

b

-  cho 9# nghe x gia & mình có fJ

*I  ? tên y" a* *I  , Em bao nhiêu

-  sinh hát

-Bao

- A, B

-  x

- Có fJ *I 

nghe x gia & mình.

* GV

- f O chung ta ai fJ +* có ) gia

&

c , $Q 2: (8’)

- # diên : ] k# ) dung 9$ tranh

;= xét)

- Tranh 1 : `[ m "* Il* (r con 

bài

- Tranh 2 :

e công viên

- Tranh 3 : Gia & sum  vui vẻî bên

mâm 

- Tranh 4 : `# d bán báo xa m "*

bán trên I * [

* GV

phúc, sung ZIl* khi Z[* l gia &L

QJ chung ta  O thông , chia ZY l

9# K thòi không IX Z[* cùng gia

&L

d , $Q 3:(8’) Bài ,s 3 ( chia

nhóm)

- Cách

- Nói vâng # và @ K ^* k  m (C

- Chào ông bà , cha m khi   x

- Xin phép bà  .L

* GV

!* kw phép, vâng k  ông bà, cha m

4 Củng cố:(4’)

-

+ Em có 9i  gì [ l ông bà, cha

m€

5 Dặn dò:(1’)

- Bài sau : +%, 2

- GV  xét V L

- D k#

- Xem tranh

- BT 2

- Tranh 1 : `[ m "* Il* (r con  bài

- Tranh 2 :

e công viên

- Tranh 3 : Gia & sum  vui vẻ bên mâm 

- Tranh 4 : `# d bán báo xa m "*

bán trên I * [

- Phân công Z{ vai và Z{ vai theo )

dung sau:

+ Chào ông bà , cha m khi   x +Xin phép bà  .L

Ngày  23.09.2013

Ngày " '( ba ngày 01 tháng 10 ;< 2013

MÔN:

BÀI:

(GVBM) -

MÔN: A B – +%, 59-60

I )I0 $J0' yêu 0K?:

- Ôn  K [* hóa, giúp HS { { các âm và 4 ghi âm n L

- HS có ]„ A*  ^*W to, rõ ràng các âm và 4 ghi âm n  và V ^*

chính OL

- Giáo

II LM dùng " 'O0:

- GV: SGK

- HS: 9) 4 cái, 9O* con, eL

III H':P pháp:

- Quan sát, f W *X eW nhóm, @ hành

IV Các ', $Q trên RS.:

, $Q giáo viên , $Q 0U6 'O0 sinh

1 Ổn định tổ chức:(1’)

-GV i j klL

2 Kiểm tra bài cũ:(4’)

- % 2 HS  và VL

- 1 F câu $* (b*

- = xét - ghi  L

3.Dạy - học bài mới:(25’)

a Giới thiệu (1’) ghi bảng.

b.Ôn tập(14’)

* Ôn 29 4 cái

- GV ghi 9O*L

- % HS L

-  sinh hát

- HS  và V: nhà ga, ý *sL

- O kl V 9O* con

- 1 F câu $* (b*

- HS { k# bài

- HS  CN, O klL

* Ôn 4* âm có 2-3 con 4.

- GV ghi 9O*L

- % HS L

- = xét ZB" cách phát âm cho HS

- GV  1 Z[ a có âm a 2- 3 con 4

cho HS L

- Cho HS tìm V* lL

c Luyện viết:(10’)

- GV  ) Z[ a *4L

- = xét 9O* con

4 Củng cố:(4’)

- GV cho HS  k# bài e 9O* klL

- Cho HS ghép aL

- GV  xét tuyên (I.*L

5 Dặn dò:(1’)

- GV  xét V L

+%, 2

1 Ổn định tổ chức:(1’)

-GV i j klL

2 Kiểm tra :(2’)

- HS

-GV  xét

3 Ôn tập :(30’)

a

% HS L

- GV Il* (r HS  ôn k# a bài 1 V

bài 27

b

- GV Il* (r HS kfJ eL

- GV  ) Z[ a *4L

- GV theo dõi và { e HS V bài cho

^*L

c Ghép 4:(10’)

- GV nêu yêu

- GV  a cho HS ghép

- = xét – tuyên (I.*

- HS theo dõi và  z : ng, ngh, gh,

ph, nh,.gi, tr, qu, ch, kh, th.

- HS  ;kl - i - bàn - CN) .'\[ quê, trê, 0'{[ ngõ, nghé, +}[ '%[ nhà, z'~[ nga

- HS tìm và nêu

- HS V 9O* con

1 z'%[ xe 0'~[ '€ bò, nho khô, M 'e.

- HS ghép

gà ri,

- HS

-HS 

- HS ' Z[ ngã ,:[ trí 'S[ 0'X cá, cá thu,

lá <[ da ,'}[ , cò.

- HS các i thi ghép nhanh l nhau

X xW ti vi,  9)W ca nô, bó #W ba lô

4 Củng cố:(3’ )

- Qa" !E em  bài gì?

- GV cho HS  k# bài

- = xét

5 Dặn dò:(1’)

- Qx tìm 4 a"  qua sách báo

- HS

I * – 4 hoa

- Ôn các âm n L

MÔN: TOÁN– +%, 26

I )I0 tiêu:

-

- `V làm tính )* các Z[ trong # vi 3

*Ghi chú:Bài:1,2,3

II LM dùng " 'O0:

- GV: SGK

- HS: 9) E dùng  Toán, 9O* con, eL

III H':P pháp:

- Quan sát, f W *X eW @ hành

IV Các ', $Q " và 'O0:

, $Q giáo viên , $Q 0U6 'O0 sinh

1 Ổn định tổ chức:(1’)

- Giáo viên i j

2 Kiểm tra:(2’)

- GV  xét bài ] tra

3 Dạy bài mới:(25’)

a GV giới thiệu bài(1’) – ghi bảng

b Giới thiệu phép cộng, bảng cộng(10’)

* GV Il* (r HS phép )*: 1 + 1 = 2

- GV

+ Có 1 con gà, thêm 1 con gà f O có

fJ con gà?

- % HS nêu k#L

-  sinh hát

- HS { k# tên bài 

Phép 0Q trong '< vi 3

- HS nêu bài toán:

+ 1 con gà thêm 1 con gà IX fJ con gà?

- % HS { k# câu !O k L

- GV: P) con gà thêm ) con gà IX

hai con gà QJ 1 thêm 1 9…* 2

- % HS { k#L

- Ta V: 1 + 1 = 2

- GV

- GV cho O kl V 9O* con

+ P) )* ) 9…* fJ€

* GV

I.* @ I phép )* trên

- GV q tranh

+ Ô $ f có fJ f tròn?

+ Ô $ haicó fJ f tròn?

+ f O có fJ f tròn?

- GV: 3 là

* Khi ta thay i j trí các Z[ trong phép

c Thực hành:(14’)

* Bài 1:(7’) Tính

- GV cho HS làm 9O* con

- % 3 HS lên 9O* làm bài 

-GV  xét 9O* ghi  !E  xét e

* Bài 2: (7’)Tính

-

- Cho HS làm bài vào eL

-GV  xét 9O* ghi  !E  xét e

4 Củng cố:(4’)

- i $ . “ [ ^*W [ nhanh”

- GV Il* (r HS [ phép tính vào Z[

cho thích XL

5 Dặn dò:(1’)

-

- GV  xét V 

- P) con gà thêm ) con gà IX hai con gà

- 1 thêm 1 9…* 2

- HS V 9O* con: 1 + 1 = 2

- 1 )* 1 9…* 2

+ 2 f tròn + 1 f tròn + 3 f tròn

- HS O kl làm 9O* con

-3 HS lên 9O* làm bài 

1 + 1 = 2 1 + 2 = 3 2 + 1 = 3

- HS làm bài vào eL

1 2 1

1 1 2

2 3 3

- HS thi [ nhanh

2 + 1 1 + 1 1 + 2

1 2 3

MÔN: ÂM  – +%, 07

I Yêu cầu:

`V hát ]V X l vài )* tác b #  *O

- HS khá *d : `V hát ^* 2 k  y" bài hát

II Chuẩn bị của GV:

- Hát

-

-

III H':P pháp:

- Quan sát, f W nhóm, @ hành

1  $†' , 0'(0: 1

{ HS ZB" I V *E ngay *{

2 +‡< tra bài 0ˆ 4’

- HS { k# tên bài hát n  e V !IlW

cho O kl hát k# k  1

- GV K  và 9{ **W * ) vài em hát

k#L

- GV  xét

3 Bài <S+ :25’

]9Š+ 2).

- Cho HS nghe

 a" hát k  2:

- Il* (r HS   k  2 Chia thành 4 câu

I e k  1- G#J hát a* câu k  2,  câu

cho HS hát hai, ba

bài hát

- Sau khi

-

- Il* (r HS hát k  2 và  tay C gõ

- =*E ngay *{

1 em

2 em

Chú ý nghe

-   k  ca theo Il* (r

y" GV

-  hát a* câu theo Il* (r y" GV

- Hát (r y" GV

- HS xem GV hát và gõ K theo phách

+ Hát và  tay C gõ K theo

- GV  xét, ZB" cho 4* em hát I"

b, $Q 2: Hát z%, '{ TS+ Ts $Q 'I

'O6

- Il* (r HS vài )* tác  )* b

"L

+ Nhún chân theo phách, nhún chân trái – O

$* l  phách, @ K )* tác nhún

chân

+ Câu 1, 2: V X l nhún chân, tay * lên

I rJ * 9#L; câu 1 tay trái, câu 2: tay

O<

+ câu 3: % hai tay lên # thành vòng tròn

trên cao, nghiêng mình sang trái, sáng O theo

chân nhún

+ Câu 4: Tay *4 nguyên e I V 3, chân quay

) vòng # iL

4 U 0\ : 4’

- !Il khi ]V thúc V W GV cho HS hát

]V X  )* b " O bài hát, GV K

 C e 9A*L

5

-

gõ K theo phách và  )* b "<L

- HS HS x ôn k# bài hát a" L

phách, ZB (b* các # b gõ: Song loan, thanh phách, ![*

d\L' Il* (r y" GV

HS xem GV @ K )* tác

- HS @ K a* )* tác theo Il* (r y" GV Chú ý m

- Sau khi  xong, HS hát ]V

X  )* b "  j nhàng

- HS hát và  )* b " theo #

- Chú ý nghe GV  xét, (C

dò và ghi l

Ngày  23.09.2013

Ngày " '( ,: ngày 02 tháng 10 ;< 2013

MÔN: TN-XH – +%, 07

I )I0 tiêu:

- Giúp  sinh 9V cách  !A* và !B" C ^* cách

- Cho HS áp (b* chúng vào K làm K sinh cá nhân …* ngày

* GD HS 9V  !A* W!B" C ^* cách và V ]K IlL

II LM dùng " 'O0:

- GV: SGK, mô hình !A*L

- HS: bàn O  !A*W ]A CL

III H':P pháp:

- Quan sát, f W *X eW @ hành

IV Các ', $Q trên RS.:

, $Q giáo viên , $Q 0U6 'O0 sinh

1 Ổn định tổ chức:(1’)

- Giáo viên ] tra E dùng  L

2 Kiểm tra bài cũ: (4’)

- A sóc và 9O K !A*

- Em hãy nêu cách  !A*

- Hàng ngày em  !A* fJ kW vào lúc

nào ?

- Khi phát K em 9j 9K sâu !A* em

O làm gì ?

- Em

3 Dạy bài mới:( 25’)

a +S+ ,'+? : (1’)

- Trò 0'P+ : Cô 4X

b , $Q 1:(24’)

*Thực hành đánh răng đúng cách

- Quan sát mô hình và nói C trong y"

!A*

-

- DfJ kem cho vào bàn O

- O !A* theo Il* I" bàn OW a

trên

ngoài W C trong và C nhai y" !A*L

- Xúc K* và i ra (vài k<

- ‰B" bàn O f ^*  @ hành !B"

C ^* cách

* Thực hành rửa mặt:

- A Z#W Il Z#

- ‰B" tay Z# !Il khi !B" C

- HS trình bày E dùng   trên bàn

A sóc và 9O K !A*L

- Sau khi AW lúc $ (J

- Khám 4" !A*

-  x: @ hành:  !A* và !B" CL

- Quan sát mô hình

-1 Z[ em làm

HS  xét

- Liên K  ngày

- HS lên 9O* @ hành

- Dùng tay $* Il !B" C  Z#

- Dùng ]A Z# f lau C +L

- Vò ]A { khô lau vành tai, iL

- %C ]A 9…* xà phòng . ra {*

- Thi $>' 1; - !B" C

4 U 0\]&^_

+ Qa"  bài gì?

+ Chúng ta nên làm gì  9O K !A*€

+ Chúng ta không nên làm gì  9O K

!A*

*  !A* và C Z# ZR chúng ta nên làm

gì ? Cách ZB (b* I V nào?

- GV  xét

5

-

- = xét V L

- P i B 1 em

- = xét

@ : !A* và !B" CL

- Chúng ta nên  !A*W súc K* sau khi AL

- Không nên A E *W\L

 !A* và C Z# ZR chúng ta nên 

!A* W!B" C ^* cách 9…* Il Z#L Khi @ K các công K này,không  vòi Il OJ liên bW  V ]K Il

MÔN: A B – +%, 61-62

I )I0 $J0' yêu 0K?:

- HS

-  IX câu $* (b* và các 4 in hoa trong câu $* (b*L

-

II LM dùng " 'O0:

- GV: `O* 4 hoa

- HS: `O* con, fW SGK, VBT, e  VW 9) ghép 4L

III H':P pháp:

- Quan sát, f W *X eW nhóm, @ hành

IV Các ', $Q trên RS.:

- % HS  VL

- F câu $* (b*

- = xét - ghi  L

3 .Dạy - học mới:(25’)

a Giới thiệu (1? ??) ghi bảng.

b.Ôn tập (14 ’)... data-page="9">

* Ơn 4* âm có 2-3 4.

- GV ghi 9O*L

- % HS L

- = xét ZB" cách phát âm cho HS

- GV  Z[ a có âm a 2- 4

cho HS L

-. ..

- HS nêu toán:

+ gà thêm gà IX fJ gà?

- % HS { k# câu !O k L

- GV: