- GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán và -1HS lên bảng,cả lớp làm vào vở Bài giải: cách trình bày bài giải.. - Viết đúng các vần en, oen, ong, oong ; các từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười, trong[r]
Trang 129:
Thứ hai ngày 28 thỏng 3 năm 2011
Tập đọc :
I tiêu:
-
-
- 8 9 cõu : 1; 2(SGK)
II
- Tranh minh bài BC C hoa sen
- Sỏch
III Cỏc :
A !"#$ tra bài ) :
- ? 3 HS bài và TL cỏc cõu : sau :
+ H nhà / mỡnh, C& bộ K làm gỡ ?
+ Khi M N tay, C& bộ cú khúc khụng ?
+ Khi nào C& bộ $ khúc ? Vỡ sao?
-
B + bài $," :
HĐ1 Giới thiệu bài - ghi tờn bài.
HĐ2 Hướng dẫn HS luyện đọc :
a GV đọc mẫu:
- ? 1 sinh : ! bài
b.HS luyện đọc :
* HD HS luyện đọc cỏc tiếng , từ
Cho HS
trong bài, GV ghi bảng sác
+
+
+ thanh
+ ven làng,
- HS
sỏng
* Luyện đọc cõu :
- GV yờu
cõu?
-
- GV U& cõu dài : W>&X hỏi hoa”
- HD HS
khi cõu
- Yờu %& HS thi 1 cõu
- 3 HS bài
- HS nghe GV và %
- HS tỡm và 9
5HS
- Cỏ nhõn, 8
- Trong bài cú 8 cõu
-
- HS Suụt mựa sen, sỏng sỏng ! cú
lỏ, hỏi hoa
- Cỏ nhõn thi
Trang 2*
-
-
-
+ Gv
- Cho HS bài :
HĐ3: Ôn các vần en, oen
- Tìm
-Tìm
- Nói câu
- Yêu
- Yêu %& HS câu U&
-
"4 2
HĐ1 Tìm hiểu bài và luyện đọc :
a Luyện đọc
- GV đọc mẫu lần
2 Cho HS
b Tìm hiểu bài
- Yêu
: :- ; : Lá sen có màu gì ?
-
? Câu
+ Bài
Bài văn tả vẻ đẹp của lá, hoa, hương sắc
của loài sen.
HĐ3.Luyện nói : Nói BS sen
- GV yêu
+ Lá sen
+ Hoa sen có màu gì ?
+ Sen ( ,& ?
- ? 1 5X nhóm lên trình bày
C 6 7 - +8 dò :
- ? HS ! bài và 9 câu : :
+ Khi
+ Câu
- Bài sau : :" vào.
- Cá nhân
- 2HS - $2 8A
- HS tìm,
- HS tìm oen(
- Cá nhân
- HS xem hình B1 , câu U&
- Các
- HS thi nhau nói câu
- HS 8
- HS bài SGK/91
- HS và 9 câu :
- Lá sen có màu xanh mát
- khi
- HS
- HS làm BD theo nhóm P
-
- HS và 9
_
Trang 3Toán PHÉP ?@ TRONG <=C VI 100 G không ,J
I tiêu:
-
- HS làm bài C2 1,2,3 SGK
II
- Các bó, ) bó / m que tính và / 5X que tính 9
- f/ b dùng toán
III Các :
A !"#$ tra bài ) :
- Trên cành có 15 con chim, 4 con chim K
bay -: trên cành còn ! +O con
chim?
-
B Bài $," :
HĐ1 Giới thiệu cách làm tính cộng
(không nhớ):
a Phép cộng có dạng 35 + 24 :
- GV yêu %& HS +O 35 que tính
- GV
B 3 ( / m" có 5 que tính 9 B 5
- Cho HS
35 que tính
- GV
Thêm 24 que 9 B 2 ( / m #$ 3;
có 4 que tính
5
- Bây 9 ta /2 ! #V 5 bó m và 9
que tính 9 B 5 ( / m và 9 ( /
* GV
+
+ 0 +& +
+ @h B! ngang #$ hai 5X *
-
35 5 cộng 4 bằng 9, viết 9
+ 3 cộng 2 bằng 5, viết 5.
24
59
35 cộng 24 bằng 59 (35 + 24 = 59)
- HS lên
- $2 làm vào B( nháp
- HS thao tác trên que tính
- HS
bó que tính
và 5
- HS
bó que tính
và 4
- HS quan sát
- HS quan sát
- HS quan sát
- Hs nêu
Trang 4b Phép cộng có dạng 35 + 20:
- GV có : qua #$ thao tác B$ que
tính mà
c Phép cộng có dạng 35 + 2:
- GV có : qua #$ thao tác B$ que
tính mà
- Chú ý cho HS : Khi [ tính 2 [ 2
HĐ2 Thực hành :
* Bài 1 (SGK/154): Tính
- Yêu %& HS làm bài
-
* Bài 2 (SGK/155):
- Yêu %& HS làm bài
-
* Bài 3 (SGK/155)
- Yêu %& HS bài toán
- Bài toán cho gì ?
- Bài toán : gì ?
-
ta làm phép tình gì ?
- GV
-
C 6 71 8 dò :
- Trò
nêu
2! vi 100, / kia tính n& và
-
- Bài sau : ./0 LM
- HS quan sát và nêu
- HS quan sát và nêu
- 3 HS lên
- [ tính b tính
- 3 HS lên
- HS bài toán
-
50 cây
-
- phép
- 1 HS lên
C2
- HS tham gia
CHÀO =P VÀ C *Q (T2)
I tiêu:
- Nêu
-
- Có thái
+ HS
V2
Trang 5II
-
III Các :
A !"#$ tra bài ) :
- GV . tra 2 HS
+ Khi
nhà nào ?
+ Khi em ( $2 BS nhà em nói gì B$ các
-
B + bài $," :
HĐ1 Giới thiệu bài - ghi tên bài
HĐ2 : Làm BT3/44
- GV treo
a
b Em nhìn
bóng lúc
- ? các nhóm lên trình bày
-
* !4 R/L : Không nên chào hỏi một
cách ồn ào khi gặp người quen trong
bệnh viện, trong rạp chiếu bóng lúc đang
giờ biểu diễn Trong những tình huống
như vậy, em có thể chào hỏi bằng cách
ra hiệu gật đầu, mỉm cười và giơ tay vẫy.
H3: Đóng vai BT1/42
- GV yêu
các tình
+ 8d 1, 3: Tranh 1
+ 8d 2, 4 : Tranh 2
- Yêu %& các nhóm trình bày
-
- Liên
làm
làm
HĐ4: Liên hệ
- GV nêu các
+Khi
+ Khi em làm gì ?
+ Vì sao em
-
- 2 HS 9
- HS %& bài
- HS
+ nói 9 chào + nói 9 chào
-
- HS cùng
-
- HS
-
- HS x liên D
- HS x liên D : + chào : + chào ! D +
Trang 6C 6 71 8 dũ
-Bài hỏt:“Chào ụng, chào bà theo em”
-
- Bài sau: Bảo vệ cõy và hoa nơi cụng
cộng (T1)
- R $2 hỏt
_
Buổi chiều:
Kể chuyện*:
I Mục tiêu :
-
-
* KNS : +
+ Xỏc
+
+ Giao
II Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh
III.Các hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra bài cũ :
- Cho HS
- GV nhận xét
2 Bài mới :
HĐ1: GV kể chuyện :
- GV
- GV
HĐ2: Hướng dẫn HS kể từng đoạn của
chuyện theo tranh :
- Tranh 1: Tranh B1 gỡ ? Q#9 X núi
gỡ B$ con ?
- Tranh 2: Rm già núi gỡ B$ cụ bộ ?
- Tranh 3: Cụ bộ làm gỡ sau khi hỏi #V
bụng hoa ?
- Tranh 4: Cõu
HĐ3: H/ dẫn HS phõn vai kể chuyện :
- GV yờu
- Cho cỏc nhúm thi
-
HĐ4:Tỡm hiểu ý nghĩa của truyện :
- GV nờu cõu : :
-4 HS tranh
* HS nghe GV .
- HS quan sỏt tranh và nghe
GV .
- HS nhỡn tranh, x vào cỏc cõu
- HS x phõn vai ! cõu
- Cỏc nhúm thi
- HS 9
Trang 7+ Câu
+ Em thích
Vì sao ?
- Câu chuyện ca ngợi tình yêu mẹ, lòng hiếu
thảo của cô bé trong truyện đã làm cho trời
đất cảm động, giúp cô chữa khỏi bệnh cho
mẹ.
C Cñng cè - DÆn dß :
-
- Bài sau :
- HS nghe và
_
Thứ ba ngày 29 tháng 3 năm 2011
TOÁN:
.WQ X<
I tiêu:
-
- HS làm bài tâp 1.2.3.4 SGk
II
-
- Sách giáo khoa.
III Các :
A !"#$ tra bài ) :
- [ tính b tính :
25 + 40 = 50 + 37 =
47 + 2 = 8 + 10 =
- GV
B Bài $," :
HĐ1 Giới thiệu bài : Hôm nay, chúng
ta
- Ghi
HĐ2 Luyện tập :
Bài 1 : SGK / 156
- ? HS yêu %& bài toán
- Yêu
tính
-
-
Bài 2 : SGK / 156
- GV
-
- 2 HS lên
- R $2 ( SGK trang 156
- [ tính b tính
- 2 HS
* Chú ý: viết các số thẳng cột
- HS làm bài vào
Bài 2: Tính
- HS nêu
* 30 + 6 + 30 có 3
Trang 8- Yêu
- GV nói: Khi ta d ) các 5X trong
phép
-
Bài 3 : SGK/156
- ? 1 HS bài toán
- GV
cách trình bày bài
- GV
* ? HS O& KT ! bài
Bài 4 SGK/156
- Yêu
C 6 71 8 dò :
-
- Bài sau : ./0 LM
+ 6 là 6 +
+ 3
- 4 HS lên
n&
- 1 HS bài toán
-1HS lên Bài
21 + 14 = 36 (
- HS cm
- Hs nêu cách
LM ;"4
TÔ =Y HOA : L, M, N
I tiêu:
- Tô #V các hoa: L, M, N
-
xanh, cái xoong
* HS khá,
II
-
- 0( TV1/2
III Các :
A !"#$ tra bài ) :
- @. tra B( C2 B
- Yêu
B + bài $," :
HĐ Giới thiệu bài - Ghi tên bài.
HĐ2 Hướng dẫn HS tô chữ hoa :
a =Z, [ HS quan sát, L xét :
- GV
* R L, M, N
- GV
- HS B( C2 B lên bàn
- 1HS lên
- HS S bài
- HS quan sát,
Trang 9hoa L
- GV nêu quy trình B =B nói B tô
trong khung A
*
-
HĐ3 H/ dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng :
-GV cho HS
ong, trong xanh, oong, cải xoong
- GV
HĐ4 Hướng dẫn HS tập tô, tập viết :
- GV yêu %& HS ( B( TV/25, 26, 27
+ Tô ) hoa : L, M, N / dòng
+
trong xanh, cái xoong / dòng
-
C 6 7 - +8 dò :
- Trò : Thi B 2
-
- HS B bóng, B BC
- HS cá nhân, 8
- HS nêu trong: tr + ong R xoong : x + oong
- 1 HS lên
- HS múa, hát C2 .
- HS ( B( TV/25, 26, 27 và x
-
2
Chính a HOA SEN
I tiêu:
- Nhìn sách
trong
-
- Bài C2 2, 3 SGK
II
-
-
III Các :
A !"#$ tra bài ) :
- im hay iêm? trái tim, kim tiêm
- s hay x ? xe lu, dòng sông
B + bài $," :
HĐ1 Giới thiệu bài - ghi tên bài
HĐ2 Hướng dẫn HS tập chép :
- GV treo
- Cho HS tìm và
a/
- 2 HS lên
- HS nhìn
- Cá nhân, 8
- HS B vào BC
Trang 10b/
-GV
- HD cỏch trỡnh bày bài m bỏt
- GV HS soỏt bài
c/Hd bài:
-
- GV
- Yờu %& HS d B( 5c ) cho nhau
- GV
HĐ3 H/dẫn HS làm bài tập chớnh tả :
- GV treo
a
- HS
- Cho $2 5c bài vào VBT
b
-
- Cho $2 5c bài vào VBT
C 6 7 - +8 dũ :
- Tuyờn
-
- Bài sau : D"4 : :" vào.
- HS nghe chộp bài
-
- HS ! chõn B sai, 5c bờn
S B(
- HS nờu yờu
- R $2 5c bài vào VBT
- HS thi
- R $2 5c bài vào VBT
_
Buổi chiều:
Luyện toán : Tiết 2
I Mục tiêu :
- f C2 S toỏn theo hỡnh B1 , túm 6 S toỏn ; cỏch và trỡnh bày bài bài toỏn
- Áp
II Đồ dùng dạy học:
- Vở thực hành
III Các hoạt động dạy học:
HĐ1.Giới thiệu bài
HĐ2 H ướng dẫn học sinh làm bài tập
ở thực hành trang 74; 75.
Bài 1:
- Cho HS nêu yêu cầu bài 1
- Gọi HS lên bảng làm bài
- GV nhận xét chung
Bài 2:
- Cho HS nờu yêu cầu bài
- Gọi học sinh lên bảng làm bài
Bài 3:
* HS nêu y/c đề bài -1HS lên bảng làm,cả lớp làm vào vở
- HS chữa bài , nhận xét lẫn nhau
* HS nêu y/c đề bài
- 2 HS lên bảng làm , cả lớp làm bài vào
vở
Trang 11- Cho HS nêu yªu cÇu bµi
- Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi
Bài 4:
- 1 HS bài toán
- Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi
- §æi vë ch÷a bµi cña nhau
* Cñng cè dÆn dß:
- NhCn xÐt tit hc
*2 HS lên
- HS ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau
*1HS lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë
- HS ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau
./0 TN & XH:
CON MÈO
I tiêu:
- HS
- f nuôi mèo có V ích gì?
- Tìm .& BS các con BC nuôi trong nhà
II
Tranh
II Các
Hoạt động 1: Giới thiệu con mèo
- HS nhìn tranh,
- Phân
-
Hoạt động 2: Liên hệ
- Nhà
- Nêu
- Nuôi mèo có ích V gì?
-
Hoạt động 3: Làm bài tập
-
- HS
- GV theo dõi,
Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò
- Thu bài,
- 0S nhà xem ! bài và xem #$ bài hôm sau: Con &)
-
_
Thứ tư ngày 30 tháng 3 năm 2011
Toán : WQ X<
I tiêu:
Trang 12-
- HS làm bài C2 1,2,4/SGk
+ HS khá, : : Làm các bài C2 SGK
II
-
- Sách giáo khoa.
III Các :
A !"#$ tra bài ) :
- Tính
87 + 2 = 82 + 1 =
- GV
B Bài $," :
HĐ1 Giới thiệu bài : Hôm nay, chúng ta
- Ghi
HĐ2 Luyện tập :
* Bài 1 : SGK / 157
- ? HS yêu %& bài toán
-
-
* Bài 2 : SGK / 157
+ GV
4 / dài
- GV
- GV chú ý HS
n&
-
* Bài 4 : SGK/157
- ? 1 HS bài toán
- GV
cách trình bày bài
- GV
C 6 71 8 dò :
- Trò : BT3/ 157 (HS khá, :A
GV yêu
-
- 2 HS lên
- R $2 ( SGK trang 157
* Bài 1: Tính
- HS lên
+ Chú ý: Viết kết quả thẳng cột
* Bài 2: Tính
- Hs nêu
20 cm + 10 cm = 30 cm +
n& 30 B kèm cm vào sau 5X 30
- 2
HS $2 làm vào B(
* Bài 4:
- 1 HS bài toán
- 1 HS lên bài C2
- 2 nhanh thì
- ? HS O& ! n&
LM
i VÀO
I tiêu:
Trang 13-
-
- 8 9 câu : 1; 2(SGK)
- - &/ lòng 2 d %& 3 bài
II
- Tranh minh bài
- Sách
III Các :
A
- ? 3 HS bài và 9 các câu : :
+ Lá sen có màu gì ?
+ Khi
+
-
B + bài $," :
HĐ1 Giới thiệu bài : HD HS xem tranh và
$ D& bài : :" vào
- GV ghi
HĐ2 Luyện đọc :
a GV $[/ GV U& bài B
b Tìm "41 k khó
- GV treo
+
+
+
+
- GV dùng
c ./0 "41 k :
d ./0 câu :
-
- Cho ) em thi 1 dòng
e ./0 :
-
g ./0 a bài :
h Tìm "4 có ;c c ôn :
- Tìm
- Tìm
- 3 HS bài
- HS quan sát tranh và nghe GV
$ D& bài
- 3 HS S bài
- HS nhìn
- HS tìm và 9
+ Nai, tai, ai, + X
+
+
- HS chân,
- Cá nhân, 8
- khác
-
- Cá nhân, 8
- HS tìm,
- HS thi nhau tìm và nêu ngoài bài
Trang 14"4 2
HĐ4 Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc :
a Tìm hiểu bài
- GV
- Cho HS
-
*GV nêu câu : :
-
- Gió #V 3 nhà 9 vào cùng làm gì ?
+ Bài nói lên S& gì?
Bài thơ cho thấy chủ nhà hiếu khách , niềm
nở đón những người bạn tốt đến chơi.
b Hướng dẫn học thuộc lòng :
- GV cho HS &/ lòng bài #$
hình
em yêu thích
- GV yêu %& HS nói theo U&
- Cho HS nói
yêu thích
-
C 6 7 - +8 dò :
- Trò : Thi &/ lòng bài
- Bài sau : Chú công.
HS bài 1( CN, 8A
- HS theo : 2
- HS bài V2 9 câu :
- 8: Nai, Gió
-
&b làm BD X
- HS
- HS &/ lòng bài
- HS nói theo U&
- HS nói cá nhân
- HS nói theo nhóm P
-
&/ lòng bài
_
Thứ năm ngày 31 tháng 3 năm 2011
Toán:
PHÉP Ao TRONG <=C VI 100 GAo KHÔNG =pJ
I tiêu:
-
5X có hai 5X
- HS làm bài 1,2,3/ SGK
II
- Các bó, ) bó / m que tính và / 5X que tính 9
- f/ b dùng toán
III Các :
A !"#$ tra bài ) :
- [ tính b tính :
35 + 64 55 + 21
-
B Bài $," :
- 2 HS lên
Trang 15HĐ1.Giới thiệu cách làm tính trừ (không
nhớ) dạng 57 – 23:
- GV yêu %& HS +O 57 que tính
- GV
B 5 ( / m" có 7 que tính 9 B 7
- Cho HS tách ra 2 bó và 3 que tính 9
- GV
0 2 ( / m #$ 5; B 3 ( /
- >X que tính còn ! b 3 bó m và 4
q/tính,
- GV
+
+ 0 +&
-+ @h B! ngang #$ hai 5X *
-
trái 57 7
- 5
23
34
57
HĐ2 Thực hành :
Bài 1 (SGK/158):
- Yêu %& HS làm bài
-
Bài 2: ( SGK/ 158)
- Yêu %& sinh S bài, nêu cách
- GV
Bài 3 (SGK/158)
- Yêu %& HS bài toán
- Bài toán cho gì ?
- Bài toán : gì ?
-
trang
tình gì ?
- GV
-
- HS thao tác trên que tính
- HS
bó que tính
và 7
- HS tánh ra 23 que tính và các bó que tính
- HS quan sát
- HS quan sát
- HS quan sát
-HS nêu
a Tính: HS lên
b [ tính b tính:
- HS lên Bài 2:
- HS dùng
# h ( A sai # h ( S)
- dãy bàn
Bài 3:
- HS bài toán
-
Lan #V 24 trang
- Lan còn 2 bao nhiêu trang
- phép
- 1 HS lên
... 15 6- ? HS yêu %& tốn
- u
tính
-
-
Bài : SGK / 15 6
- GV
-
- HS lên
- R $2 ( SGK trang 15 6
- [ tính...
- HS thi nói câu
- HS 8
- HS SGK/ 91
- HS 9 câu :
- Lá sen có màu xanh mát
-
- HS
- HS làm BD theo nhóm P
-
-. ..
- Bài sau : :" vào.
- Cá nhân
- 2HS - $2 8A
- HS tìm,
- HS tìm oen(
- Cá nhân
- HS xem hình B1 , câu U&
- Các