Năm học đầu tiên thực hiện dạy lớp 1 theo Chương trình GDPT 2018 cho nên còn gặp nhiều bỡ ngỡ trong việc dạy học và các hoạt động giáo dục.Nhưng không vì một lý do nào đó mà hội đồng s[r]
Trang 1Thực hiện Công văn số 52/SGDĐT-GDPT ngày 12/01/2021 của Sở Giáo dục
và Đào tạo Hà Tĩnh về việc tổ chức sơ kết dạy học lớp 1 theo Chương trình và SGK mới
Trường tiểu học Xuân Viên thực hiện tốt công văn ngày 12/01/2021 của Phòng GD-ĐT Nghi Xuân về việc tổ chức sơ kết dạy học lớp 1 theo Chương trình
và SGK mới, chỉ đạo tổ chuyên môn lớp 1 tổ chức sơ kết dạy học lớp 1 cấp tổ
Hội nghị sơ kết dạy học lớp 1 cấp trường với sự tham gia của toàn thể CBGV, NV và đại diện của hội CMHS
Năm học đầu tiên thực hiện dạy lớp 1 theo Chương trình GDPT 2018 cho nên còn gặp nhiều bỡ ngỡ trong việc dạy học và các hoạt động giáo dục.Nhưng không vì một lý do nào đó mà hội đồng sư phạm Trường tiểu học Xuân Viên
không gừng học hỏi, phát huy, phấn đấu để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ của mình Để đạt được kết quả như ngày hôm nay chúng tôi không thể không nhắc đến một người chị, một người ban, một người đồng nghiệp, một người Hiệu trưởng hết lòng vì học sinh, vì sự nghiệp, vì đồng nghiệp đã tạo cho chúng tôi nguồn động lực
“Mỗi ngày đến trường là một ngày vui” Cũng là một cán bộ quản lí có nhiều đóng góp, sáng tạo, vượt khó trong dạy học lớp 1của trường đó là cô Nguyễn Thanh Tâm đã hàng ngày, hàng đêm trăn trở, băn khoăn, góp ý, xây dựng đưa ra giải pháp
để giáo viên lên lớp hiệu quả, học sinh hứng thú, tiếp thu bài tốt
Để giáo viên có giờ dạy hiệu quả Nhà trường tích cực tổ chức sinh hoạt chuyên môn tại các tổ chuyên môn trong trường; chú trọng đổi mới nội dung và hình thức sinh hoạt chuyên môn thông qua hoạt động dự giờ, nghiên cứu bài học theo hướng dẫn tại Công văn số 894/SGDĐT-GDPT ngày 03/6/2020 của Sở GDĐT Riêng đối với lớp 1, tổ chức sinh hoạt chuyên môn hàng tuần nhằm giúp giáo viên lên lớp chủ động và kịp thời tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc trong quá trình triển khai thực hiện CT GDPT mới Trong học kì vừa qua, chuyên môn trường tổ chức được 08 chuyên đề, tổ chuyên môn (tổ 1) triển khai được 5 chuyên
đề nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ, cũng như đổi mới phương pháp dạy học cho giáo viên, riêng khối 1 dạy 4 tiết thể nghiệm, 02 tiết thao giảng
Ngoài ra còn tổ chức được 01 chuyên đề “Dạy học môn Tiếng Việt theo hướng nghiên cứu bài học trong cụm trường tại trường để giáo viên trao đổi, chia
sẻ học hỏi lẫn nhau
- Giáo viên trong tổ đã tích cực trong việc ứng dụng CNTT vào việc dạy học Có 8/8 đ/c soạn bài bằng máy tính, soạn và dạy bằng phần mềm Power Point
Trang 2trên máy chiếu Trong giảng dạy giáo viên đã sử dụng đồ dùng trực quan, nhiều tiết dạy ứng dụng công nghệ thông tin trình chiếu qua ti vi đem lại hiệu quả cao trong các giờ học, học sinh tiếp thu tích cực và hào hứng khi được tiếp xúc với các
hình ảnh hoặc các video hấp dẫn
-Giáo viên được thay đổi về phương pháp dạy học: là người tổ chức, hướng dẫn, kiểm tra, giám sát và hỗ trợ học sinh trong quá trình học; kỹ năng sư phạm được nâng lên rõ rệt Mối quan hệ giữa giáo viên và học sinh là mối quan hệ dân chủ, bình đẳng Giáo viên luôn lắng nghe, tôn trọng ý kiến của học sinh, phát huy năng lực tối ưu của từng học sinh, giúp đỡ học sinh vượt qua khó khăn và khắc phục những hạn chế
- Hội thảo với cha mẹ phụ huynh về Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 đối với HS lớp 1và thông tư 27 Đáp ứng nhu cầu của gia đình và xã hội trong việc giáo dục và quản lý học sinh
-HS tiếp thu kiến thức một cách vững chắc, chủ động chiếm lĩnh tri thức dưới sự hướng dẫn của giáo viên Cuối học kỳ I không còn hiện tượng học sinh không biết đọc, chỉ là những trường hợp học sinh đọc chậm, còn đánh vần Các em tích cực, hào hứng tham gia hoạt động trải nghiệm 100%
- Để đạt được kết quả cao trong học kì II và hoàn thành chương trình năm học
2020- 2021 hội nghị đã đưa ra Nhiệm vụ trọng tâm học kỳ II
1 Tiếp tục duy trì 100% sĩ số học sinh, không có học sinh bỏ học
2 Thực hiện tốt công tác chỉ đạo chuyên môn theo hướng dẫn của cấp trên
3 Tiếp tục thực hiện chuyên đề, thao giảng trong học kỳ 2, tăng cường sinh hoạt chuyên môn theo trường, cụm trường
4 Tổ chức các ngày hội, giao lưu nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh
5 Tiếp tục chỉ đạo việc quản lí, tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng; điều chỉnh nội dung dạy học phù hợp đặc điểm tâm sinh lí học sinh tiểu học; tăng cường giáo dục đạo đức, giáo dục kĩ năng sống; chỉ đạo triển khai hiệu quả đổi mới đồng bộ phương pháp dạy, phương pháp học và kiểm tra, đánh giá học sinh theo TT27/2020
Trang 36 Rà soát, xây dựng kế hoạch mua sắm bổ sung trang thiết bị, đồ dùng dạy học chuẩn bị cho dạy học lớp 2 theo chương trình mới
7 Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng có hiệu quả cho đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục về thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đặc biệt đối
với đội ngũ giáo viên dạy lớp 2 năm học 2021-2022
8 Tăng cường công tác phối hợp giữa gia đình và nhà trường nắm bắt và xử
lý thông tin kịp thời về tình hình học tập, đạo đức của học sinh nhằm giữ vững và nâng cao kết quả đạt được ở học kỳ 1, tăng cường công tác đảm bảo an toàn trường học thông qua tuyên truyền, sinh hoạt lớp, sinh hoạt dưới cờ, đội sao đỏ
9 Tiếp tục thực hiện các nội dung xây dựng trường thân thiện, học sinh tích cực
10 Tích cực tham mưu với địa phương, làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục, vận động các nguồn nhân lực, kinh tế hỗ trợ để tu sửa, xây dựng cơ sở vật chất đảm bảo cho hoạt động giáo dục của nhà trường