Giáo án Lớp 1 - Tuần 15 - Phan Thị Kim Thanh - Trường TH Đại Đồng

Hướng dẫn giao lưu với cựu chiến binh của địa phương - Cùu chiÕn binh giíi thiÖu vÒ b¶n th©n tªn, tham gia cuéc kh¸ng chiÕn nµo, thµnh tÝch, chiÕn c«ng lËp ®­îc trong kh¸ng chiÕn… Gi¸o v[r]

Âm nhạc Ôn tập 2 bài hát - Đàn gà con

- Sắp đến tết rồi

I.Mục tiêu

-Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.

-Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.

-Tập hát kết hợpvận động phụ họa.

II.Đồ dùng dạy học.

-Nhạc cụ , băng đĩa nhạc.

III.Hoạt động dạy học.

Các bước

2.Bài cũ -Kết hợp KT trong quá trình ôn tập.

3.Bài mới

a.HĐ 1:

Ôn bài “Đàn gà

con”.

b.HĐ 2:

Ôn bài “Sắp đến tết

rồi”.

4.Củng cố,

dặn dò.

15’

12’

6’

- HS hát kết hợp với gõ đệm theo tiết tấu lời ca.

- Từng nhóm thực hiên.

- Hướng dẫn hát đối đáp.

+ Câu 1: Trông kia…trong vườn

+ Câu 2: Cùng tìm …lon ton.

+ Câu 3: Thóc vãi …căng diều.

+ Câu 4: Rồi cùng …kia ơi.

- Hướng dẫn hát lĩnh xướng.

+ Câu 1+3: hát lĩnh xướng + Câu 2 + 4: hát đồng ca.

- Chia từng nhóm tập hát + Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca bài “Sắp đến tết rồi”.

-Từng nhóm hát kết hợp biểu diễn (như

tiết 14).

- 1 số em biểu diễn trước lớp.

-Cho HS hát lại bài “Đàn gà con”

-1 số em lên biểu diễn bài “Sắp đến tết rồi”

- Nhắc nhở HS VN ôn lại bài.

-HS hát kết hợp gõ đệm -Hoạt động theo nhóm.

+Nhóm 1 hát.

+Nhóm 2 hát.

+Nhóm 3 hát.

+Nhóm 4 hát.

+1HS hát.

+Cả lớp hát.

-Thực hiện theo nhóm.

-HS thực hiện theo hướng dẫn -Hoạt động theo nhóm.

-Cá nhân biểu diễn.

-HS thực hiện.

-Cá nhân hát.

-HS nghe, ghi nhớ.

Âm nhạc

Ôn bài 15

I.Mục tiêu

-Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.

-Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.

-Tập hát kết hợpvận động phụ họa.

II.Đồ dùng dạy học.

-Nhạc cụ , băng đĩa nhạc.

III.Hoạt động dạy học.

Các bước

2.Bài cũ -Kết hợp KT trong quá trình ôn tập.

3.Bài mới

a.HĐ 1:

Ôn bài “Đàn gà

con”.

b.HĐ 2:

Ôn bài “Sắp đến tết

rồi”.

4.Củng cố,

dặn dò.

15’

12’

6’

- HS hát kết hợp với gõ đệm theo tiết tấu lời ca.

- Từng nhóm thực hiên.

- Hướng dẫn hát đối đáp.

+ Câu 1: Trông kia…trong vườn

+ Câu 2: Cùng tìm …lon ton.

+ Câu 3: Thóc vãi …căng diều.

+ Câu 4: Rồi cùng …kia ơi.

- Hướng dẫn hát lĩnh xướng.

+ Câu 1+3: hát lĩnh xướng + Câu 2 + 4: hát đồng ca.

- Chia từng nhóm tập hát + Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca bài “Sắp đến tết rồi”.

-Từng nhóm hát kết hợp biểu diễn (như

tiết 14).

- 1 số em biểu diễn trước lớp.

-Cho HS hát lại bài “Đàn gà con”

-1 số em lên biểu diễn bài “Sắp đến tết rồi”

- Nhắc nhở HS VN ôn lại bài.

-HS hát kết hợp gõ đệm -Hoạt động theo nhóm.

+Nhóm 1 hát.

+Nhóm 2 hát.

+Nhóm 3 hát.

+Nhóm 4 hát.

+1HS hát.

+Cả lớp hát.

-Thực hiện theo nhóm.

-HS thực hiện theo hướng dẫn -Hoạt động theo nhóm.

-Cá nhân biểu diễn.

-HS thực hiện.

-Cá nhân hát.

-HS nghe, ghi nhớ.

Âm nhạc Nghe “Quốc ca - Kể chuyện âm nhạc

I.Mục tiêu

-HS được nghe “Quốc ca” và biết rằng khi chào cờ có hát “Quốc ca”

-HS biết khi chào cờ, hát “Quốc ca” phải đứng nghiêm trang

II.Đồ dùng dạy học

-Băng đĩa bài hát “Quốc ca”

-Hiểu rõ nội dung “ Câu chuyện Nai Ngọc”

-Nắm chắc trò chơi “Tên tôi, tên bạn”

III Hoạt động dạy học

Các bước

3.Bài mới

a HĐ 1:

Nghe “Quốc

ca”

b.HĐ 2

Kể chuyện âm

nhạc

c.HĐ 3:

Trò chơi “Tên

tôi, tên bạn”

4.Củng cố,

dặn dò

10’

10’

7’

3’

-Giới thiệu đôi nét về bài hát “Quốc ca”

-Cho HS nghe băng hát “Quốc ca”

-Hướng dãn HS tập đứng tư thế khi chào cờ, nghe “Quốc ca”

-GV sửa tư thế đứng cho HS

-GV đọc diễn cảm câu chuyện

? Tại sao các loài vật lại quên cả việc phá nương của dân bản

? Tại sao đêm đã khuya mà dân bản không ai muốn về

- Tóm tắt lại nội dung câu chuyện

- Hướng dẫn HS chơi trò chơi theo bài “Sắp đến tết rồi”

- Từng em nói tên mình kết hợp gõ tiết tấu

- Tiếp tục gõ tiết tấu và nói tên cây hoặc tên các con vật

+1-3 em tập đứng tư thế chào cờ

- Nhắc nhở HS VN ôn lại bài

-HS nghe

-HS nghe

-HS tập đứng tư thế khi chào cờ

-HS nghe

-HS suy nghĩ, trả lời -HS trả lời

-HS nghe

-HS chơi trò chơi theo hướng dẫn

-HS thực hiện

Âm nhạc

ôn bài 16

I.Mục tiêu.

-HS được nghe “Quốc ca” và biết rằng khi chào cờ có hát “Quốc ca”

-HS biết khi chào cờ, hát “Quốc ca” phải đứng nghiêm trang.

II.Đồ dùng dạy học.

-Băng đĩa bài hát “Quốc ca”

-Hiểu rõ nội dung “ Câu chuyện Nai Ngọc”.

-Nắm chắc trò chơi “Tên tôi, tên bạn”

III Hoạt động dạy học

Các bước

2.Bài cũ 3’ -Lấy tinh thần xung phong -Cá nhân hát.

3.Bài mới.

a HĐ 1:

Nghe “Quốc ca”

b.HĐ 2

Kể chuyện âm

nhạc.

c.HĐ 3:

Trò chơi “Tên

tôi, tên bạn”

4.Củng cố,

dặn dò.

10’

10’

7’

3’

-Giới thiệu đôi nét về bài hát “Quốc ca”.

-Cho HS nghe băng hát “Quốc ca”.

-Hướng dãn HS tập đứng tư thế khi chào

cờ, nghe “Quốc ca”.

-GV sửa tư thế đứng cho HS.

-GV đọc diễn cảm câu chuyện

? Tại sao các loài vật lại quên cả việc phá

nương của dân bản.

? Tại sao đêm đã khuya mà dân bản không

ai muốn về.

- Tóm tắt lại nội dung câu chuyện.

- Hướng dẫn HS chơi trò chơi theo bài “Sắp

đến tết rồi”

- Từng em nói tên mình kết hợp gõ tiết tấu.

- Tiếp tục gõ tiết tấu và nói tên cây hoặc tên các con vật.

+1-3 em tập đứng tư thế chào cờ.

- Nhắc nhở HS VN ôn lại bài.

-HS nghe.

-HS nghe.

-HS tập đứng tư thế khi chào cờ.

-HS nghe.

-HS suy nghĩ, trả lời.

-HS trả lời.

-HS nghe.

-HS chơi trò chơi theo hướng dẫn.

-HS thực hiện.

Toán

Tiết 57 : Luyện tập

I Mục tiêu :

- Giúp HS củng cố về phép tính cộng ,trừ trong phạm vi 9

- Biết làm tính cộng , trừ trong phạm vi 9

- GD HS có ý thức học tập

II Đồ dùng dạy học :

1 GV : Bộ đồ dùng dạy toán 1

2 HS : Bộ TH toán 1

III Các HĐ dạy học chủ yếu :

1 ổn định tổ chức :

2 Kiểm tra bài cũ :

GV gọi HS bảng cộng ,trừ trong phạm vi 9

- GV nhận xét

3 Bài mới :

a HĐ1 :

- GV HD HS thực hiện trên thanh cài

9 - 2 - 4 = … 7 + 2 + 0

= …

9 - 3 - 3 = … 9 - 8 - 0 =

…

- Cho HS thực hiện trên bảng con

9 + 0 = …, 3 + 6 = …,9 – 4 =

…

9 – 5 = …, 8 – 1 – 1 = …

- cho HS thực hiện - nhận xét

b HĐ 2 :

* cho HS thực hiện bài tập 1 , 2,

3, 4, 5 (80 ) - SGK

- cho HS nêu yêu cầu bài toán

- cho HS làm bài vào SGK

- nhận xét - sửa sai

- HS hát 1 bài

- đọc bảng cộng , 1 HS đọc bảng trừ trong phạm vi 9

- HS nhận xét

- thực hiện trên thanh cài Nêu kết quả : 3 , 9 , 3 , 1

- thực hiện

- thực hiện trên bảng con

- thực hiện vào vở

- Đổi vở chữa bài cho nhau

- nêu yêu cầu bài toán

- làm vào SGK - đổi vở chữa bài

- nêu bài toán 4 Có 9 con gà trong chuồng 5 con ra ngoài ăn thóc Hỏi còn mấy con ở trong chuồng ?

- nêu phép tính : 9 – 5 = 4

- Đổi vở chữa bài cho nhau

Tuần 15 :

Thứ hai ngày 1 tháng 12 năm 2008

Học vần Bài 60 : om - am

I.Mục tiêu:

- HS viết được :om , am làng xóm , rừng tràm

- Đọc được từ ứng dụng : SGK

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : nói lời cảm ơn

- GD HS có ý thức học tập

II Thiết bị dạy học:

1 GV: tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, phần luyện nói

2 HS : SGK – vở tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt

III Các hoạt động dạy và học chủ yếu:

-1 HS đọc câu UD bài: 58

- HS nhận xét

* Tiết 1 : a GT bài :

- GV treo tranh minh hoạ cho HS quan sát

b Dạy vần + Nhận diện vần : om

GV cho HS so sánh vần om với on

Đánh vần :

GV HD đánh vần : o - mờ - om

GV HD đánh vần từ khoá : xóm

đọc trơn :xóm , làng xóm

GV nhận xét cách đánh vần , đọc trơn của HS

c Dạy viết :

- GV viết mẫu : om ( lưu ý nét nối giữa o và m )

xóm : ( lưu ý nét nối giữa x và

om ) GV nhận xét và chữa lỗi cho

HS + Nhận diện vần : am( tương tự như vần om)

GV cho HS so sánh vần om và am

Đánh vần

GV HD HS đánh vần : a - mờ -

am HD HS đánh vần và đọc trơn

từ khoá tràm , rừng tràm

- GV nhận xét

** GV dạy viết vần am

- GVviết mẫu vần am (lưu ý nét nối

giữa a và m) + GV HD HS đọc từ ngữ ứng dụng

- GV giải thích từ ngữ

- GV đọc mẫu

- Nhận xét

* Tiết 2 : Luyện tập + Luyện đọc

- HS quan sát tranh minh hoạ

- Vần om được tạo nên từ ovà m

- Vần om có chữ o đứng trước chữ m đứng sau

* Giống nhau :bắt đầu = o

* Khác nhau : om kết thúc = m

- HS đánh vần cá nhân , nhóm , lớp

- HS đánh vần tiếng : xóm= xờ

- om - xom - sắc - xóm

- HS đọc trơn : xóm , làng xóm

- HS viết bảng con : om , xóm

* Giống nhau : kết thúc = m

* Khác nhau : am bắt đầu = a

- HS đánh vần : am = a - mờ -

am

- HS đọc trơn : tràm , rừng tràm Nhận xét bài đọc của bạn

- HS viết vào bảng con : am , tràm

HS đọc từ ngữ ƯD : nhóm , cá nhân lớp

- HS đọc các vần ở tiết 1

13’

- Đọc câu UD GV chỉnh sửa cho HS GV đọc cho HS nghe

+ Luyện viết GV hướng dẫn

+ Luyện nói theo chủ đề : nói lời cảm ơn :

- Tranh vẽ gì ?

- Tại sao em bé lại cảm ơn chị ?

- Có bao giờ em nói cảm ơn chưa ?

- Khi nào em nói lời cảm ơn ?

- GV cho HS liên hệ

- HS đọc theo nhóm , cá nhân , lớp

- Nhận xét

- HS đọc câu UD

- HS viết vào vở tập viết

om , am , làng xóm , rừng tràm

- HS lần lượt trả lời - nhận xét các câu trả lời trên

Toán

ôn tiết 57

I Mục tiêu :

- Giúp HS củng cố về phép trừ trong phạm vi 9

- Biết so sánh các số trong phạm vi 9

II Đồ dùng dạy học :

1 GV: VBT toán 1

2 HS : VBT toán 1

III Các HĐ dạy học chủ yếu :

HS khác thực hiện vào bảng con :

9 - 3 = … 9 - 4 =

…

- HS thực hiện

- HS nêu kết quả : 6 , 1 , 9 , 5 , 2

9 = 8 + … 9 - 7 =

…

6 + 3 + 0 =…

- GV nhận xét

- Nhận xét

Ôn phép trừ trong phạm vi 9

a Hoạt động 1 : làm BT vào vở BTT

* Bài tập 1

- GV cho HS thực hiện – nêu kết quả

b Hoạt động 2 :

* Bài 3 - VBT

- GV cho HS nêu yêu cầu bài toán

- GV cho HS làm bài vào VBT

- GV nhận xét

* Bài 4

- Cho HS viết phép tính thích hợp vào ô trống

* Bài 5

- GV nêu yêu cầu

Cho HS làm miệng

-HS thực hiện vào vở

- Đổi vở chữa bài cho nhau

- HS thực hiện vào VBT

- Nêu kết quả : 9 – 3 – 2 = 4

9 – 4 – 5 = 0 9 – 8 – 0 = 1

9 – 2 – 6 =1 9 – 2 – 7 = 0

- HS nêu yêu cầu

- HS làm bài vào VBT

- Nêu kết quả : 9 – 3 = 6 9 – 2 = 7

- HS nêu miệng – nhận xét

Học vần

Ôn bài 60 ,61

I Mục tiêu :

- Học sinh đọc và viết được: om – am , ăm âm

- Học sinh đọc trơn được các từ ứng dụng SGK

- Làm các bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt

II Đồ dùng dạy học :

1 Giáo viên : SGK , Bảng phụ ghi vần : om – am , ăm âm

2 HS : Bảng con – SGK – Vở bài tập Tiếng Việt

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Ôn : om – am , ăm âm

a Hoạt động 1 : Cho HS mở SGK đọc - Đọc : om - am , ăm âm- Mở SGK

bài

- Cho HS đọc thầm 1 lần

- Cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn

bộ bài đọc

- Cho HS đọc cá nhân bài đọc

- HD HS đọc tiếp sức

b Hoạt động 2: Luyện viết bảng con

- Cho HS viết vào bảng con :

om – am , ăm âm

- Uốn nắn giúp đỡ các em còn chậm

c Hoạt động 3: Làm BT trong BTTV:

* Bài tập 1 : Nối

- Cho HS nêu yêu cầu

- Cho HS đọc tiếng ( từ ) ở BT số 1

- HD HS nối với từ thích hợp

- Cho HS thực hiện rồi nêu kết quả

* Bài tập 2:

- GV cho HS nêu yêu cầu

- Thực hiện yêu cầu vào vở BTTV

- Cho HS nêu kết quả - nhận xét

* Bài tập 3:viết

- Cho HS nêu yêu cầu

- HD HS viết 1 dòng : đom đóm , trái cam

- Đọc thầm 1 lần

- Cả lớp đọc đồng thanh

- Thi đọc cá nhân – nhận xét

- Thi đọc tiếp sức – nhận xét

- Viết vào bảng con :om - am

- Nhận xét bài của nhau

- Nêu yêu cầu

- Đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối

- Nêu kết quả :chỏm núi , khóm mía , đám cưới ,

- Nêu yêu cầu

- Làm bài tập vào vở

- Nêu kết quả : số tám , ống nhòm

- Nêu yêu cầu

- Thực hiện viết 1 dòng :

đom đóm , trái cam

Thứ ba ngày 2 tháng 12 năm 2008 Học vần

Bài 61 : ăm - âm

I Mục tiêu:

- HS viết được :ăm , âm , nuôi tằm , hái nấm

- Đọc được từ ứng dụng : SGK

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Thứ , này , tháng , năm

- GD HS có ý thức học tập

II Thiết bị dạy học:

1 GV: tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, phần luyện nói

2 HS : SGK – vở tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt

III Các hoạt động dạy và học chủ yếu:

-1 HS đọc vần và câu ƯD bài 60

- HS nhận xét

* Tiết 1 : a GT bài :

- GV treo tranh minh hoạ cho HS quan sát

b Dạy vần + Nhận diện vần : ăm

GV cho HS so sánh vần ăm và am

Đánh vần :

GV HD đánh vần : ă - mờ - ăm

GV HD đánh vần từ khoá : tằm

GV nhận xét cách đánh vần , đọc trơn của HS

c Dạy viết :

- GV viết mẫu : ăm( lưu ý nét nối giữaă và m )

tằm : ( lưu ý nét nối giữa t và ăm ) GV nhận xét và chữa lỗi cho HS

+ Nhận diện vần : âm ( tương tự như vần âm )

GV cho HS so sánh vần âmvà ăm

Đánh vần

GV HD HS đánh vần : ớ - mờ -

âm HD HS đánh vần và đọc trơn từ khoá nấm , hái nấm

- GV nhận xét

** GV dạy viết vần âm

- GVviết mẫu vần âm (lưu ý nét nối

giữa â và m )

- GV nhận xét + GV HD HS đọc từ ngữ ứng dụng

- GV giải thích từ ngữ

- GV đọc mẫu

- Nhận xét

- HS quan sát tranh minh hoạ

- Vần ăm được tạo nên từ ă và m Vần ăm có chữ ă đứng trước chữ

m đứng sau

* Giống nhau :kết thúc = m

* Khác nhau : ăm bắt đầu = ă

- HS đánh vần cá nhân , nhóm , lớp

- HS nêu vị trí chữ và vần trong tiếng tằm

đánh vần tiếng tằm= tờ - ăm - tăm - huyền - tằm

- HS đọc trơn : tằm , nuôi tằm

HS viết bảng con : ăm , tằm

* Giống nhau : kết thúc = m

* Khác nhau : âm bắt đầu = â

- HS đánh vần : âm = ớ - mờ -

âm

- HS đọc trơn : nấm , hái nấm Nhận xét bài đọc của bạn

- HS viết vào bảng con : âm , hái nấm

HS đọc từ ngữ ƯD : nhóm , cá nhân lớp

10’

12’

* Tiết 2 : Luyện tập + Luyện đọc

- Đọc câu UD GV chỉnh sửa cho HS GV đọc cho HS nghe

+ Luyện viết GV hướng dẫn

+ Luyện nói theo chủ đề: ngày , tháng , năm

- Tranh vẽ gì ?

- Những vật trong thanh nói lên diều gì ?

- Em hãy đọc thời khoá biểu của

em

- Ngày chủ nhật em thường làm gì

? Khi nào đến tết ?

- GV cho HS liên hệ : Em thích ngày nào nhất trong tuần ? vì sao ?

- HS đọc các vần ở tiết 1

- HS đọc theo nhóm , cá nhân , lớp

- Nhận xét

- HS đọc câu UD

- HS viết vào vở tập viết

ă m , âm , nuôi tằm , hái nấm

- HS lần lượt trả lời - nhận xét các câu trả lời trên

- Nhiều em nêu ý kiến của mình

Toán Tiết 58 : Phép cộng trong phạm vi 10

I Mục tiêu :

- Giúp HS thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 10

- Biết làm tính cộng trong phạm vi 10

- GD HS có ý thức học tập bộ môn

II Đồ dùng dạy học

- GV : Mô hình phù hợp với bài dạy - Bộ dạy toán 1

- HS : Bộ TH toán 1

III Các HĐ dạy học chủ yếu :

- Nhận xét

- HD HS thành lập và ghi nhớ

bảng cộng trong phạm vi 10

- Cho HS quan sát H1 - SGK : bên trái có 9 con gà , bên phải có

1 con gà

- Nêu bài toán - HS trả lời viết phép tính : 9 + 1 = 10

- Phép cộng có tính chất gì ?

- Dùng tính chất đó để thực hiện phép tính : 9 + 1

- GV viết : 8 + 1

* Tương tự :8 + 2 , 7 + 3 , 5 + 5

6 + 4

* GV HD Tương tự như trên

- HS đọc bảng cộng trong phạm

vi 10

- GV xoá dần sau đó khôi phục lại

b HĐ2 : Thực hành :

* Bài 1 , 2, 3, ( 81) - SGK

- GV cho HS nêu yêu cầu bài toán

- Cho HS làm bài vào SGK

- Cho HS nêu kết quả - Nhận xét

- quan sát các hình trong SGK ( 81)

- nêu : Có 9 con gà thêm 1 con gà.Hỏi có tất cả bao nhiêu con gà ?

- nêu : có tất cả 10 con gà

- Có tính chất giao hoán

- nêu - nhận xét

- đọc bảng cộng trong phạm vi 10

- thi đọc bảng cộng

- nêu yêu cầu bài toán

- làm vào SGK

- nêu : Có 6 con cá Thêm 4 con cá nữa Hỏi có tất cả bao nhiêu con cá ?

HS viết phép tính thích hợp :

6 + 4 = 10

- đổi vở chữa bài cho nhau

Thể dục

Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản

Trò chơi vận động

I Mục tiêu:

- Tiếp tục : Ôn 1 số động tác rèn luyện tư thế cơ bản

- Yêu cầu học sinh tập ở mức độ chính xác

- Làm quen với trò chơi : Chạy tiếp sức

- Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi

II Thiết bị dạy và học:

III.Các hoạt động dạy và học:

Nội dung Định