Và xoay người theo - Biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 người số lần còn hạn chế - GD học sinh yêu thích môn học.. -II- Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường.[r]
Trang 1
TUẦN 25: Tit 25
BÀI 25: Bài Thể dục - Trò chơI
I Mục tiêu:
- cỏch #! $ cỏc %& tỏc !'( bài * +,! phỏt .* chung ( cú * cũn quờn tờn %& tỏc )
- Trũ ! 6 “ Tõng !9/: y/c );<! %9/ ) cỏch tõng !9/ )= )> cỏ nhõn ?@! AB C và tham gia ! 6 %;B!
- Giỏo +,! F! sinh yờu thớch mụn F!
II Địa điểm - phương tiện:
-Còi, sân bãi sạch sẽ, DC hs D& 3'( !9/J AB
III Nội dung và phương pháp lên lớp:
A Phần mở đầu.
-gv K L<- - P ) yờu !9/ Q F!J
- R S ! C AC tay hỏt
- Xoay cỏc U <- P (J!VJ cỏnh
tay, hụng, %9/ O
B phần cơ bản.
a ễn bài * +,! phỏt .* chung
- R& tỏc A;6 X
- R& tỏc tay
- R& tỏc chõn
- R& tỏc A@ Mỡnh
- R& tỏc ),
- R& tỏc - O B-
- R& tỏc R[/ hũa
YC %& tỏc 2 x 8
]-6-8”
12'-14’
R& hỡnh K L<-
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X GV
- Rb L?S !> L<- theo %& hỡnh hàng ngang
- Gv ?@! cỏn G# L<- %[/ U*
- GV quan sỏt sd( sai cho F! sinh
Trang 2b Trũ ! 6M “tõng cầu”
+ < $/ 3/> !9/
+ < $/ ABJ ?@!J )>J( %* tõng
Cỏch
?@! di ! /* dựng AB %* tõng
C2 R theo f %I ! /[ !9/
cho nhau
C Phần kết thỳc
- S h nhàng 30 -40 m
- R ;Q hớt X sõu
-Gv cựng h/s $ O bài F!
- Giỏo viờn K xột Q F!
- Bài K- A[ nhà
6-8’
4-6’
- GV làm Dj/ > thớch cỏch
! 6
- 6 d
Theo f P ?@! %& hỡnh
# do
Tuyờn +;6 phờ bỡnh
TUẦN 26: Tit 26
BÀI 26: Bài Thể dục - Trò chơI
I Mục tiêu:
- cỏch #! $ cỏc %& tỏc !'( bài * +,! phỏt .* chung
- cỏch tõng !9/ )= )> cỏ nhõn , AB C ?@! tung !9/ lờn cao b )m LS
` - oC .B %@! )$ cho F! sinh
- Giỏo +,! F! sinh yờu thớch mụn F!
II Địa điểm - phương tiện:
-Còi, sân bãi sạch sẽ, DC hs D& 3'( !9/J AB
III Nội dung và phương pháp lên lớp:
X X X X X X X X
Trang 3-gv K L<- - P ) yêu !9/ Q F!J
- S h nhàng trên %]( hình #
nhiên 50 -60 m
- Xoay các U <- P (J!VJ cánh
tay, hông, %9/ O
B phần cơ bản.
a Ôn * +,! phát .* chung
- R& tác A;6 X
- R& tác tay
- R& tác chân
- R& tác A@ Mình
- R& tác ),
- R& tác - O B-
- R& tác R[/ hòa
YC %& tác 2 x 8
]-b Trò ! 6M “tâng cầu”
Cách
?@! di ! /* dùng AB %* tâng
C2 R theo f %I ! /[ !9/
cho nhau
C Phần kết thúc
-
-Gv cùng h/s $ O bài F!
- Giáo viên K xét Q F!
- Bài K- A[ nhà
6-8”
10'-12’
10’
4-6’
X X X X X X X X
X X X X X X X X
GV
- Rb L?S !> L<- theo %& hình hàng ngang
- Gv ?@! cán G# L<- %[/ U*
- GV quan sát sd( sai cho F! sinh
- Thi %/( p( các P
- o;< +j cách ! 6
- 6 d
- Thi xem )S nào tâng %;B!
[/ q
Tuyên +;6 phê bình
GV
Trang 4
TUẦN 27: Tit 27
BÀI 27: Bài Thể dục - Trò chơI
I Mục tiêu:
-
]- hụ ( cú * cũn quờn tờn ?@! # %& tỏc )
- cỏch K- B- hàng +F! , dúng hàng , % nghiờm , % s
- Trũ ! 6 “ Tõng !9/: y/c cỏch tõng !9/ )= )> cỏ nhõn ?@! )= AB
C
- Giỏo +,! F! sinh yờu thớch mụn F!
II Địa điểm - phương tiện:
-Còi, sân bãi sạch sẽ, DC hs D& 3'( !9/J AB
III Nội dung và phương pháp lên lớp:
A Phần mở đầu.
-gv K L<- - P ) yờu !9/ Q F!J
- S h nhàng trờn %]( hỡnh #
nhiờn 50 -60 m
- Xoay cỏc U <- P (J!VJ cỏnh
tay, hụng, %9/ O
- Trũ ! 6 “ GV ! F:
B phần cơ bản.
a ễn * +,! phỏt .* chung
- R& tỏc A;6 X
- R& tỏc tay
- R& tỏc chõn
- R& tỏc A@ Mỡnh
- R& tỏc ),
- R& tỏc - O B-
- R& tỏc R[/ hũa
YC %& tỏc 2 x 8
] ễn P B-M K- B- hàng +F!J dúng
hàng, %*D GOJ % nghiờm, %
s
6-8”
12’- 14’
R& hỡnh K L<-
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
GV
- Rb L?S !> L<- theo %& hỡnh hàng ngang
- Gv ?@! cỏn G# L<- %[/
U*
- GV quan sỏt sd( sai cho F! sinh
- Thi %/( p( cỏc P
* * * * * * *
Trang 5b Trũ ! 6M “tõng cầu”
Cỏch
?@! di ! /* dựng AB %* tõng
C2 R theo f %I ! /[ !9/
cho nhau
C Phần kết thỳc
-
-Gv cựng h/s $ O bài F!
- Giỏo viờn K xột Q F!
- Bài K- A[ nhà
6-8’
4-6’
1 2 3 4 5 6 7
- o;< +j cỏch ! 6
- 6 d
- Thi xem )S nào tõng %;B!
[/ q
Tuyờn +;6 phờ bỡnh
TUẦN 28: Tit 28
BÀI 28: Bài Thể dục - Trò chơI
I Mục tiêu:
-
]- hụ
- cỏch ! 6 và tham gia ! 6 tõng !9/ )= )> cỏ nhõn ?@! )= AB
C
` - oC .B %@! )$ cho F! sinh
- Giỏo +,! F! sinh yờu thớch mụn F!
II Địa điểm - phương tiện:
- Còi, sân bãi sạch sẽ, DC hs D& 3'( !9/J AB
III Nội dung và phương pháp lên lớp:
X X X X X X X X
GV
Trang 6-gv K L<- - P ) yêu !9/ Q F!J
- R S ! C AC tay hát
- S h nhàng trên %]( hình #
nhiên 50 -60 m
- Xoay các U <-
- Trò ! 6 “ $ con AK có S:
B phần cơ bản.
a Ôn * +,! phát .* chung
- R& tác A;6 X
- R& tác tay
- R& tác chân
- R& tác A@ Mình
- R& tác ),
- R& tác - O B-
- R& tác R[/ hòa
-Ôn P B-M K- B- hàng +F!J dóng
hàng, %*D GOJ % nghiêm, %
s
b Trò ! 6M “tâng cầu”
C Phần kết thúc
-
-Gv cùng h/s $ O bài F!
- Giáo viên K xét Q F!
- Bài K- A[ nhà
6-8”
12’- 14’
6-8’
4-6’
X X X X X X X X
X X X X X X X X
GV
- Rb L?S !> L<- theo %& hình hàng ngang
- Cán G# L<- %[/ U*
- GV quan sát sd( sai cho F! sinh
GV K xét
* * * * * * GV
- o;< +j cách ! 6
- 6 d
- Thi xem )S nào tâng %;B!
[/ q
Tuyên +;6 phê bình
Trang 7
TUẦN 29: Tit 29
I Mục tiêu:
` - ;<! %9/ ) cỏch ! /[ !9/ theo nhúm 2 ;Q ( )= )> cỏ nhõn ?@! )= AB C )
- Trũ ! 6M “ Kộo !;( Lf( \x: y/c ;<! %9/ ) cỏch ! 6 trũ ! 6 ( ;( cú A9 %$/ )
- Giỏo +,! F! sinh yờu thớch mụn F!
II Địa điểm - phương tiện:
- Còi, sân bãi sạch sẽ, DC hs D& 3'( !9/J AB
III Nội dung và phương pháp lên lớp:
A Phần mở đầu.
-gv K L<- - P ) yờu !9/ Q F!J
- S h nhàng trờn %]( hỡnh # nhiờn
50 -60 m
- Xoay cỏc U <-
- ễn bài * +,! phỏt .* chung
- T/C: “GV ! F:
B phần cơ bản.
a /[ !9/ theo nhúm 2 ;Q
- em F ! /[ cho em kia và ;B!
LS U ?> cỏch 5-6m ( cú * ! ;( %y
%;B! !9/ ! /[ <5
b Trũ ! 6M “Kộo !;( Lf( \x:
Cỏch ! 6M + Cho hs % thành f
%I mD tay nhau
6-8”
8’- 10’
8’- 10’
R& hỡnh K L<-
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X GV
- Rb L?S !> L<- GV
- GV cho hs khỏ th#! $
- GV ! s +j UN /K > thớch
- Cho tf nhúm # ! 6
- o;< +j cỏch ! 6
- cho hs K- L/$
Trang 8+ o;< +j cỏch !9D tay
+ cỏch kộo
C Phần kết thỳc
-
-Gv cựng h/s $ O bài F!
- Giỏo viờn K xột Q F!
- Bài K- A[ nhà
4-6’
Tuyờn +;6 phờ bỡnh
TUẦN 30: Tit 30
Trò chơi
I Mục tiêu:
- Tiếp tục học trò chơi "Kéo cưa lưa xẻ" Yêu cầu biết cỏch ! 6 trò chơi có kết hợp vần điệu
- Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 người Yêu !9/ b;<! %9/ ) cỏch ! /[
!9/ theo nhúm 2 ;Q ( )= )> cỏ nhõn ?@! )> C
- Giỏo +,! F! sinh yờu thớch mụn F!
II.Địa điểm và phương tiện:
- Sân trường Dọn vệ sinh nơi tập
- G chuẩn bị còi và một số quả cầu trinh
III Nội dung và phương pháp lên lớp:
A Phần mở đầu.
-gv K L<- - P ) yờu !9/ Q F!J
- S h nhàng theo hàng +F! trờn
%]( hỡnh # nhiờn 50 -60 m
- Xoay cỏc U <-
B phần cơ bản.
a /[ !9/ theo nhúm 2 ;Q
6-8”
R& hỡnh K L<-
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
GV
- Rb L?S !> L<- GV
Trang 9b Trũ ! 6M “Kộo !;( Lf( \x:
Cỏch ! 6M + Cho hs % thành f
%I mD tay nhau %F! A9 %$/
Kéo cưa kéo kít
Làm ít ăn nhiều
Làm đâu ngủ đấy
Nó lấy mất cưa
Lấy gì mà kéo
………
Cú * ! 6 theo 2 cỏch b và %
C Phần kết thỳc
-
-Gv cựng h/s $ O bài F!
- Giỏo viờn K xột Q F!
- Bài K- A[ nhà
8’- 10’
8’- 10’
4-6’
- GV cho hs khỏ th#! $
- Cho tf nhúm # ! 6
- GV sd( sai
- o;< +j cỏch ! 6
- ! 6 d
- hành ! 6
Tuyờn +;6 phờ bỡnh
Trang 10
TUẦN 31: Tit 31
Trò chơi
I Mục tiêu:
- Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 người Yêu !9/ b;<! %9/ ) cỏch ! /[
!9/ theo nhúm 2 ;Q ( )= )> cỏ nhõn ?@! )> C
- Tiếp tục học trò chơi "Kéo cưa lưa xẻ" Yêu cầu biết cỏch ! 6A tham ra vào trò chơi có kết hợp vần điệu
- Giỏo +,! F! sinh yờu thớch mụn F!
II.Địa điểm và phương tiện:
- Sân trường Dọn vệ sinh nơi tập
- G chuẩn bị còi và một số quả cầu trinh
III Nội dung và phương pháp lên lớp:
A Phần mở đầu.
-gv K L<- - P ) yờu !9/ Q F!J
- R AC tay hỏt
- S h nhàng theo hàng +F! trờn %](
hỡnh # nhiờn 50 -60 m
- ễn bài * +,! phỏt .* chung
B phần cơ bản.
a /[ !9/ theo nhúm 2 ;Q
- Thi ! /[ !9/ theo nhúm 2 ;Q
b Trũ ! 6M “Kộo !;( Lf( \x:
6-8”
8’- 10’
8’- 10’
R& hỡnh K L<-
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
GV
- Rb L?S !> L<- GV
-Chia nhúm Cho tf nhúm # ! 6
- GV sd( sai
- RS +$ !'( cỏc nhúm lờn thi
- GV quan sỏt K xột
Trang 11Cỏch ! 6M + Cho hs % thành f
%I mD tay nhau %F! A9 %$/
Kộo c;( Lf( \x
………
Cú * ! 6 theo 2 cỏch b và % C Phần kết thỳc - Hỏt - - Trũ ! 6M GV ! F -Gv cựng h/s $ O bài F! - Giỏo viờn K xột Q F! - Bài K- A[ nhà 4-6’ * * * * * *
* * * * * *
- o;< +j cỏch ! 6 - ! 6 d - hành ! 6 Tuyờn +;6 phờ bỡnh
TUẦN 32: Tit 32
bài thể dục- TÂNG CẦU I- Mục tiêu. - Ôn bài Thể dục phát triển chung, Y/c: thực hiện !6 )> %r động tác th#c $ theo %r ]- hụ ; cú * cũn ! KD - cỏch tõng !9/ cỏ nhõn ?@! ! /[ !9/ theo nhúm 2 ;Q II- Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh, an toàn nơi tập - Chuẩn bị 1 còi, !9/ III- n ội dung và phương phỏp
Trang 12A Phần mở đầu.
-gv K L<- - P ) yêu !9/ Q F!J
- R AC tay hát
- xoay các
U <- S h nhàng 60- 80 m
B phần cơ bản.
a.Ôn bài * +,! phát ! * chung
- Thi xem P nào K- O
b.Tâng !9/ cá nhân ?@! /[ !9/
theo nhóm 2 ;Q
C Phần kết thúc
- Hát
-
- Trò ! 6M GV ! F
-Gv cùng h/s $ O bài F!
- Giáo viên K xét Q F!
- Bài K- A[ nhà
6-8”
8’- 10’
10’-12’
4-6’
R& hình K L<-
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
GV
- Rb L?S !> L<- GV
- GV hô không làm Dj/ ( .f
.;Q B- hs quên [/5
- chia P K- L/$
- P .;X %[/ U *
* * * * * *
* * * * * *
Tuyên +;6 phê bình
Trang 13
TUẦN 33: Tit 33
đội hình đội ngũ CHUYỀN CẦU I- Mục tiêu
- Ôn đội hình đội ngũ: bit cỏch tKp hBp hàng dFc, dúng hàng, % ng nghiờm nghs
quay ph>i quay trỏi( nhKn bit %ỳng ph;6ng h;<ng và xoay ng;Qi theo, nghỉ, quay phải,
quay trái Và xoay ng;Qi theo
- Bit cỏch chuy[n c9u theo nhúm 2 ng;Qi ( sO l9n cũn hSn ch)
- GD hFc sinh yờu thớch mụn hFc
-II- Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh, an toàn nơi tập
- Chuẩn bị 1 còi ,!9/
III- n ội dung và phương phỏp
A Phần mở đầu.
-gv K L<- - P ) yờu !9/ Q F!J
- R AC tay hỏt
- xoay cỏc
U <- S h nhàng 60- 80 m
B phần cơ bản.
a.ễn bài * +,! phỏt ! * chung 2x 8
]-
- Thi xem P nào cú [/ ;Q #!
$ %& tỏc chớnh xỏc
6-8”
8’- 10’
R& hỡnh K L<-
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
GV
- Rb L?S !> L<- GV
- GV hụ khụng làm Dj/ ( .f
.;Q B- hs quờn [/5
- GV cựng hs quan sỏt K xột
Trang 14b /[ !9/ theo nhóm 2 ;Q
C Phần kết thúc
-
- Trò ! 6M GV ! F
-Gv cùng h/s $ O bài F!
- Giáo viên K xét Q F!
- Bài K- A[ nhà
10’-12’
4-6’
- chia P K- L/$
- P .;X %[/ U *
- -GV quan sát Gd( sai
* * * * * *
* * * * * *
tuyên +;6 phê bình
TUẦN 34: Tit 34
CẦU THEO NHÓM 2 NGƯỜI I.Mục tiêu:
-
-
?m! AB C5 A< GO L9 { +9
- GD F! sinh yêu thích môn F!
II R]( %*D - ;6 $
- Còi, !9/ AB C
III Nội dung và phương pháp.
A Phần mở đầu.
-gv K L<- - P ) yêu !9/ Q F!J 6-8”
R& hình K L<-
X X X X X X X X
X X X X X X X X
Trang 15- R AC tay hát.
- xoay các
U <- S h nhàng 60- 80 m
B phần cơ bản.
a Bài * +,! phát ! * chung
2 x 8 ]-
-
L/$
b /[ !9/ theo nhóm 2 ;Q
C Phần kết thúc
- Hát
-Gv cùng h/s $ O bài F!
- Giáo viên K xét Q F!
- Bài K- A[ nhà
16- 18’
4-6’
X X X X X X X X
GV - Rb L?S !> L<- GV - GV Gd( sai - GV cùng hs quan sát K xét - chia P K- L/$ - P .;X %[/ U * - GV quan sát Gd( sai tuyên +;6 phê bình
TUẦN 35: Tit 35
Tæng kÕt m«n häc
I- Môc tiªu
- TPng kt môn hFc Y/c: HS ghi nh< lSi nhpng kin th c, kN n{ng c6 b>n %ã hFc trong n{m
hFc
- Th#c hi$n c6 b>n %úng nhpng kN n{ng %ã hFc
Trang 16- GD hFc sinh yờu thớch mụn hFc.
II- Địa điểm, phương tiện
- Trong lớp học
III.Nội dong và phương phỏp.
A Phần mở đầu.
-gv K L<- - P ) yờu !9/ Q F!J
- R ( b5 AC tay hỏt
TC : GV ! F
B phần cơ bản.
*- Gv cùng HS hệ thống lại các ND đã
học trong n{m
RoR
2
3 Bài * dỳc 7 %& tỏc
4 Trũ ! 6 AK %&
+ $ con AK cú S
+ Qua %;Q L&
+ /[ búng - G !
+ Kộo !;( Lf( \x
+ > ụ
+ > % > nhanh
……
+Tõng !9/
R" giỏ tinyh 9 thỏi %&J U
3/> F!
K- Tuyờn +;6 P F! OJ cỏ nhõn,
HS !9 !O m
C Phần kết thỳc.
- Hỏt
- GV +@ dũ ụn K- trong hố
- Trũ ! 6
6-8”
16- 18’
4-6’
R& hỡnh K L<-
X X X X X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X
GV
- Rb L?S !> L<- GV
- Gv gọi HS lên thực hiện lại các động tác xen kẽ giữa các
ND trên
- hs nghe
tuyờn +;6 phờ bỡnh
... sinh yờu thớch mụn F!II Địa điểm - phương tiện:
-Còi, sân bãi sẽ, DC hs D& 3''( !9/J AB
III Nội dung phương pháp lên lớp:
X... sinh yờu thớch mụn F!
II Địa điểm - phương tiện:
-Còi, sân bãi sẽ, DC hs D& 3''( !9/J AB
III Nội dung phương pháp lên lớp:
A... sinh yờu thớch mụn F!
II Địa điểm - phương tiện:
- Còi, sân bãi sẽ, DC hs D& 3''( !9/J AB
III Nội dung phương pháp lên lớp:
X