Mục đích: Đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức của học sinh sau khi học xong nội dung về tiêu chuẩn trình bày bản vẽ kĩ thuật và hình chiếu vuông góc của vật thể trong chủ đề VẼ KĨ THUẬT [r]
Trang 1Sở GD – ĐT Long An
Trường THCS – THPT Hậu Thạnh Đông
ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN CÔNG NGHỆ KHỐI 11 TUẦN 5 TIẾT 5 HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013
ĐỀ 1
1 Mục đích:
trình bày # $ % & và hình vuông góc & ) trong *+ ,- /01
23 45
2 Hình thức kiểm tra:
3 Thiết lập ma trận đề kiểm tra:
.= gian: 15 phút
Cấp độ
Tiêu trình bày
# $ % &
Nêu @A tiêu
trong B trình bày # $ % &
4C câu: 1
4C ) > 2
.F lê: 20%
4C câu: 1 4C ) > 2 4C câu:4C ) > 4C câu:4C ) >
Tiêu trình bày
# $ % &
*& I @A ;
) các <
nét $ ) trình bày 4C câu: 1
4C ) > 2
.F lê: 20%
4C câu:
4C ) > 4C câu: 14C ) > 2 4C câu:4C ) >
Hình vuông góc
*& I ; )
8@L pháp góc
N các hình 4C câu: 1
4C ) > 6
.F lê: 60%
4C câu:
4C ) > 4C câu:4C ) > 4C câu: 14C ) > 6
Tổng số câu: 3
Tổng số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lê: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lê: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 6
Tỉ lê: 60%
4 Biên soạn câu hỏi kiểm tra theo ma trận :
Câu 1: F <B là gì? Có Q < F <B nào? ( 2 ) S
Câu 2: Nêu
Nét < & >TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTUU
Nét < mãnh: ………
Câu 3:
và ghi tên các hình URO ) S
Trang 2Vật thể
Hình chiếu
/@X
1
2
3
5 Đáp án và hướng dẫn chấm :
Câu 1: ( 2.0 điểm)
- # <= 9 ý ] 1,0 )
- # <= 3 ý còn < 1,0 )
A B
C
Trang 3.F <B là gì? - F C Q kích @X @A trên hình ) ` và kích @X ;
& )
- F <B thu a : 1:2; 1:5; 1:10…
- F <B nguyên hình: 1:1
Các < F <B ?
- F <B phóng to: 2:1; 5:1; 10:1…
Câu 2: ( 2.0 điểm)
- # <= 9 ý ] 0,5 ) Nét < & - @= bao M": M"
- @= gióng
- @= kích @X
Nét < #
- @= trên c d
-Câu 3: ( 6.0 điểm)
Ghi 9 tên hình e hàng 1,0 ) /@X
/& ': ngày 10 tháng 9 i 2013 j0kl 2m BGH j0kl 2m TK GVBM
?"` *i Thanh ?"` N j` ?"` Hoàng B
Trang 4
Sở GD – ĐT Long An
Trường THCS – THPT Hậu Thạnh Đông
ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN CÔNG NGHỆ KHỐI 11 TUẦN 5 TIẾT 5 HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013
ĐỀ 2
1 Mục đích:
trình bày # $ % & và hình vuông góc & ) trong *+ ,- /01
23 45
2 Hình thức kiểm tra:
3 Thiết lập ma trận đề kiểm tra:
.= gian: 15 phút
Cấp độ
Tiêu trình bày
# $ % &
Nêu @A tiêu
trong B trình bày # $ % &
4C câu: 1
4C ) > 2
.F lê: 20%
4C câu: 1 4C ) > 2 4C câu:4C ) > 4C câu:4C ) >
Tiêu trình bày
# $ % &
*& I @A ;
) các <
nét $ ) trình bày 4C câu: 1
4C ) > 2
.F lê: 20%
4C câu:
4C ) > 4C câu: 14C ) > 2 4C câu:4C ) >
Hình vuông góc
*& I ; )
8@L pháp góc
N các hình 4C câu: 1
4C ) > 6
.F lê: 60%
4C câu:
4C ) > 4C câu:4C ) > 4C câu: 14C ) > 6
Tổng số câu: 3
Tổng số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lê: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lê: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 6
Tỉ lê: 60%
4 Biên soạn câu hỏi kiểm tra theo ma trận :
Câu 1: Nêu qui N p Q trên # $ và các tài <B % & ? ( 2 ) S
Câu 2: Nêu
Nét <@A sóng:………
Nét
Nét M #>TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT
Trang 5Câu 3:
và ghi tên các hình URO ) S
Vật thể
/@X
1
2
3
5 Đáp án và hướng dẫn chấm :
Câu 1: ( 2.0 điểm)
- # <= 9 ý ] 1,0 )
- # <= 2 ý còn < 1,0 )
,p Q - ,p Q (h) @A xác N g cao Q hoa tính
g milimét
- Có các p Q sau: 1,8 ; 2,5 ; 3,5 ; 5 ; 7 ; 10 ; 14 ; 20
Các < p Q
và công
A B
C
Trang 6Câu 2: ( 2.0 điểm)
- # <= 9 ý ] 0,5 ) Nét <@A sóng -
- @= tâm
Nét M
Nét - @= bao M: M
Câu 3: ( 6.0 điểm)
Ghi 9 tên hình e hàng 1,0 ) /@X
/& ': ngày 10 tháng 9 i 2013 j0kl 2m BGH j0kl 2m TK GVBM
?"` *i Thanh ?"` N j` c *i ]
... class="text_page_counter">Trang 4Sở GD – ĐT Long An
Trường THCS – THPT Hậu Thạnh Đông< /small>
ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT... PHÚT MÔN CÔNG NGHỆ KHỐI 11 TUẦN TIẾT HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013
ĐỀ 2
1 Mục đích:
trình bày # $ % & hình vng góc & ) *+ ,-. .. *+ ,- /01
23 45
2 Hình thức kiểm tra:
3 Thiết lập ma trận đề kiểm tra:
.= gian: 15 phút
Cấp độ
Tiêu