Kế hoạch giảng dạy môn học khối lớp 1 - Tuần học 32 năm 2011

II.Chuẩn bị -GV:Bảng, tranh -HS:Bảng, SGK III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra bài tập đọc tiết trước -Đọc và trả lời câu hỏi SGK -Viết bảng: đứt tay, đạo đứ[r]

 32 TINH

Hai

Chào %&

'( )*%

'( )*%

Toán ,"$ )% 123 4'( chung Không 56 47 , không 56 )#2 ( 4 ;4 1 )

Ba

Chính 4@

TN và XH Toán

C 42'4

Gio 123 4'( chung

.

'( )*%

'( )*%

TC KC

1D tre 1D tre

G4 , dán hàng rào )/  @ ( 4 ;4 2) Con E- cháu tiên

H0

Chính 4@

AN Toán

I !J%

1D tre

 I0 tra Bài 4I !J% – Trò %/ A' )O

ù

Sáu

'( )*%

'( )*%

'( A ;4 Toán Sinh $"4 TT

Sau %/ 0.#

Sau %/ 0.#

R hoa S, T Oân 4'( các 57 ); 10

GV:

GiaoAnTieuHoc.com

  Bài 32:

BÀI

I V TIÊU:

_ Ôn bài       tác   chính xác

_ !"  ôn “Tâng &  nâng cao thành tích

II

_ Trên sân )+,-  sinh  /"

_ GV 2 3 1 còi và cùng HS 2 3 9 :;  cho HS /"

III _ DUNG:

<=> DUNG @A<7

BCD<0 E F7GF B?H< IJ

Mục tiêu:

- Gv </ LM" "N !  dung, yêu 

Cách tiến hành

-GV / LM"

KJN !  dung, yêu  bài -

KQR S

+ Xoay các VM" N tay, W tay, cánh tay,

 O hông

+ FXP Y nhàng thành Z hàng - trên 3'

hình  nhiên R sân )+

+ @ + theo vòng tròn và hít R sâu

Mục tiêu:

_ Ôn bài       tác

  chính xác

_ !"  ôn “Tâng &  nâng cao

thành tích

Cách tiến hành

a) Ôn bài   phát ) chung:

_ B 1: GV hô 3"O không làm Z] ^)_ )+

`" aP HS quên bc

_ B 2: Do cán * hô 3" (e thi xem N nào

 bài và    tác chính xác

b) Tâng  cá nhân (e Pb theo nhóm 2

+S

1-2 phút

1 phút

1-2 phút

60-80 m

1 phút

2 L

- Cán * LM" b V LM" báo cáo

*k *

- Ôn bài   và trò  “Tâng

&

- /" `" hàng -

- _ 1 hàng - XP thành hình vòng tròn

- @ hình hàng ngang

- lm  tác 2 x 8 3"

GV:

_ Chia N /" LP M * b V 9' N

)R

GV quan sát giúp n và  o  tác sai

_ ; Lp

+ @ + theo 3"

+ Ôn  tác  R và b hòa 9' bài 



_ Trò 

_ F9 

_ </ xét + -

_ Giao  b nhà

10-12 phút

2-3 phút

1 phút 1-2 phút 1-2 phút

@ hình hàng - (2-4 hàng) Klm  tác 2 x 8 3"

- Do GV -

- GV cùng HS   bài -

- Khen t NO cá nhân - ngoan, /" 

- Ôn bài   và /"  “ tâng

&

Điều chỉnh- Bổ sung:

GiaoAnTieuHoc.com

âm "%  ;4 32

I.Mục tiêu

-Hát g và  giai O L+ ca bài “ @+ và chân“

-Gõ Z ` theo 3" 9' bài

K ! /   ; theo L+ ca

II.Chuẩn bị

K01S)'O;O  gõ Z

K78S,  gõ Z

III.Các hoạt động dạy học

Kiểm tra bài cũ:  I0 tra bài hát 4E.e%

- Hát và gõ theo 4 ;4 4g284F$ phách.

Hoạt động 1:

Mục tiêu:

-Hát )b và 42O% giai ) 328 i& ca bài “ ,.& và chân“.

-Gõ )30 ).6% theo k( %l# bài

Cách tiến hành

- @ ie( hát 1 i`Y

* Gõ theo k(K

-Làm 0h2

,.& và chân là ) " thân.Chân ) %/ 8 chân ) *%8 ).&

x x x x x

ngang !*% ).& !h 4e / YL e ).&8 %g4 .e% ) 8 ).&

x x x x

yêu chân in !g2 i" Y ,.& và chân là ) " thân.

x x x

- HS trình bày các cách gõ )30

-> tuyên !./8 G% a

Hoạt động 2 :

Mục tiêu:

W> ;4 A' )O )/  @ theo i& ca.

Cách tiến hành

-Làm 0h2 thao tác

-> HS 4q%  38 GV 27 G8 5r# sai.

- HS trình bày các cách múa

-> tuyên !./8 G% a

Củng cố, dặn dị

- Hát và gõ đệm theo tiết tấu, phách

-> tuyên dương, nhắc nhở

-Về nhà hát thuộc bài hát và tập gõ đệm thật tốt và xem trước

- Cá nhân, tập thể cùng thực hiện.

-Cả lớp quan sát và tập gõ theo GV.

- Luyện hát theo nhóm đôi.

-Cá nhân thực hành -Thi đua gi R# các 4s

GV:

các bài đã học để tiết tới tập biểu diễn -Lắng nghe và thực

hiện.

Điều chỉnh- Bổ sung:

GiaoAnTieuHoc.com

Chính 4@  ;4 15

I.Mục tiêu

-Chép ` (X v $F Thê 7gwN kính”, ! gS  Thê Húc, màu son, ]O

<- 8O La" lĩ,  ' già, xum xuê, Tháp Rùa, + rêu, )yO N kính

-Rèn Vk v ! nhanh, *XO Y" và g chính ;

K ! b ZO " vào m )

-Phân  ` c M k khi ghép chính ;

II.Chuẩn bị

-GV: ;

-HS: ;O R

III.Các hoạt động dạy học

Kiểm tra bài cũ :  I0 tra A ;4

- d ;4 : tĩc 0.648 cái i.6%

-> GV 27 G8 5r# sai 9k( 4& Y

Hoạt động 1 :

Mục tiêu:

- 123 A ;4 @ con A` khĩ

Cách tiến hành

W e 4 32 )$" AH %` chép:

+ Tìm 4x cĩ s, r, l, th, inh, ơc ?

+ Phân tích 4 ; cĩ s, r, l, th, inh, ơc ?

-> HS A ;4 vào @8 GV 27 G8 5r# sai.

Hoạt động 2 : 123 A ;4 Aa

Mục tiêu:

-Chép

)bK %`2 Thê Húc, màu son, !h8 *% Q/8 ig( lĩ, 7% )#

già, xum xuê, Tháp Rùa, 4.& rêu, E|8 %s kính.

-Rèn 9C H A ;4 nhanh, 5"%8 )~( và )b chính 4@Y

Cách tiến hành

-

- HS A ;4 bài vào Aa8 GV 27 G8 5r# sai.

- g0 và ' xét.

Hoạt động 3 :

Mục tiêu:

W> ;4 )  /08 /( vào %€ 4E7Y

-Phân  34 ).6% c Ae k khi ghép chính 4@Y

Cách tiến hành

-  e 4 32 bài 4'( 1, HS ' xét:

+ Bài yêu %`2 làm gì ?

-Cả lớp viết vào bảng con.

-Vài HS đọc bài.

-Cá nhân, tập thể cùng viết vào bảng.

-Cả lớp viết vào vở.

GV:

+ So sánh /0 Ae /( ?

-> HS làm bài vào Aa8 GV 5r# sai 9k( 4& Y

-  e 4 32 bài 4'( 2, HS ' xét:

+ Bài yêu %`2 làm gì ?

+ C ghép ).6% Ae R âm nào ?

+ K ghép ).6% Ae R âm nào ?

-> HS làm bài vào Aa8 GV 5r# sai 9k( 4& Y

- g0 và ' xét.

Củng cố, dặn dị

- Giới thiệu vở viết sạch, đẹp của bạn cho cả lớp cùng

xem

-> GDHS

-Về nhà chép lại các chữ viết sai ( có gạch chân ở bên

dưới ), những bài đạt 4 đ thì chép lại cả bài; xem trước

bài: Lũy tre

-Quan sát và nêu ý kiến.

-Cả lớp làm vào vở.

-Quan sát và nhận xét bài của bạn.

-Lắng nghe và thực hiện.

Điều chỉnh- Bổ sung:

GiaoAnTieuHoc.com

Chính 4@  ;4 16

1D tre

I.Mục tiêu

-Chép ` VN  O ! gS *MZ mai, { /PO L|P tre, - tre, Ze )+

-Rèn Vk v ! nhanh, *XO Y" và g chính ;

-Phân  ` l M n; a p M a ngã khi ghép chính ;

II.Chuẩn bị

-GV: ;

-HS: ;O R

III.Các hoạt động dạy học

Kiểm tra bài cũ :  I0 tra A ;4

- d ;4 : .&0 .6(8 giàn 0.e(

-> GV 27 G8 5r# sai 9k( 4& Y

Hoạt động 1 :

Mục tiêu:

- 123 A ;4 @ con A` khĩ

Cách tiến hành

W e 4 32 9s 4/ %` chép:

+ Tìm 4x cĩ s, tr, % ?

+ Phân tích 4 ; cĩ s, tr, % ?

-> HS A ;4 vào @8 GV 27 G8 5r# sai.

Hoạt động 2 : 123 A ;4 Aa

Mục tiêu:

-Chép ).6% 9s 4/ )`28 A ;4 )bK 5e0 mai, 4% !'8 iD

tre, * tre, 0‚4 4E&

-Rèn 9C H A ;4 nhanh, 5"%8 )~( và )b chính 4@Y

Cách tiến hành

-

- HS A ;4 bài vào Aa8 GV 27 G8 5r# sai.

- g0 và ' xét.

Hoạt động 3 :

Mục tiêu:

-Phân  34 ).6% l Ae n; !g2 „ Ae !g2 ngã khi ghép chính

4@Y

Cách tiến hành

-  e 4 32 bài 4'( 1, HS ' xét:

+ Bài yêu %`2 làm gì ?

+ So sánh n Ae l ? No %„ hay lo %„ ? ,  âm gì ?

-> HS làm bài vào Aa8 GV 5r# sai 9k( 4& Y

-  e 4 32 bài 4'( 2, HS ' xét:

- Cả lớp viết vào bảng con.

-Vài HS đọc bài.

- Cá nhân, tập thể cùng viết vào bảng.

-Cả lớp viết vào vở.

- Quan sát và nêu ý kiến.

GV:

+ Bài yêu %`2 làm gì ?

+ ,*% R %R in nghiêng ? Bé l hay bé D ?

-> HS làm bài vào Aa8 GV 5r# sai 9k( 4& Y

- g0 và ' xét.

Củng cố, dặn dị

- Giới thiệu vở viết sạch, đẹp của bạn cho cả lớp cùng xem

-> GDHS

-Về nhà chép lại các chữ viết sai ( có gạch chân ở bên dưới

), những bài đạt 4 đ thì chép lại cả bài; xem trước bài: Cây

bàng

-Cả lớp làm vào vở.

-Quan sát và nhận xét bài của bạn.

-Lắng nghe và thực hiện.

Điều chỉnh- Bổ sung:

GiaoAnTieuHoc.com

,"$ )% 4 ;4 32

I.Mục tiêu

K ! và  `S khơng *` O khơng *` ' là   9' lịng | ;ZO can ;Z -Mong Z )R thành + | ;ZO can ;Z

II.Chuẩn bị

K01S ;O tranh

-HS: 1R @@

III.Các hoạt động dạy học

Kiểm tra bài cũ:  I0 tra 9 ; 4% 4 ;4 4E.e%

+Cơng %O là R / nào ?

+Hãy 9I R cây và hoa 4.& ).6% 4E- a / cơng

%O ?

w,I @$ A3 cây và hoa / cơng %O ta %` (@ làm gì ? Vì

sao (@ @$ A3 cây và hoa / cơng %O ?

w;2 4g " † cây, hái hoa a / cơng %O8 em 5‡ làm gì ?

Vì sao em làm  A' ?

-> tuyên !./8 G% aY

Hoạt động 1 : Tìm  I2 %2ˆ 0q% 0e

Mục tiêu:

W> ;4 và  I2 ).6%K khơng 56 47 8 khơng 56 )#2 là  I2  3

%l# lịng !D %@08 can )@0Y

Cách tiến hành

W e 4 32 tranh, HS quan sát và ' xét :

+Tranh A‡ gì ? Lúc nào ?

w>" nào khơng 56 47 ?

w>" nào khơng 56 )#2 ?

* 74 i" :

+Ntn là khơng 56 47 8 khơng 56 )#2 ?

+Khơng 56 47 8 khơng 56 )#2 4I  3 )% tính gì ?

w27 4Ea thành .& !D %@08 can )@08 em %` (@ làm

gì ?

-> bài *%  SGV.

Hoạt động 2 : 123 4'( %2ˆ 0q% 0e

Mục tiêu:

- Phân  34 ).6% tình 27 nào 4I  3 5q !D %@0 và

.6% i" Y

-Mong 027 4Ea thành .& !D %@08 can )@0Y

Cách tiến hành

W e 4 32 tranh (Bài 1), HS quan sát và ' xét :

- Cá nhân trả lời

- Nhận xét + bổ sung

-Lắng nghe, quan sát và nêu ý kiến.

-Nhắc lại kiến thức.

GV:

+Các " )# làm gì ? Lúc nào ?

+Em nên *% 4'( " nào ? Vì sao ?

-> HS 4q%  38 GV theo dõi, 27 G

+Hãy 9I R A 3% em )… làm 4I  3 5q !D %@08 can

)@0 ?

-> tuyên !./8 G% a

Củng cố, dặn dị

-Nối tranh với từ “nên”, “không nên”

-Về nhà xem lại các bài tập đã học để thực hiện tốt việc

“không sợ tối, không sợ đau”; xem trước bài tập còn lại để

tiết tới học tốt hơn.

-Trao đổi và trình bày theo nhóm đôi, các bạn nhận xét.

-Thi tiếp sức.

-Lắng nghe và thực hiện.

Điều chỉnh- Bổ sung:

GiaoAnTieuHoc.com

I %23  ;4 8

I.Mục tiêu

-Nghe, M và V LX ` câu P “Con ) cháu tiên” theo tranh

K ! N -  phân  L+ V 9' các nhân / và L+ 9' + ] P

K ! `  dung và ý k' 9' câu PS<  cao quý, thiêng liêng 9' dân

 1 Nam

II.Chuẩn bị

K01S)'O;

-HS:SGK

III.Các hoạt động dạy học

Kiểm tra bài cũ :  I0 tra câu %23 4 ;4 4E.e%Y

+Hãy 9I cho %@ ie( nghe câu %23 “Dê con nghe i& 0~{ ?

+Câu %23 khuyên ta ) 2 gì ?

-> tuyên !./8 G% a

Hoạt động 1 :

“Con E- cháu tiên”

Mục tiêu:

-Nghe, e và 9I i" ).6% câu %23 “Con E- cháu tiên” theo

tranh.

W> ;4 ).6% O dung và ý C# %l# câu %23K2- 7% cao

quý, thiêng liêng %l# dân 4O% d 34 Nam.

Cách tiến hành

-  e 4 32 tranh và 9I i" câu %238 HS ' xét:

+Câu %23 9I A ai ?

w1"% Long Quân là .& a )L2 ? Aâu %/ là .& a )L2 ?

+Aâu %/ )… sinh ra cái gì ? , 2 gì kì i" a cái *% 4E này ?

+Vì sao * i" ra a hai / ?

+Qua câu %238 ta  ;4 ).6% ) 2 gì ?

-> GDHS: 2- 7% cao quý, thiêng liêng %l# dân 4O% d 34 Nam

là “Con E- cháu tiên”.

Hoạt động 2 : q% hành

Mục tiêu:

- I i" ).6% câu %23 “Con E- cháu tiên” theo tranh

W> ;4 )s  * )I phân  34 i& 9I %l# các nhân A'4 và i& %l#

.& !h %23Y

Cách tiến hành

WI %23 cho nhau nghe.

-> HS 4q%  38 GV 27 G8 5r# sai.

Củng cố, dặn dị

-Vài HS kể theo cá nhân

-Cảø lớp nêu ý kiến.

- Cả lớp lắng nghe và nêu ý kiến.

- HS trao đổi và trình bày theo nhóm đôi.

-Lắng nghe và thực hiện

GV:

-Kể lại toàn bộ câu chuyện theo tranh

-Về nhà tập kể lại cho bố mẹ, gia đình nghe câu chuyện này ;

xem trước câu chuyện: Cô chủ không biết quý tình bạn.

-HS thực hành kể trước lớp theo nhóm bàn.

-Thi đua.

-Lắng nghe và thực hiện.

Điều chỉnh- Bổ sung:

GiaoAnTieuHoc.com

'( )*%  ;4 43,44

I.Mục tiêu

K@- ) ` tồn bài, phát âm gS 7 0ZO nhìn O Ze O ! O 

O sáng long lanh, màu son, <- 8O xum xuê, + rêu, xanh um

K ! oO  g quy 3

-Tìm ` !O nĩi ` câu {' ! cĩ  ZO "

K7 `S La" lĩ, long lanh, xum xuê

K<oZ `  dung bài: 7 0Z là Z ; Y" 9' 9 # Hà <

II.Chuẩn bị

K01S ;O tranh

K78S ;O SGK

III.Các hoạt động dạy học

Kiểm tra bài cũ :  I0 tra bài 4'( )*% 4 ;4 4E.e%

W,*% và 4E@ i& câu „ (SGK)

Wd ;4 @K la hét, )J% khoét

Hoạt động 1 :

Mục tiêu:

0‚4 -8 % ;% ./8 `2 !J%8 sáng long lanh, màu son, *%

Q/8 xum xuê, 4.& rêu, xanh um.

W> ;4 G48 Ž )b quy )kY

Cách tiến hành

+Tìm trong bài R 4 ; $‚% 4x cĩ s, x, H48 iêc, uc, êu ?

->

./8 `2 !J%8 sáng long lanh, màu son, *% Q/8 xum xuê,

4.& rêu, xanh um

-> 123 phát âm 4 ;8 4x ; 9;4 6(  @ thích: ig( lĩ(khi 4g8

khi khơng 4g=8 long lanh (màu 5G% 4„# lan !.e 0‚4 .e%=8

xum xuê (xanh 474=Y

-

+Bài này cĩ 0g câu ?

->

-> i23 phát âm.

+Bài này cĩ 0g )$" ?

-> i23 )*% )$"Y

W,*% 7 4 ;( )$" theo bàn 4"$ thành bài AH

-> )*% tồn bài

- HS lắng nghe GV nhận xét.

-HS nêu và luyện đọc theo sự hướng dẫn của GV.

-Lắng nghe GV giải thích.

-HS luyện đọc cá nhân.

GV:

Hoạt động 2 :

Mục tiêu:

-Tìm ).6% 4 ;8 nĩi ).6% câu %# 4 ; cĩ A` /08 /(Y

Cách tiến hành

+So sánh /0 Ae /( ?

+Tìm trong bài 4 ; cĩ A` /0 ?

+Nĩi câu %# 4 ; cĩ A` /( , /0 ?

->HS 4q%  38 GV 27 GY

Củng cố,dặn dị:

+Tìm 4x cĩ A` ai, ay ?

m ;4 2

Kiểm tra bài cũ :  I0 tra bài 4'( )*% 4 ;4 4E.e%

W,*% bài a @ ie

-> tuyên !./8 G% a

Hoạt động 1 :

Mục tiêu:

Hà O Y

Cách tiến hành

W,*% 4x )`2 ); long lanh, HS ' xét:

-> 123 )*%

W,*% )$" cịn i" 8 HS ' xét:

wx trên cao nhìn n278 0‚4 - trơng )~( ntn ?

-> 123 )*%

W,*% %@ bài, HS ' xét:

+Bài 4'( )*% nĩi A ) 2 gì ?

-> i23 )*% tồn bài.

-

Hoạt động 2 :

Mục tiêu:

- 123 nĩi theo tranh

Cách tiến hành

W e 4 32 tranh, HS quan sát và ' xét:

+Tranh A‡ gì ?

+Hãy )*% R câu AH trong bài 4@ %@ )~( trên các %

tranh )u ?

-> HS 4q% hành, GV 27 G8 5r# sai 9k( 4&

Củng cố,dặn dị:

-Ghi dấu X trước ý em tán thành (vở BTTV)

-Về nhà đọc lại bài này, xem trước bài: Lũy tre.

-Đọc cá nhân, cả lớp(1 lần).

-Đọc và phân tích điểm khác, giống nhau của vần ươm, ươp.

-Thi tiếp sức.

-Vài HS thực hiện ,cả lớp nhận xét.

-HS luyện đọc và nêu ý kiến.

-Quan sát và nêu ý kiến.

-HS thực hiện và trình bày theo nhóm đôi -Thi tiếp sức.

-Cả lớp lắng nghe và thực hiện.

GiaoAnTieuHoc.com

'( )*%  ;4 45,46

1D tre

I.Mục tiêu

K@- ) ` tồn bài,phát âm gS *MZ mai, { /PO L|P tre, Ze )+O )'O trâu,

 

K ! oO  g quy 3

-Tìm ` ! cĩ  iêng

K7 `S  O cong - vĩ

K<oZ `  dung bài: N sáng *MZO tre xanh rì rào,  Z kéo Ze )+ lên cao;

N )'O L|P tre im giĩ  LX P ! chim

K7-  lịng ` bài  này

II.Chuẩn bị

K01S ;O tranh

K78S ; con, SGK

III.Các hoạt động dạy học

Kiểm tra bài cũ :  I0 tra bài 4 ;4 4E.e%

W,*% và 4E@ i& câu „ (SGK)

Hoạt động 1 :

Mục tiêu:

W,*% 4E/ ).6% tồn bài,phát âm )bK 5e0 mai, 4% !'8 iD

tre, 0‚4 4E& 8 4E.#8 trâu, ` 4`Y

W> ;4 G48 Ž )b quy )k

Cách tiến hành

+Tìm trong bài R 4 ; $‚% 4x cĩ s, tr, %8 ân ?

-> "% chân các 4 ;8 4xK 5e0 mai, 4% !'8 iD tre, 0‚4 4E& 8

4E.#8 trâu, ` 4`Y

-> 123 phát âm 4 ;8 4xƒ 9;4 6(  @ thích: ` 4`:i$ iG8

khơng yên tâm), cong * vĩ (tre cong i" thành hình i. i 0=

-

+Bài này cĩ dịng 4/ ?

->

-> i23 )*%

+Bài này cĩ 0g 9s 4/ ?

-

-> i23 phát âm.

W,*% 7 4 ;( các 9s 4/ (theo bàn) 4"$ thành bài 4/

-> )*% tồn bài

Hoạt động 2 :

-Vài HS thực hiện -Cả lớp viết vào bảng.

-HS nêu và luyện đọc theo sự hướng dẫn của GV.

-HS đọc cá nhân.

-HS đọc cá nhân.

-Đọc cá nhân, cả lớp(1