Câc hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu:Nêu và ghi đề bài 2.Phát triển bài: Hoạt động1: Quan sát tranh, thảo luận nhóm a.Mục tiêu: Nhậ[r]
Trang 1
K% &'( BÀI ,(
Tuần : 19 Từ ngày 03 01 11 - 07.01.11
Cách ngôn: “1 2 2 3”
Thứ hai
03.01
Chào Nghe nĩi
phép, vâng # $ giáo, cơ giáo.
Bài 77: +, âc Bài 77: +, âc
Thứ ba
04.01
Tốn -
cơng
Bài 78: uc-
Bài 78: uc-
0 12$! 1 hai
cao $= xã Hịa Tân Tây
Thứ tư
05 01 TN-XH Tốn
Bài 79: ơc- uơc Bài 79: ơc- uơc 0 ba, 1 <C! 1 #+1'
2 DC xung quanh (TT)
Thứ năm
06 01 Tốn SHL
Bài 80: iêc- H' Bài 80: iêc- H
0 sáu, 1 <I! 1 tám, 1 chín
Liên hoan
Thứ sáu
07.01
-R 8$
-R 8$
Tốn -S T
TV
TV - 18: con C! & C!V Hai T! hai 1H'
Bài $S T' Trị H R 2'
Trang 2Th4 hai ngày 03 tháng 01 89 2011
;! -4: 19: < phép, vâng A # giáo, cô giáo ( 1)
I EF tiêu:
- Nêu X 12$ DC <S # phép $ giáo, cô giáo HS Y S X $8 nào là # phép
$ giáo, cô giáo (8$ vì sao I # phép $ giáo, cô giáo
* 3 ghép GDKNS
II
-
III Các ! -L M! - O :
***************************
@#: Bài : 77 8N âc
A.EF -P yêu #
- HS
- U8$ X* ăc, âc, mắc áo, quả gấc
- nói $` 2 – 4 câu $Z nhiên theo c* Ruộng bậc thang.
B ;3 dùng M! :
- Tranh minh
C Các ! -L M! N O :
- bài : ghi c'
* ! -L 1: ;R vai
a.EF tiêu: Nêu X 12$ DC <S # phép $ giáo, cô giáo
* 3 ghép GDKNS
b.Cách hành:
" # 1:GV chia nhóm yêu HS vai theo tình C bài $R 1
- Nhóm 9* vai theo tình C 1:Em f $ cô giáo trong $W
-Nhóm ]* vai theo tình C 2:Em 3 sách \ cho $ cô giáo
Si:Em làm gì khi f $ giáo, cô giáo? Em làm gì khi 3
f R sách \ $` tay $ giào, cô giáo?
c I AT:
* 3 ghép GDKNS
! -L 2: (bài T= 2) Làm @K cá nhân
a EF tiêu: HS <8$ vâng # $ giáo, cô giáo
* 3 ghép GDKNS
b Cách hành:
" # 1: Giao 1 T* Quan sát tranh bài $R 2 Wi % 5 2 vào
" # 2:HS trình bày $W # và I thích vì sao em % 5 2
vào
c.I AT:
* 3 ghép GDKNS
4 ! -L =:
-
- 1 HS
- Nhóm 4 $I #R! " công
- Nhóm vai
- HS $WI #''
- [ nghe
- [ nghe
- HS $Z làm bài
- 2 -4 HS
- HS Y $WI #
- [ nghe
1:
I.I9 tra bài U:
Trang 3- HS và 8$* oc, ac, hạt thóc, con sóc, bản nhạc, con vac
- HS X câu T: Da cóc mà bọc bột lọc
Bột lọc mà bọc hòn than
- HS bài SGK
++0H! - bài 92:
: Hôm nay chúng ta +! âc
Ghi: +– phát âm 1Q
- HS phân tích + 7i1 + $W ! sau)
- HS so sánh ) + 7C + \ ! khác t và c \ C:
- HS ghép +
- HS ghép $8 1[
- HS phân tích $8 1[ 7i1 m $W + sau, 5 D[ trên âm +:
- Ghi: *+#
- HS quan sát tranh 1[ áo
- Ghi: *+# áo
- $= X
# âc M! tươ ng V
3. K @ :
- U8$ 1Q và nêu qui trình 8$*+! âc, 1[ áo, ;I 5'
4. K - W 4 MF
- J các $` lên <I*
màu /+# gi0# 1
) m2# nh0# chân
- HDHS # $8! $` 7$ $Z! không $ $Z:
- R xét, Dn3 sai
5.(O Trò H* “ Tìm 92”
- HS
2:
1 I9 tra:
-
- HS
2. K T=:
a.; câu:
- HDHS quan sát tranh câu T
- 4 $ 2 dung tranh và ghi câu T lên <I
56 7 chim ngói
M 2# áo màu nâu
9:- #";* < #=
Chân 70 > >
5" nung qua @A!
- JHDHS # $8! $`! câu
* ; SGK
- HS 1\ sách bài
b. K @
- 4 HS
- 2 – 3 HS
- 2 – 3 HS
- Nhìn <I phát âm
- 2 HS
- 2HS
- Ghép, % ! $WH
- Ghép, % ! $WH
- 1 HS
-
- Quan sát tranh
- cá nhân, nhóm
- $= X
- $= X
- $= X ]
- Theo dõi gv 8$ 1Q'
- U8$ <I con
- R xét
,j1 tìm $8 có
`3 '
- *% nhân, nhóm , # '
- -8 hành trò H ] 2
- 1 HS
- HS $WI #'
- bài theo yêu GV
- Quan sát tranh sgk
- j1 tìm $8 có 3
`3'
- * cá nhân, nhóm
- cá nhân , nhóm
- [ cách i 8$
Trang 4Th4 ba ngày 04 tháng 01 89 2011
BC# '(: Bài : 78 uc-
A.EF -P yêu #
- HS
- U8$ X* uc, ưc, cần trục, lực sĩ
- nói $` 2 – 4 câu $Z nhiên theo c* Ruộng bậc thang.
B ;3 dùng M! :
- Tranh minh
C Các ! -L M! N O :
- HS 1\ \ $R 8$ S 8$ bài
- Theo dõi, C [! Dn3 sai
- 51 bài HS , R xét tuyên H
c. K nói
- HDHS quan sát tranh và nói nhau c* W2 <R thang
- Trong tranh t gì ? u W2 <R thang thư có \ "g u W2
<R thang có tác T gì? Nơi em \ có W2 <R thang không?
- mf HS bài, $Z tìm c $8 1 ! xem bài 78: !
- U8$ bài vào \'
- Nêu yêu # nói
- Nhóm & quan sát, nói
- HS $WI #'
- 2 – 3 HS
1:
I.I9 tra bài U:
- HS ! 8$* +! âc, màu D[! + 1f! 5 .! 5 chân
- HS
Mặc áo màu nâu
Đeo cườm ở cổ
Chân đất hồng hồng
Như nung qua #n3'
- HS bài SGK
++0H! - bài 92
: Hôm nay chúng ta uc, ưc
2.H! @#: uc
Ghi: uc– phát âm 1Q
- HS phân tích uc 7i1 + $W ! sau)
- HS so sánh ut uc 7C u \ ! khác t và c \ C:
- HS ghép uc
- Yêu HS ghép $8 $WT
- HS phân tích $8 $WT 7i1 tr $W uc sau, 5 f dư âm u)
- Ghi: EF#
- HS quan sát tranh $WT
- Ghi: $WT
- $= X
# ư c M! tươ ng V
3. K @ :
- U8$ 1Q và nêu qui trình 8$*! ưc, $WT! #Z Dw'
- 4 HS
- 2 – 3 HS
- 2 – 3 HS
- Nhìn <I phát âm
- 2 HS
- 2HS
- Ghép, % ! $WH
- Ghép, % ! $WH
- 1 HS
-
- Quan sát tranh
- cá nhân, nhóm
- $= X
- $= X
- $= X ]
- Theo dõi GV 8$ 1Q'
- U8$ <I con
- R xét
Trang 5Tốn 73 E 9L? 9 hai
I.EF tiêu:
-
- (8$ ! 8$ DC 11, 12 ( R <8$ X DC cĩ hai d DC
II.;3 dùng M! : Hai bĩ que tính T và 3 que tính W! <I T
II Các ! -L M! O :
1 I9 tra: Bài o02$ T! tia DCp
- HS $WI #* 12$ T i1 15 H kg 05 H k <x 1 T ?
- HS lên
2 H! bài 92 4 $ bài: ghi c'
* Giới thiệu số 11 :Yêu cầu HS lấy 1 chục que tính và 1 que tính
rời : Có tất cả bao nhiêu que tính ?
- GV ghi B : 11
- GV giới thiệu : số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị Số 11 gồm có 2 chữ
- 2 HS
- 2 – 4 HS
- HS thZc hin -Đọc cá nhân, lớp
4. K - W 4 MF
- J các $` lên <I*
máy xúc @C mI#
cúc ' C nĩng nI#
- HDHS # $8! $` ( $ $Z! khơng $ $Z )
5.(O : *Trị H* “ Tìm 92”
-
2:
J 7K
$LM* tra:
-
- HS
!9C# câu:
- HDHS quan sát tranh câu T
- 4 $ 2 dung tranh và ghi câu T lên <I
Con gì mào 7R
Lơng *"S " T
Sáng / * tinh *T
- HDHS # $8! $`! câu
* ; SGK
- HS 1\ sách bài
b. K @
- HS 1\ \ $R 8$ S 8$ bài
- 51 bài HS , R xét tuyên H
c. K nĩi
- HS quan sát tranh và nĩi nhau c ngày R$ .3 mình:
- Trong tranh t I \ 3gUL sao em <8$ ? Ngưịi và các con
R$ trong tranh ai R D 1 5$g,,| Giáo T tư tư\ cho hs
4.
- mf HS bài, $Z tìm c $8 1 ! xem bài 79: ơc, uơc
,j1 tìm $8 cĩ `3
'
- *% nhân, nhĩm , # '
- -8 hành trị H ] 2
- 1 HS
- HS $WI #'
- bài theo yêu GV
- Quan sát tranh sgk
- j1 tìm $8 cĩ 3
`3'
- * cá nhân, nhĩm
- cá nhân , nhĩm
- [ cách i 8$
- U8$ bài vào \'
- Nêu yêu # nĩi
- Nhĩm & quan sát, nĩi
- HS $WI #'
- 2 – 3 HS
Trang 6số 1 liền nhau.
- GV cho vài em nhắc lại
* Giới thiệu số 12 :Yêu cầu HS lấy 1 bó chục que tính và 2 que
tính rời : Có tất cả mấy que tính ?
- GV ghi B : 12 - đọc là mười hai
* Số 12 gồm có mấy chữ số ? Là những chữ số nào ?
- GV nhận xét – cho vài em nhắc lại
3 Thực hành
Bài 1/101 : Điền số thích hợp vào ô trống
- GV nhận xét
Bài 2/102 :Vẽ thêm chấm tròn ( theo mẫu )
- GV hướng dẫn HS làm – Đại diện HS lên B sửa
- GV nhận xét
Bài 3/102 : Tô màu vào 11 hình tam giác và 12 hình vuơng.
- GV nhận xét
Bài 4/102
- HS chH trị H tiếp sức – đội nào điền nhanh, chính xác sẽ
thắng
4.COng c:
-SC 11 gim m5y chTc m5y H kg SC 12 gim m5y chTc m5y H kg
- EC 11 và DC9] là DC cĩ 15 d DCg
- 51 bài HS, R xét
5 Ho!t -L =.
- Chuẩn bị : Mười ba, mười bốn, mười lăm
2 – 4 HS nhắc lại
- HS thực hiện
- Đọc CN – ĐT
- HS trI #'
- 1 hs nêu yêu
- HS làm bài, nêu K8$ ;.3
Z làm bài,3 HS lên <I
- $Z làm bài, = \ 51 bài
- -Z làm bài
- HS giY $Z hai 2 1&w 2 5 em
- HS trI li, l p R xét
************************
; Tham quan câu A! "L cao _ xã Hịa Tân Tây.
A EF tiêu
- HS <8$ cách 5 16 ca lơ <x 5'
- 45 X 16 ca lơ <x 5' Các 8 5 $H C ~! $~'
* HS khéo tay: 45 X 16 ca lơ <x 5' Các 8 5 ~! $~'
*
B ;3 dùng M!
GV: 0Q cái 16 ca lơ X 5 <x 5'
1 $ 5 màu hình vuơng
C Các ! -L M!
1 I9 tra bài U lS1 tra T T $R '
2.Bài 92: 4 $ bài: ghi c'
* ! -L 1: HS quan sát, T xét.
a.EF tiêu: HS <8$ c 8 16 ca lơ và <8$ X 16 ca lơ X 5
<x $ 5 hình vuơng
b Cách hành:
- GV $ cái 16 ca lơ 1Q và 2 16 cho 12$ em HS, yêu #
quan sát, R xét $I c hình dáng, màu D[ 8 16 ca lơ., nêu tác T
.3 8 16 ca lơ
- GV tháo # #X$ 8 16 S HS R <8$ 8 16 X 5 thành $`
- HS S trên bàn
- 1 HS
- HS quan sát $WI #'
- HS tháo và R xét
Trang 7$ 5 hình gì? (1 $ 5 hình vuông)
* ! -L 2: GV 2 Mb 9b cách ]= 9U ca lô.
a EF tiêu: HS <8$ cách 5 16 ca lô <x 5'
b Cách hành:
- GV HDHS cách
- GV `3 HD thao tác 5 16 `3 $Z 1Q'
+ 45 & hình vuông theo 5 chéo
+
+ R$ hình ra 1f$ sau và 5 $H $Z trên
+
8 16 ca lô
- GV Q HS $Z hành 5 nháp ( 5 \ K ô li )
- GV 8 $` bàn Q R1 cho $` em còn R1 S các em có
$S $Z 5 16 $C$ trong $8$ 2
LGH ; Tham quan câu A! "L cao _ xã Hòa Tân Tây.
- GV cho HS tham quan câu
- GV R xét,
* ! -L = 0
- GV R xét thái 2 $R và DZ j <k .3 HS
- GV
- HS quan sát
- HS $Z hành 5
\'
- HS tham quan
*********************************************
Th4 ngày 05 tháng 01 89 2011
BC# '(: Bài : 79 ôc- uôc
A.EF -P yêu #
- HS
- U8$ X* ôc, uôc thợ mộc ngọn đuốc
- nói $` 2 – 4 câu $Z nhiên theo c* Tiêm chủng, uống thuốc
B ;3 dùng M! :
- Tranh minh
C Các ! -L M! N O
1:
I.I9 tra bài U:
- HS ! 8$* uc, ưc, máy xúc, lọ mực, cúc vạn thọ, nóng nực
- HS
Lông mượt như tơ
Sáng sớm tinh mơ
Gọi người thức dậy ?
- HS bài SGK
++0H! - bài 92
: Hôm nay chúng ta ôc, uôc
2.H! @# ôc
Ghi: ôc– phát âm 1Q
- HS phân tích ôc 7i1 ô $W ! sau)
- HS so sánh ôt ôc 7C ô \ ! khác t và c \ C:
- HS ghép ôc
- HS ghép $8 12
-HS phân tích $8 9L7i1 m $W ôc D3!5 f dư âm ô)
- 4 HS
- 2 – 3 HS
- 2 – 3 HS
- Nhìn <I phát âm
- 2 HS
- 2HS
- Ghép, % ! $WH
- Ghép, % ! $WH
- 1 HS
-
Trang 8Toán: 74: E ba, 9 "? 9 A89
I EF tiêu:
- EC 13 i1 1 T và 3 H k' EC 14 i1 1 T và 4 H k' EC 15 i1 1 T và 5 H k
- Ghi: *W#
- HS quan sát tranh $X 12
- Ghi: S *W#
- $= X
# uôc M! tươ ng V
3. K @ :
- U8$ 1Q và nêu qui trình 8$*&!&! $X 12! C'
4. K - W 4 MF
- J các $` lên <I*
con X# 7 g X#
g X# cây th W# bài
- HS # $8! $` ( $ $Z! không $ $Z )
5.(O : *Trò H* “ Tìm 92”
- HS
2:
2.I9 tra:
-
- HS
60 K T=:
50; câu:
- HDHS quan sát tranh câu T
- 4 $ 2 dung tranh và ghi câu T lên <I
Mái nhà #1! ôc
Tròn vo bên mình
Mái nhà #1! em
Nghiêng giàn 0# 7R.
- HDHS # $8! $`! câu
* ; SGK
- HS 1\ sách bài
b0 K @
- HS 1\ \ $R 8$ S 8$ bài
- 51 bài HS , R xét tuyên H
c. K nói
- HDHS quan sát tranh và nói nhau c* tiêm .! C $C
$8 nào? Khi nào chúng ta I tiêm $Cg Em hãy nói cho các
ư $8 nào?
4
- mf HS bài, $Z tìm c $8 1 ! xem bài 80: iêc, H
- Quan sát tranh
- cá nhân, nhóm
- $= X
- $= X
- $= X ]
- Theo dõi gv 8$ 1Q'
- U8$ <I con
- R xét
,j1 tìm $8 có
`3 '
- *% nhân, nhóm , # '
- -8 hành trò H ] 2
- 1 HS
- HS $WI #'
- bài theo yêu GV
- Quan sát tranh sgk
- j1 tìm $8 có 3
`3'
- * cá nhân, nhóm
- cá nhân , nhóm
- [ cách i 8$
- U8$ bài vào \'
- Nêu yêu # nói
- Nhóm & quan sát, nói
- HS $WI #'
- 2 – 3 HS
Trang 9- (8$ 8$ các DC* 13, 14, 15
II ;3 dùng M! - :- Các bó T que tính và các que tính W' (I T
III Các ! -L M! - O
******************************
V nhiên và xã L 19 (L xung quanh ( tt)
I.EF tiêu:
- Nói
- (8$ so sánh 2 DC \ nông thôn thành C
- Có ý $ [ bó yêu $H quê H'
* 3 ghép GDKNS,
II ;3 dùng M! : Tranh I SGK
III Câc ! -L M! N O :
1 I9 tra: bài “ E 9L? 9 hai”
- HS lên
EC 12 i1 15 T và 15 H kg
- HS $WI #* EC có 1 T và 1 H k là DC 15g EC có 1 T và 2
H k là DC 15g
2.H! bài 92: 4 $ bài: ghi c.
2 K 13:
- GV J lên <I 1 bó 1 T và 3 que tính W
-
+ 13 que tính i1 15 bó T và 15 que tính Wg
- 0 ba i1 15 T và 15 H kg
- GV ghi vào <I 1 \ 2$ T và 3 \ 2$ H k
+ EC có 1 T và 1 H k là DC 15g
- Ghi 13 vào 2$ 8$ DC
+ EC 13 i1 15 d DCg EC 13 $8 nào?
- Ghi: 1 ba vào 2$ DC
*
3 V hành:
Bài 1/103Z /X
- Theo dõi giúp P HS làm
- R xét Dn3 sai
- 4 HS X! xuôi các DC $` 10 15
Bài 2/104: ;e thích f= vào ô
Em làm $8 nào S tìm DC thích X c vào y $WCg
- GV R xét Dn3 sai
Bài 3/1045X *[ tranh ' *W /X thích SP (theo *^ _
- R xét
4 ! -L =:
- Xem bài “ 0 sáu, 1 <I! 1 tám, 1 chín”
- 2 – 4 HS
- 2 HS
- 1 HS
- HS $Z
- HS $WI #'
- HS $WI #!
- là 1 ba
- HS $WI #!
- -Z làm bài
- 1 HS lên <I
- HS 81
- -Z làm bài K8$ ;I -: C 1y tranh DC thích X theo 1Q
- HS $Z làm bài
Nêu và ghi c bài
2.Phát EM bài:
! -L: Quan sát tranh, h AT nhóm
a.EF tiêu: R <8$ X 2 DC \ thành C
b Cách hành :
Trang 10Th4 89 ngày 06 tháng 01 89 2011
@#: Bài : 80 iêc-
A.EF -P yêu #
- HS
- U8$ X* iêc, ươc, xem xiếc,rước đèn
- nói $` 2 – 4 câu $Z nhiên theo c* xiếc múa rối, xa nhạc
B ;3 dùng M! :
- Tranh minh
C Các ! -L M! N O :
nhìn $5 trong < tranh
-
c I AT*( tranh t c 2 DC \ thành C
! -L 2: Liên K V
a EF tiêu: (8$ so sánh 2 DC \ nông thôn thành C
* 3 ghép GDKNS
b.Cách hành:
trong tranh không?
" # 2: 4 HS trình bày $W #
c I AT: u k3 H chúng ta nhà n3 không san sát, sá ít xe
* 3 ghép GDKNS
3. ! -L =: j <k bài “An toàn trên p
$I #R'
- 2-4 HS
- HS $WI #
- -I #R nhóm &
-6 HS
- HS $WI #
- [ nghe
1:
I.I9 tra bài U:
- HS ! 8$* uc, ưc, máy xúc, lọ mực, cúc vạn thọ, nóng nực
- HS
Lông mượt như tơ
Sáng sớm tinh mơ
Gọi người thức dậy ?
- HS bài SGK
++0H! - bài 92:
: Hôm nay chúng ta iêc, H'
Ghi: iêc – phát âm 1Q
- HS phân tích iêc 7i1 iê $W ! sau)
- HS so sánh iêc iêt 7C iê \ ! khác t và c \ C:
- HS ghép iêc
- HS ghép $8 >8'
- HS phân tích $8 :>8'7i1 x $W iêc sau, 5 D[ trên âm ê)
- Ghi: >8'
- HS quan sát tranh xem >8
- Ghi: xem `
- $= X
ươ ng V
3. K @
- 4 HS
- 2 – 3 HS
- 2 – 3 HS
- Nhìn <I phát âm
- 2 HS
- 2HS
- Ghép, % ! $WH
- Ghép, % ! $WH
- 1 HS
-
- Quan sát tranh
- cá nhân, nhóm
- $= X
- $= X
- $= X ]
... thiệu số 11 :Yêu cầu HS lấy chục que tính que tínhrời : Có tất que tính ?
- GV ghi B : 11
- GV giới thiệu : số 11 gồm chục đơn vị Số 11 gồm có chữ
- HS
-. .. sáu, 1 <I! 1 tám, 1 chín”
- – HS
- HS
- HS
- HS $Z
- HS $WI #''
- HS $WI #!
- 1 ba
- HS $WI #!
- -Z...
- EC 13 i1 T H k'' EC 14 i1 T H k'' EC 15 i1 T H k
- Ghi: *W#
- HS quan sát tranh $X 12
- Ghi: S *W#
- $= X