Giáo án Học vần Lớp 1 - Tuần 15 - Trường Tiểu học Lĩnh Nam

* Mục tiêu:HS đọc các vần tiếng từ học ở tiết 1 và đọc đúng câu ứng dụng... Hoạt động của thầy.[r]

Trang 1

Môn: Học Vần Tiết số: 1 Tuần: 15 Ngày:…… /……/…….

Lớp: 1B Tên bài dạy: Bài 60: om - am

I Mục tiêu :

1 Kiến thức

- HS đọc và viết được: om - am, làng xóm, rừng tràm

- Đọc được câu ứ.dụng: Mưa tháng bảy gãy cành trám

Nắng tháng tám rám trái bòng

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nói lời cảm ơn

2) Kỹ năng:HS đọc đúng, to, rõ ràng Viết bài sạch đẹp

3) Thái độ: HS hứng thú học tập, tích cực tham gia các hoạt động

II Chuẩn bị:

- Bộ đồ dùng TV của GV và HS, bảng con, phấn mầu, tranh minh họa, thẻ từ, vở tập viết

III Các hoạt động dạy học:

Thời

gian Nội dung cơ bản Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

TIẾT 1

5phút

10

phút

1) KTBC.

2) Bài mới

a) Giới thiệu bài

b) Các hoạt động

* Hoạt động 1:

Dạy chữ ghi vần “om -

am” tiếng “xóm - tràm”

từ “làng xóm, rừng tràm”

* Mục tiêu: HS nhận

diện phát âm đúng vần:

“om - am”phân tích,

đánh vần, đọc trơn tiếng

“xóm - tràm” từ “làng

xóm, rừng tràm”

- Gọi HS đọc bảng và thẻ chư, câu ứng dụng

- Viết bảng con: nhà rông

- Giới thiệu vần: “om”

- Vần ôn được ghép với những âm nào?

- Hướng dẫn HS ghép vần “om”

- Cho HS phân tích, đánh vần, đọc trơn

- HD ghép tiếng “xóm”- p/t, đánh vần, đọc trơn tiếng

- Giới thiệu từ “làng xóm”

- Có những tiếng nào chứa vần “om”

- Đọc tổng hợp: om –xóm - làng xóm

- Dạy tương tự vần: “am”

- So sánh vần: om - am

- Đọc và viết bảng theo yêu cầu của GV

- Ghép vần “om”

- Làm theo yêu cầu của GV

- Ghép tiếng

“xóm”

- HS đọc

- Đọc theo cá nhân, nhóm, tập thể

Trang 2

Tiết 2

10

phút

5

phút

10

phút

7

phút

3phút

* Mục tiêu:

HS viết đúng chữ ghi

vần: om - am, làng xóm,

rừng tràm

* Củng cố tiết 1

* Hoạt động 1:

Luyện đọc

* Mục tiêu:HS đọc các

vần tiếng từ học ở tiết 1

và đọc đúng câu ứng

dụng

- Nghỉ giải lao

* Hoạt động 2:

HS viết vở tập viết

* Mục tiêu:

Viết đúng mẫu chữ:om -

am, làng xóm, rừng tràm

* Hoạt động 3:

Luyện nói

* Mục tiêu:

HS nói được 1 số câu

thuộc chủ đề:

3) Củng cố Dặn dò

xóm, rừng tràm

- Gv uốn nắn, giúp đỡ HS

->Nxét

- Thi đọc toàn bài-

-Cho HS đọc bảng lớp, SGK(t1)

- Cho xem tranh – câu ứng dụng

- Giảng nội dung

- Tiếng nào mang vần:om - am

- Cho phân tích, đánh vần, đọc trơn các tiếng đó

-GV cho HS nêu y/c bài viết -HD cách, viết

- Nhắc lại tư thế ngồi, cách cầm bút

-Quan sát giúp đỡ HS

-Cho HS quan sát tranh và thảo luận:

+ Trong tranh có hình ảnh gì?

+ Khi được cho hoặc tặng 1 đồ vật

gì từ những người lớn tuổi hơn thì phải nói thế nào?

- Thi đọc toàn bài theo tổ

- NX tuyên dương HS

- Tổ chức trò chơi: thi tìm và nhặt ra các từ mang vần “om - am”

- NX tuyên dương

- Thi đọc

- Đọc SGK, bảng

-Tìm tiếng mới ->Đọc

- Chơi trò chơi

- Nêu y/c -Viết bài

- Thảo luận nhóm 2

- Đại diện 1 số nhóm trình bày

- NX

- Thi đọc theo tổ

- Thi tìm từ có âm vừa học

IV Rút kinh nghiệm, bổ sung:

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 3

- -Môn: Học Vần Tiết số: 2 Tuần: 15 Ngày:…… /……/…….

Lớp: 1B Tên bài dạy: Bài 61: ăm - âm

IV Mục tiêu :

1 Kiến thức

- HS đọc và viết được: ăm - âm, nuôi tằm, hái nấm

- Đọc được câu ứ.dụng: Con suối sau nhà rì rầm chảy Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm

V Chuẩn bị:

VI Các hoạt động dạy học:

Thời

TIẾT 1

5phút

10

phút

1) KTBC.

2) Bài mới

* Hoạt động 1:

Dạy chữ ghi vần “ăm -

âm” tiếng “tằm - nấm” từ

“nuôi tằm, hái nấm”

“ăm - âm”phân tích,

“tằm - nấm” từ “nuôi

tằm, hái nấm”

- Viết bảng con: đom đóm

- Giới thiệu vần: “ăm”

- Hướng dẫn HS ghép vần “ăm”

- HD ghép tiếng “tằm”- p/t, đánh vần, đọc trơn tiếng

- Giới thiệu từ “nuôi tằm”

- Có những tiếng nào chứa vần “ăm”

- Đọc tổng hợp: ăm - tằm - nuôi tằm

- Dạy tương tự vần: “âm”

- So sánh vần: ăm - âm

- Đọc tổng hợp bài khóa

- Ghép vần “ăm”

- Ghép tiếng

“tằm”

- HS đọc

Trang 4

Tiết 2

10

phút

5

phút

10

phút

7

phút

3phút

* Mục tiêu:

vần: ăm - âm, nuôi tằm,

hái nấm

* Hoạt động 1:

Luyện đọc

dụng

- Nghỉ giải lao

* Hoạt động 2:

* Mục tiêu:

Viết đúng mẫu chữ:ăm -

âm, nuôi tằm, hái nấm

* Hoạt động 3:

Luyện nói

* Mục tiêu:

->Nxét

- Tiếng nào mang vần:ăm - âm

+ Dựa vào đâu con biết được ngày tháng năm? Con đi học vào các ngày nào? Hôm nào con được nghỉ?

- Tổ chức trò chơi: thi tìm và nhặt ra các từ mang vần “ăm - âm”

- NX tuyên dương

- Thi đọc

- Chơi trò chơi

- NX

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 5

Lớp: 1B Tên bài dạy: Bài 62: ôm - ơm

VII Mục tiêu :

1 Kiến thức

- HS đọc và viết được: ôm - ơm, con tôm, đống rơm

- Đọc được câu ứ.dụng: Vàng mơ như trái chín

Chùm giẻ treo nơi nào

Gió đưa hương thơm lạ

Đường tới trường xôn xao

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bữa cơm

VIII Chuẩn bị:

IX Các hoạt động dạy học:

Thời

TIẾT 1

5phút

10

phút

1) KTBC.

2) Bài mới

* Hoạt động 1:

Dạy chữ ghi vần “ôm -

ơm” tiếng “tôm - rơm” từ

“con tôm, đống rơm”

“ôm - ơm”phân tích,

“tôm - rơm” từ “con tôm,

đống rơm”

- Viết bảng con: tăm tre

- Giới thiệu vần: “ôm”

- Hướng dẫn HS ghép vần “ôm”

- HD ghép tiếng “tôm”- p/t, đánh vần, đọc trơn tiếng

- Giới thiệu từ “con tôm”

- Có những tiếng nào chứa vần “ôm”

- Đọc tổng hợp: ăm - tôm - con tôm

- Ghép vần “ôm”

- Ghép tiếng

“tôm”

- HS đọc

- Đọc theo cá nhân,

Trang 6

Tiết 2

10

phút

5

phút

10

phút

7

phút

3phút

* Mục tiêu:

vần: ôm - ơm, con tôm,

đống rơm

* Hoạt động 1:

Luyện đọc

dụng

- Nghỉ giải lao

* Hoạt động 2:

* Mục tiêu:

Viết đúng mẫu chữ:ôm -

ơm, con tôm, đống rơm

* Hoạt động 3:

Luyện nói

* Mục tiêu:

tôm, đống rơm

->Nxét

- Tiếng nào mang vần:ôm - ơm

+ Chúng mình ăn cơm vào lúc nào?

+ Bữa cơm gồm những ai?

- Tổ chức trò chơi: thi tìm và nhặt ra các từ mang vần “ôm - ơm”

- NX tuyên dương

- Thi đọc

- Chơi trò chơi

- NX

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 7

Lớp: 1B Tên bài dạy: Bài 63: em - êm

X Mục tiêu :

1 Kiến thức

- HS đọc và viết được: em - êm, con tem, sao đêm

- Đọc được câu ứ.dụng: Con cò mà đi ăn đêm

Đậu phải cành mềm lôn cổ xuống ao

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Anh chị em trong nhà

XI Chuẩn bị:

XII Các hoạt động dạy học:

Thời

TIẾT 1

5phút

10

phút

1) KTBC.

2) Bài mới

* Hoạt động 1:

Dạy chữ ghi vần “em -

êm” tiếng “tem - đêm” từ

“con tem, sao đêm”

“em - êm”phân tích,

“tem - đêm” từ “con tem,

sao đêm”

- Viết bảng con: chó đốm

- Giới thiệu vần: “em”

- Hướng dẫn HS ghép vần “em”

- HD ghép tiếng “tem”- p/t, đánh vần, đọc trơn tiếng

- Giới thiệu từ “con tem”

- Có những tiếng nào chứa vần “em”

- Đọc tổng hợp: em - tem - con tem

- Dạy tương tự vần: “êm”

- So sánh vần: em - êm

- Ghép vần “em”

- Ghép tiếng

“tem”

- HS đọc

Trang 8

Tiết 2

10

phút

5

phút

10

phút

7

phút

3phút

* Mục tiêu:

vần: em - êm, con tem,

sao đêm

* Hoạt động 1:

Luyện đọc

dụng

- Nghỉ giải lao

* Hoạt động 2:

* Mục tiêu:

Viết đúng mẫu chữ:em -

êm, con tem, sao đêm

* Hoạt động 3:

Luyện nói

* Mục tiêu:

->Nxét

- Thi đọc toàn bài

- Tiếng nào mang vần:em - êm

+ Nhà con có mấy anh chị em?

+ Gồm những ai?

- Tổ chức trò chơi: thi tìm và nhặt ra các từ mang vần “em - êm”

- NX tuyên dương

- Thi đọc

- Chơi trò chơi

- NX

GiaoAnTieuHoc.com

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	190,87 KB