- So sánh các số trong phạm vi 10.Viết phép tính để giải bài toán, nhận dạng hình tam giác.. - Giáo dục hs tính cẩn thận trong làm tính.[r]
Trang 1GIÁO ÁN ÔN
hai ngày 29 tháng 11 !'( 2010
Ôn bài 60 : om - am
I012 tiêu:
4 trang 49)
3 Thái
II
-
III
1 A B :
2
- Nêu yêu
- HS
- Làm bài vào +
3 IJ bài ) xét bài làm
I
-
N
-
- HS khá,
II ;< dùng : @+ ô li
III
1 GV
2 HS
3
- E) xét
Ôn phép 89 trong 6:( vi 9
I
-
-
Trang 2III
1
2
3 HS làm bài
4
5
; ngày 1 tháng 12 !'( 2010
$+! ?6 )*!" 4+
Ôn : âm.
I- 12 tiêu:
-
- Rèn
- HS yêu thích môn
II-Các /: @A!" B:$ C20
1-
- Hs
-
2-
- GV
- HS ">a (R con
-
Bài
'(
âm
nuôi F(
hái !G(
* HS làm vở bài tập.
3-
-GV
?E) xét
-Xem
Trang 3
$+! Toán:
Phép 2A!" trong 6:( vi 10.
I- 12 tiêu:
Giúp hs
- Thành
-
- Giáo
-
A- A B
B-
a- Bài 1: Tính.(81)
- Cho hs nêu yêu
- Hs làm bài,
a- 1 2 3 4 5 9 + + + + + +
9 8 7 6 5 1
10 10 10 10 10 10
b-1 + 9 = b-10 2 + 8 = b-10 3 + 7 = b-10
9 + 1 = 10 8 + 2 = 10 7 + 3 = 10
9 - 1 = 8 8 - 2 = 6 7 - 3 = 4
b- Bài 2: Số?(81)
- C #D hs làm bài
- HS làm bài,
!"! lao.
c- Bài 3: C #D hs làm bài Viết phép tính thích hợp.
- HS làm bài
+ Nêu bài toán
+ ;] phép tính
6 + 4 = 9
* HS làm vở bài tập.(62)
C-
+ Cho hs nêu
+
D- jb dò:
- Xem
Trang 4'(!)* +(, hai ngày 6 tháng 12 2010
BÀI 64: im - um
I- 12 tiêu:
-
- Rèn
- HS yêu thích môn
II-Các /: @A!" B:$ C20
1-
- Hs
-
2-
- GV
- HS ">a (R con
-
Bài
im
um
chim câu
trùm L'!
Khi 8! em (:!
Khi ;) em chào
=!>- em chúm chím
=A có yêu không nào?
* HS làm vở bài tập.
3-
-GV
?E) xét
-Xem
ÔN )= ,>) ÔN )M
012 tiêu:
- HS
-
- Phát
Trang 5II- N! -O0
- Tranh minh sgk
III-
A-Kiểm tra:(5')
-
- E) xét, 3 giá
B- Bài mới:25'
1-Giới thiệu bài
- GV ghi bài : Ôn
2- Ôn tập.
a- */> 8G<
- GV ghi các
,8 bài 60 bài 63)
-
b- !3+ H"- con:
-
Làng xóm,
hái U con tôm, P N
- E) xét, o p
c- */> ;!3+
-
- IU 1 P bài
C- Củng cố- Tổng kết.
- Cho hs
-
D-Dặn dò
- Xem
- HS
- ( Phân tích,
- E) xét
- E) xét
- Hs Làng xóm, U con tôm, P N con tem, sao F
-
Trang 6Phép 89 trong 6:( vi 10.
I-
-Thành
-
- Giáo
II- N! bi:
-
A- A B
a- Bài 1: Tính (83)
- C #D hs làm bài
- Hs làm bài,
a,
10 10 10 10 10 10
1 2 3 4 5 10
9 8 7 6 5 0
b,
1 + 9 = 10 2 + 8 = 10 3 + 7 = 10 4 + 6 = 10
10 - 1 = 9 10 - 2 = 8 10 - 3 = 7 10 - 4 = 6
10 - 9 = 1 10 - 8 = 2 10 - 7 = 3 10 - 6 = 4
b- Bài 2:Số?.(83)
- C #D hs làm bài
- Hs làm bài,
10
1
9
2 3 4 5 6 7 8 9 10
c- Bài 3:Dấu >, <, =?(84)
- C #D hs làm bài
- Hs làm bài,
9 < 10 10 > 4 6 = 10 - 4
3 + 4 < 10 6 + 4 > 4 6 = 9 - 3
d- Bài 4: C #D hs làm bài Viết phép tính thích hợp.(84)
Trang 7- HS làm bài.
+ Nêu bài toán
+ ;] phép tính
10 - 4 = 6
* HS làm vở bài tập.(62)
C-
+ Cho hs nêu
+
D- jb dò:
- Xem
; ngày 8 tháng 12 !'( 2010
uôm - IJ
I- 12 tiêu:
-
- Rèn
- HS yêu thích môn
II-Các /: @A!" B:$ C20
1-
- Hs
-
2-
- GV
- HS ">a (R con
-
Bài
uôm
;S(
cánh -T(
@#! -;U(
(K- bông <"! L MN (*N vàng <" cánh 8O- MC +MP! HIQ bay #IR +S- 8.
* HS làm vở bài tập.
3-
- GV
- E) xét
Trang 8-Xem
)* 3:
)* 63 : $+! ?6 chung.
I- 12 tiêu:
-
-
- Giáo
II- N! bi:
-
A- ! @O!
$+! ?6:
a- Bài 1: Tính.(88 )
.- C #D hs làm bài
- HS nêu yêu
- Hs làm bài
1 + 9 = 10 2 + 8 = 10 4 + 6 = 10
10 - 1 = 9 10 - 2 = 8 10 - 4 = 6
6 + 4 = 10 7 + 3 = 10 9 + 1 = 10
4 + 6 = 10 10 - 7 = 3 10 - 9 = 1
3 + 7 = 10 5 + 5 = 10
10 - 3 = 7 10 - 5 = 5
8 + 2 = 10 10 + 5 = 5
10 - 8 = 2 10 - 0 = 10
b- Bài 2: Tính.(88 )
.- C #D hs làm bài
- HS làm bài
- HS làm bài
+2 -3 +8
-7
Trang 9
c- Bài 3: <,>,= (88)
- HS làm bài
10 > 3 + 4 8 < 2 + 9 7 > 7 - 1
9 = 7 + 2 10 = 1 + 9 2 + 2 < 4 - 2
6 - 4 < 6 + 3 5 + 2 > 2 + 4 4 + 5 = 5 + 4
d- Bài 4: C #D hs làm bài Viết kết quả phép tính vào ô trống
- Hs làm bài:
+ Nêu tóm
U> ( w6
- HS R bài toán (n l
+ ;] phép tính
6+4=10
* HS làm vở bài tập.(67)
C-
+ Cho hs nêu
+
D- VW! dò:
- Xem
hai ngày 13 tháng 12 !'( 2010
ÔN )= ,>)
I- 12 tiêu:
-
- Rèn
- HS yêu thích môn
II-Các /: @A!" B:$ C20
1-
- Hs
-
2-
- GV
- HS ">a (R con
-
Bài
'
ât
Trang 10@G 4?
8E! V+
+(W+ thà
* HS làm vở bài tập.
3-
-GV
?E) xét
-Xem
Ôn )* 65 : $+! ?6 chung.
I- 12 tiêu: Giúp hs :
-
- So sánh các
tam giác
- Giáo
II- N! bi:
-
A- A B
B-
a- Bài 1: Tính (90)
- C #D hs làm bài
- HS nêu yêu
- Hs làm bài
2 = 1 + 3 6 = 2 + 8 = + 3
3 = 1 + 2 6 = + 3 8 = 4 +
4 = 1 + 7 = 1 + 9 = + 1
4 = 2 + 7 = + 2 9 = + 3
5 = + 1 7 = 4 + 9 = 7 +
5 = 3 + 8 = + 1 9 = 5 +
6 = + 1 8 = 6 + 10 = + 1
b-Bài 2: (90) Viết các số 7, 2, 5, 9, 8.
a- Theo thứ tự từ bé đến lớn.
b- Theo thứ tự từ lớn đến bé.
- C #D hs làm bài
- HS làm bài
2, 5, 7, 8, 9
9, 8, 7, 5, 2
c- Bài 3( 90): C #D hs làm bài Viết kết quả phép tính vào ô trống
- Gv cho hs nêu yêu
Trang 11- HS làm bài.
- HS làm bài vào sgk
a- 4+3=7
b- 7-2=5
* HS làm vở bài tập.(69)
C-
+ Cho hs nêu
+
D- jb dò:
- Xem
) ; ngày 15 tháng 12 !'( 2010
LUYÖN viÕt:
xay -A] nét 2^] L* -:!] chim cút, con 4`] a *0
012 tiêu:
-Hs
-Hs có
-Hs có ý
0N! -O0
-
III Các /: @A!" B:$ C20
1 ] 8^( #Q_ X1`Y
2 7!a tra bài <bX 4').
- GV nêu yêu
- E) xét, 3 giá
3 Bài Q! ( 25')
a, Gv giới thiệu bài viết.
- Gv cho hs quan sát (R *$
có
- Gv
b- Gv viết mẫu và hướng dẫn
viết.
c- Hs ;!3+ bài:
xay -A nét 2^
L* -:! chim cút
- Hs
thanh L*(] âu $*(0
- Quan sát bài
- Hs nêu
các
- Hs ">a (R con
- Hs
Trang 12c, GV chấm bài, nhận xét.
4-
- GV o 1 P p *[ ( cho
hs
-
5- jb dò:( 1')
- I"v (B l sau
- HS
-!3+ 2 : Ôn )*!" 4+
Bài 71 : et - êt.
I- 12 tiêu:
-
- Rèn
- HS yêu thích môn
II-Các /: @A!" B:$ C20
1-
- Hs
-
2-
- GV
- HS ">a (R con
-
Bài
et
êt
bánh tét
B+ 4c
( !3+ <" bài ,- ef-Y
* HS làm vở bài tập.
3-
-GV
?E) xét
-Xem
_
Trang 13)* 3 :
)* 67 : $+! ?6 chung.
I- 12 tiêu: Giúp hs :
-
hình tam giác
-
- Giáo
II- N! bi:
-
A- A B
a- Bài 1: Tính.(92 )
.- C #D hs làm bài
- HS nêu yêu
- Hs làm bài
a,
4 9 5 8 2
+ - + - +
6 2 3 1 7
10 7 8 7 9
b,
8 - 5 - 2 = 1 10 - 9 + 7 = 8
4 + 4 - 6 = 2 2 + 6 + 1 = 9
9 - 5 + 4 = 8 10 + 0 - 5 = 5
6 - 3 + 2 = 5 7 - 4 + 4 = 7
b- Bài 2: Số? (92 )
.- C #D hs làm bài
- HS làm bài
8 = + 5 9 = 10 - 7 = + 7
10 = 4 + 6 = + 5 2 = 2 -
c- Bài 3: ( 92 )
Trong các số 6, 8, 4, 2, 10:
a- Số nào lớn nhất?
b- Số nào bé nhất?
- Hs làm bài:
!"! lao.
d- Bài 4: C #D hs làm bài Viết kết quả phép tính vào ô trống
- Gv cho hs nêu yêu
+ Nêu tóm
- HS R bài toán (n l
Trang 145 + 2 = 7
e- Bài 5: Trong hình bên có bao nhiêu hình tam giác?( 92)
- Hs
( Có 8 hình tam giác)
* HS làm vở bài tập.(67)
C-
+ Cho hs nêu
+
D- jb dò:
- Xem
) hai ngày 20 tháng 12 !'( 2010
Z"d 8a rét) ; 22 tháng 12 !'( 2010
Ôn : ; uôt, IJ+
I- 12 tiêu:
-
- Rèn
- HS yêu thích môn
II-Các /: @A!" B:$ C20
1-
- Gv ghi
- Hs
-
2-
- GV
- Hs ">a (R con
-
Bài
uôt
;S
2A !e
Trang 15f;U vỏn.
( Viết cả bài ứng dụng)
3-
-GV
?E) xột
-Xem
)* 3: $+! Toỏn Thực hành đo độ dài.
I- 12 tiờu: Giỳp hs
-
bỳt,
-
- HS
II- N! bi:
-
A- [ B
B-
a- Giỳp hs
- ;N B (n gang tay
-
b- Giỳp hs
-
-
c-
* So sỏnh
- Vỡ sao ngày nay
* HS làm vở bài tập.(75)
C-
+ Cho hs nờu
+
D- jb dũ:
- Xem
Trang 16hai ngày 10 thỏng 1 !'( 2011
)* 1 + 2: ễN )= ,>) Vần e2] G2
I- 12 tiờu:
-
- Rốn
- HS yờu thớch mụn
II-Cỏc /: @A!" B:$ C20
1-
- Hs
-
2-
- GV
- HS ">a (R con
-
Bài
'2
õc
(e2 ỏo
hc "G2
(
* HS làm vở bài tập.
3-
-GV
?E) xột
-Xem
)* 3: ễN TOÁN Mười một, mười hai.
I- 12 tiờu:
Giỳp hs
-
Trang 17
-
- Giáo
II- N! bi:
-
A- A B
B-
- Hs làm bài
+ Hình 1: -P 10
+ Hình 2: -P 11
+ Hình 3: -P 12
- HS làm bài vào sgk
b- Bài 2: ( 102)
- HS nêu yêu
- Hs làm bài
c- Bài 3: ( 103) Tô màu hình tam giác và 12 hình vuông
- Gv cho hs nêu yêu
- IJ bài
d- Bài 4: ( 102)
- Gv cho hs nêu yêu
- IJ bài
* HS làm vở bài tập.
C-
+ Cho hs nêu
+
D- jb dò:
- Xem
) ; ngày 12 tháng 1 !'( 2011
)* 1 + 2: ÔN )= ,>)
uc, I<
I- 12 tiêu:
-
- Rèn
- HS yêu thích môn
II-Các /: @A!" B:$ C20
a- Bài 1( 101):
- Cho hs nêu yêu
Trang 18- Hs
-
2-
- GV
- HS ">a (R con
-
Bài
uc
;2
2j! 812
fk2 lm
(viết đoạn thơ úng dụng)
* HS làm vở bài tập
3-
-GV
?E) xét
-Xem
_
)=) 3: ÔN TOÁN )* 74 : ;a ba, (;a -n!] (;a f'(0 I- 12 tiêu:
Giúp hs
-
-
- Giáo
II- N! bi:
-
A- A B
B-
- HS nêu yêu
- Hs làm bài
a- Bài 1:
Trang 19*
*
b- Bài 2:
- Hs làm bài sgk
!"! lao.
c- Bài 3: EP p tranh C P thích * ( theo D"6
- Gv cho hs nêu yêu
- Hs
d- Bài 4:
0 10 15
* HS làm vở bài tập.
C-
+ Cho hs nêu
+
D- jb dò:
- Xem
... = 10 + = 1010 - = 10 - = 10 - = 6
+ = 10 + = 10 + = 10
+ = 10 10 - = 10 - = 1< /b>
+ = 10 + = 10
10 - = 10 -. ..
- Hs làm bài,
a,
10 10 10 10 10 10
10
9 0
b,
1 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10
10 - = 10 - = 10 ...
- Hs làm bài,
a- + + + + + +
10 10 10 10 10 10
b -1 + = b -1 0 + = b -1 0 + = b -1 0
9 + = 10 + = 10