Bài soạn tổng hợp các môn lớp 1 - Tuần 12 năm 2006

- Giáo viên hướng dẫn học sinh viết bài «n, ¬n, con chån s¬n ca c LuyÖn nãi - Cho học sinh đọc chủ đề luyện nói.. - Häc sinh quan s¸t tranh th¶o luËn nhãm.[r]

Trang 1

Tuần 12

Thứ hai ngày … tháng … năm 2006

Học vần

ôn - ơn

I Mục tiêu

- Đọc và viết ôn, ơn, con chồn, sơn ca

- Đọc câu ứng dụng: Sau cơn mưa, cả nhà cá bơi đi bơi lại bận rộn.

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Mai sau khôn lớn

II Đồ dùng

- Tranh minh hoạ các từ khoá (SGK)

- Tranh minh hoạ câu ứng dụng

- Tranh minh hoạ phần luyện nói

III HOạt động

1 Hoạt động 1: Bài cũ

- Cho học sinh đọc và viết các từ ứng dụng - Học sinh viết bảng

- Học sinh đọc câu ứng dụng

- Giáo viên nhận xét

- Học sinh đọc

2 Hoạt động 2: Bài mới

a) Giới thiệu

- Cho học sinh quan sát tranh tìm ra vần mới:

ôn - ơn

- Giáo viên đọc

- Học sinh quan sát tranh thảo luận tìm ra vần mới

- Học sinh đọc

b): Dạy vần:ôn

* Nhận diện

- Vần ôn gồm những âm nào?

- So sánh: ôn – on

- Vần ôn và vần on giống và khác nhau ở

chỗ nào?

- Học sinh nhận diện

- Học sinh so sánh

c) Đánh vần và phát âm

- Giáo viên đánh vần: sơn ca - Học sinh đánh vần

Trang 2

- Giáo viên phát âm

- Giáo viên chỉnh sửa

- Học sinh phát âm

d) Luyện bảng

- Giáo viên viết mẫu: ôn, ơn, con chồn

- Giáo viên nhận xét và sửa sai

- Học sinh luyện bảng

e) Dạy vần: ơn

* Nhận diện

- Vần ơn gồm những âm nào?

- So sánh: ơn – ôn

- Vần ơn và vần ôn giống và khác nhau ở chỗ nào?

- Học sinh nhận diện và so sánh

f) Phát âm - đánh vần

- Giáo viên đánh vần: sơn ca

- Học sinh đánh vần

g) Luyện bảng con

sơn ca - Học sinh luyện bảng

* Đọc các từ ứng dụng

- Giáo viên giải thích nghĩa

- Giáo viên đọc mẫu

- Học sinh đọc

Tiết 2: Luyện tập

3 Hoạt động 3: Luyện tập

a) Luyện đọc

- Cho học sinh đọc lại toàn bài tiết 1 - Học sinh đọc bài SGK

- Cho Hs qs tranh và 1 em tìm câu ứng dụng

- Học sinh quan sát tranh và thảo luận

Trang 3

- Giáo viên sửa sai

- Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng

- Học sinh đọc

- Lớp đọc câu ứng dụng

b) Luyện viết

- Cho học sinh viết vở tiếng Việt

- Giáo viên A dẫn học sinh viết bài

ôn, ơn, con chồn sơn ca

- Học sinh luyện viết trong vở tiếng Việt

c) Luyện nói

- Cho học sinh đọc chủ đề luyện nói

- 1 vài nhóm lên trình bày

- Học sinh quan sát tranh thảo luận nhóm

- Đại diện nhóm trả lời

4 Hoạt động 4: Củng cố dặn dò

- Cho học sinh nhắc lại nội dung bài

- Về đọc lại bài và viết vào vở bài tập Tv

- Tìm từ chứa vần mới, xem A bài

- Học sinh đọc lại bài

Thứ ba ngày … tháng … năm 2006

Học vần

en - ên

I Mục tiêu

- Đọc và viết en, ên, lá sen, con nhện

- Đọc câu ứng dụng: Nhà Dế Mèn ở gần bãi cỏ non, còn nhà Sên thì ở ngay trên tàu lá chuối.

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới.

II Đồ dùng

Trang 4

- Học sinh đọc

- Cho Hs quan sát tranh tìm ra vần mới: en - ên

- Học sinh đọc

b): Dạy vần:en

* Nhận diện

- Vần en gồm những âm nào?

- So sánh: en - on

- Vần en và vần on giống và khác nhau ở

chỗ nào?

- Giáo viên đánh vần: en, lá sen

- Giáo viên viết mẫu: en, lá sen

e) Dạy vần: ên

* Nhận diện

- Vần ên gồm những âm nào?

- So sánh: ên – en

- Vần ên và vần en giống và khác nhau ở chỗ nào?

- Giáo viên đánh vần: ên, con nhện - Học sinh đánh vần

Trang 5

ên, con nhện - Học sinh luyện bảng

- Học sinh đọc

- Cho Hs qs t tranh và 1 em tìm câu ứng dụng

- Học sinh đọc

en, ên, lá sen, con nhện

c) Luyện nói

Trang 6

- Về đọc lại bài và viết vào vở bài tập Tv

Toán

luyện tập chung

I Mục tiêu

- Giúp Học sinh củng cố về:

+ Phép cộng, phép trừ trong phạm vi các số đã học

+ Phép cộng một số với 0

+ Phép trừ một số đi 0, phép trừ hai số bằng nhau

II Đồ dùng

- SGK + tài liệu, vở bài tập toán

- Que tính, hộp bộ đồ dùng học tập toán

III Hoạt động

- Cho học sinh chữa bài tập về nhà

- Giáo viên nhận xét sửa sai

- Học sinh luyện bảng lớn

2 Hoạt động 2: Bài mới: Luyện tập

Bài 1 Cho Học sinh tự làm rồi đổi chéo cho

nhau để chữa

- Giáo viên nhận xét và đánh giá

Bài 2: Tính

- Giáo viên ý Học sinh nhẩm và điền

ngay kết quả phép tính

- Giáo viên chấm, chữa, nhận xét

Bài 3 :Điền số

- Gv yêu cầu Hs thuộc bảng cộng trừ trong phạm

- Học sinh luyện bảng lớn

- Học sinh thảo luận nhóm, đại diện nhóm lên trình bày

- Học sinh luyện vở

Trang 7

vi các số đã học, ghi số thích hợp vào ô trống.

Bài 4: Viết phép tính thích hợp

- Giáo viên treo tranh lên bảng

- Giáo viên nhận xét và đánh giá

- Học sinh nêu miệng bài toán rồi viết phép tính thích hợp

- Khắc sâu nội dung

- Về ôn bài giờ sau kiểm tra

Tự nhiên – xã hội

nhà ở

I Mục tiêu

- Giúp học sinh hiểu biết nhà ở là nơi sống của mọi trong gia đình

- Nhà ở có nhiều kiểu khác nhau và địa chỉ cụ thể Biết địa chỉ cụ thể nhà ở của mình

- Kể về ngôi nhà của em với các bạn trong lớp học

- Yêu quý ngôi nhà và các vận dụng trong gia đình

II Đồ dùng

- Học sinh : Tranh vẽ ngôi nhà do các em tự vẽ

- Giáo viên: / tầm một số tranh ảnh về nhà ở của gia đình ở miền núi, miền

đồng bằng và thành phố

1.Hoạt động 1: Quan sát hình

;A dẫn học sinh quan sát các hình trong bài

12 SGK Giáo viên gợi ý các câu hỏi:

+ Ngôi nhà này ở đâu?

+ Bạn thích ngôi nhà nào? Tại sao?

- Cho học sinh quan sát thêm tranh và giải thích

cho các em về các dạng nhà ở nông thông, nhà

tập thể ở thành phố, nhà sàn ở miền núi

- Học sinh làm việc theo cặp

và thảo luận theo sự gợi ý của giáo viên

2 Hoạt động 2: Quan sát theo nhóm nhỏ

Trang 8

* Mục tiêu: Kể tên các đồ vật dùng phổ

biến trong nhà

* Cách tiến hành

- Các nhóm làm việc theo sự A dẫn của Gv -

Giáo viên nhận xét

- Giáo viên gợi ý liên hệ với các đồ dùng trong

nhà em mà trong các hình không vẽ

- Học sinh làm việc theo nhóm

Đại diện nhóm lên trả lời

- Học sinh liên hệ về gia đình mình

3 Hoạt động 3: Vẽ tranh

* Mục đích: Học sinh biết cách vẽ về ngôi nhà

của mình

- Từng học sinh vẽ về ngôi nhà của mình

4.Hoạt động 4: Củng cố dặn dò

- Giáo viên khắc sâu nội dung, - Liên hệ giáo dục

về thực hành tốt bài

- Xem A bài

Thứ tư ngày … tháng … năm 2006

đạo đức

nghiêm trang khi chào cờ (t1)

I Mục tiêu

- Học sinh hiểu

+ Trẻ em có quyền có quốc tịch

+ Quốc kỳ Việt Nam là lá cờ đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng năm cánh

+ Quốc kỳ cho đất A ` cần phải trân trọng, giữ gìn

- Học sinh biết tự hào mình là Việt Nam, biết tôn kính Quốc kì và yêu quí

Tổ Quốc Việt Nam

- Học sinh có kỹ năng nhận biết cờ Tổ Quốc, phân biệt thế chào cờ

đúng với thế sai, biết nghiêm trang trong các giờ chào cờ đầu tuần

II Đồ dùng

- Vở bài tập Đạo đức 1

- Một lá cờ Việt Nam (đúng quy cách, bằng vải hoặc giấy)

Trang 9

- Bài hát “Lá cờ Việt Nam” - Bút màu, giấy vẽ.

* Quan sát tranh bài tập 1 và đàm thoại

* Quan sát tranh bài tập 2 và đàm thoại

- Gv kết luận: Quốc kỳ cho một A

- Quốc là Việt Nam: Màu đỏ ở giữa có ngôi sao

vàng năm cánh

- Quốc ca là bài hát chính thức của một A dùng

khi chào cờ

- Khi chào cờ cần phải bỏ mũ, nón

- Sửa soạn đầu tóc, quần áo chỉnh tề, đứng nghiêm

trang

- Mắt A nhìn quốc kỳ

- Phải nghiêm trang khi chào cờ để tỏ lòng tôn kính

và thể hiện tình yêu đối với Tổ Quốc Việt Nam

- Hs thảo luận theo nhóm

- Đại diện nhóm lên trình bày

3 Hoạt động 3: Làm bài tập 3

- Giáo viên nhận xét chung giờ

- Về thực hành tốt

- Xem A bài luyện tập

Học vần

in - un

I Mục tiêu

- Đọc và viết in un, đèn pin, con giun

- Đọc câu ứng dụng:

ủn à ủn ỉn

Trang 10

Chính chú lợn con

Ăn đã no tròn Cả đàn đi ngủ

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nói lời xin lỗi

II Đồ dùng

- Học sinh đọc

- Cho Hs qs tranh tìm ra vần mới: in - un

- Học sinh đọc

b): Dạy vần: in

* Nhận diện

- Vần in gồm những âm nào?

- So sánh: in - an

- Vần in và vần an giống và khác nhau ở chỗ

nào?

- Giáo viên đánh vần: in, đèn pin

- Giáo viên viết mẫu: in, đèn pin - Học sinh luyện bảng

Trang 11

e) Dạy vần: un

* Nhận diện

- Vần un gồm những âm nào?

- So sánh: un – in

- Vần un và vần in giống và khác nhau ở chỗ nào?

- Giáo viên đánh vần: un, con giun

un, con giun - Học sinh luyện bảng

- Học sinh đọc

- Cho học sinh viết vở tiếng Việt - Học sinh luyện viết trong vở

Trang 12

in, đèn pinun, con giun

tiếng Việt

c) Luyện nói

- Về đọc lại bài và viết vào vở Bt Tiếng Việt

Toán

phép cộng trong phạm vi 6

I Mục tiêu

- Tiếp tục củng cố khái niệm phép cộng

- Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 6

- Biết làm phép tính cộng trong phạm vi 6

II Đồ dùng

- Sử dụng đồ dùng dạy toán lớp 1

- Cho học sinh chữa bài tập về nhà - Học sinh luyện bảng

a) Giới thiệu: Phép cộng – Bảng cộng trong

phạm vi 6

- Cho học sinh quan sát tranh và trả lời câu hỏi

- Giáo viên rút ra bảng cộng

5 + 1 = 6 1 + 5 = 6

;A dẫn học sinh quan sát tranh vẽ rồi nêu bài

- Học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi

Trang 13

toán “ Tất cả có 5 hình tam giác, thêm 1 hình Hỏi

có mấy hình?”

Giáo viên A dẫn học sinh quan sát hình vẽ tự

nêu kết quả của phép tính 5 + 1 rồi tự viết

kết quả đó vào chố chấm 5+ 1 = …

Có 5 hình tam giác, thêm 1 hình, tất cả có 6 hình tam giác

5 + 1 = 6

Bài 1: Cho học sinh nêu yêu cầu của bài rồi làm

bài và chữa bài

Bài 2: Gọi học sinh nêu cách làm bài rồi học sinh

làm bài và chữa bài

Bài 3: Cho học sinh nêu cách làm bài (Tính nhẩm

và viết kết quả) rồi tự làm bài và chữa bài

Bài 4: Cho học sinh quan sát tranh và thực hiện

phép tính ứng với bài toán đã nêu

- Học sinh luyện bảng con

- Học sinh làm theo nhóm

- Đại diện nhóm lên trả lời

- Học sinh tính nhẩm và làm bài vào vở

- Học sinh làm bài

4 + 2 = 6

- Học sinh nhắc lại bảng cộng trong phạm vi 5

- Về nhà làm bài tập ở vở bài tập toán

- Xem A bài: Phép trừ trong phạmvi 6

Thứ năm ngày …… tháng …… năm 2006

Học vần

iên yên

I Mục tiêu

- Đọc và viết iên yên, đèn điện, con yến

- Đọc câu ứng dụng: Sau cơn bão, kiến đen lại xây nhà Cả đàn kiến kiên nhẫn chở lá khô về tổ mới.

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Biển cả

II Đồ dùng

Trang 14

- Học sinh đọc

- Cho Hs qs tranh tìm ra vần mới: iên yên

- Học sinh đọc

b): Dạy vần: iên

* Nhận diện

- Vần iên gồm những âm nào?

- So sánh: iên - ên

- Vần iên và vần ên giống và khác nhau ở

chỗ nào?

- Giáo viên đánh vần: iên, đèn điện

- Giáo viên viết mẫu: iên, đèn điện

e) Dạy vần: yên

* Nhận diện

- Vần yên gồm những âm nào?

- So sánh: yên – iên

- Vần yên và vần iên giống và khác nhau ở chỗ nào?

Trang 15

- Giáo viên đánh vần: yên, con yến

yên, con yến - Học sinh luyện bảng

- Học sinh đọc

iên, đèn điện

yên, con yến

c) Luyện nói

- Cho học sinh đọc viết từ ứng dụng -. .. class="text_page_counter">Trang 11

- Giáo viên nhận xét sửa sai

e) Dạy vần: un

* Nhận diện

- Vần un gồm âm nào?

- So sánh: un... class="page_container" data-page="9">

- Bài hát “Lá cờ Việt Nam” - Bút màu, giấy vẽ.

* Quan

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	144,75 KB