Giáo án Tập làm văn 4 - Tiết 6: Tả cây cối (quan sát tìm ý)

Caùch tieán haønh  Xaùc ñònh caây caàn taû laø caây baøng , cây cổ thụ , cây phượng  Quan sát trực tiếp  Hoïc sinh nhaän xeùt , ghi nhaùp  Keát luaän : caùc yù trong taâm cuûa baøi..[r]

Tuần 6 –T6 – tập làm văn 1

-TUẦN 6

Thứ sáu , ngày …… Tháng …… năm …….

TẬP LÀM VĂN Tiết 6 : TẢ CÂY CỐI ( QUAN SÁT TÌM Ý )

ĐỀ BÀI : Trường em ( hoặc gần nhà em ) có mộtcây tán lá sum sê

những ngày trời nắng , đôi khi em đứng dưới gốc cây để nghỉ Em hãy tả cây có bóng mát đó

I/ Mục tiêu:

 Kiến thức : Học sinh nhận biết trọn tâm cần quan sát Để tìm được

những chi tiết tiêu biểu của cây trong thời kỳ phát triển và trong thời gian

nhất định

 Kỹ năng : Rèn học sinh biết lựa chọn từ ngữ chính xác , gợi tả để ghi

lại kết quả quan sát cũng như cảm xúc khi đứng trước cây đó

 Thái độ : Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của cây , biết bảo vệ và

trồng cây xanh

II/ Chuẩn bị :

 Giáo viên :Hệ thống câu hỏi ,tranh

 Học sinh : Sách giáo khoa

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1/ Ổn định : (1’)

2/ Kiểm tra bài cũ: Trả bài viết (4’)

Kiểm tra lại phần sửa của học sinh

Giáo viên nhận xét

3/ Bài mới : Tả cây cối (1’)

Giáo viên giới thiệu bài

 Hoạt động 1 : Tìm hiểu đề bài ( 5’ )

 Mục tiêu :học sinh xác định trọng tâm đề

 Phương pháp : vấn đáp

 Đồ dùng dạy học :

 Cách tiến hành

o Giáo viên ghi đề trên bảng ,

gạch dưới những từ trọn tâm

o Cây cần tả lả cây gì ?

o Cây ở đâu ?

o Cây có gắn bó gì với em ?

 Kết luận : Tả cây có bóng mát

 Hoạt động 2 : Quan sát tìm ý ( 20 ‘ )

 Mục tiêu : Học sinh nắm nắm được ý

chính

 Phương pháp : trực quan , quan sát

 Đồ dùng dạy học :tranh cây có bóng mát

 Học sinh sửa chữa bài

 Hoạt động lớp

 1 học sinh đọc

 Cây có tán lá sum sê

 Cây ở nhà em

 Em thường đứng dưới gốc cây để nghỉ

 Hoạt động cả lớp

GiaoAnTieuHoc.com

Tuần 6 –T6 – tập làm văn 2

- Cách tiến hành

 Xác định cây cần tả là cây bàng , cây cổ thụ , cây phượng

 Quan sát trực tiếp

 Học sinh nhận xét , ghi nháp

 Kết luận : các ý trong tâm của bài

 Hoạt động3 : Đánh giá kết qủa quan sát ( 10 ‘ )

 Mục tiêu : Kiểm tra các ý học sinh

ghi nhận

bóng mát

ý đã được quan sát

 Đặc điểm bao quát : vị trí , hình dáng , cảnh vật chung quanh

 Tả chi tiết : Gốc cây , thân cây , cành , lá hoa ,quả …

 Cảnh vật con người xung quanh , nắng gío

 Aûnh hưởng của cây đem lại bóng mát , không khí trong lành cho con người

4/ Củng cố : (3’)

 Nêu lại trọng tâm đề

 Đọc ghi nhớ

 Nhận xét tiết học

5/ Dặn dò: (2’)

 Sắp xếp các ý theo thứ tự hợp lý ,sau

đó lập dàn bài Chuẩn bị : lập dàn bài

 Học sinh quan sát ghi lại những

gì mình quan sát được vào nháp

 Học sinh nêu các ý đã quan sát để ghi vào nháp của mình

GiaoAnTieuHoc.com