=> Chốt lại: các con ạ đây là chiếc quần đùi thường được dùng khi mùa hè đến mọi người mặc quần đùi cho người thấy mát mẻ dễ cử động muốn quần luôn sạch và đẹp con không được bôi b[r]
Trang 1GIÁO ÁN THAO GIẢNG CẤP TRƯỜNG LẦN 2
Lĩnh vực phát triển nhận thức
Chủ đề: Mùa hè
Chủ đề nhánh: Quần áo mùa hè
Tên bài: Trò chuyện về trang phục mùa hè
Đối tượng: 24-36 tháng
Thời gian: 15-20p
Người dạy: Dương Thúy Xoan
I Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Trẻ nhận biết tên gọi và một số trang phục mùa hè
- Trả lời đúng và đầy đủ các câu hỏi của cô
2 Kỹ năng:
- Rèn khả năng ghi nhớ có chủ định cho trẻ
- L uyện cho trẻ nói đủ từ, đủ câu, không nói ngọng
3 thái độ:
- Trẻ biết mùa hè nóng bức cần mặc quần áo mỏng, ngắn tay
- Tích cực trong hoạt động học tập
4 Kết quả mong đợi
- 90-95% trẻ đạt yêu cầu
II Chuẩn bị:
- 1 số quần áo trang phục thời trang mùa hè
III Tích hợp:
- Âm nhạc, trò chơi
IV Cách tiến hành
* Hoạt động 1: Bé yêu mùa hè
- Cô đọc câu đố:
Mùa gì nóng bức
Trời nắng chang chang
Đi học đi làm
Phải đội mũ nón
- Đố các con biết đó là mùa gì?
- Mùa hè thời tiết như thế nào?
- Khi mùa hè đến thì thời tiết nóng nực rất khó chịu vì
vậy chúng ta sẽ cần có những trang phục thóang mát
để giúp cơ thể chúng mình dễ chịu hơn
*Hoạt động 2: Mùa hè con mặc trang phục gì?
- CC ơi, mùa hè đã đến rồi hôm nay lớp mình hãy
- Trẻ lắng nghe
- Mùa hè ạ
- Nóng bức ạ
- Trẻ lắng nghe
Trang 2cùng cô đến thăm 1 cửa hàng quần áo trẻ em để xem
họ có những trang phục gì nhiều cho mùa hè nhé
- Con thấy trong cửa hàng có những trang phục nào
nhiều?
* Quan sát: Áo cộc tay
- Đây là cái gì?
- Đây là áo gì con có biết không?
- Chiếc áo này có màu gì?
- Áo cộc tay thường mặc vào mùa gì?
- Con sẽ giữ gìn như thế nào để áo luôn sạch?
=> Các con ạ đây là áo cộc tay thường được dùng khi
mùa hè đến mọi người mặc áo cộc tay cho người thấy
mắt mẻ dễ cử động muốn áo luôn sạch và đẹp con
không được bôi bẩn vào quần áo con nhé!
* Quan sát: Quần đùi
- Đây là cái gì
- Đây là quần gì con có biết không?
- Chiếc quần này có màu gì?
- Khi nào con mặc quần đùi?
- Con sẽ giữ gìn như thế nào để quần áo như thế nào
để quần áo luôn sạch?
=> Chốt lại: các con ạ đây là chiếc quần đùi thường
được dùng khi mùa hè đến mọi người mặc quần đùi
cho người thấy mát mẻ dễ cử động muốn quần luôn
sạch và đẹp con không được bôi bẩn vào quần áo con
nhé
* Kể, xem thêm
- C/c ơi! C/c hãy nhìn xem cô mặc áo gì đây? Cô mặc
áo cộc tay hay dài tay? Vì sao hôm nay cô lại mặc áo
cộc tay?
- Bây giờ chúng mình cùng chiêm ngưỡng những bộ
quần áo thời trang mùa hè có trong cửa hàng nào (cho
trẻ quan sát thêm váy, mũ, dép…, đồng thời cho trẻ
p/âm, nhận biết màu, kết hợp cho trẻ chỉ)
* Cô chốt: cc ạ mùa hè trời nóng bức các con nên
mặc quần áo ngắn tay, áo 3 lỗ, áo dây, quần soóc, hay
quần ngố, các bạn gái mặc váy rất đẹp Các loại quần
áo mùa hè đều là chất vải mỏng, mềm, nhẹ mặc rất
mát phù hợp với mùa hè
* Giáo dục:
Các con ạ Mùa hè thời tiết oi bức cơ thể ra nhiều mồ
hôi, các con phải thường xuyên gội đầu, tắm rửa và
Nghe cô gt bài
- Trẻ trả lời theo ý hiểu
- Cái áo
- Áo cộc tay
- Trẻ trả lời
- Mùa hè
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Cái quần
- Quần đùi
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Vì nóng ạ
- Trẻ quan sát và trả lời
- Trẻ quan sát và trả lời
- Trẻ chú ý lắng nghe
Trang 3thay quần áo cho sạch sẽ, nên mặc quần áo mỏng,
ngắn tay, nên uống nhiều nước, và ăn nhiều hoa quả
cho mát, không nên chơi dưới trời nắng, khi đi ra nắng
phải đội mũ nón,
* Hoạt động 3: Bé cùng mua sắm nào
- Mùa hè sắp đến rồi nhưng bạn búp bê vẫn chưa mua
được trang phục dành cho mùa hè, lớp minh hãy cùng
chọn mua những bộ trang phục thật là đẹp để tặng cho
bạn búp bê nhé
- Trẻ lên chọn quần áo mùa hè để tặng cho bạn búp bê
- Khi trẻ chọn xong cô cho trẻ phát âm và khuyến
khích, động viên trẻ kịp thời
* Kết thúc: Bé cùng đi công viên
- Các con ạ mùa hè sắp đến rồi chúng mình hãy cùng
cô hát 1 bài hát thật hay để chào đón mùa hè nào
- Cho trẻ hát bài: Mùa hè đến
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ chú ý lắng nghe cô
- Trẻ chọn quần áo mùa hè
- Cả lớp hát và ra chơi
V Nhận xét sau tiết dạy
*Ưu điểm
*Nhược điểm
………
……… .………
Trang 4GIÁO ÁN: LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Chủ đề: Mùa hè
Chủ đề nhánh: Thời tiết mùa hè
Tên bài: Tô màu cái ô (M)
Đối tượng: 24-36 tháng
Thời gian: 15-20p
Người dạy: Dương Thúy Xoan
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Trẻ ngồi đúng tư thế, biết cầm bút bằng tay phải tô màu cái ô
- Gọi đúng tên sản phẩm và yêu thích sản phẩm của mình
2 Kü n¨ng
- RÌn cho trẻ tư thế ngồi, cách cầm bút vµ khÐo lÐo cho trÎ
3 Thái độ
- Trẻ tích cực tham gia hoạt động học tập
- TrÎ biÕt gi÷ g×n vÖ sinh, kh«ng vẽ bÈn ra bàn
4 Kết quả mong đợi: 90-95% trẻ đạt
II CHUẨN BỊ
- Bút màu, giấy
- MÉu cña c«, giá treo sản phẩm
III.TÍCH HỢP: âm nhạc
IV TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động 1: Bé vui chơi chào đón mùa hè
- Cho trẻ chơi trò chơi: Trời nắng trời mưa
- Khi trời nắng muốn ra ngoài trời chúng mình phải
làm gì? Còn khi trời mưa?
=> À mùa hè trời nắng rất to và hay có mưa vì vậy
khi ra ngoài trời nắng chúng mình phải đội mũ, nón
hoặc có thể làm gì nhỉ?
* Hoạt động 2: Bé tinh mắt
* Mẫu 1: Tranh cái ô màu đỏ
- Cô có bức tranh gì đây?
- Con có nhận xét gì về bức tranh?
- Chiếc ô có những phần nào nhiều?
- Tán ô có màu gì?
- Tay cầm có màu gì?
=> Đây là tranh vẽ cái ô, cái ô này gồm phần tán ô và
tay cầm, tán ô cô tô màu đỏ, tay cầm cô tô bằng màu
màu xanh
* Mẫu 2: Tranh cái ô màu xanh, đỏ (đàm thoại như
- Trẻ chơi trò chơi
- Phải đội mũ, nón, che ô
- Trẻ lắng nghe
- Tranh vẽ cái ô
- Trẻ nhận xét
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Xem cô tô mẫu 1 lần
- Nghe và xem cô hướng dẫn cách
Trang 5mẫu 1)
- Cụ cũn cú những bức tranh vẽ cỏi ụ chưa cú màu,
vậy cỏc con hóy giỳp cụ tụ màu cỏi ụ cho thật đẹp
nhộ, vậy để cú thể tụ màu được đẹp chỳng mỡnh hóy
chỳ ý nhỡn cụ tụ màu cho cỏi ụ này nhộ
- Cụ tụ mẫu cho trẻ xem một lần
- Cỏch tụ: Cụ cầm bỳt bằng tay phải, cầm bằng 3 đầu
ngún tay, khi tụ cụ nhẹ nhàng di bỳt màu từ trờn
xuống dưới, từ trỏi sang phải, tụ cỏc nột màu trựng
khớt với nhau, tụ kớn cỏi ụ đó vẽ sẵn và khụng tụ
chờm ra ngoài nột vẽ
- Cụ đó tụ xong cỏi ụ này rồi, cỏi ụ này màu gỡ?
- Vậy bõy giờ chỳng mỡnh cựng tụ màu nhiều chiếc ụ
thật đẹp nhộ cỏc con cú đồng ý khụng nào?
* Hoạt động 3: Bộ trổ tài
- Cụ hướng dẫn trẻ cầm bỳt bằng tay phải, đầu hơi
cỳi, ngực khụng tỳ vào bàn, di bỳt màu tụ kớn cỏi ụ
mà cụ vẽ đó vẽ sẵn, khụng tụ chờm ra ngoài
- Trong khi trẻ thực hiện cụ hỏi trẻ:
- Cỏc con đang tụ màu cỏi gỡ?
- Con tụ màu cỏi ụ màu gỡ?
* Nhận xột sản phẩm
- Cụ khen cả lớp đó hũan thành sản phẩm
- Cho trẻ trưng bày sản phẩm
- Cho trẻ nhận xột
- Cụ nhận xột chung, khuyến khớch và động viờn trẻ
kịp thời
* Giỏo dục:
- Mựa hố trời nắng núng, khi ra ngoài trời phải đội
mũ, nún hoặc che ụ
* Hoạt đụng 4: Kết thỳc
- Cho trẻ hỏt bài mựa hố đến và ra chơi
tụ
- Trẻ trả lời
- Võng ạ
- Cả lớp tụ màu chiếc ụ
- Con tụ màu cỏi ụ
- Trẻ trả lời
- Cựng cụ trưng bày sản phẩm và nhận xột cựng cụ
- Trẻ lắng nghe
- Cả lớp hỏt, ra chơi
* Nhận xột
Ưu điểm:
Tồn tại: