Sau khi bạn vận chuyển xong bao cát của mình thì bạn khác mới được vận chuyển bao cát tiếp theo Mỗi một bạn một lượt đi các con cũng chỉ được mang một bao cát, sau khi bạn [r]
Trang 1GIÁO ÁN Hoạt động chơi tập – vận động
Chủ điểm: Đồ chơi của bé
Đề tài: Đi có mang vật trên tay Đối tượng: Nhà trẻ 24-36 tháng Thời gian: 17-20 phút
Ngày dạy: 23/05/2020 Người thực hiện:
Sinh ngày:
I Mục đích - Yêu cầu:
1 Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên vận động “Đi có mang vật trên tay”
- Trẻ biết đi kết hợp có mang vật trên tay và đi bằng các con đường khác nhau
2 Kỹ năng:
- Trẻ biết cách đi có mang vật trên tay không để rơi vật
- Trẻ biết đi trong đường thẳng, đường ngoằn nghèo khi có mang vật trên tay
3.Thái độ:
- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia vào hoạt động
- Trẻ biết giúp đỡ mọi người, biết lao động tự phục vụ, biết giữ gìn đồ dùng,
đồ chơi của bé, biết yêu quý bạn bè và vâng lời cô giáo
Trang 2II.Chuẩn bị:
1 Đồ dùng của cô:
- Mô hình ngôi nhà của bạn Thỏ
- Trang phục Thỏ
- Bóng con
2 Đồ dùng của trẻ:
- Túi cát loại to: 24 túi
- Gạch loại to: 24 viên
- Bóng nhựa: 24 quả, đủ cho trẻ tập bài tập PTC
- 4 con đường (2 đường thẳng, 2 đường ngoằn ngoèo)
III.Tổ chức hoạt động:
HĐ1: Ổn định tổ chức – Giới thiệu
bài.
- Cô nói: Các con ơi, Cô xin giới thiệu
với các con hôm nay cô cháu mình rất
vinh dự được đón các bác lãnh đạo
phòng giáo dục và rất nhiều các cô giáo
viên Mầm non trong toàn huyện đến
thăm và xem chúng mình học có ngoan
và giỏi không đấy, chúng mình cùng
vòng tay chào bác các cô nào!
- Các con ạ, hôm nay cô đã nhận được
một cuộc điện thoại từ bạn Thỏ Trắng
đấy, bạn Thỏ Trắng có mời cô cháu
- Trẻ theo dõi và trả lời
Trang 3mình đến nhà bạn Thỏ Trắng chơi Các
con có muốn đến nhà bạn Thỏ Trắng
chơi không?
- Cô nói: Nhưng đường đi đến nhà bạn
Thỏ thì rất xa chúng ta phải đi bằng Tàu
hỏa mới đến nơi được Trước khi đi các
con cho cô biết hôm nay có bạn nào ốm
hay mệt mỏi gì không?
- Vậy là tốt rồi, cô cháu mình đều khỏe
mạnh để đi Tàu hỏa không bị say
- Bây giờ chúng mình cùng nhau lên
Tàu đến thăm nhà bạn Thỏ nào!
HĐ2: Tiến hành bài dạy
1 Khởi động:
- Làm đoàn tàu, kết hợp các kiểu đi khác
nhau: đi thường, đi nhanh, lên dốc,
xuống dốc, đi chậm đến nhà bạn Thỏ
(kết hợp bài hát “đoàn tàu nhỏ xíu”)
- Cô nói: Các bạn ơi, đến nhà bạn Thỏ
rồi, các bạn xuống Tàu để vào nhà bạn
Thỏ chơi nào!
- Thỏ nói: Thỏ Trắng chào cô Phương
và các bạn! Thế cô cháu đi đường có vất
vả và mệt lắm không ạ?
( Khi cô cháu đang nói chuyện với bạn
Thỏ Mở nền nhạc tiếng gió thổi mạnh
làm đổ nhà bạn Thỏ.)
- Bạn Thỏ đứng khóc:
Hu Hu… các bạn ơi nhà tôi đổ mất rồi,
- Trẻ theo dõi
- Có ạ
- Trẻ theo dõi và trả lời
- Trẻ thực hiện cùng cô
- Trẻ làm một đoàn tàu cùng cô kết hợp các kiểu đi khác nhau
Trang 4làm sao bây giờ?
- Cô nói: Bạn Thỏ ơi, bạn đừng buồn
nữa, chúng tôi sẽ giúp bạn xây lại ngôi
nhà này Các con có đồng ý cùng cô
giúp bạn Thỏ xây lại ngôi nhà này
không?
- Nhưng muốn có sức khỏe để vận
chuyển nguyên liệu giúp bạn Thỏ xây
nhà chúng mình hãy cùng nhau tập thể
dục nào! Xin mời bạn Thỏ
2 Trọng động:
- Cô cùng trẻ di chuyển thành đội hình
vòng tròn
a BTPTC: Tập với bóng Kết hợp với
lời bài hát “Chú Thỏ con”.
- Động tác tay: Đưa bóng sang ngang,
gập trước ngực, trở về tư thế ban đầu
- Động tác chân: Đưa bóng sang ngang,
về trước mặt và khụy gối
- Trẻ quan sát
- Trẻ lắng nghe
- Không ạ!
- Trẻ theo dõi
- Trẻ theo dõi và trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô và
Trang 5- Động tác Lưng bụng: Cầm bóng lên
cao, cúi người xuống, đưa bóng thẳng
người lên
- Cô nói: Chúng mình vừa tập thể dục
xong rồi, cô khen các bạn tập rất giỏi
Các con thấy mình khỏe mạnh hơn
không nào?
- Thỏ nói: Các bạn ơi, để xây lại ngôi
nhà của mình tôi rất cần những nguyên
vật liệu như gạch, cát Các bạn có sẵn
sàng vận chuyển gạch, cát giúp tôi xây
nhà không?
- Cô nói: Vậy chúng mình hãy giúp bạn
Thỏ vận chuyển nguyên vật liệu xây
dựng để xây nhà nhé Để làm được điều
đó chúng ta phải thực hiện vận động “
Đi có mang vật trên tay” đấy Các con
nhớ phải cẩn thận và khéo léo nhé! Cô
sẽ chia lớp mình thành 2 đội, xin mời
hai đội về vị trí của mình
b VĐCB:Đi có mang vật trên tay
chuyển đội hình thành vòng tròn
- Động tác tay: Trẻ tập 2 lần X 4 nhịp
CB 1 2 3 4
- Động tác chân: Trẻ tập 2 lần nhân 4 nhịp
CB 1 2 3 4
- Động tác Lưng bụng: Trẻ tập 2 lần X 4 nhịp
CB 1 2 3 4
Trang 6- Lần 1: Cô nói: Đầu tiên chúng ta sẽ
vận chuyển gạch cho bạn Thỏ qua con
đường thẳng trước nhé Các con hãy chú
ý theo dõi cô và bạn Thỏ làm mẫu nào!
(2 Cô làm mẫu cho trẻ xem không phân
tích động tác)
- Cô nói: Cô và bạn Thỏ vận chuyển
xong mỗi người một viên gạch rồi, các
bạn khen cô và bạn Thỏ nào!
- Lần 2: Cô làm mẫu kết hợp phân tích
động tác:
+ Cô nói: Cô đứng trước vạch xuất
phát, mắt nhìn thẳng cô lấy 1 viên gạch
và cầm gạch bằng 2 tay để gạch không
bị rơi, đi thẳng hướng đến nhà bạn Thỏ,
cô đi không dẫm lên vạch, sau đó Cô bỏ
gạch vào rổ cho bạn Thỏ và cô quay về
hàng đứng
- Các bạn chú ý, mỗi một bạn chỉ được
cầm một viên gạch và cầm bằng 2 tay
Sau khi bạn vận chuyển xong viên gạch
của mình thì bạn khác mới được lên vận
chuyển tiếp
- Bây giờ cả hai tổ sẵn sàng chưa?
* Trẻ thực hiện:
- Mời một số trẻ lên làm mẫu Sau đó
cho lần lượt từng trẻ của hai tổ lên thực
hiện, luân phiên nhau cho đến hết
- Trong khi trẻ thực hiện, cô động viên
khuyến khích trẻ
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe và chuyển đội hình thành hai hàng dọc
- Trẻ chú ý quan sát
Trang 7- Vận chuyển xong gạch cô nói: Bạn
Thỏ ơi bạn thấy các bạn vận chuyển
gạch thế nào, số gạch như vậy đã đủ
chưa ạ?
- Thỏ nói: Tôi rất cảm ơn các bạn đã vận
chuyển gạch giúp tôi Tôi khen các bạn
rất giỏi! Bây giờ tôi muốn có thêm một
ít cát nữa Các bạn giúp tôi nhé!
- Cô nói: Nhưng lần này chúng ta phải
làm một con đường khác để đi đến nhà
bạn Thỏ
+ Trong vòng một thời gian ngắn mà
chúng ta đã làm xong con đường rồi
Con đường có vẻ khó hơn con đường
thẳng lúc nãy vì nó ngoằn nghèo khó đi
Vì vậy các con phải rất cẩn thận
+ Lần này cũng giống như lần các con
vận chuyển gạch Mỗi bạn chỉ được cầm
1 bao cát và cầm bằng 2 tay trong một
lượt đi Sau khi bạn vận chuyển xong
bao cát của mình thì bạn khác mới được
vận chuyển bao cát tiếp theo Mỗi một
bạn một lượt đi các con cũng chỉ được
mang một bao cát, sau khi bạn vận
chuyển hết lượt các con mới được lên
vận chuyển tiếp theo các con nhớ chưa?
- Trẻ lần lượt vận chuyển số cát mà cô
đã chuẩn bị
- Cô nói: Hôm nay cô khen các con bạn
nào cũng làm việc hăng say, chăm chỉ
Bây giờ chúng ta cùng cô thu dọn đồ
-Trẻ theo dõi và chú ý lắng nghe
- Trẻ theo dõi và trả lời
- Trẻ thực hiện
Trang 8dùng và mang số gạch và cát đến tặng
bạn Thỏ nào!
- Thỏ nói: Ôi, thích quá, tôi đã có đủ
gạch và cát xây nhà rồi Tôi cảm ơn các
bạn!
- Cô nói: Các con ơi, các con cho cô
biết các con vừa được học bài tập gì?
Chúng ta vừa làm gì giúp bạn Thỏ?
- Các con rất giỏi và phần thưởng của
các con là một trò chơi Các con có
thích chơi trò chơi không?
HĐ3:Trò chơi "Dung dăng dung dẻ"
*Cách chơi:
– Cô và trẻ đứng vòng tròn, tất cả nắm
tay nhau vừa đi vừa đung đưa ra phía
trước rồi ra sau theo nhịp bài đồng dao:
“ Dung dăng dung dẻ
Dắt trẻ đi chơi
Đến cửa nhà trời
Lạy cậu lạy mợ
Cho cháu về quê
Cho dê đi học
Cho cóc ở nhà
Cho gà bới bếp
Ù à ù ập
Ngồi xập xuống đây.”
– Đến câu “Ngồi xập xuống đây” thì tất
cả cùng ngồi xổm một lát, rồi đứng dậy
vừa đi vừa hát tiếp
- Cho trẻ chơi 2 – 3 lần
- Trẻ theo dõi
- Trẻ trả lời
- Trẻ tìm con đường cô đã chuẩn bị sẵn
và cùng cô khiêng 2 con đường ra Sau
đó cô cho trẻ vận chuyển cát trên con đường ngoằn nghèo.Trẻ thực hiện
Trang 9- Thỏ nói: Các bạn ơi, bây giờ đến giờ
tôi về xây nhà rồi Tôi chào cô giáo và
các bạn tôi về đây!
- Cô nói: Chúng mình tạm biệt bạn Thỏ
nào! Bạn Thỏ về mất rồi, hôm sau
chúng ta chơi tiếp nhé! Bây giờ chúng ta
làm những chú chim non bay về Tổ nào!
HĐ4 Hồi tĩnh:
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng cùng cô
- Trẻ theo dõi
- Trẻ thực hiện
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời tên đề tài
- Trẻ chơi trò chơi
Trang 11- Trẻ đi nhẹ nhàng cùng cô về lớp