* Giáo dục học sinh ý thức tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học, chủ động tham gia tích cực vào các hoạt động trong giờ học; có tinh thần đoàn kết, tác phong nhanh nhẹ[r]
Trang 1Ngày dạy: …/ …/ 2009 Môn: THỂ DỤC – LỚP 1
(Tuần 23) Tiết 23: Bài 23: BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI
I MỤC TIÊU:
* Học động tác phối hợp; Tiếp tục ôn trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”
* Thực hiện các động tác phối hợp ở mức cơ bản đúng; Biết tham gia trò chơi
* Giáo dục học sinh ý thức tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học, chủ động tham gia tích cực vào các hoạt động trong giờ học; có tinh thần đoàn kết, tác phong nhanh nhẹn, kỉ luật
II SÂN BÃI, DỤNG CỤ:
* Thầy: 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi
* Trò: Ôn năm động tác: vươn thở, tay, chân, vặn mình, bụng của bài thể dục
* Cơ sở vật chất: Sân trường sạch sẽ, an toàn
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:
+ Ổn định: Tập hợp lớp, phổ biến nội
dung, yêu cầu
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
GV GV
+ Khởi động: Chạy nhẹ nhàng, hít thở
* *
* * *
+ Trò chơi “Diệt các con vật có hại” 1 – 2 phút * * *
* GV *
* *
* * *
+ Học động tác Phối hợp Giáo viên
nêu tên động tác, vừa làm mẫu vừa
phân tích
Động tác Phối hợp
~ Nhịp 1: Bước chân trái ra trước,
khuỵu gối, hai tay chống hông, thân
người thẳng, mắt nhìn phía trước
~ Nhịp 2: Rút chân trái về, đồng thời
cúi người, chân thẳng, hai bàn tay
hướng vào hai bàn chân, mắt nhìn theo
tay
~ Nhịp 3: Đứng thẳng, hai tay dang
ngang, bàn tay ngửa, mặt hướng phía
trước
~ Nhịp 4: Về TTCB
~ Nhịp 5, 6, 7, 8: Như trên, nhưng ở
nhịp 5 bước chân phải ra trước
1 lần * * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
- Giáo viên hô nhịp cho học sinh tập 2 lần x 8 nhịp * * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2- Cho học sinh tập luyện theo tổ 5 – 7 phút * * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
- Cho học sinh trình diễn các động tác 4 tổ * * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
+ Ôn động tác vươn thở, tay, chân, vặn
mình, bụng và phối hợp
- Giáo viên điều khiển cho học sinh
tập
1 lần * * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * GV
+ Điểm số hàng dọc theo tổ
- Giáo viên làm mẫu và giải thích, sau
đó cho học sinh làm mẫu
* * * *
* * * *
* * * * GV
- Cho học sinh tập luyện theo tổ 2 – 5 phút * * * *
* * * *
* * * *
* * * * GV
- Cho học sinh trình diễn các động tác 4 tổ * * * *
* * * *
* * * *
* * * * GV
+ Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”
- Giáo viên giới thiệu trò chơi, giải
thích cách chơi, luật chơi 1 lần. * * * ** * * *
* * * *
* * * * GV
- Cho HS chơi, giáo viên quan sát - Các tổ thực hiện
+ Thả lỏng: Đi thường theo nhịp vỗ
tay và hát
* GV *
* *
* * * + Hệ thống bài, giáo dục 1 – 2 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV + Nhận xét, dặn dò 1 – 2 phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Rút kinh nghiệm:
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 3GiaoAnTieuHoc.com