Giáo án dạy học khối 4 - Tuần học 10

- Liên hệ thực tế để kể tên một số vật khác cho nước thấm qua hoặc không cho nước thấm qua mà các em biết , đồng thời nêu ứng dụng của tính chất này : + Dùng các vật liệu không cho nước [r]

TUẦN 10 Thứ 2 ngày 24 tháng 10 năm 2011

ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I

 1

I MỤC TIÊU :

-

' câu ) *  dung bài  ) / 0 1!  20 * 3 ghi 4 *  dung , nhân

-

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- >  tên @ bài   và   lòng trong 9 3 3

- C 20 '  D to E 2F ,& G BT2

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động : (1’) Hát

2 Bài cũ : (3’) L* 14 6 vua C 7

-

dung bài 

3 Bài mới : (27’)  1

a) Giới thiệu bài :

b) Các hoạt động :

 lòng

-

- Cho  theo 14 +Q 6 H GD

- @ em lên ,0 #  bài

- L trong SGK AT   lòng 1

AU AT & bài theo V W trong 

-

Hoạt động 2 : Bài  2

- Nêu câu ) :

+

?

+ Hãy

 6  Thương người như thể thương

thân

- Phát  riêng cho vài em

- L yêu 3 BT + L9 là Z bài  ] 2^ / có

3 có 0 , liên quan   hay  20 nhân   nói lên  * có ý " + S mèn bênh ^  ; X1' # xin

- làm bài cá nhân

- XZ em làm bài trên  dán nhanh  _& bài làm G ,& 4 , trình bày

- d4  xét theo các yêu 3 : + X dung ghi G @  có chính xác không ?

+ d' trình bày có rõ ràng , U U không

?

- Mi bài theo ' & <

Hoạt động 3 : Bài  3

- X xét ,   :

+ LAU # có    tha , trìu 

là

+ LAU # có   &  là AU

- L yêu 3 BT

- Tìm nhanh trong hai bài   nêu trên

AU # 1j ; 4 các   , phát ,

Nhà Trò kể nỗi khổ của mình

+

AU Dế Mèn đe dọa bọn nhện , bênh vực Nhà

Trò

- Thi 5  / rõ 2^ khác ,/ * 

 G ] AU

4 Củng cố : (3’)

- Nêu U Z  dung @ 1! ôn  ,  tra

- Giáo +l HS có ý ;  < ,  <  =/

5 Dặn dò : (1’)

- X xét   Yêu 3 Z em 1 1!  tra AT  tra 1 U * nhà  l / 

- ST HS xem U các quy n  hoa tên riêng   0  sau

**************************

TOÁN % 46)

LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU :

- Giúp HS 6 0 * :  , góc tù , góc  , góc ,s , 1' cao tam giác ; cách

k hình vuông , Z 

-

Z 

- Thái  8t  , chính xác khi ^ / các bài 

- Bài  3 làm : Bài 1,2,3,4(a)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- 14 u và ê-ke

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động : (1’) Hát

2 Bài cũ : (3’) ^ hành k hình vuông

- Mi các bài  * nhà

3 Bài mới : (27’) d/ 

a) Giới thiệu bài : Ghi ^ bài G ,&

b) Các hoạt động :

Hoạt động 1 : 86 0 * góc và 1' cao tam

giác

- Bài 1 :

%C/ Bài 2 : (Trò j%C/ - Nêu 1! các góc có trong ] hình - R& thích 1! :

+ AH không là 1' cao tam giác ABC vì không vuông góc 4 7 BC + AB là 1' cao tam giác ABC vì nó vuông góc 4 7 BC

Hoạt động 2 : 86 0 cách k hình vuông , Z



- Bài 3 :

- Bài 4 :

+ d1 ý :

@ Xác W trung  M 6 AD là xác W DM

= MA = 2 cm

@ Xác W trung  N 6 CB là xác W CN =

NB = 2 cm

@ L1' u AB // 1' u MN // 1'

- =k hình vuông có U 3 cm a)

cm b) Nêu tên các hình Z  : ABCD , MNCD , ABNM 8U AB // MN ,

DC

u CD Ta có  nói : Ba 1' u AB , MN

và dc song song 4 nhau

4 Củng cố : (3’)

- Các nhóm i U +/ thi k góc , hình G ,&

- Nêu U Z  dung @ 

5 Dặn dò : (1’)

- X xét  

- Làm các bài  Bài 4 / 56

- 8t ,W d/  chung

****************************

KHOA HỌC (tiết 19)

ÔN TẬP : CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE (tt)

I MỤC TIÊU :

1 Giúp HS 6 0 và / 0 các  ; * : M^ trao D  6 j  1' 4 môi

20 ,/ do  AT @  dinh +1z và các ,/ lây qua 1' tiêu hóa

2

0 hóa Z  ; \  * dinh +1z qua 10 ' khuyên dinh +1z ! lí 6 H

Y 

3 Thái  Có ý ; # 0 ! / sinh  có 2; )P 0

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Các  câu ) ôn  * 6 * Con người và sức khỏe

- > ghi U tên ; # , | 0 6 ,& thân mình trong 3 qua

- Các tranh , & , mô hình hay   * các AU ; #

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động : (1’) Hát

2 Bài cũ : (3’) Oân  : Con 1' và 2; )P

- Nêu

3 Bài mới : (27’) Oân  : Con 1' và 2; )P (tt)

a) Giới thiệu bài : Ghi ^ bài G ,&

b) Các hoạt động :

Hoạt động 1 : Trò j Ai chọn thức ăn hợp

lí ?

- Yêu 3 HS * nói U 4 cha s và 1'

4 trong nhà Z gì \  1! qua

AU  này

- Các nhóm 2i +l Z ^ t mang

 , tranh , & , mô hình * ; # \ 21

3  trình bày  ,Z # ngon và ,D

- Các nhóm trình bày ,Z # 6 nhóm mình

- Các nhóm khác  xét

- 8& 4 &A  xem làm  nào  có ,Z

# 6  dinh +1z

Hoạt động 2 : ^ hành : ghi U và trình

bày 10 ' khuyên dinh +1z ! lí

.- ST HS * nhà nói 4 ,0 s Z *

\  và treo ,& này G ]  / ,

+~ 

- Làm / cá nhân 1 14 +Q l Thực

hành SGK

- C 20 em trình bày 2& t 6 mình 4

& 4

4 Củng cố : (3’)

- Nêu U các  dung @ ^ hành

- Giáo +l HS có ý ; # 0 ! / sinh  có 2; )P 0

5 Dặn dò : (1’)

- X xét  

- Xem

****************************

; 3 ngày 25 tháng 10 # 2011

TOÁN % 47)

LUYỆN TẬP CHUNG

I MỤC TIÊU :

1 Giúp HS

+l tính  giao hoán 6 phép   tính , cách  /  ; T  6 hình vuông , hình Z  ; tính chu vi và +/ tích hình Z 

2

3 Thái  8t  , chính xác khi ^ / các bài 

- Bài  3 làm : Bài 1(a),2(a),3(b),4

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- > màu

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động : (1’) Hát

2 Bài cũ : (3’) d/ 

- Mi các bài  * nhà

3 Bài mới : (27’) d/  chung

a) Giới thiệu bài : Ghi ^ bài G ,&

b) Các hoạt động :

Hoạt động 1 : 86 0 * phép tính và /

 +l các tính  6 phép tính

- Bài 1(a) : %H& con)

- Bài 2(a) :

Hoạt động lớp

-

- Nêu U các ,14 ^ / phép  , phép

-

- Nêu cách tính  / \ áp +l

Hoạt động 2 : 86 0 * hình vuông , hình

Z 

- Bài 3(b) :

- Bài 4 :

-

R€€

b) Trong hình vuông ABCD , U DC vuông góc 4 AD và BC Trong hình vuông BIHC ,

U CH vuông góc 4 U BC và IH Mà

DC và CH là  ,  6 U DH =

U DH vuông góc 4 các U AD , BC ,

IH

- ^ tóm n , 2j |  dung liên quan

R€€

Hai

16 – 4 = 12 (cm)

12 : 2 = 6 (cm) 8* dài hình Z  :

6 + 4 = 10 (cm) S/ tích hình Z  :

10 x 6 = 60 (cm2) L7 20 : 60 cm2

4 Củng cố : (3’)

- Các nhóm i U +/ thi & toán G ,&

- Nêu U  dung @ 

5 Dặn dò : (1’)

- X xét  

- Làm các bài  Bài 1, 4 / 56

- 8t ,W Nhân 4 20 có  Z 20

Toán % 48)

KIỂM TRA ĐỊNH KÌ – GIỮA KÌ I\

**********************

ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I

 2

I MỤC TIÊU :

/ 0 hóa các quy n  hoa tên riêng

2

 =/

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- C '   hình ;  / Z ,  T trong AT kép , cách b0 dòng , dùng + U ngang 3 dòng

- C '  D to  2F ' & BT2 ; 5 '  E ,& G BT2  phát riêng cho

5 em

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động : (1’) Hát

2 Bài cũ : (3’) ! rèn

-

3 Bài mới : (27’)  2

a) Giới thiệu bài :

Trong  ôn  ; hai , các em 2k / nghe –  < chính & , trình bày < các quy n  tên riêng

- Các hoạt động :

Hoạt động 1 : 14 +Q HS nghe – 

- L bài j Lời hứa , & " @ trung

sĩ

- Xn HS : Ghi tên bài j vào Z dòng

Sau khi  b0 dòng , Z 3 dòng

4  hoa , có   sát * G cho 6

- 8& 4 theo dõi trong SGK

- L 3 U bài # , chú ý Z @ Z mình +~  sai , cách trình bày bài , các  các ' AU

]

- L cho HS 

- L toàn bài cho HS soát U

- 8 , Z bài

- Nêu  xét

- = bài vào G

d

- 8& 4  xét ,  

' các câu )

- Xn HS :

+ Xem U  ; 3 ghi 4 trong các

 LTVC 3 7  làm bài cho <

+ >3 quy n 3 ghi n n

- Phát riêng  cho vài em

- Dán '   2F ' & < cho

vài em 

- L yêu 3 BT

- Làm bài vào G BT

- XZ em làm bài trên  trình bày  _&

- d4  xét , 2i Z

- 8& 4 2i bài theo ' & <

4 Củng cố : (3’)

- 8 bài ,  xét

- Giáo +l HS có ý ;  < ,  s  =/

5 Dặn dò : (1’)

- X xét  

-

*********************************

ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I

 3

I MỤC TIÊU :

1  l  tra     và   lòng / 0 hóa  20 *

Măng mọc thẳng

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- 12   tên @ bài   , 5   tên các bài HTL \  trong 9 3

3

- R D to ghi 2F ' & BT2 C 20 '  D to E 2F ,& BT2

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động : (1’) Hát

2 Bài cũ : (5’)  1

-

3 Bài mới : (27’)  3

a) Giới thiệu bài :

R4 / l f , yêu 3 3 U 6  

b) Các hoạt động :

 lòng

-

- Cho  theo 14 +Q 6 H GD

- @ em lên ,0 #  bài

- L trong SGK AT   lòng 1 AU

AT & bài theo V W trong 

-

Hoạt động 2 : Bài  2

- R! ý HS có  tìm tên bài G Cl l

- Ghi tên bài G ,& 4

- Phát  cho  20 em

- 80 U ' & < , dán  \ ghi

' & G ,& , ' vài em  ,& 

_&

- L yêu 3 BT

- L tên bài

- theo T , làm bài vào vào G ,  20 em làm vào 

- XZ em làm bài trên  i U +/ trình bày  _&

- 8& 4  xét , tính  thi  theo các tiêu chí :

+ X dung ghi G @  có chính xác không ? + d' trình bày có rõ ràng , U U không ? + R  minh   nào ?

4 Củng cố : (3’)

-

- Giáo +l HS có ý ;  < ,  <  =/

5 Dặn dò : (1’)

- X xét  

-

;

ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I

 4

I MỤC TIÊU :

1 / 0 hóa  HS  sâu thêm các @ Z , thành Z , l Z \  trong 3

6  Thương người như thể thương thân , Măng mọc thẳng , Trên đôi cánh ước mơ

2

chúng khi  câu Yêu thích E phong phú 6 @  =/

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- C '  D to  2F ' & BT3 ;  20 '  E ,&  HS các nhóm làm BT1

- C 20  E ,& D   các nhóm làm BT3

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động : (1’) Hát

2 Bài

-

3 Bài mới : (27’)  4

a) Giới thiệu bài :

b) Các hoạt động :

Hoạt động 1 : Bài  1 - 1 em  yêu 3 BT1,2

- = tên bài , 20 trang 6 5  lên ,&

 HS tìm nhanh trong SGK

- Phát  cho các nhóm , quy W '

gian làm bài A& 10 phút

- 14 +Q & 4 soát U , 2i sai , tình

 thi 

- 8& 4  3 , &A  các / 3 làm

 & < BT

- CG SGK , xem 14 U 5 bài  3 6  trên

- Các nhóm làm / theo cách sau : + Nhóm

rộng vốn từ  1 6  , ghi ra nháp các

@ Z \  theo 6  + @ em trình bày nhanh 3 t ,W 6 mình

+ 8& nhóm  xét , ,D sung + 1 kí ghi  _& vào 

- Các nhóm dán 2& t 6 mình G ,& 4

- C] nhóm i 1 ,U lên ,&  chéo bài làm 6 nhóm ,U Cách  :  @ Z

 @ 6  , @ nào không  6

< +14 @ 

Hoạt động 2 : Bài  2

- Dán '  \ / kê 2F Z

thành Z , l Z G ,& - 8& 4  3 yêu 3 BT - Tìm các thành Z , l Z \  n 4 3

6  , phát ,

- Vài em nhìn ,&  U các thành Z , l

Z

-  0 nhau phát ,

- d4  xét

Hoạt động 3 : Bài  3

- Phát  riêng cho  20 em ,

n HS khi nói tác +l 6 +

hai  và + AT kép 3 

ra ví +l

- L yêu 3 BT , tìm trong Mục lục các bài

vào G BT

- XZ em làm bài trên  trình bày  _&

- 8& 4  xét , 0 U ' & <

4 Củng cố : (3’)

- 8 bài ,  xét

- Giáo +l HS yêu thích E phong phú 6 @  =/

5 Dặn dò : (1’)

- X xét  

-

************************

; 5 ngày 27 tháng 10 # 2011

TOÁN % 49) NHÂN VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ

I MỤC TIÊU :

1 Giúp HS , cách ^ / phép nhân 20 có 6 Z 20 4 20 có  Z 20

2

- Bài  3 làm : Bài 1, 3(a)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- > màu

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động : (1’) Hát

2 Bài cũ : (3’) d/  chung

- Mi các bài  * nhà

3 Bài mới : (27’) Nhân 4 20 có  Z 20

a) Giới thiệu bài : Ghi ^ bài G ,&

b) Các hoạt động :

Hoạt động 1 : Nhân 20 có 6 Z 20 4 20

có 1 Z 20

- = phép nhân G ,& :

241 324 x 2 = ?

- Nêu : Các em \ , nhân  20 có 5

Z 20 4 20 có 1 Z 20 , nhân 20 có 6

Z 20 4 20 có 1 Z 20 1j ^ 1

nhân 20 có 5 Z 20 4 20 có 1 Z 20

- Ghi  G ,& phép nhân :

136 204 x 4 = ?

- d1 ý : Trong phép nhân có 4 3

thêm 20 4 vào  _& 3 nhân * sau

Hoạt động lớp

- 1 em lên ,& T tính và tính , & 4 làm vào

G

- Nêu cách tính

- So sánh các  _& 6 ] 3 nhân 4 10

 rút ra T  6 phép nhân này là : phép nhân không có 4

- 1 em lên ,& T tính và tính , & 4 làm bài vào G

- L0   _& làm bài 4 bài làm trên ,&

- Xn U cách làm 1 SGK

Hoạt động 2 : ^ hành

- Bài 1 : %H& con)

- Gv  xét  _& <

- Bài 3/(a) :

- Gv  xét  _& <

- ^ làm bài , 2 em làm G ,&

-

- Nói cách tính giá tính

a)321475 + 423507 x 2 = 321475 + 847014 = 1168489

843275 – 123568 x 5 = 843275 – 617840 = 225435

-

4 Củng cố : (3’)

- Các nhóm i U +/ thi  ^ / các phép tính G ,&

- Nêu U các  dung @ 

5 Dặn dò : (1’)

- X xét  

- Làm các bài  Bài 1, 3 / 57

- 8t ,W Tính  giao hoán 6 phép nhân

ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I

 5

I MỤC TIÊU :

1.-  l  tra     và   lòng

- / 0 1!  20 * 3 4 *  AU ,  dung chính , nhân  , tính cách , cách  các bài    6  Trên đôi cánh ước mơ.

-

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- > ghi tên @ bài   , HTL trong 9 3 3

- C '  D to  2F ' & BT2,3 ;  20  D to E ,& G BT2,3 cho các nhóm làm /

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động : (1’) Hát

2 Bài cũ : (3’)  3

- X xét /  tra  6 2/3 4

3 Bài mới : (27’)  5

a) Giới thiệu bài :

Nêu l f yêu 3 3 U 6  

b) Các hoạt động :

 lòng

-

- Cho  theo 14 +Q 6 H GD

- @ em lên ,0 #  bài

- L trong SGK AT   lòng 1 AU

AT & bài theo V W trong 

-

Hoạt động 2 : Bài  2

- Xn HS Z / 3 làm  ^

/ bài 

- Ghi nhanh lên ,&

- Chia 4 thành các nhóm ) , giao /

- Dán  \ ghi 2F ' &  0 U

- L yêu 3 BT

- Nói tên , 20 trang 6 6 bài   trong 6



- Các nhóm làm / theo cách sau : + Nhóm

  , ghi ra nháp tên bài ,  AU ,  dung chính ,  

+ @ em trình bày nhanh 3 t ,W 6 mình

+ 8& nhóm  xét , ,D sung + 1 kí ghi  _& vào 

- Các nhóm dán 2& t G ,& 4

- LU +~ ] nhóm trình bày  _& làm bài

6 nhóm mình

- 8& 4  xét , bình  nhóm n 

- Vài em  U ,&  _&

- = bài vào G theo ' & <

Hoạt động 3 : Bài  3

- Phát  cho các nhóm trao D , làm

bài

- L yêu 3 BT

- Nêu tên các bài



-

Z 

- Thái  8t  , xác ^ / 

- Bài  3 làm : Bài 1,2,3 ,4( a)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-  14 u ê-ke

III... class="page_container" data-page="6">

]

- L cho HS 

- L tồn cho HS sốt U

- 8 , Z

- Nêu  xét

- = vào G

d

- 8& 4  xét...  , xác ^ / 

- Bài  3 làm : Bài 1(a),2(a),3(b) ,4

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- > màu

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Khởi động