1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài soạn các môn học khối lớp 1 - Tuần 17

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 180,71 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Các hoạt động dạy học hoạt động dạy 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn hs làm bài tập Bµi 1: Cho hs lµm b¶ng gµi theo tæ - GV nhËn xÐt Bài 2: Tổ chức cho hs chơi trò chơi đố bạn GV nhËn xÐt.. [r]

Trang 1

Tuần 17 : Thứ hai, ngày 30 tháng 11 năm 2009

Tiết 1: Chào cờ

Tiết3 + 4: Học vần

Bài 69: ăt - ât

A- Mục tiêu:

- Đọc và viết được: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật

- Đọc đúng các từ ứng dụng và câu ứng dụng

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: ngày chủ nhật

B- Đồ dùng dạy - học:

- Sách tiếng việt 1, tập 1

- Bộ ghép chữ tiếng việt

- Tranh minh hoạt cho từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói

C- Các hoạt động dạy - học:

1.KTBC:

- Cho hs đọc bài 68

2.Dạy học bài mới:

a, Dạy vần ăt - ât.

* Vần ăt

- Cho hs xem tranh trong SGK

- Rút rửa mặt

? Tiếng mặt có âm và dấu gì đã học

- Rút vần ăt - Ghi bảng

- Hdẫn hs đọc

- Hdẫn ghép tiếng mặt

- Cho HS đọc bài theo sơ đồ vần

* Vần ât ( Tương tự)

- Cho hs đọc ĐT bài CN- nối tiếp

- Cho hs so sánh : ăt - ât

b, Hdẫn hs viết

- GV viết mẫu- hdẫn hs viết

- Ycầu hs viết bảng con

- GV nhận xét

- Cho hs đọc lại bài

- 3,4 HS đọc nối tiếp bài trong SGK

- HS trả lời

- HS đọc ĐT – CN nối tiếp

- HS ghép vần ăt

- HS ghép mặt - Đọc

- Phân tích tiếng CN - ĐT

- HS đọc ĐT- CN nối tiếp

- HS đọc CN nối tiếp 6 hs

- HS đọc bài CN + p.tích

- HS so sánh điểm giống và khác nhau giữa 2 vần

- HS viết bảng con lần lượt

- HS đọc bài ĐT 1 lần

Trang 2

c, Luyện đọc từ ứng dụng

- Hdẫn hs đọc bài

- GV nhận xét

- Gọi hs đọc bài CN nối tiếp

* Hdẫn hs đọc lại bài trong SGK

- Cho hs đọc bài trên bảng lớp

Tiết 2

3 Luyện tập:

a Luyện đọc

- Hdẫn hs luyện đọc bài ở tiết 1

* Luyện đọc câu ứng dụng

- Hdẫn hs luyện đọc bài

b Hdẫn hs luyện viết vở

- Cho hs xem bài viết mẫu

- Hdẫn hs viết vào vở tập viết

- GV hdẫn, uốn nắn

- Chấm điểm – nhận xét

c Luyện nói

- Cho hs xem tranh và trả lời câu hỏi

- Cho hs đọc tên chủ đề bài luyện nói

- Hdẫn hs trả lời câu hỏi

- Ycầu luyện nói trong cặp

- GV gọi các nhóm lên thực hành

- GV nhận xét – Khen ngợi

* Tổ chức cho hs thi tìm từ có vần vừa

học

- Cho hs đọc bài trên bảng- trong SGK

4 Củng cố – Dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò hs chuẩn bị bài 70

- HS luyện đọc bài ĐT- CN + phân tích

- HS đọc nối tiếp nhau

- Đọc bài trong SGK

- Đọc bài trên bảng lớp ĐT – CN 2 HS

- HS luyện đọc bài ở tiết 1 ĐT – CN – Tổ + ptích

- HS đọc ĐT- CN + ptích

- Đọc bài trong SGK

- HS viết vở

- HS xem tranh và trả lời câu hỏi

- Đọc tên bài bài luyện nói

- HS trả lời câu hỏi

- HS luyện trong cặp

- Từng cặp lên thực hành

Gài bảng - đọc từ chứa vần ăt, nêu nối tiếp từ chứa vần ât

Tiết 5 : Toán

Tiết 65 : Luyện tập chung

A Mục tiêu:

Sau khi học song bài này học sinh có thể củng cố khăc sâu về:

- Cấu tạo của mỗi số trong phạm vi 10

- Viết các số trong phạm vi 10 theo thứ tự đã biết

- Tự nêu bài toán và biết giải phép tính bài toán

B Đồ dùng dạy học:

Trang 3

- Tranh các bông hoa trong SGK.

- GV chuẩn bị 7 lá cờ bằng giấy

- GV chuẩn bị 7 bông hoa giấy, băng dính

C Các hoạt động dạy học:

1.KTBC

- Cho HS làm bảng con

GV nhận xét

2.Dạy học bài mới:

* Gthiệu bài – Ghi đầu bài

* Hdẫn hs làm bài tập

Bài 1- Ycầu hs làm bảng con

* GV nhận xét

Bài 2- Hdẫn hs làm bài

- Ycầu hs làm bài

* GV chữa bài

Bài 3- Hdẫn hs làm bài

- Ycầu hs làm bài

- GV gọi hs nhận xét

- GV nhận xét

Bài 4- Hdẫn hs nêu miệng

- GV hướng dẫn hs làm bài

- Ycầu hs làm bài vào vở

- GV gọi hs nhận xét

- GV nhận xét

3- Củng cố – dặn dò

- HS làm bảng con

- 2 HS lên bảng làm

- HS làm bảng con

- 2 hs lên bảng làm bài tập

- HS làm bài trên bảng và bảng con

_ HS làm bài rồi chữa bài

- HS lần lượt trả lời

- HS làm bài vào vở, 1hs lên bảng làm bài

Tiết 5 : Luyện Tiếng việt

Bài: Luyện đọc - viết bài: ăt - ât

I Mục tiêu:

- Giúp HS luyện đọc, viết bài thành thạo bài ăt, ât

- Viết đúng cỡ và mẫu chữ

- Rèn ý thức giữ gìn vở sạch , chữ đẹp

II Đồ dùng dạy học:

- Vở chữ mẫu

II III – Các hoạt động dạy học

Trang 4

hoạt động dạy hoạt động học 1/ Luỵên đọc :

- HD HS đọc bài

- Tổ chức cho hs thi đọc nhóm

- HD HS thi đọc bài

- GV chỉnh sửa phát âm cho hs

- Cho hs bình chọn những CN, N đọc bài

tốt

2/ Luyện viết:

- Cho hs thi tìm từ có vần ăt - ât

- Hdẫn hs viết một số từ có vần hs nêu

- GV viết mẫu- hdẫn

- Cho hs viết bảng con

- GV nhận xét

- Ycầu hs viết vào vở

- GV qsát uốn nắn

- Chấm điểm một số bài nhận xét

3 Dặn dò

- Dặn dò hs

- Nhận xét tiết học

- Chuẩn bị bài sau

- HS đọc bài ĐT

- Tổ – N- CN thi đọc bài

- HS nêu nối tiếp vần ât

- Vần ăt gài bảng gài

- HS viết bảng con

- HS viết vào vở

Tiết 6: Luyện Toán

Bài: Củng cố về phép cộng, trừ trong phạm vi 10

I Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố về phép cộng, trừ trong phạm vi 10

- HS làm được phép cộng, trừ trong phạm vi 10

- biết cách đặt tính rồi tính kết quả

III Đồ dùng dạy học

- Các bài tập viết bảng phụ và bảng lớp

III Các hoạt động dạy học

1.Giới thiệu bài

2.Hướng dẫn hs làm bài tập

Bài 1: Cho hs làm bảng gài theo tổ

- GV nhận xét

Bài 2: Tổ chức cho hs chơi trò chơi đố bạn

GV nhận xét

- HS làm bảng gài theo tổ

- HS chơi trò chơi đố bạn

Trang 5

Bài 3 : Ycầu hs làm bảng con đặt tính rồi

tính kết quả

- GV nhận xét, chỉnh sửa cách đặt tính cho hs

Bài 4: Ycầu hs so sánh điền dấu

- Cho hs làm bài vào vở

- GV chấm bài nhận xét

Bài 5 : GV hdẫn hs nhìn tranh nêu bài

toán

- Gọi hs nêu lần lượt bài toán

- GV hdẫn hs làm bài

- Ycầu hs viết phép tính vào bảng con

- Gọi hs nhận xét

- GV nhận xét

* Củng cố dặn dò:

- GV nhận xét giờ học

- Chuẩn bị bài sau

- 3 hs lên bảng làm

- HS dưới lớp làm bảng con theo tổ

- HS làm bài vào vở

- 2, 3 hs nêu bài toán

- Viết bảng con

- HS nhận xét

Thứ ba, ngày 1 tháng 12 năm 2009

Tiết 1 + 2: Học vần

Bài 70: ôt - ơt

A- Mục tiêu:

- HS đọc và viết được: ôt, ơt, cột, vợt

- Đọc được từ và câu ứng dụng

Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Những người bạn tốt

B- Đồ dùng dạy - học:

- Bộ ghép chữ tiếng việt

- Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, phần luyện nói

- Quả ớt, cái vợt

C- Các hoạt động dạy - học:

1.KTBC:

- Cho hs đọc bài 69

2.Dạy học bài mới:

a, Dạy vần ôt, ơt

* Vần ôt

- Cho hs xem tranh trong SGK

- Rút từ cột cờ

? Tiếng cột có âm và dấu gì đã học

- 3,4 HS đọc nối tiếp bài trong SGK

- HS trả lời

Trang 6

- Rút vần ôt - Ghi bảng

- Hdẫn hs đọc

- Hdẫn ghép tiếng cột

- Cho HS đọc bài theo sơ đồ vần

* Vần ơt ( Tương tự)

- Cho hs đọc ĐT bài CN- nối tiếp

- Cho hs so sánh : ôt - ơt

b, Hdẫn hs viết

- GV viết mẫu- hdẫn hs viết

- Ycầu hs viết bảng con

- GV nhận xét

- Cho hs đọc lại bài

c, Luyện đọc từ ứng dụng

- Hdẫn hs đọc bài

- GV nhận xét

- Gọi hs đọc bài CN nối tiếp

* Hdẫn hs đọc lại bài trong SGK

- Cho hs đọc bài trên bảng lớp

Tiết 2

3 Luyện tập:

a Luyện đọc

- Hdẫn hs luyện đọc bài ở tiết 1

* Luyện đọc câu ứng dụng

- Hdẫn hs luyện đọc bài

b Hdẫn hs luyện viết vở

- Cho hs xem bài viết mẫu

- Hdẫn hs viết vào vở tập viết

- GV hdẫn, uốn nắn

- Chấm điểm – nhận xét

c Luyện nói

- Cho hs xem tranh và trả lời câu hỏi

- Cho hs đọc tên chủ đề bài luyện nói

- Hdẫn hs trả lời câu hỏi

- Ycầu luyện nói trong cặp

- GV gọi các nhóm lên thực hành

- GV nhận xét – Khen ngợi

- HS đọc ĐT – CN nối tiếp

- HS ghép vần ôt

- HS ghép cột - Đọc

- Phân tích tiếng CN - ĐT

- HS đọc ĐT- CN nối tiếp

- HS đọc CN nối tiếp 6 hs

- HS đọc bài CN + p.tích

- HS so sánh điểm giống và khác nhau giữa 2 vần

- HS viết bảng con lần lượt

- HS đọc bài ĐT 1 lần

- HS luyện đọc bài ĐT- CN + phân tích

- HS đọc nối tiếp nhau

- Đọc bài trong SGK

- Đọc bài trên bảng lớp ĐT – CN 2 HS

- HS luyện đọc bài ở tiết 1 ĐT – CN – Tổ + ptích

- HS đọc ĐT- CN + ptích

- Đọc bài trong SGK

- HS viết vở

- HS xem tranh và trả lời câu hỏi

- Đọc tên bài bài luyện nói

- HS trả lời câu hỏi

- HS luyện trong cặp

Trang 7

* Tổ chức cho hs thi tìm từ có vần vừa

học

- Cho hs đọc bài trên bảng- trong SGK

4 Củng cố – Dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò hs chuẩn bị bài 71

- Từng cặp lên thực hành

Gài bảng - đọc từ chứa vần ôt, nêu nối tiếp từ chứa vần ơt

Tiết 4 : Toán

Tiết 67: Luyện tập chung

A- Mục tiêu:

Giúp HS củng cố khắc sâu về:

- Thứ tự các số trong dãy số từ 0 đến 10

- Kỹ nbăng thực hiện các phép tính cộng trừ và so sánh các số trong phạm vi 10

- Xem tranh nêu đề toán và phép tính để giải

- Nhận biết ra thứ tự các hình

B- Đồ dùng dạy – học:

- Các tranh trong bài 4 (SGK)

- GV chuẩn bị hai tờ bìa to, bút mầu

C- Các hoạt động dạy - học

1.KTBC

- Cho HS làm bảng con

GV nhận xét

2.Dạy học bài mới:

* Giới thiệu bài: – Ghi đầu bài

* Hdẫn hs làm bài tập:

Bài 1:

– Hdẫn hs nối các chấm theo thứ tự từ

bé đến lớn

- GV chữa bài

Bài 2:

- Hdẫn hs nêu miệng phần a

- GV nhận xét

B, Hdẫn hs nêu cách tính

- GV chữa bài

- HS lên bảng làm BT

- Lớp làm bảng con

- HS nối các chấm theo thứ tự

- HS nêu miệng phép tính và kết quả

- HS lên bảng điền kết quả

- Lớp làm vào bảng con

Trang 8

Bài 3:

- Hdẫn hs làm bài

_ Tổ chức cho hs chơi trò chơi điền dấu

vào ô trống

- GV nhận xét

Bài 4 :

a Hdẫn hs quan sát tranh

- GV nhận xét chỉnh sửa cho hs

- Hdẫn hs làm bài

b Hdẫn hs làm bài

- Cho hs quan sát tranh nêu bài toán

- GV nhận xét

- Hdẫn hs viết phép tính

- Hdẫn hs nêu bài toán bằng cách khác

Bài 5 Hdẫn hs xếp hình

3 Củng cố dặn dò.

- HS chơi trò chơi tiếp sức

- HS quan sát tranh nêu nội dung tranh

- HS nối tiếp nêu bài toán

- HS nêu phép tính viết bảng con

- 1 HS lên bảng viết phép tính

5 + 4 = 9

- HS viết phép tính: 7 – 2 = 5

- HS xếp hình

Tiết 5 : Luyện Tiếng việt

Bài: Luyện đọc - viết bài: ôt - ơt

I Mục tiêu:

- Giúp HS luyện đọc, viết bài thành thạo bài ôt, ơt

- Viết đúng cỡ và mẫu chữ

- Rèn ý thức giữ gìn vở sạch , chữ đẹp

II Đồ dùng dạy học:

- Vở chữ mẫu

II III – Các hoạt động dạy học

1/ Luỵên đọc :

- HD HS đọc bài

- Tổ chức cho hs thi đọc nhóm

- HD HS thi đọc bài

- GV chỉnh sửa phát âm cho hs

- Cho hs bình chọn những CN, N đọc bài

tốt

2/ Luyện viết:

- Cho hs thi tìm từ có vần ôt - ơt

- HS đọc bài ĐT

- Tổ – N- CN thi đọc bài

- HS nêu nối tiếp vần ôt

- Vần ơt gài bảng gài

Trang 9

- Hdẫn hs viết một số từ có vần hs nêu

- GV viết mẫu- hdẫn

- Cho hs viết bảng con

- GV nhận xét

- Ycầu hs viết vào vở

- GV qsát uốn nắn

- Chấm điểm một số bài nhận xét

3 Dặn dò

- Dặn dò hs

- Nhận xét tiết học

- Chuẩn bị bài sau

- HS viết bảng con

- HS viết vào vở

Tiết 6: Luyện Toán

Bài: Củng cố về phép cộng, trừ trong phạm vi 10

I Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố về phép cộng, trừ trong phạm vi 10

- HS làm được phép cộng, trừ trong phạm vi 10

- biết cách đặt tính rồi tính kết quả

III Đồ dùng dạy học :

- Các bài tập viết bảng phụ và bảng lớp

III Các hoạt động dạy học :

1.Giới thiệu bài

2.Hướng dẫn hs làm bài tập

Bài 1: Cho hs làm bảng gài theo tổ

- GV nhận xét

Bài 2: Tổ chức cho hs chơi trò chơi đố bạn

GV nhận xét

Bài 3 : Ycầu hs làm bảng con đặt tính rồi

tính kết quả

- GV nhận xét, chỉnh sửa cách đặt tính cho hs

Bài 4: Ycầu hs so sánh điền dấu

- Cho hs làm bài vào vở

- GV chấm bài nhận xét

Bài 5 : GV gắn tranh gọi hs nêu bài toán

- Ycầu hs làm bài vào vở – 1 hs lên bảng

* Củng cố dặn dò:

- GV nhận xét giờ học

- Chuẩn bị bài sau

- HS làm bảng gài theo tổ

- HS chơi trò chơi đố bạn

- 3 hs lên bảng làm

- HS dưới lớp làm bảng con theo tổ

- HS làm bài vào vở

- 2, 3 hs nêu bài toán

- 1 hs lên bảng, lớp làm vào vở

Trang 10

Thứ tư, ngày 2 tháng 12 năm 2009

Tiết 1 +2 : Học vần

Bài 71 : et - êt

A- Mục tiêu:

- Đọc và viết được: et, êt, bánh tét, dệt vải

- Đọc đúng các từ ứng dụng và câu ứng dụng,

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chợ tết

B- Đồ dùng dạy - học:

- Bộ ghép chữ tiếng việt

- Tranh minh hoạ, từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói

- Hộp mứt gừng, bút chì ,

C- Các hoạt động dậy - học:

1.KTBC:

- Cho hs đọc bài70

2.Dạy học bài mới:

a, Dạy vần et, êt

* Vần et

- Cho hs xem tranh trong SGK

- Rút từ bánh tét

? Tiếng tét có âm và dấu gì đã học

- Rút vần et - Ghi bảng

- Hdẫn hs đọc

- Hdẫn ghép tiếng tét

- Cho HS đọc bài theo sơ đồ vần

* Vần êt ( Tương tự)

- Cho hs đọc ĐT bài CN- nối tiếp

- Cho hs so sánh : et –êt

b, Hdẫn hs viết

- GV viết mẫu- hdẫn hs viết

- Ycầu hs viết bảng con

- GV nhận xét

- Cho hs đọc lại bài

c, Luyện đọc từ ứng dụng

- Hdẫn hs đọc bài

- GV nhận xét

- Gọi hs đọc bài CN nối tiếp

- 3,4 HS đọc nối tiếp bài trong SGK

- HS trả lời

- HS đọc ĐT – CN nối tiếp

- HS ghép vần et

- HS ghép tét - Đọc

- Phân tích tiếng CN - ĐT

- HS đọc ĐT- CN nối tiếp

- HS đọc CN nối tiếp 6 hs

- HS đọc bài CN + p.tích

- HS so sánh điểm giống và khác nhau giữa 2 vần

- HS viết bảng con lần lượt

- HS đọc bài ĐT 1 lần

- HS luyện đọc bài ĐT- CN + phân tích

Trang 11

* Hdẫn hs đọc lại bài trong SGK

- Cho hs đọc bài trên bảng lớp

Tiết 2

3 Luyện tập:

a Luyện đọc

- Hdẫn hs luyện đọc bài ở tiết 1

* Luyện đọc câu ứng dụng

- Hdẫn hs luyện đọc bài

b Hdẫn hs luyện viết vở

- Cho hs xem bài viết mẫu

- Hdẫn hs viết vào vở tập viết

- GV hdẫn, uốn nắn

- Chấm điểm – nhận xét

c Luyện nói

- Cho hs xem tranh và trả lời câu hỏi

- Cho hs đọc tên chủ đề bài luyện nói

- Hdẫn hs trả lời câu hỏi

- Ycầu luyện nói trong cặp

- GV gọi các nhóm lên thực hành

- GV nhận xét – Khen ngợi

* Tổ chức cho hs thi tìm từ có vần vừa

học

- Cho hs đọc bài trên bảng- trong SGK

4 Củng cố – Dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò hs chuẩn bị bài 72

- HS đọc nối tiếp nhau

- Đọc bài trong SGK

- Đọc bài trên bảng lớp ĐT – CN 2 HS

- HS luyện đọc bài ở tiết 1 ĐT – CN – Tổ + ptích

- HS đọc ĐT- CN + ptích

- Đọc bài trong SGK

- HS viết vở

- HS xem tranh và trả lời câu hỏi

- Đọc tên bài bài luyện nói

- HS trả lời câu hỏi

- HS luyện trong cặp

- Từng cặp lên thực hành

Gài bảng - đọc từ chứa vần et, nêu nối tiếp từ chứa vần êt

Tiết 4: Toán

Tiết 67: Luyện tập chung

A- Mục tiêu:

Sau bài học này HS được củng cố về:

- Cộng trừ các số; Cấu tạo các số trong phạm vi 10

- So sánh các số trong phạm vi 10

- Nhìn vào tóm tắt nêu bài toán và viết phép tính để giải bài toán

- Nhận dạng hình tam giác

B- Đồ dùng dạy – học:

- GV & HS chuẩn bị một số hình tam giác bằng nhau

- 1 số tờ bìa, hồ dán

C- Các hoạt động dạy – học:

Trang 12

hoạt động dạy hoạt động học 1.KTBC

- Cho HS làm bảng con

- GV nhận xét

2.Dạy học bài mới:

* Gthiệu bài – Ghi đầu bài

* Hdẫn hs làm bài tập

Bài 1: Hdẫn hs làm bài

- Cho hs chơi trò đố bạn

- GV cùng hs nhận xét

Bài 2: Hdẫn hs hiểu yêu cầu bài tập

- Ycầu hs làm bài và chữa bài

- GV nhận xét

Bài 3: Gọi hs nêu yêu cầu bài tập

- GV giúp hs hiểu ycầu bài tập

- Ycầu hs so sánh ( nhẩm) nêu số lớn nhất,

số bé nhất

- GV nhận xét

Bài 4: Ycầu hs dựa vào tóm tắt nêu bài toán

- HS nêu bài toán nối tiếp

- GV nhận xét chỉnh sửa

- Hdẫn hs viết phép tính vào ô

trống

- GV nhận xét

Bài 5: Hdẫn hs làm bài rồi chữa bài

- GV nhận xét

3 Củng cố – Dặn dò

- HS lên bảng làm BT

- Lớp làm bảng con: 10 -3 =

4 + 4 =

9 + 1 =

- Chơi trò đố bạn

- HS làm bài

- HS nêu ycầu

- HS làm bài

- HS nêu bài toán

- 1 HS lên bảng, lớp làm vào vở

Tiết 3 : Tập viết

Bài: thanh kiếm, âu yếm…

A- Mục tiêu:

- Nắm được quy trình và cách viết các từ : thanh kiếm, âu yếm…

- Biết viết đúng cỡ, liền nét và chia đều khoảng cách

- Biết viết đúng và đẹp các từ trên

- Rèn thói quen cầm bút, ngồi viết đúng quy định

- Có ý thức giữ vở sạch đẹp và viết chữ đúng đẹp

B- Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ viết sẵn các chữ của bài viết

Ngày đăng: 02/04/2021, 09:28

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w