Giáo Án Toán Lớp 1 - Bài 100: Các Số Tròn Chục - Hoàng Thanh Tâm

Dựa vào trò - HS lắng nghe chơi chúng mình vừa chơi, các con hãy hoàn thành bài tập 2 vào trong sách giáo khoa.. Về nhà, cả lớp nhớ ôn lại cách đọc và cách viết các số tròn chục..[r]

Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG

Phân môn: Toán Bài 100: Các số tròn chục

 : 1E Giáo viên Sinh viên: Hoàng Thanh Tâm

I, Mục đích -Yêu cầu:

- HS ' ()* + ,- /0 120 )* các ,- tròn 4 *5 10 - 90

- HS ()* *7 *8 các ,- tròn 4 *5 10 -90

- HS ()* so sánh các ,- tròn 4

II, Chuẩn bị:

1 Giáo viên:

- Giáo án 1: *;

- Sách giáo khoa Toán

- Hoa có > các ? ,- 1@ HS A trò A

2 $2 sinh:

- Sách giáo khoa

- C 1D dùng 2 Toán

III, Các hoạt động dạy - học:

FC dung TG $GH IJF KHL (GV) $GH IJF $P!

(HS)

PT

I, Ổn định tổ

chức:

1 phút I, Ổn định tổ chức:

- GV: yêu " HS hát 1 bài - !S  hát

II, Kiểm tra

bài cũ:

5 phút II, Kiểm tra bài cũ:

- GV:  khi vào bài

0 cô ,U <@ tra bài V9

- GV: W 1, tô2 U 1X

*Y AB dài 10 cm

W 3 *W 4 U 1X *Y CD dài 15 cm

- GV: 2 HS lên <@ tra bài \% (X

- GV ' xét, cho 1@

- GV: Qua  <@ tra bài

V 5% D0 cô *`R  mình 1b 2 bài `* *-*9 Cô khen . mình nào!

- HS > nghe

- HS U vào (Se nháp

- 1HS mang * lên

<@ tra

- HS > nghe

-> Slide 2

III, Dạy bài

mới:

1 Hình thành

kiến thức

25 phút

10 phút

III, Dạy bài mới:

1.Hình thành kiến thức

- GV: Bây g0 cô và các con cùng "R@ sang bài 2



- Các con `R 1 bó que tính

Cô có 1 bó que tính Cô có

- HS > nghe

- HS: Cô có 1 4 que tính

-> Slide3

`R 4 que tính?

- GV: 1 4 còn có cách

2 nào khác?

- GV: Cô có ,- 10

- GV: 10 12  *) nào?

- GV: `R 2 bó que tính Có

`R 4 que tính?

- GV: 2 4 còn có cách

2 nào khác?

- GV: Cô )* ? ,- 2, sau

1= )* *) ? ,- 0 Cô

1/ ,- 20 1 (X 12 cho

cô ,- cô 5% )*9

- GV: `R 3 bó que tính

Con có `R 4 que tính?

- GV: 3 4 còn 2 là bao

nhiêu?

- GV: I@ )* ,- 30 Cô )*

? ,- 3 D )* *) ? ,-

0 #- cô 5% )* 12 

*) nào?

- GV: ) *4 `R 4 bó que

tính Có `R 4 que tính?

- GV: 4 4 còn có cách

2 nào khác?

- GV: Cô )* ? ,- 4, )*

*) ? ,- 0 Cô 1/ ,-

40 1 (X 12 ,-9

- HS: 1 4 còn 2 là 10

- HS theo dõi

- HS: g

- HS: Có 2 4 que tính

- HS: 2 4 còn 2 là 20

- HS: hai A

- HS: Có 3 4 que tính

- HS: 3 4 còn 2 là 30

- HS: ba A

- HS: 4 4 que tính

- HS: 4 4 còn 2 là 40

- HS : (- A

- GV: S ."' nhóm 1 

trong 1 phút Tìm ,- 40

cách 12 và cách )* \% 5

bó que tính

- GV: IX : nhóm trình

bày <)* h"S *S "'

- GV cho nhóm khác '

xét

- GV: -* X

- GV: m sách giáo khoa

trang 126, hoàn thành (S

- GV: 1 (X 12 bài làm

trong sách giáo khoa

- GV: (X ' xét

- GV: So sánh  <)* h"S

trên (S

- GV: (X 12 ,- 49

- GV: (X 12 các ,- *5 10

1) 90

- GV: F' xét ,- các con

5% ' 1/

- GV -* X9

- GV: Nói cách khác, các ,-

5% ' chính là Các số tròn

chục I= V là tên bài 2

- HS *S "' nhóm 1 

- IX : nhóm trình bày

- HS ' xét

- HS làm bài vào SGK

- 1HS 12

- 1HS ' xét

- HS ?% X bài

- 1HS 12

- 1HS 12

- HS: #- 5% ' 1/ là ,- có hai ? ,-0 ? ,- hàng 1A p luôn là ?

,- 0 và ? ,- hàng

4 *q  *5 1-9

- HS > nghe -> Slide

4

2 Nghỉ giữa

giờ

1-2 phút

\% chúng ta ngày hôm nay

- GV: 5HS > X 1+ bài

- GV Cho HS 12 xuôi *5 10-90

- GV cho HS 12 / *5 90-10

- GV: (X 12 xuôi *5 1

4 1) 9 4

- GV: I2 / *5 9 4

) 1 4

- GV: Chúng ta ,U có 1 

thi nho r9 W 1 và *W 2 ,U 12 các ,- 49 W 3 và *W 4 12 các ,- )*9

- GV: Trong các ,- tròn

4 *5 10 1) 90, ,- nào là ,-  `*j

- GV: #- 90  A ?

,- tròn 4 nào?

- GV: Trong các ,- tròn

40 ,- nào là ,- bé `*j

- GV: 10 bé A ? ,- tròn 4 nào?

- GV cho HS 12 xuôi, 12

/ các ,- tròn 49

2.Nghỉ giữa giờ:

- GV:  mình 5% 2 `*

- 5HS > X 1+ bài

- HS 12 cá nhân - 1D

thanh

- HS 12 cá nhân - 1D

thanh

- 1 HS 12

- 1HS 12

- HS thi ?% các *W

- HS: #- 90 là ,- 

`*9

- HS: #- 90  A 10, 20….80

- HS: #- 10 là ,- bé

`*9

- HS: 10 bé A 20, 30…90

- HS 12

- HS tham gia A

-> Slide 5

-> Slde 6

3 Luyện tập

Bài 1 MN)*O :

10 phút

*-*9 !S  cùng cô A trò

A tF? ngón tay xinh”

nào M8% vào trò A C*

ngón tay nhúc nhích)

3 Luyện tập

- GV: Chúng mình 1b ()*

*) nào là các ,- tròn 49 Bây g0 cô và các con cùng làm bài *' 1@ <> sâu A9

- GV : X Nô-bi-ta 1- chúng mình 1 bài toán !S . hãy theo dõi xem (X có yêu " gì nhé !

- GV : Bài toán có 2 yêu

"9 Yêu " *7 `* là 12

,-9 Yêu " *7 hai là )*

,-9

- GV : X Nô-bi-ta có 1 /

ý 1" tiên Các con chú ý theo dõi

- GV : Các con làm bài vào trong SGK trong vòng 2 phút

- GV : 1 (X 12 bài làm câu

a \% mình

- GV : F' xét bài (X

- GV : Theo dõi g S \%

-HS > nghe

- 1HS 12 1+ bài

- HS > nghe

- HS theo dõi GV 

9

- HS làm bài vào SGK

- 1 HS 12

- 1HS ' xét

- HS theo dõi, ?% bài

-> Slide 7

- Bài 3 : I+

`"

(X Nô-bi-ta

- GV cho 4HS làm câu b, c vào (S 49

- GV  /* ?% câu b, c trên (S 4

- GV : Cô 1- các con "-

so sánh các ,- tròn 4 ta làm *) nào ?

- GV : Chúng mình cùng ( sang bài *' 3 1@ >

rõ A cách so sánh các ,- tròn 4 nhé !

- GV : 1 (X 12 yêu " bài

*' 3

- GV : 2 4  *) nào

 1 4 ?

- GV : 2 4  A 1

49 N'R0 20  *) nào

 10 ?

- GV : N'R ta 1+ `" gì ?

- GV : Các con hoàn thành bài trong SGK

- GV 2 HS ?% bài theo dãy,  /* *5 HS

- 2 (X D X 1W sách, soát x cho nhau

- HS > nghe

- HS làm bài

- HS ?% bài

- HS: "- so sánh các ,- tròn 4 ta y 

so sánh ,- 4 

nhau

- HS > nghe

- 1HS 12 yêu "

- 2 4  A 1 49

- HS: 20  A 10

- HS 1+ `" 

- HS làm bài

- HS ?% bài theo dãy

- HS 1W sách

-> Slide 8

- GV : F' xét 2 phép tính sau : 40 < 80

80 < 40

- GV ' xét, -* X

- HS 2 phép tính 1+" so sánh 40 và 80 Hai ,- 1W x cho nhau nên ta

S 1W `" / X

IV, Củng cố,

dặn dò

1, Củng cố

7 phút

5 phút

IV, Củng cố, dặn dò:

1 Củng cố:

- GV: X nào cho cô ()*

hôm nay chúng ta 5% 2

bài gì?

- GV: ) nào là ,- tròn

4j

- GV:  mình 1b 2 `*

*-*9 Cô *m cho  mình

1 trò A9 Trò A mang tên: Ng hoa *A *>9

x 1C 4 g9 !A làm 2 ./*9 1 (X lên `R hoa >

,- tròn 4 1@ > vào

g hoa \% 1C mình sau 1= quay + 1' tay vào

g *) theo thì g 1=

 1/ *) *49

- HS: Chúng ta 5% 2

bài Các số tròn chục

- HS: #- tròn 4 là ,-

có 2 ? ,-9 !? ,- hàng 1A p luôn ({

0 !? ,- hàng 4

*q  *5 1 1) 9

- HS > nghe

- HS tham gia A0 

. W V9

-> Slide 10

2, Dặn dò 1 phút

Trò A <)* thúc khi có 1 1C hoàn thành  A

\% mình

IC ) *> là 1C ghép nhanh và 1Q +" `*9

- GV r thêm HS + dãy hoa mà mình 5% ghép

- GV ' xét, khen *m

2 Dặn dò: (1phút)

- GV: )* 2 hôm nay các con 2 `* *-*9 K8% vào trò

A chúng mình 5% A0 các con hãy hoàn thành bài

*' 2 vào trong sách giáo khoa N+ nhà, S   ôn .X cách 12 và cách )* các ,- tròn 49

- HS > nghe

- HS > nghe

Xác nhận của giáo viên hướng dẫn

Trần Thị Minh Châu

thanh

- HS 12  cá nhân - 1D

thanh

- HS 12 

- 1HS 12 

- HS thi ?% *W

- HS: #- 90 ,- 

`*9

- HS: #- 90  A 10 , 20….80

-. .. ,- tròn

4 *5 10 1)  90, ,- ,-  `*j

- GV: #- 90  A ?

,- tròn 4 nào?

- GV: Trong ,- tròn

40 ,- ,- bé `*j

- GV: 10 bé A ? ,-. ..

- GV: (X 12  ,- *5 10

1)  90

- GV: F'' xét ,-

5% '' 1 /

- GV  -* X9

- GV: Nói cách khác, ,-

5% '' Các số trịn

chục I=