MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: - Biết các đặt tính ưu việt của máy tính - Biết cách mã hóa thông tin trong máy - Biết chuyển đổi giữa các cơ số sau: cở số 2, cơ số 10, cơ số 16 - Biết chức [r]
Trang 1Ngày
1. Kiến thức:
Phân
-2 Kĩ năng:
- Rèn
3 Thái độ:
- Rèn
- Rèn ; duy khoa ) duy logic
1 Giáo viên: SGK, giáo án
2 Học sinh: SGK, ' ghi, ' bài 21
1.
2.
K2 >?
Thông NO1 0 O1 NO1 0 cao
,- /
NRLE Bài 2
K/n TT, các
Cách các
Số câu
1
1.0
2 2.0 Bài 3 NO trúc,
-
. các /0 12
MT
N-
. 0 / chính MT
Số câu
1
1.0
3 3.0 Bài 4
X TT theo $#
Z
K[ $#
TT
Xác
ý
G
TT
Số câu
1 2.0
1 1.0
3 5.0
Tổng số câu
2
2.0
1 2.0
1 2.0
1 1.0
8 10.0
Cho
Trang 2Trng THPT Đà Loan Giáo án Tin 11
a 1: L21 x, y a 3: Tính A = f@6
a 4: ]O A a) Hãy b) c) Theo em
3. Bài mới:
- Nj 2 HS lên /8 "
câu a
- Y/c HS 2 xét, /! sung
-
vào $# Z GV $X J
- TT
+ Các phép tính toán
+ Các TH >n TT
- Các HS khác theo dõi
-
-
- Suy
- Y/c HS 8 ;2 và làm bài 21
theo nhóm
-
-
nhóm
- Y/c HS làm theo nhóm các bài
21 trong SGK
- GV thu bài và 2 xét bài làm
n nhóm
- HS
21 mình
- Theo dõi H bài trên máy,
0 nhóm
- NO bài cho nhóm / theo
- HS làm bài theo nhóm
- Chú ý theo dõi
I.
II.
- Cho bài toán
- Xác bài toán
Bài 21 (SGK/)
4.
5.
6. Tài
Câu 1:
Câu 3: Máy tính
a Nguyên lí c Nguyên lí ; " # trình
b Nguyên lí truy 21 theo j d Nguyên lí Phôn Nôi – man
Câu 4:
a Ram, Rom b pG - ) G H c pG CD, USB d 0 a Cache
Câu 5: Ý nào không
b Khi
Câu 6: Kí
CF toán?
Trang 3Câu 7: Hãy hoàn
tin,
Phôn nôi man:
Mã hóa ……… ,
Câu 8: Ý nào sau a b Sau khi < thúc 2 toán ta luôn 2 5 output c d M2 toán là 0 dãy " các thao tác Câu 9: a 1024 byte b 1024 bit c 1020 MB d 1024 GB Câu 10: Trong -C A vi nào? a Mn 0 255 b Mn -127 127 c Mn -255 255 d Mn 0 127 Câu 11: 2 sang CM IK O 10 là: a 2010 b 2910 c 2810 d 1710 Câu 12: a 2110 B 2010 c 2210 d 2310 Câu 13: “Dùng a 0 a trong b 0 a ngoài c 0 @X lí trung tâm d Câu 14: a c Dùng thông tin vào máy b Câu 15: 2 sang CM K O 16 là: a EF b FE c EE d FF Câu 16: 10 sang phân: a 10001110 b 00001111 c 10010000 d 10001111 Câu 17: Bàn phím có a p thông tin vào máy b p thông tin ra ngoài c Dùng ; " thông tin d ]X lí thông tin Câu 18: Quá trình a L21 @O @X lí ; " thông tin c L21 ]X lí, ; "@O thông tin b ]O 21 @X lí, ; " thông tin d @X lí 21 @O ) ; " thông tin IV RÚT KINH 7"|
……
Trang 4Trng THPT Đà Loan Giáo án Tin 11
Ngày
1 Kiến thức:
- Bit khái nim bài toán và thu2t toán, các c trng chính ca thu2t toán
2 Kĩ năng:
Mô
3 Thái độ:
1 Giáo viên: SGK, giáo án,
2.
1.
2 Kiểm tra bài cũ:
- V0 máy tính có 1 H có 0 5 không? Vì sao?
3. Bài mới:
- Bài toán trong toán
> < ;2
- Nêu ví >? 1: Bài toán GPT: ax +
b = 0
Ta nói 4 là 0 bài toán Bài toán
này có các thành 1&
+ Input: các giá a, b
- Chú ý ;w nghe, liên ví
>? H bài toán trong toán
- Theo dõi phân tích GV + Input:
toán + Output: < d8) < ;2
1 Khái
- Bài toán là
- Bài toán thành 1 # /8&
+ Input
Trang 5Trng THPT Đà Loan Giáo án Tin 11
+ Output: tìm giá x v PT
-
bài toán
- Bài toán 5 O thành n "
thành 1 nào?
- Nêu các ví >? trong SGK, y/c HS
phân tích input và output
-
- L2 xét, < ;2
- Suy
-
-
-
- Qw nghe, ghi chép
có + Output s< ;2g& Các thông tin tìm n Input
ax + b = 0 + Input: các giá a, b
+ Output: tìm giá x v PT
hai $% nguyên >#
+ Input: Hai $% nguyên ># M
và N + Output: a chung ;a O
M và N
- V% máy tính ra 5
output
trình, % có # trình ta
có 2 toán K2 2 toán là gì?
- Nêu ví
trình > ax + b = 0
- Qua phân tích bài toán, y/c HS
nêu khái
- Qw nghe
- Suy G cách ra output n input
- Nêu khái
2 Khái
+ Input: các giá a, b
+ Output: tìm giá x v PT
Ý ' & Xét 2 TH a = 0 và a 0 M2 toán:
a 1: L21 các giá a, b a 2: L a = 0 thông báo VN
- GT khái
;) $w1 @1 theo trình B O
- Nêu ví >? tìm UCLN(M,N) Xác
input, output bài toán?
- QO ví >? ? & tìm UCLN(12,8)
và
/a &
B1: L21 M=12,N=8 M>N
B2: v qua vì M>N
B3: M=12-8=4, N=8 N>M
B4: M=4, N=8-4=4 M=N
==> UCLN(M,N)=4
- Cách
còn có cách làm khác là dùng $# Z
- Treo
cho
- GT tính O 2 toán:
o Tính
< thúc sau 0 $% "
o Tính xác & Sauk hi B
- Chú ý ;w nghe
- Nghiên
TT
- Xác input và output
- Quan sát trên
>? UCLN(12,8)
- Qw nghe
- Quan sát, ghi 2 toán và hình dung ra các
- Lên chú và
- Qw nghe, phân tích tính O TT qua ví >? ?
a 3: L a 0 thông báo
- M2 toán là 0 dãy " các thao tác 5 $w1 @1 theo 0 trình B xác sao cho sau khi bài toán ta 2 5 output tìm
- Cách +
+
o :
o : Các phép tính toán
o : Thao tác 21S @O
o : quy trình
+ Input: M, N + Output: UCLN(M,N)
End
L21 M, N
M=N
M <= M-N
Trang 6Trng THPT Đà Loan Giáo án Tin 11
2 toán < thúc là có
J 0 thao tác xác
o Tính J w& Sau khi 2
toán
5 output tìm
4 Củng cố bài học:
- Xác 5 input và output bài toán
-
-
5 Hướng dẫn về nhà:
+ Bài 21 H nhà: xác bài toán
i Tính
ii Tính +
... thông tin vào máy b Câu 15: 2 sang CM K O 16 là: a EF b FE c EE d FF Câu 16: 10 sang phân: a 100 0111 0 b 000 0111 1 c 10010000 d 100 0111 1 Câu 17:...
- Các HS khác theo dõi
-
-
- Suy
- Y/c HS 8 ;2 làm 21
theo nhóm
-
-
nhóm
- Y/c HS làm theo nhóm
21 SGK
-. .. input output
-
- L2 xét, < ;2
- Suy
-
-
-
- Qw nghe, ghi chép
có + Output s< ;2g& Các thơng tin tìm n Input
ax