Bài soạn môn học khối lớp 1 - Tuần 15 năm 2009

giaùo Coâ giaùo vaø hoïc sinh Oångaøi ra trong lớp còn có các đồ dùng phục vụ học tập như đồ dùng ghép toán , TV , tranh ảnh VV… *Hoạt động 2 : Kể về lớp học của mình -Mục đích : HS gi[r]

Tuần 15 Thửự hai ngaứy 30 thaựng 11 naờm 2009

Tiết 1 : Chaứo cụứ

Tiết 2 + 3 : Hoùc vaàn

Baứi 60 : Om - am

I.MUẽC TIEÂU:

- HS nhaọn bieỏt ủửụùc caỏu taùo cuỷa vaàn: om, am, trong tieỏng xoựm, traứm

- Phaõn bieọt ủửụùc sửù khaực nhau giửừa vaàn om, am, ủeồ ủoùc vieỏt ủuựng caực vaàn caực tieàng tửứ khoaự: om, am , laứng xoựm, rửứng traứm

- ẹoùc ủuựng tửứ ửựng duùng , ẹoùc ủửụùc caõu ửựng duùng

-Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo chuỷ ủeà: Noựi lụứi caỷm ụn

II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :

- Boọ ủoà duứng daùy hoùc Tieỏng Vieọt 1

- Tranh quaỷ traựm, quaỷ cam

III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

(Tieỏt 1)

Hoạt động của GV

1.Kieồm tra baứi cuừ.

- Cho HS vieỏt baỷng con: bỡnh minh

nhaứ roõng

- Goùi 2 HS ủoùc baứi 59

2.Baứi mụựi:

a.Giụựi thieọu baứi:

b.Daùy vaàn :

* Vaàn om

- Tỡm trong boọ chửừ caựi , gheựp vaàn om

- Cho hoùc sinh phaựt aõm laùi

*ẹaựnh vaàn :

- Goùi HS nhaộc laị

+ GV chổnh sửừa loói ủaựnh vaàn

- Cho HS haừy theõm aõm x, theõm daỏu saộc

gheựp vaứo vaàn om ủeồ ủửụùc tieỏng xoựm

- GV nhaọn xeựt , ghi baỷng

+ Trong tranh veừ gỡ ?

+ GV ruựt ra tửứ khoaự : laứng xoựm , ghi baỷng

- Cho hoùc sinh ủaựnh vaàn , ủoùc trụn tửứ khoaự

Hoạt động của HS

- HS 2 daừy baứn cuứng vieỏt vaứo baỷng con

- 2 HS ủoùc baứi

- Lụựp gheựp o + mụứ – om

- HS phaựt aõm om

- o – mụứ – om

- HS gheựp : Xoựm

-( caự nhaõn , nhoựm , lụựp ủaựnh vaàn laàứn lửụùt )

Laứng xoựm

- HS laàn lửụùt ủoùc: caự nhaõn, toồ, lụựp

- GV ủoùc maóu , ủieàu chổnh phaựt aõm

* Vaàn am :

- GV cho HS nhaọn dieọn vaàn, ủaựnh vaàn,

phaõn tớch vaàn, tieỏng coự vaàn am

- So saựnh 2 hai vaàn am vaứ om

*ẹoùc tửứ ửựng duùng: choứm raõu, ủom ủoựm

quaỷ traứm, traựi cam

- GV ghi baỷng :

- Goùi hoùc sinh ủoùc tửứ ửựng duùng , neõu tieỏng

mụựi coự vaàn om , am

- GV giaỷi thớch tửứ :

- GV ủoùc maóu vaứ goùi HS ủoùc

* Vieỏt

- GV vieỏt maóu treõn khung oõ ly phoựng to vửứa

vieỏt vửứa neõu quy trỡnh vieỏt

- Cho HS vieỏt vaứo baỷng con

(Tieỏt 2)

3.Luyeọn taọp :

* Luyeọn ủoùc :

+ Cho hoùc sinh ủoùc laùi baứi ụỷ tieỏt 1

+ ẹoùc laùi tửứ ửựng duùng treõn baỷng:

+ GV chổnh sửừa loói cho HS

- ẹoùc caõu ửựng duùng :

+ Tranh veừgỡ ?

- Cho HS ủoùc caõu ửựng duùng dửụựi tranh

- Khi ủoùc baứi naứy , chuựng ta phaỷi lửu yự ủieàu

gỡ ?

* Luyeọn noựi theo chủ đề

+Tranh veừ nhửừng ai ?

+Con noựi ủieàu ủoự vụựi ai, khi naứo?

* Luyeọn vieỏt :

- GV cho HS vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt :

- GV theo doừi chổnh sửỷa nhửừng em vieỏt chửa

ủuựng

- Gioỏng: m

- Khaực: am baột ủaàu baống a,om baột ủaứu baống

- HS ủoùc laùi baứi tieỏt 1 laàn lửụùt

- Caự nhaõn , nhoựm , lụựp ủoùc tửứ ửựng duùng

+Vieỏt treõn baỷng con + HS nhaọn xeựt baứi vieỏt

- HS ủoùc caự nhaõn nhoựm

- HS laàn lửụùt ủoùc laùi tửứ ửựng duùng

+ Tranh veừ caỷnh mửa naộng

- HS ủoùc Caự nhaõn, nhoựm, lụựp

- Ngaột nghổ hụi khi heỏt caõu

- HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, taọp theo

- HS ủoùc chuỷ ủeà luyeọn noựi : Noựi lụứi caỷm ụn

- HS quan saựt tranh vaứ tửù noựi

- HS vieỏt vaứo vụỷ

Tiết 3 : Toaựn

Luyeọn taọp

I.MUẽC TIEÂU:

- Giuựp HS cuỷng coỏ veà coọng, trửứ caực soỏ trong phaùm vi 9

- Reứn luyeọn kú naờng tớnh nhanh vaứ chớnh xaực, trỡnh baứy duựng yeõu caàu

-HS đọc viết chính xác các phép tính trong phạm vi 9

II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :

- Boọ ủoà duứng daùy hoùc toaựn 1

III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

Hoạt động của GV

1.Kieồm tra baứi cuừ.

- Cho HS nhaộc laùi baỷng coọng, trửứ trong

phaùm vi 9

2.Baứi mụựi:

a.Giụựi thieọu baứi:

b.Hửụựng daón HS luyeọn taọp :

* Baứi 1: Tớnh

- Cho Hs neõu yeõu caàu baứi toaựn vaứ laứm baứi,

chửừa baứi:

- Cho HS nhaồm roài neõu keỏt quaỷ

- Lửu yự cho Hs khi laứm baứi caàn vieỏt pheựp

tớnh theo haứng ngang

* Baứi 2: Soỏ ?

- Cho HS neõu yeõu caàu baứi toaựn vaứ thửùc

hieọn

- HS tửù neõu caựch laứm baứi

- Cho HS nhaọn xeựt

* Baứi 3:

- Cho HS neõu yeõu caàu cuỷa baứi vaứ caựch thửùc

hieọn

- Cho Hs neõu caựch laứm baứi

* Baứi 4 :

- GV cho HS nhỡn tranh neõu baứi toaựn vaứ

vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp

* Baứi 5: Hỡnh beõn coự maỏy hỡnh vuoõng?

- Gụùi yự ủeồ Hs nhaọn ra ủửụùc 5 hiứnh vuoõng,

4.Cuỷng coỏ - daởn doứ :

- Cho HS ủoùc laùi baỷng coọng trửứ trong phaùm

Hoạt động của HS

- Vaứi em nhaộc laùi baỷng coọng vaứ trửứ trong phaùm vi 9

- HS laứm baứi roài chửừa baứi

- HS thửùc hieọn pheựp tớnh theo haứng ngang

- ẹieàn soỏ vaứo choó chaỏm

- ẹeồ coự soỏ dieàn vaứo choó chaỏm VD

ta laỏy 5 coọng vụựi 4 thỡ baống 9 Neõn

ta coự theồ vieỏt 4 vaứo choó chaỏm

- ẹieàn daỏu : > < = thớch hụùp vaứo choó chaỏm

- ủeồ ủieàn daỏu thớch hụùp vaứo choó chaỏm

- Thửùc hieọn pheựp trửứ

- Chia 4 nhoựm thaỷo luaọn vaứ tỡm soỏ hỡnh coự trong hỡnh vuoõng

- HS laàn lửụùt ủoùc laùi baỷng coọng trong phaùm vi 9

-HS laộng nghe

- Chuẩn bị bài hôm sau

Tiết 3 : Toaựn Pheựp coọng trong phaùm vi 10

I.MUẽC TIEÂU:* Giuựp HS:

- Thaứnh laọp vaứ ghi nhụự baỷng coọng trong phaùm vi 10

- Bieỏt laứm tớnh coọng trong phaùm vi 10

- Thửùc hieọn pheựp coọng nhanh ủuuựng, chớnh xaực

II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :

- Sửỷ duùng boọ ủoà duứng daùy hoùc toaựn 1

III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

Hoạt động của GV

1.Kieồm tra baứi cuừ:

- Vieỏt pheựp tớnh leõn baỷng goùi 3 em leõn

thửùc hieọn

9 - 8 =…… 9 -1 = …… 9 – 0 = …

- Cho caỷ lụựp cuứng nhaọn xeựt

2.Baứi mụựi :

a Giụựi thieọu baứi :

b.Hửụựng daón HS thaứnh laọp vaứ ghi nhụự

baỷng coọng trong phaùm vi 10 :

* Thaứnh laọp coõng thửực :

9 + 1 = 10 ; 1 + 9 = 10

- Coự 9 hỡnh hỡnh troứn theõm 1 hỡnh troứn

Hoỷi coự taỏt caỷ bao nhieõu hỡnh troứn ?

+ Coự theồ ghi pheựp tớnh tửụng ửựng ?

GV ghi baỷng : 9 + 1 = 10

- Cho HS xem tranh tửù ruựt ra pheựp tớnh :

1 + 9 = 10 ghi baỷng

- So saựnh 2 pheựp tớnh 9+1=10

1+9=10

* Cho HS xem tranh thaứnh laọp baỷng coọng

trong phaùm vi 10

* Ghi nhụự baỷng coọng trong phaùm vi 9 - Cho

HS ủoùc nhụự theo caựch xoaự

.Luyeọn taọp

* Baứi 1: Tớnh

- Cho HS neõu yeõu caàu baứi toaựn vaứ thửùc

hieùõn

Hoạt động của HS

- 3 HS leõn thửùc hieọn

9 – 8 = 1

9 – 1 = 8

9 – 0 = 9

- HS tửù nhaọn xeựt

- Lụựp nghe GV giụựi thieọu baứi

- Lụựp quan saựt vaứ traỷ lụứi : coự 9 hỡnh troứn

- Theõm 1 hỡnh troứn

- Taỏt caỷ 10 hỡnh troứn

- ẹeỏm taỏt caỷ caực hỡnh troứn

- Coự 9 hỡnh troứn theõm 1 hỡnh troứn ủửụùc 10 hỡnh troứ

- Khi ta ủoồi choồ caực soỏ trong 1 pheựp tớnh thỡ keỏt quaỷ khoõng thay ủoồi

- HS xem tranh tửù neõu baỷng coọng trong phaùm vi 10

- HS neõu caự nhaõn, toồ , lụựp

- HS ủoùc laứn lửụùt

- HS nhận xét chữa bài

* Bài 2: Số ?

- Cho Hs nêu yêu cầu bài toán và thực

hiẹân

- Cho HS tự nêu cách làm bài

* Bài 4:

- GV cho HS nhìn tranh nêu bài toán , nêu

cách làm bài và viết phép tính thích hợp

và viết phép tính thích hợp

4.Củng cố– dặn dò:

- Nhắc bảng cộng trong phạm vi 10

- Nhận xét chung tiết học

- Về nhàlàm bài tập trong vở bài tập

- Chuẩn bị bài hôm sau: Luyện tập

a Tính kết quả theo cột dọc

- Viết số thẳng cột

b Tính và viết kết quả theo hàng ngang

- Thực hiện phép tính và điền kết quả vào ô trống

- Để điền kết quả vào ô trống ta lần lượt thực hiện phép tính VD: như 2 +5 = 7 viết 7 vào ô trống

+Hs làm bài và chữa bài

Thực hiện phép cộng

Thửự ba ngaứy 1 thaựng 12 naờm 2009

Tiết 1 + 2 : Hoùc vaàn

Baứi 61 : Aấm - aõm

I.MUẽC TIEÂU:

- HS nhaọn bieỏt ủửụùc caỏu taùo cuỷa vaàn: aờm, aõm, trong tieỏng taốm, naỏm

- Phaõn bieọt ủửụùc sửù khaực nhau giửừa vaàn aờm, aõm, ủeồ ủoùc vieỏt ủuựng caực vaàn caực tieàng tửứ khoaự: aờm, aõm , nuoõi taốm, haựi naỏm

- ẹoùc ủuựng tửứ ửựng duùng , ẹoùc ủửụùc caõu ửựng duùng

- Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo chuỷ ủeà: Thửự, ngaứy, thaựng, naờm

II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :

- Boọ ủoà duứng daùy hoùc Tieỏng Vieọt 1

III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

(Tieỏt 1)

Hoạt động của GV

1.Kieồm tra baứi cuừ.

- Cho HS vieỏt baỷng con: choứm raõu

Quaỷ traựm

- Goùi 2 HS ủoùc baứi 60

- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự

-

2.Baứi mụựi:

a.Giụựi thieọu baứi:

b.Daùy vaàn:

* Vaàn aờm

- Cho hoùc sinh phaõn tớch vaàn aờm

- Tỡm trong boọ chửừ caựi , gheựp vaàn aờm

*ẹaựnh vaàn :

- Goùi HS nhaộc laùi vaàn aờm

+ GV chổnh sửừa loói ủaựnh vaàn

- Cho HS haừy theõm aõm t, theõm daỏu huyeàn

gheựp vaứo vaàn aờm ủeồ ủửụùc tieỏng taốm

- GV nhaọn xeựt , ghi baỷng : taốm

+ Gv chổnh sửỷa loói phaựt aõm

+ GV ruựt ra tửứ khoaự : nuoõi taốm , ghi baỷng

- GV ủoùc maóu , ủieàu chổnh phaựt aõm

* Vaàn aõm :

- GV cho HS nhaọn dieọn vaàn, ủaựnh vaàn,

phaõn tớch vaàn, tieỏng coự vaàn aõm

- So saựnh 2 hai vaàn aờm vaứ aõm

Hoạt động của HS

- HS 2 daừy baứn cuứng vieỏt vaứo baỷng con

- 2 HS ủoùc baứi

- aờm ủửụùc taùo bụỷi aõm aờ dửựng trửụựcvaứ m ủửựng sau

- Lụựp gheựp aờ + mụứ – aờm

- Gioỏng: m

- Khaực: aờ vaứ a

- HS phaựt aõm aờm

- aộ – mụứ – aờm

- HS gheựp : taốm

Nuoõi taốm

- HS laàn lửụùt ủoùc: caự nhaõn,

- Gioỏng: m

*Đọc từ ứng dụng

- GV ghi bảng :

- Gọi học sinh đọc từ ứng dụng , nêu tiếng

mới có vần ăm , âm

- GV giải thích từ :

- GV đọc mẫu và gọi HS đọc

* viết:

- GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết

- GV hướng dẫn và chỉnh sửa

(Tiết 2)

3.Luyện tập :

* Luyện đọc :

- Đọc lại từ ứng dụng trên bảng:

- GV chỉnh sữa lỗi cho HS

- Đọc câu ứng dụng :

- Cho HS đọc câu ứng dụng dưới tranh

- Khi đọc bài này , chúng ta phải lưu ý điều

gì ?

- GV đọc mẫu câu ứng dụng , gọi học sinh

đọc lại , GV nhận xét và chỉnh sửa

* Luyện nói theo chủ đề :

Thứ, ngày, tháng, năm

- Cho HS quan sát tranh

+Tranh vÏ gì ?

+ Em thích thứ nào trong tuần vì sao ?

* Tổ chức trò chơi:

Thi lập thời khoá biểu

* Luyện viết :

- GV cho HS viết vào vở tập viết :

- GV theo dõi chỉnh sửa những em viết chưa

đúng

4. Cũng cố-Dặn dò :

- Gv chỉ bảng , học sinh đọc

- Tổ chức trò chơi

- Tìm tiếng mới có vần vừa học

- Khác: ăm bắt đầu bằng ă, âm bắt đàu bằng

-HS đọc

- HS đọc lại bài tiết 1 lần lượt

- Cá nhân , nhóm , lớp đọc từ ứng dụng

- HS đọc cá nhân nhóm

- HS lần lượt đọc lại câu ứng dụng

- HS viết vào bảng con

- HS đọc Cá nhân, nhóm, lớp

- Ngắt nghỉ hơi khi hết câu

- HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể

- HS đọc chủ đề luyện nói : Thứ, ngày, tháng, năm

- HS quan sát tranh và tự nói

- Các nhóm thực hiện trò chơi

- HS đọc cá nhân, tổ, cả lớp

- Hai đội lên thi nhau chơi

- HS viết vào vở

- HS thi nhau tìm tiếng mới có vần vừa học

Tiết 7 : Thuỷ coõng Gaỏp caựi quaùt (tieỏt 1)

I.MUẽC TIEÂU:

- HS bieỏt caựch gaỏp moọt caựi quaùt

- Gaỏp ủửụùc caựi quaùt baống giaỏy

- HS yêu thích môn học

II.CHUAÅN Bề :

- Quaùt giaỏy maứu

- Moọt tụứ giaỏy maứu hỡnh chửừ nhaọt

- 1 sụùi chổ hoaởc len maứu

- Buựt chỡ, thửụực keỷ, hoà daựn

III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

Hoạt động của GV 1.Kieồm tra baứi cuừ:

- Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS

2.Baứi mụựi:

a.Giụựi thieọu baứi:

b.Giaỷng baứi :

* GV hửụựng daón HS quan saựt maóu vaứ nhaọn xeựt

- GV Giụựi thieọu quaùt maóu, ủũnh hửụựng quan saựt

cuỷa HS veà caực neỏp gaỏp caựch ủeàu

- Giửừa quaùt coự daựn hoà ( Neỏu khoõng daựn hoà quaùt

seừ nghieõng veà hai phớa

*GV hửụựng daón maóu.

* Bửụực 1:

- GV ủaởt giaỏy maứu leõn maởt baứn vaứ gaỏp caực neỏp

caựch ủeàu

* Bửụực 2:

- Gaỏp ủoõi hỡnh ủeồ laỏy daỏu giửừa, sau ủoự duứng chổ

hay len buoọc chaởt phaàn giửừa vaứ pheỏt hoà daựn leõn

neỏp gaỏp ngoaứi cuứng

Hoạt động của HS

- HS tửù kieồm tra laùi duùng cuù cuỷa mỡnh

- HS quan saựt maóu theo hửụựng daón

-HS theo doừi GV hửụựng daón

- HS thửùc haứnh gaỏp caực neỏp

* Bước 3:

- Gấp đôi , dùng tay ép chặt để hai phần đã phết

hồ dính sát vào nhau, khi hồ khô mở ra ta được

chiếc quạt

- GV cho HS thực hành gấp các nếp cách đều

trên giấy vở HS có kẻ ô để tiết sau gấp thật sự

trên giấy màu

3.Củng cố– dặn dò:

-GV cho HS nhắc lại các bước để hôm sau thực

hành

- Nhận xét chung tiết học

- Chuẩn bị hôm sau tiết 2

gấp cách đều

- HS Nhắc lại các bước gấp

Tiết 7 :Thuỷ coõng :(ôn) Gaỏp caựi quaùt (tieỏt 1)

I.MUẽC TIEÂU:

- Tiếp tục cho HS bieỏt caựch gaỏp moọt caựi quaùt

- Gaỏp ủửụùc caựi quaùt baống giaỏy

- HS yêu thích môn học

II.CHUAÅN Bề :

- Quaùt giaỏy maứu

- Moọt tụứ giaỏy maứu hỡnh chửừ nhaọt

- 1 sụùi chổ hoaởc len maứu

- Buựt chỡ, thửụực keỷ, hoà daựn

III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

Hoạt động của GV 1.Kieồm tra baứi cuừ:

- Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS

2.Baứi mụựi:

a.Giụựi thieọu baứi:

b.Giaỷng baứi :

* GV hửụựng daón HS quan saựt maóu vaứ nhaọn xeựt

*GV hửụựng daón maóu.

* Bửụực 1:

- GV ủaởt giaỏy maứu leõn maởt baứn vaứ gaỏp caực neỏp

caựch ủeàu

* Bửụực 2:

- Gaỏp ủoõi hỡnh ủeồ laỏy daỏu giửừa, sau ủoự duứng

chổ hay len buoọc chaởt phaàn gi

* Bửụực 3:

- Gaỏp ủoõi , duứng tay eựp chaởt ủeồ hai phaàn ủaừ

pheỏt hoà dớnh saựt vaứo nhau, khi hoà khoõ mụỷ ra ta

ủửụùc chieỏc quaùt

- GV cho HS thửùc haứnh gaỏp caực neỏp caựch ủeàu

treõn giaỏy vụỷ HS coự keỷ oõ ủeồ tieỏt sau gaỏp thaọt sửù

treõn giaỏy maứu

3.Cuỷng coỏ– daởn doứ:

-GV cho HS nhaộc laùi caực bửụực ủeồ hoõm sau thửùc

haứnh

- Nhaọn xeựt chung tieỏt hoùc

Hoạt động của HS

- HS tửù kieồm tra laùi duùng cuù cuỷa mỡnh

- HS quan saựt maóu theo hửụựng daón

-HS theo doừi GV hửụựng daón

- HS thửùc haứnh gaỏp caực neỏp gaỏp caựch ủeàu

- HS Nhaộc laùi caực bửụực gaỏp

Tiết 4 : Tự nhiên xã hội

Lụựp hoùc

I.MUẽC TIEÂU:

*Giuựp hoùc sinh bieỏt :

- Lụựp hoùc laứ nụi caực em ủeỏn hoùc haống ngaứy

- Bieỏt ủửụùc moọt soỏ ủoà duứng coự trong lụựp hoùc haống ngaứy

- Kớnh troùng thaày giaựo , ủoaứn keỏt vụựi caực baùn vaứ yeõu quyự lụựp hoùc cuỷa mỡnh

II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:

- Caực hỡnh veừ ụỷ baứi 15 trong SGK phoựng to

III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY VAỉ HOẽC:

Hoạt động của GV 1.Kieồm tra baứi cuừ:

- keồ teõn moọt soỏ vaọt saộc , nhoùn , deồ gaõy ủửực tay

, chaỷy maựu …

- Ngoaứi vieọc phoứng traựnh caực vaọt treõn Chuựng

ta coứn traựnh nhửừng ủoà vaọt nguy hieồm naứo ?

Goùi HS nhaọn xeựt , boồ sung

-GV boồ sung , nhaọn xeựt Ghi ủieồm

2.Baứi mụựi :

a.Giụựi thieọu baứi :

- Hoõm nay caực em hoùc baứi lụựp hoùc

- GV ghi ủaàu baứi leõn baỷng: Lụựp hoùc

*Hoaùt ủoọng1: Quan saựt tranh vaứ thaỷo luaọn

nhoựm

-Muùc tieõu : Bieỏt ủửụùc lụựp hoùc coự nhieàu thaứnh

vieõn , thaày giaựo , caực ủoà duứng caàn thieỏt

* Bửụực 1:

hửụựng daón hoùc sinh quan saựt caực hỡnh ụỷ trang

32 , 33 SGK vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi :

+ Trong lụựp hoùc coự nhuừng ai ?

+ Lụựp hoùc cuỷa em gioỏng lụựp hoùc naứo trong

hỡnh ?

+ Baùn thớch lụựp hoùc naứo ?

* Bửụực 2 : Chổ ủũnh baỏt cửự thaứnh vieõn naứo

trong nhoựm ủửựng leõn trỡnh baứy

GV keỏt luaọn: ễÛ trong lụựp naứo cuừng coự thaày

Hoạt động của HS

- An toaứn khi ụỷ nhaứ

- Dao , rửùa , …

- HS tửù keồ + ẹieọn nửụực soõi , lửỷa …

- Hoùc sinh laứm vieọc theo nhoựm , tửứng thaứnh vieõn trong nhoựm noựi cho nhau nghe xem mỡnh thớch lụựp hoùc naứo ? taùi sao mỡmh thớch

- HS Trỡnh baứy , lụựp boồ sung

- Coự coõ giaựo, caực em, baứn gheỏ,