Mục đích yêu cầu : -Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng,diễn cảm bài các bài tập đọc từ bài 19 đến bµi 27 -Biết được ý nghĩa của từng bài tập đọc.. Hoạt động dạy học: Néi dung II.KiÓm tra bµ[r]
Trang 1Tuần 28 Phần ký duyệt
Ngày giảng :
Ôn tập giữa học kì ii
(Tiết1)
A.Mục đích yêu cầu:
* Kiểm tra đọc- hiểu( lấy điểm )
- Nội dung các bài tập đọc từ tuần 19 tuần27
- Kĩ năng đọc thành tiếng : Đọc trôi chảy, phát âm rõ, tốc độ tối thiểu
120 chữ/ phút.Biết ngắt nghỉ hơi sau mỗi dấu câu, giữa các cụm từ, đọc diễn cảm thể hiện nội dung bài, cảm xúc của nhân vật
-Kỹ năng đọc-hiểu: Trả lời GH 1-2câu hỏi về nội dung bài đọc, hiểu
GH ý nghĩa bài đọc
*Ôn tập về cấu tạo câu: ( câu đơn, câu ghép) Tìm đúng các ví dụ minh hoạ về các kiểu cấu tạo
B.Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ+ Phiếu học tập
C.Hoạt động dạy học:
I.Kiểm tra bài cũ :(5 phút )
-Bài: Đất GT
II.Bài mới:
1.Giới thiệu bài:(1phút)
2.Nội dung ôn:
a.Kiểm tra đọc:(15phút)
b.Bài Tập:(15phút)
Bài tập1
-* Câu đơn:
Đền GH ….Nghĩa Lĩnh.
Từ ngày … tranh làng Hồ.
* Câu ghép không dùng từ nối
- H:Đọc bài và trả lời câu hỏi(2H)
- G:Nhận xét chốt ý ghi điểm
- G: Gới thiệu trực tiếp
hái hoa dân chủ
- Lên bảng gắp thăm bài đọc Và trả lời câu hỏi.(8H)
- H:Nhận xét giọng đọc của bạn
- G:Trực tiếp cho điểm từng H
- H:Đọc yêu cầu của đề bài.(1H)
Trang 2- Lòng sông rộng GT trong xanh.
- mây bay, gió thổi
* Câu ghép dùng quan hệ từ
Súng kíp của ta
Vì…nên….
* Câu ghép dùng từ hô ứng
Vừa…đã…
G… đã…
3 Củng cố-Dặn dò:(2phút)
-G:Treo bảng phụ kẻ sẵn mẫu thống kê
-H:Lên bảng lập (1H)
-H:Nhận xét bài làm của bạn
- G:Chốt ý bổ sung
-G:Nhận xét giờ học
-Về luyên đọc nhiều
-Chuẩn bị tiết sau
Rèn : Tập đọc
Ngày soạn :
Ngày giảng :
A Mục đích yêu cầu :
-Đọc G loát toàn bài, đọc đúng,diễn cảm bài các bài tập đọc từ bài 19 đến bài 27
-Biết GH ý nghĩa của từng bài tập đọc
B Hoạt động dạy học:
II.Kiểm tra bài cũ : (5phút)
-Nêu nội dung của bài: Thầy thuốc G
mẹ hiền
II.Bài mới :
1.Giới thiệu bài :(1 phút )
2 Nội dung rèn :
a Đọc bài từ bài 19 đến bài 23:
(8phút )
b Đọc đoạn : (8phút )
-H: Nêu nội dung chính của bài.(2H) -H: Trả lời câu hỏi
-G:Nhận xét ghi điểm
-G:Giới thiệu trực tiếp
-H: Theo dõi và nhận xét giọng đọc của bạn
-G: Sửa chữa uốn nắn (Nếu H đọc sai)
-H: Đọc nối tiếp từng đoạn.(3 lần ) -H: Theo dõi bạn đọc và nhận xét -G: Đánh giá giọng đọc từng em (sửa chữa nếu có )
Trang 3c Cảm thụ văn học : (8phút )
- Bài cho thấy tấm lòng của Hải
EGH Lãn Ông đối với bệnh nhân,
qua đó ca ngợi Lãn Ông giàu lòng
nhân ái không màng danh lợi
d Đọc diễn cảm : (8phút )
3 Củng cố Dặn dò : (2phút )
? Hai câu thơ cuối cho em hiểu điều gì?
?Bài văn cho ta thấy điều gì?(1H)
?Qua bài em học GH bài học gì? -H: Trả lời câu hỏi
-G: Chốt ý ghi bảng
ZWGT dẫn đọc diễn cảm toàn bài
oGH+
-H: Đọc điễn cảm từng đoạn )GH -Thi đọc diễn cảm theo nhóm (3N) -Đại diện nhóm đọc ,nhóm khác nhận xét
- G: Đánh giá bình chọn nhóm đọc hay
-H+ G: Đánh giá ghi điểm -G: Tóm tắt bài giảng -H: Nêu nội dung bài học -Chuẩn bị tiết sau
Ngày giảng :
Ôn tập giữa học kì ii
(Tiết2)
A.Mục đích yêu cầu:
* Kiểm tra đọc( lấy điểm )
-Nội dung các bài tập đọc từ tuần 19- tuần 27
-Kĩ năng đọc thành tiếng : Đọc trôi chảy, phát âm rõ, tốc độ tối thiểu
120 chữ/ phút.Biết ngắt nghỉ hơi sau mỗi dấu câu, giữa các cụm từ, đọc diễn cảm thể hiện nội dung bài, cảm xúc của nhân vật
Lập GH bảng thống kê những bài tập đọc về chủ điểm : Người Công dân
và cuộc sống thanh bình.
Cảm nhận GH cái hay của những câu thơ trong chủ điểm
B.Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ+ Phiếu học tập
C.Hoạt động dạy học:
I.Kiểm tra bài cũ :(5 phút ) -H:Đọc bài và trả lời câu hỏi(2H)
-G:Nhận xét và ghi điểm
Trang 4II.Bài mới:
1.Giới thiệu bài:(1phút)
2.Nội dung ôn:
a.Kiểm tra đọc.(15phút)
b.Bài tập: (15phút)
Bài tập 2
- Dựa vào câu chuyện chiếc đồng hồ,
em hãy viết tiếp một vế câu vào chỗ
trống để tạo câu ghép
a/ Tuy máy móc của chiếc đồng hồ
… G chúng rất quan trọng, đồng
hồ sẽ không chạy nếu không có
chúng
a/ Nếu mỗi bộ phận… thì chiếc đồng
hồ sẽ hỏng
c/ Câu chuyện trên
3.Củng cố-Dặn dò:(2phút)
-G:Gới thiệu trực tiếp
hái hoa dân chủ
-Lên bảng gắp thăm bài đọc Và trả lời câu hỏi.(8H)
-H:Nhận xét giọng đọc của bạn -G:Trực tiếp cho điểm từng H
-H:Đọc yêu cầu của bài tập
-G:Gợi ý cách làm bài tập
-Đại diện H trình bày bảng phụ(1H) -Lớp làm vào vở
-G:Nhận xét chốt ý ghi bảng
-G:Nhận xét giờ học
-Về luyên đọc nhiều
-Chuẩn bị tiết sau
Ngày giảng :
Ôn tập giữa học kì ii
(Tiết3)
A.Mục đích yêu cầu:
* Kiểm tra đọc( lấy điểm )
-Nội dung các bài tập đọc từ tuần 19- tuần 27
-Kĩ năng đọc thành tiếng : Đọc trôi chảy, phát âm rõ, tốc độ tối thiểu
120 chữ/ phút.Biết ngắt nghỉ hơi sau mỗi dấu câu, giữa các cụm từ, đọc diễn cảm thể hiện nội dung bài, cảm xúc của nhân vật
-Kỹ năng đọc-hiểu: Trả lời GH 1-2câu hỏi về nội dung bài đọc, hiểu
GH ý nghĩa bài đọc
Lập bảng tổng kết về vốn từ môi GF+
Trang 5B.Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ+ Phiếu học tập
C.Hoạt động dạy học:
I.Kiểm tra bài cũ :(5 phút )
-Bài: Phân xử tài tình
II.Bài mới:
1.Giới thiệu bài:(1phút)
2.Nội dung ôn:
a.Kiểm tra đọc.(15phút)
b.Bài tập:(15phút)
Bài tập 2
Đọc bài văn và trả lời câu hỏi
* Tình cảm của tác giả đối với quê
G<+
Đăm đắm nhìn theo, sức quyến rũ,
nhớ G< mãnh liệt, day dứt
* Điều gắn bó với tác giả
Những kĩ niệm tuổi thơ đã gắn bó
tác giả với quê G<+
* Những câu ghép trong bài:
Tất cả các câu trong bài văn
* Các từ ngữ GH lặp lại, thay thế…
- Từ lặp lại:
Tôi, mảnh đất,
- Từ thay thế:
Mảnh đất cọc cằn thay cho làng quê
tôi
Mảnh đất quê G< thay cho mảnh
đất cọc cằn
Mảnh đất ấy thay cho mảnh đất quê
G<+
3 Củng cố-Dặn dò:(2phút)
-H:Đọc bài và trả lời câu hỏi(2H) -G:Nhận xét ghi điểm
-G:Gới thiệu trực tiếp
hái hoa dân chủ
- Lên bảng gắp thăm bài đọc Và trả lời câu hỏi.(8H)
-H:Nhận xét giọng đọc của bạn -G:Trực tiếp cho điểm từng H
-H:Đọc yêu cầu của đề bài
-Lớp chia nhóm.(3N) -Các nhóm thảo luận
-Đại diện nhóm trình bày(3H) -H:Nhận xét bài làm của bạn
-G:Chốt ý bổ sung
-G:Tóm tắt bài giảng
-Về học bài và làm bài
-Chuẩn bị tiết sau
Trang 6Rèn:Luyện từ và câu
Ngày soạn :
Ngày giảng :
Tiết 55: Ôn tập (Về phép liên kết)
A.Mục đích yêu cầu :
*Giúp học sinh :
-Củng cố kiến thức về liên kết câu bằng cặp từ hô ứng, lặp từ, thay thế từ
Viết đoạn văn có sử dụng phép lặp và thay thế
B.Đồ dùng dạy học :
-Bảng phụ
C.Hoạt động dạy học :
I Kiểm tra bài cũ :(3phút )
-Bài tập 3(tiết52)
II.Bài mới :
1 Giới thiệu bài :(1phút )
.Phần ôn tập(30phút)
Bài tập 1:
Tìm cặp từ hô ứng trong những câu ghép
sau
a/ Mặt trời vừa lên G< đã tan nhanh.
b/ Mai Anh đi đến đâu chúng tôi chạy
theo đến đấy.
c/ yG càng to GF càng lầy lội.
Bài tập 2
-Tìm những từ thay thế để liên kết câu
trong bài thái G Trần Thủ Độ ( đoạn 2)
Linh từ quốc mẫu: bà, tôi…
… Thái G Trần Thủ Độ: Ông bảo…
5.Củng cố Dặn dò :( 2phút)
-H:Trình bày bài.(2H) -G:Nhận xét đánh giá ghi điểm -G:Giới thiệu bài trực tiếp
-H: Đọc yêu cầu của bài tập -G:Gợi ý cách làm bài
-Đại diện H lên bảng làm.(2H) -H:Khác nhận xét
-G:Chốt ý bổ sung
-H:Đọc yêu cầu của bài tập.(1H) -H:Làm viết bài vào vở
-Đại diện H trình bày
-H+G:Chốt ý đúng
-H:Nêu nội dung bài
-G:Tóm tắt bài giảng
-Về học bài chuẩn bị tiết sau
Trang 7Ngày soạn :
Ngày giảng :
Ôn tập giữa học kì ii
(Tiết4)
A.Mục đích yêu cầu:
* Kiểm tra đọc( lấy điểm )
-Nội dung các bài tập đọc từ tuần 24- tuần 28
-Kĩ năng đọc thành tiếng : Đọc trôi chảy, phát âm rõ, tốc độ tối thiểu
120 chữ/ phút.Biết ngắt nghỉ hơi sau mỗi dấu câu, giữa các cụm từ, đọc diễn cảm thể hiện nội dung bài, cảm xúc của nhân vật
-Kỹ năng đọc-hiểu: Trả lời GH 1-2câu hỏi về nội dung bài đọc, hiểu
GH ý nghĩa bài đọc
*Kể đúng tên các bài văn miêu tả đã học
- Nêu dàn ý của bài tập đọc,
B.Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ+ Phiếu học tập
C.Hoạt động dạy học:
I.Kiểm tra bài cũ :(5 phút )
-Bài: Hội thổi cơm ở Đồng
Vân
II.Bài mới:
1.Giới thiệu bài:(1phút)
2.Nội dung ôn:
a.Kiểm tra đọc.(15phút)
b.Bài tập: (15phút)
Bài tập 2
Kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả
đã học trong các tuần vừa qua
Phong cảnh Đền Hùng, Hội thổi cơm
thi ở Đồng Vân.Tranh làng Hồ
Tìm bài tập đọc
-H:Đọc bài và trả lời câu hỏi(2H) -G:Nhận xét ghi điểm
-G:Gới thiệu trực tiếp
hái hoa dân chủ
-Lên bảng gắp thăm bài đọc Và trả lời câu hỏi.(8H)
-H:Nhận xét giọng đọc của bạn
- G: Trực tiếp cho điểm từng H
- H: Đọc đề bài và trả lời câu hỏi (1H)
- G: Gợi ý cách làm bài
- H: Trình bài bài (1H)
- Lớp làm vào vở
Trang 8Bài tập3
Nêu dàn ý của bài tập đọc…
VD:Bài phong cảnh Đền Hùng
* Đoạn1: Đền GH trên đỉnh núi
Nghĩa Lĩnh( GT đền, trong đền)
* Đoạn 2:Phong cảnh xung quanh
đền
- Bên phải ….
- Bên trái….
- Phía GT…
- Xa xa….
* Đoạn 3: Cảnh vật trong khu đền
- Đền Trung …
- Đền Hạ….
3.Củng cố-Dặn dò:(2phút)
- H: Đọc yêu cầu của đề bài(2H)
- G: Gợi ý cách làm bài
- H: Làm bài vào vở
- Đại diện H trình bay(3H)
- G: Nhận xét chốt ý
- G: Nhận xét giờ học
- Về luyên đọc nhiều
- Chuẩn bị tiết sau
Ngày giảng :
Ôn tập giữa học kì ii
( Tiết5)
A.Mục đích yêu cầu:
* Nghe- Viết chính xác đẹp đoạn văn: Bà cụ bán GT chè
-Viết GH đoạn văn tả ngoại hình của một cụ già mà em biết
B.Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ
C.Hoạt động dạy học:
I.Kiểm tra bài cũ :(4 phút )
Viết từ khó của tiết GT+
II.Bài mới:
1.Giới thiệu bài:(1phút)
2 Nội dung bài:
2.1:Viết chính tả:
a.Tìm hiểu nội dung bài viết
(3phút)
- H: Lên bảng viết từ khó.(2H)
- G: Nhận xét ghi điểm
- G: Gới thiệu trực tiếp
-H:Đọc nội dung bài viết(2H) H:Trả lời câu hỏi
Trang 9b Từ khó: ( 3phút)
tuổi giời, bạc trắng, tuồng chèo
c Viết bài:(12phút)
d.Soát lỗi- chấm bài: ( 5phút)
2.2: Viết đoạn văn: (10phút)
3 Củng cố-Dặn dò:(2phút)
- G: Yêu cầu H tìm từ khó dễ lẫn khi viết chính tả
- H:Lên bảng viết từ khó
- G:Nhận xét
- ZWGT dẫn cách trình bày bài viết
- G: Đọc H viết vào vở chính tả
G:Đọc lần 2 H soát lỗi bằng bút chì G:Thu một số bài chấm ( 8-10 bài)
- G: Gợi ý cách làm bài
- H:Viết đoạn văn
- H:Trình bày bài viết( 3H)
- G:Nhận xét chốt ý
- G:Nhận xét giờ học
- Về ôn động từ, tính từ, từ đồng nghĩa….
-Chuẩn bị tiết sau
Rèn : Tập đọc
Ngày soạn :
Ngày giảng :
Tiết:56 Ôn tập
A Mục đích yêu cầu :
-Đọc G loát toàn bài, đọc đúng,diễn cảm bài các bài tập đọc từ bài 25đến bài 27
-Biết GH ý nghĩa của từng bài tập đọc
B Hoạt động dạy học:
II.Kiểm tra bài cũ : (5phút)
-Nêu nội dung của bài:Nghĩa thầy
trò
1.Giới thiệu bài :(1 phút )
2 Nội dung rèn :
a Đọc bài từ bài 25đến bài 27
(8phút )
- H: Nêu nội dung chính của bài.(2H)
- H: Trả lời câu hỏi
- G: Nhận xét ghi điểm
- G: Giới thiệu trực tiếp
Trang 10b Đọc đoạn : (8phút )
c Cảm thụ văn học : (8phút )
d Đọc diễn cảm : (8phút )
3 Củng cố Dặn dò : (2phút )
- H: Theo dõi và nhận xét giọng đọc của bạn
- G: Sửa chữa uốn nắn (Nếu H đọc sai)
- H: Đọc nối tiếp từng đoạn.(3 lần )
- H: Theo dõi bạn đọc và nhận xét
- G: Đánh giá giọng đọc từng em (sửa chữa nếu có )
? Nêu nội dung chính của bài nghĩa thầy trò?
? Bài khuyên chúng ta điều gì?
?Nêu một số biên pháp nghệ thuật trong bài tập đọc mà em vừa đọc?
- H: Trả lời câu hỏi
- G: Chốt ý ghi bảng
- ZWGT dẫn đọc diễn cảm toàn bài
oGH+
- H: Đọc điễn cảm từng đoạn )GH
- Thi đọc diễn cảm theo nhóm (3N)
- Đại diện nhóm đọc ,nhóm khác nhận xét -G: Đánh giá bình chọn nhóm đọc hay
- H+ G: Đánh giá ghi điểm
- G: Tóm tắt bài giảng
- H: Nêu nội dung bài học
- Chuẩn bị tiết sau
Ngày giảng :
Ôn tập cuối học kì i
(Tiết6)
A.Mục đích yêu cầu:
* Kiểm tra đọc( lấy điểm )
-Nội dung các bài tập đọc từ tuần 19- tuần 27
-Kĩ năng đọc thành tiếng : Đọc trôi chảy, phát âm rõ, tốc độ tối thiểu
120 chữ/ phút.Biết ngắt nghỉ hơi sau mỗi dấu câu, giữa các cụm từ, đọc diễn cảm thể hiện nội dung bài, cảm xúc của nhân vật
-Kỹ năng đọc-hiểu: Trả lời GH 1-2câu hỏi về nội dung bài đọc, hiểu
GH ý nghĩa bài đọc
* Sử dụng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để liên kết câu
Trang 11B.Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ+ Phiếu học tập
C.Hoạt động dạy học:
I.Kiểm tra bài cũ :(5 phút )
-Bài:Tranh làng Hồ
II.Bài mới:
1.Giới thiệu bài:(1phút)
2.Nội dung ôn:
a.Kiểm tra đọc.(15phút)
b.Bài tập:(15phút)
Tìm từ thích hợp với ô trống để liên
kết các câu trong đoạn văn
a G ( nối câu 3với câu 2)
b chúng ( nối câu 2 với câu 1)
c Nắng, ánh nắng, nắng ở câu 2, 3, 6
lặp lại ánh nắng ở câu 1 liên kết các
câu bằng cách lặp từ
Sứ câu 5 lặp từ Sứ câu 4
Chị câu 7 thay cho Sứ câu GT+
3.Củng cố-Dặn dò:(2phút)
- H: Đọc bài và trả lời câu hỏi(2H)
- G: Nhận xét ghi điểm
- G: Gới thiệu trực tiếp
hái hoa dân chủ
- Lên bảng gắp thăm bài đọc Và trả lời câu hỏi.(8H)
- H: Nhận xét giọng đọc của bạn
- G: Trực tiếp cho điểm từng H
- H: Đọc yêu cầu của bài tập(1H)
- H: Làm bài vào phiếu học tập
- Đại diện H trình bày bài (5H)
- H: Khác nhận xét
- G: Chốt ý bổ sung
-G:Nhận xét giờ học
-Về luyên đọc nhiều
-Chuẩn bị tiết sau
Luyện từ và câu
Ngày soạn:
Ngàygiảng:
Kiểm tra
(Đề của phòng)
Trang 12Rèn:Chính tả(Nghe- Viết)
Ngày giảng :
Ôn tập
A.Mục đích yêu cầu:
*Nghe-Viết chính xác đẹp đoạn 1 của bài văn:Nghĩa thầy trò
*Hiểu nội dung đoạn văn
B.Hoạt động dạy học:
I.Kiểm tra bài cũ :(5 phút )
Viết từ khó: xoong nồi, khuyết,
boong tàu, nhoẻn miệng…
II.Bài mới:
1.Giới thiệu bài:(1phút)
2.Nội dung ôn:
* Tìm hiểu nội dung đoạn
văn.(5phút)
*Viết từ khó:(5 phút)
Chu, rạ ran, môn sinh, trái đào,…
*Viết chính tả:(15 phút)
*Soát lỗi-Chấm bài: (7 phút)
3.Củng cố-Dặn dò:(2phút)
-H:Lên bảng viết từ khó(2H)
G:Nhận xét chốt ý ghi điểm
-G: Gới thiệu trực tiếp
-H:Đọc bài văn và phần chú giải hỏi
G thế nào?
-G:Đọc từ dễ lẫn khi viết chính tả
-H:Lên bảng viết từ khó(3H) -G:Nhận xét bổ sung
-G:Đọc bài H viết vào vở chính tả
-Những chữ đầu câu tên riêng phải viết
hoa
-G:Đọc lần 2H soát lỗi bằng bút chì
-G:Thu một số bài chấm chữa.(8bài)
-G:Nhận xét giờ học
-Về luyên đọc nhiều
-Chuẩn bị tiết sau
Trang 13
Tập làm văn
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Kiểm tra
(Đề của phòng)
Rèn:tập làm văn
Ngày soan :
Ngày giảng:
Tiết55: Ôn tập
A.Mục đích yêu cầu :
B.Hoạt động dạy học:
I.Kiểm tra bài cũ (5phút)
-Nêu dàn ý của một bài văn tả
1.Giới thiệu bài :
2 S( dẫn ôn tập :( 30phút)
Bài tập 1.
-Dựa vào kiến thức đã học em lập
dàn ý cho bài văn tả bác nông dân
đang xây nhà
Bài tập 2
đang làm việc
3 Củng cố Dặn dò ( 3phút )
-H:Trả lời câu hỏi.(2H) -G:Đánh giá ghi điểm
-G: Giới thiệu bài trực tiếp
-H: Đọc yêu cầu của bài tập (1H) -H: Lập dàn ý theo nhóm(3N) -H: Nối tiếp nhau trình bày (3H) -H+G: Nhận xét bổ sung
-H:Đọc yêu cầu của bài tập
-H:Dựa vào dàn ý đã lập để viết văn -H:Có thể dựa vào dàn ý vừa lập để
đang làm việc tuỳ chọn
-Đại diện H trình bày bài viết(7H) -G:Nhận xét bổ sung
-G: Tóm tắt bài học -Về học bài và lạm bài -Chuẩn bị tiết sau
Trang 14Tuần 29 Phần ký duyệt
Ngày soạn :
Tiết 57 Một vụ đắm tàu
( Theo: A-Mi- Xi)
A Mục đích yêu cầu :
1 Đọc thành tiếng :
- Đọc đúng các tiếng, từ khó:Li-vơ-phun, Ma- ri- ô, Giu- li- ét- ta, dịu dàng, vùi rồng, bao lơn, sững sờ,…
- Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, nhấn giọng ở một số từ ngữ
- Đọc diễn cảm toàn bài, thể hiện giọng đọc phù hợp với nội dung
2 Đọc- hiểu:
-Hiểu các từ ngữ khó trong bài:
-Hiểu nội dung bài: Câu chuyện ca ngợi tình bạn giữa Ma-ri- ô và Giu li- ét- ta, sự ân cần dịu dàng của Giu- li- ét- ta, đức hi sinh cao GH của cậu bé Ma- ri- ô
B Đồ dùng :
+Tranh minh hoạ (SGK) +Bảng phụ
C Hoạt động dạy học :
I.Kiểm tra bài cũ : (5phút )
Bài:Nghĩa thầy trò
II.Bài mới :
1.Giới thiệu bài : (1phút )
2 Luyện đọc và tìm hiểu bài :
a Luyện đọc :(10 phút )
-H:Đọc và trả lời câu hỏi (3H) -G:Nhận xét ghi điểm
- G:Giới thiệu chủ điểm bài học
- G: Giới thiệu bằng tranh bài đọc
? Bức tranh vẽ cảnh gì ? -H: Quan sát và trả lời
H:Đọc toàn bài(1H)
...Tiết 57 Một vụ đắm tàu
( Theo: A-Mi- Xi)
A Mục đích yêu cầu :
1 Đọc thành tiếng :
- Đọc tiếng, từ khó:Li-vơ-phun, Ma- ri- ô, Giu- li-... Đọc- hiểu:
-Hiểu từ ngữ khó bài:
-Hiểu nội dung bài: Câu chuyện ca ngợi tình bạn Ma-ri- Giu li- ét- ta, ân cần dịu dàng Giu- li- ét- ta, đức hi sinh cao GH cậu bé Ma- ri-... bạn -G:Trực tiếp cho điểm H
-H:Đọc yêu cầu đề
-Lớp chia nhóm.(3N) -Các nhóm thảo luận
-? ?ại diện nhóm trình bày(3H) -H:Nhận xét làm bạn
-G:Chốt ý bổ sung
-G:Tóm