Về kiến thức - Cảm nhận được tình cảm xót thương của Thạch Lam đối với những người phải sống nghèo khổ, quẩn quanh và sự cảm thông, trân trọng của nhà văn trước mong ước của họ về một cu[r]
Trang 1Ngày Ngày
Ngày Ngày
Tiết 38: Đọc văn
HAI ĐỨA TRẺ
Lam
1 Mục tiêu
Giúp sinh:
a Về kiến thức
-
-
Hai đứa trẻ
b Về kĩ năng
Rèn
c Về thái độ
Gi¸o dôc lßng nh©n hËu vµ ý thøc: BiÕt íc m¬ vµ cã niÒm tin trong cuéc sèng
2 Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
a Chuẩn bị của giáo viên
SGK, SGV, GA, TLTK.
b Chuẩn bị của học sinh
SGK, bài
3 Tiến trình bài dạy
a Kiểm tra bài cũ (5’):
CH: Thái độ, tâm trạng của nhân vật Liên trước cảnh thiên nhiên và cuộc sống con người nơi phố huyện lúc chiều tàn?
Đáp án:
- Lòng
-
-
- Xót
=> Là cô bé có tâm
* Đặt vấn đề vào bài mới (1’):
yêu
b Dạy nội dung bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Trang 2II Đọc - hiểu văn bản
1 Phố huyện lúc ngày tàn
2 Phố huyện lúc đêm tối
gì
- bóng %+ mênh mông:
+
Z "[ bóng %+
+ Các nhà +
,; nhà, các ngõ vào làng %+ Bên
+ Ánh sáng %k các ngôi sao trên
@[4 %8.
+ l <% vài m hàng, m e hé
ra <% khe ánh sáng +
+ X m * bác Siêu thì phát ra
<% > m
+
=> Ánh sáng bé chính
ánh sáng và bóng %+ a
-
nhoi, mong manh ->
lét trong "K %+ mênh mông *
X "< ]J Trong bóng
Trang 3nào
Tình
%X nào?
-
cách quen %4<
+ + Suy ngày + G5 X khách
là gì ,!a
Các nhà
này:
Quanh
Vì quá thân nên quá
Môi
(Huy
=>
- _ # )2 mong "$ <% cái gì trong
nghèo 01 hàng ngày
+ t ) 8>% ) M + Càng cho
không
Y ra sao
cho chúng ta
=>
và
- Tác m B dù trong @>% kì
Trang 4-
c Củng cố, luyện tập (3')
Qua
- Nghèo
-
- Luôn
d Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà (1')
+ Bài
+ Bài
Hình
sao T em Liên "$ tàu?
Tâm